体育内训心得体会简短体育培训心得体会总结(6篇).docx

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1、 体育内训心得体会简短体育培训心得体会总结(6篇)关于体育内训心得体会简短一 我忠诚党的教育事业,有剧烈的敬业和奉献精神,有剧烈的进取意识。_年年刚毕业第一年就教高中,并且帮助高三体育高考。在这年的教学工作中,我虚心好学,严谨细致,注意学习高中体育“新课标”教学的方法和手段,并参加体育高考工程的讨论。从事体育教学工作以来积极投身体育教育教学改革之中,能够充分发挥个人的专业特长,敢于创新和勇于尝试,在教育教学中擅长依据学生的身心特点,合理运用教材教法营造轻松、愉悦的课堂气氛,深受学生欢送。详细述职如下: 一、思想方面。 本人参与工作以来,思想上积极要求进步,主动靠近党组织,以实际行动向党证明自己

2、对党和对党的教育事业的忠诚,能仔细贯彻执行党的路线、方针、政策,工作中表现出很强的事业心、责任感及爱岗敬业精神,在工作中任劳任怨,吃苦在先享受在后,听从学校的工作安排,仔细履行教师的职责,尊纪守法,为人师表,平常关怀爱惜学生,廉洁从教,工作中发扬团结协作的精神。 二、教育教学工作方面。 本人仔细领悟“新课标”大纲精神,围围着运动参加、运动技能、身体安康、心理安康、社会适应五个方面来制定教学规划安排教学,收到了良好效果。并在学校进行的全市开放日中“体育与安康”公开课中取得圆满胜利。 在教学方面,本人能不断地进展阅历积存并准时地进展总结。我认为通过教学不仅使学生的身心安康,同时还要使学生在欢乐的气

3、氛下学到更多的体育学问,并提高学生在今后更好地适应社会的力量。所以本人竭力在课堂上推行汗水加笑声的体育教学方式,通过开展此项活动,课堂气氛活泼,体育课和我本人深受学生的欢送,提高了学生上体育课的兴趣,不同程度也提高了教师在学生当中的威信。 高考工作方面,本人非常注意对体育高考的学习和讨论,通过向老教师学习和仔细钻研科学训练方法等方式,不断提高自身的力量和业务水平。 虽然教学时间才短短一年,但本人在帮助高三体育高考的工作中,真正做到训练科学化、治理系统化。在训练期间,不断创新训练方法,不断营造欢乐、活泼的训练气氛。 兴趣小组方面,作为一名武术专业的教师,弘扬民族精神、发扬武术文化是我的职责,实现

4、以文为主、以武为辅、文武双全、德行兼备的远大目标。通过制订规划,定时、定地点、定人员进展科学训练,力求打造以武术特色为品牌的学校特色,积极参加学校内外的各种大型文艺表演。 三、自我提升方面。 作为一名年青教师,特殊作为重点中学的教师,身感责任重大。为了全面提高自己的力量和水平,本人用不断的学习来完善提高自己,加强个人进修。 (1)坚持每天早上进展专业训练,力求到达精神好,技能强,质量高。 (2)坚持每天抽一小时来进展理论学问学习,力求到达根底牢,方法新,效明显。 (3)坚持每天晚上进展电脑学习,以把握高新技术的进展和应用。放假期间,积极参与省、市以及学校组织的进修培训。 四、业绩方面。 一年以

5、来,本人始终负责学校高三体育高考和武术队的业余训练工作。 为了更好地指导训练工作,本人不断学习现代专业理论和先进技术并不断钻研,来丰富自己的学问和技术,准时指导学生,取得了很好的效果。在训练上本人能够依据学生的实际状况制定明确的目标和具体的规划,平常多关怀学生的生活和学习,在训练当中本人能以身作则,高标准严要求,完全尽到一个教练员的职责。本着一切从实际动身的原则,运用各种手段来提高学生的训练水平和良好的心理素养。 高考工作方面,27人参与高考,11人次上省线和本科线,并有多人被华南师范大学和广州体育学院录用,成绩显著。武术队方面,先后培育出一批武术精英队员,在难度方面有肯定的突破。武术队先后在

6、学校内外参加演出,并受到全都的好评和确定。 在业余训练方面取得成绩的同时,本人对课堂教学和课后反思方面也有肯定的独特见解,在学校进行的全市开放日“体育与安康”公开课中取得圆满胜利,受到校内外教师的确定和好评。 自己独立撰写的教学随笔“终身体育的重要意义”荣获优秀教学随笔称号。虽然参与工作的时间尚短,但通过自身的不断努力和自我提升前提下,我坚信!我会用我的汗水来换取更辉煌的成绩。 五、今后努力的方向 在短短一年的教育教学工作中,在领导的关怀,同行的支持以及自己的不断努力下,无论是教学教研方面还是业余训练方面,都取得了较好的成绩,工作态度和工作力量都受到上级领导、同行和学生的好评。 但这些都只是过

7、去,将来的路还很长,二十一世纪将是高科技、高效率的时代,进展是硬道理,创新才有生命力。这就对我们教育工提出了更新、更高的要求,我将会利用我的才智、利用我的勤奋、利用我对党的教育事业的忠诚去英勇地迎接挑战,以_大精神指导实践。为_教育事业奉献力气,为学校的和谐进展奉献青春,为自我的幻想迸发激情。 关于体育内训心得体会简短二 一、指导思想 在新课程标准中,明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学,向学生进展体育卫生保健教育,增进学生安康,增进体质,促进德、智、体全面进展,为提高全民族的的素养奠定根底。 1.教学目标 (1)进一步了解上体育课和熬炼身体的好处,知道一些爱护身体安康的简洁常识和方法。

8、(2)进一步学会一些根本运动,嬉戏,韵律活动和舞蹈的方法进展身体素养和根本活动力量。 (3)体验参与体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。 2.新课程体育教学具有“安康第一”的指导思想。学校体育是以“增加体质为中心”,比拟无视心理安康和社会适应这两个安康维度,而新课程是一门综合性的学科,是以促进学生身体、心理和社会适应力量整体安康水平的提高为目标,安康不仅是没有病或不虚弱,而且是生理、心理和社会等方面都处于良好的状态。而体育与安康新课程的全面实施将加快学校向“安康育人”的终身体育观念转变的步伐,明确指出了“安康第一”的指导思想,着眼于普遍提高全体学生的体质水平、促进身心的和谐进展与提高学生

9、社会适应力量,完善以“动”为主的课程体系和身体素养、心理素养和适应社会力量“三维安康”的课程目标指向,培育学生的创新力量和实践力量,更好的推动素养教育在学校全面实施。 3.主体地位真正确立,被动学习方式渐渐削减。在体育教学中,学生是主体,教师是主导已不是现代教学的模式,学生自主学习、探究学习、合作学习等方式更受重视,因而教师要摒弃就教而教的观念,使学生由被动的、静态的学习;转变到主动的、动态的学习,发扬学习的主动精神、自办法识,表达学生的主体作用,把学生学习的主动权交给学生,学生的主体作用才能得以发挥。而学生的主体意识常常会处于不稳定阶段,有的学生由于缺少学习体育的良策及刻苦精神,往往屡遭挫折

10、,使自已的心情低落,进取心减弱,甚至自暴自弃,不想学习,这时教师应努力从“教”的角度去唤起,比方说可以教材简洁化、微小化,增加学生“学”的意识,使学生由潜在的进展主体转变为现实的进展主体,教师应总结教学阅历,让学生知晓体育学习的目标,并制定适于学生各种特点的学习策略,鼓舞学生自觉克制困难、主动参加熬炼,在练习中发觉自己的潜能,产生学习和进展的内在动力,使自己成为体育教学的主体。固然,体育教学中教师的教,学生被动的学并不是不行的,而应是传授式的教学方式在削减,即使存在被动的学习也是为将来更主动学习。 二、学生状况分析 1.学生通过两年的上课根本了解上课的要求,学习习惯正在逐步养成。依据学生生理特

11、点来看,灵敏和柔韧性是这段时期重点进展的工程,同时有必要帮助速度练习。 2.三年级的测试工程是身高体重和坐位体前屈,这就要求在课堂上注意学生全面进展,侧重学生的柔韧练习。 3.依据前一学期学生的状况来看,学生的柔韧成绩还可以,学生的体形练习需要进一步提高。同时为更好的效劳于四年级,要多做些速度练习。 三、教学措施 1.依据教学任务,提前预备和布置好场地、器材、及教学用具。 2.在教学中,加强与重视“三基教学”同时要留意对学生力量的培育,努力完成体育三个方面的任务。 3.教学原则、教学方法的运用,要从增加学生体质动身,依据青少年的心理生理特点及学生的实际状况,科学地安排好、密度和运动量。 4.仔

12、细做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积存和保管,并且定期进展科学的分析和归纳,指导和改良教学工作,不断提高教学质量。教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且常常做好对他们的培育. 关于体育内训心得体会简短三 为加强对全民健身活动的组织领导,镇政府成立高埂镇全民健身活动领导小组,由镇长任组长,分管领导为副组长,社会事务办、民政、工会、团委、妇联、残联、综合文化站等科室负责人为成员。领导小组负责社区全民健身运动的组织、催促检查和指导。 20xx年社区拟举办1次以上单位职工(学生)运动会或趣味运动会,提高群众体育活动对群众的吸引力,不断扩大群众体育的影响面、参加面。 要

13、充分利用元旦、三八、五四、国庆等节假日,特殊是“全民健身日”,组织社区各单位、村(社区)、学校、老年文艺队开展各种形式的群众体育活动。村(社区)侧重于组织开展秧歌、腰鼓、健身气功、绿道健身、拔河、自行车骑游、跳绳及趣味竞赛等活动,学校侧重于组织开展健身操、篮球、足球、乒乓球等活动。以体育活动丰富群众节日生活,营造深厚的全民健身运动气氛。 全民健身运动的目的是要让社区人民都要动起来,增加身体素养。各单位、村(社区)、学校、文化站、文艺队要结合健身绿道建立,充分利用各种资源,组织引导群众开展日常性全民健身运动,形成熬炼身体的良好习惯。 (一)党政办。负责加强宣传,注意引导,营造良好的全民健身气氛。

14、 (二)文化站。负责全民健身活开工作方案的制定、实 施和检查,负责各类活动规划实施的催促检查。青年志愿者和各级各类体育爱好者的作用,使全民健身活动进一步完善,活动制度逐步形成,治理和引导机制逐步建立,市场化机制进一步健全。 (三)社会事务办。负责组织辖区内的中小学校举办学生运动会,学校组织学生开展全民健身运动每年不少于1次,学生参加全民健身活动不少于95%。催促中小学校严格根据学生体质安康标准,确保学生每天健身不少于 1 小时。 (四)民政办。负责催促检查活动规划实施状况;负责社区村(社区)全民健身活动的落实和检查,为居民健身供应帮忙和指导。 (五)工会。负责组织各企业开展职工运动会,开展全民

15、健身活动不少于1次,职工参加全民健身活动不少于 50%。 (六)妇联。负责组织各基层妇女组织开展全民健身活动全年不少于1次,参加全民健身活动的妇女人数不少于 50%, 开展全民健身推广活动不少于1 次。 (七)各企事业单位、学校、村(社区)。负责制定本单位全民健身活动规划,组织开展全民健身活动并抓好落实。 (一)仔细制定工作规划。为切实加强对全民健身活动的组织领导,健全组织机构,制定本全民健身活动规划,落实工作措施,确保全民健身活动取得实效。并制定 8 月 8 日“全民健身日”活动规划,广泛开展形式多样的全民健身活动。制定的年度工作规划和“全民健身日”工作方案,并准时报送。 (二)切实抓好工作

16、落实。各单位要仔细根据工作规划, 抓好工作落实,对本单位、本辖区的体育场所、设施定期检查维护,确保正常使用。各体育协会要加强对全民健身活动的组织,发挥场地和工程优势,为社会各界开展全民健身活动供应便利和支持,积极吸引社会各界广泛参加全民健身活动。 (三)加强督查考核。各单位要高度重视全民健身运动的开展,镇政府要将各村(社区)全民健身活动开展状况纳入年终考核,适时开展督查。 关于体育内训心得体会简短四 连续以实践性体育活动讨论形式开展区体育教研组的讨论工作,以幼儿园教育指导纲要中安康领域的标准为讨论准则,以“开展丰富多彩的户外嬉戏和体育活动,培育幼儿参与体育活动的兴趣和习惯,增加体质,提高对环境

17、的适应力量”为讨论目的。在加强教师们对体育教学活动整体框架的设计思索力量,和提高教师对不同形式的体育教学活动现场安排和调控力量的根底上,本学期区体育组将围绕晨间熬炼和探究式体育活动,开展系列教研活动,旨在提高教师在教学实践中与幼儿有效互动、有效运用教学策略的力量,同时将针对晨间熬炼活动中的若干问题,依据各年龄段幼儿的特点,围绕晨间熬炼活动的内容选定、场地布置、器械选择、组织指导等方面的问题进展深入细致的探讨与讨论。 1、连续加强体育专业理论学问的学习和应用,不断提升教师自身理论素养。 内容:专题讲座幼儿园晨间熬炼的组织与指导 形式:专题讲座、小组沟通 2、开展幼儿园晨间熬炼评比活动。 内容:(

18、1)以片为单位,对各幼儿园的晨间熬炼活动进展拍摄,通过观看录 像、争论,评比出两家优秀的幼儿园展现晨间熬炼活动。 (2)重点探讨教师在晨间熬炼活动中的组织指导策略。 形式:现场摄像、晨间熬炼录像集 3、开展探究式体育教学观摩活动,研讨体育教学活动的形式。 内容:探讨探究式体育教学活动的组织形式,以及教学策略的有效运用。 形式:现场体育教学观摩活动,现场研讨沟通。 4、教研组成员园内辐射状况。 内容:每位教研组成员每学期必需在幼儿园内上一节体育公开课。 形式:体育教学公开课。 5、体育教学论文的撰写与沟通。 内容:组内教师成员依据教学实践讨论状况撰写专题阅历论文。 形式:大组沟通、参与区级论文评

19、比 时间 主要内容 地点 主持人 9月8日 争论学期教研规划(区各教研组) 进修学校 吕教师 9月16日 1、学习本学期教研内容。 2、教研组成员个人课题的沟通。 3、专题讲座:幼儿园晨间熬炼的组织与指导 建实幼 严星路 10月14日 晨间熬炼活动设计、场地地布置图、器械展现沟通 春晖幼儿园 周满丽 11月10日 11月12日 11月13日 幼儿园晨间熬炼活动展现评比 教师进修学校 吕亦枚 11月25日 教学观摩活动: 重点研讨:探究式体育活动的组织与指导 世纪星幼儿园 严星路 12月9日 教学观摩活动: 重点研讨:探究式体育活动的组织与指导 沿河幼儿园 严星路 待定 教学观摩活动: 重点研讨

20、:探究式体育活动的组织与指导 南苑幼儿园 严星路 1.请各位组员关注活动时间,准时参与教研参与活动,时间上午8:1010:30。仔细参与每次的活动不缺席,有事请假。学期不超过2次。 2.供应观摩活动的幼儿园必需在活动开展前二周把教案、说课提纲等资料上缴给各组组长,目标由各小组把关,研讨修改后确定教案。 3、开放体育活动的幼儿园依据组内教研要求每次教研供应一个活动设计方案,在每次上观摩课前需预备教案、说课提纲等资料。上课的教师于前一次活动将预备好的活动上缴给各组组长,目标由各小组把关;活动开头前由主持人提出问题,观摩教师带着问题进展观摩,活动完毕后现场说课、小组研讨、大组沟通、修改、整理完善。

21、关于体育内训心得体会简短五 1、地到终点天为界,竞技场上我为峰。 2、励精图治,奋勉向上,努力拼搏,永不言弃。 3、健体魄强素养,促进展上水平。 4、奥运精神放异彩,年轻健儿展风姿。 5、体坛青春际会,校园运动乐章。 6、青春似火,超越自我,放飞幻想,制造辉煌。 7、坚韧拼搏,超越自我,不鸣则已,一鸣惊人。 8、人人关怀体育,体育造福人人。 9、扬体育精神,展青春风采。 10、史上最强,二年十班。 11、八班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。 12、努力奋斗,英勇争先。 13、我运动,我安康,我欢乐。 14、与时俱进,开拓创新,坚韧拼搏,勇夺第一。 15、强身健体,立志成材。 16、飞跃幻想

22、,超越刘翔。 17、年轻健儿显身手,时代骄子竞风流。 18、青春拥抱幻想,拼搏成就辉煌。 19、赛出风格,赛出水平。 20、呈现自我,争创新高。 21、勇争第一,团结一心,共创佳绩。 22、挑战自我,超越幻想,团结互助,共创佳绩。 23、十班,十班,锐不行当,超越自我,再创辉煌。 24、团结拼搏,奋勉有为。 25、八年二班,猛虎出山,八年二班,锐不行当。 26、赛出成绩,安全第一。 27、进展体育运动,推行全民健身。 28、外语到,彩旗飘,风雨同舟永不倒。 29、发扬体育精神,提高师生素养。 30、鸣奏青春旋律,抒写运动愿意。 31、团结拼搏,拼搏前进。 32、生命因运动精彩,体育让幻想成真。

23、 33、青春无畏,逐梦扬威。 34、坚韧拼搏,超越极限。 35、文韬武略,笑傲群芳。 36、振兴中华,扬我班威。 37、追梦扬威,奋勇争先。 38、运动起来,英勇第一。 39、拼搏奋进,永久进步。 40、团结拼搏,争创佳绩。 41、磨砺意志,奋勉冲刺。 42、利剑出鞘,倒海翻江。 43、奥运精神,永驻我心。 44、更强我能,更快更高。 45、我精彩,我运动。 46、团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。 47、扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不行当。 48、挑战自俺,突破极限。 49、青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏。 50、比出风采,超越自我。 51、努力拼搏,永夺第一。 52、笑声

24、洪亮,十班最棒。 53、奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一。 54、比拼激扬幻想,搏击磨砺锋芒。 55、熬炼身体,增加体质,报效祖国,造福人类。 56、遵规守纪,团结互敬。 关于体育内训心得体会简短六 运动奏响生命,运动点燃。 青春如火,超越自我,看我精英,明日之星。 丰富学校体育内涵,共建时代校园文化。 音符让音乐有了旋律,运动让生命布满安康。 对学生负责,让家长放心。 欢乐校园,活力无限。 奥运精神放异彩,年轻健儿展风姿。 阳光体育,安康人生。 生命在于运动,运动需要毅力,毅力来源于拼搏。 开展全民健身运动,全面建立小康社会。 阳光运动,增加体质。 青春在唱歌,生命在欢跃。 喜爱运动,

25、喜爱生命。 鸣奏青春旋律,抒写运动乐章。 发扬体育精神,展现青春风采。 让运动挥散汗水,让青春闪烁光线。 走向操场,走进大自然,走到阳光下。 团结拼搏,争创佳绩。 没有最棒的,只有的。 阳光下熬炼身体,自然里欢乐成长。 熬炼享安康,欢乐伴人生。 进展阳光体育,推动全民健身。 英姿飒爽,震动全场。 勇争第一,团结一心,共创佳绩。 努力奋勉,英姿飒爽,震动全场。 体育无处不在,运动无比精彩。 体育使校园布满活力,校园因体育焕发生气。 冲向终点,冲向盼望。 青春的召唤,心跳的韵律,生命的火焰,幻想的放飞。 阳光体育人人参加,幸福安康人人享有。 赛出风格,赛出水平。 每天健身,每天欢乐。 阳光体育,强身健体,欢乐成长。 坚韧拼搏,超越自我。

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