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1、 体育活动健康教案简短健康体育课教案(四篇)最新体育活动安康教案简短一 为了响应省劳动厅和省教育厅的号召，切实培育大学生的实践力量，我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走入社会深入社会。 活动背景：前的学业负担较重，熬炼时间严峻缺乏，因而同学们身体素养差,抗力差，班级分散力有待进一步提高。 目的：增加同学们体质，加强班级分散力，特殊是男女生之间的沟通和了解，在互帮互助中，建立男女生间的良好友情。提高集体荣誉感，缓解同学们的学习压力，为更好的学习打好基矗 参与人员：0307204班全体同学 内容： 1每周二下午2：003：00在西操场练太极拳 。复习大家在
2、体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。 2每周六上午全班同学有兴趣的一起看nba球赛或进行棋类竞赛活动。详细时间到时同知。 3每周日轮番进行以下活动：3对3篮球赛(女生到场，男生教女生打球)、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行(如到四周的将军山等)。优胜者有嘉奖哦!详细时间另行通知。 4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机，而且此时间段电梯很紧急，可以组织一个竞赛爬楼梯竞赛，既可加强体力，也可促进全班感情。 5鼓舞大家在周末进展晨跑。 留意： 1由班长及体委组织，在离校过程中务必确保安全问题，在球赛中留意协调同学的关系。 2若有新活动另行通知。 3尤其强调女生的参与状况，争取到达预
3、定目的和效果。 4在适当时期可以和其他班联合进展阳光体育活动。 5活动与学习并不冲突，要求大家处理好两者之间的关系。 总结： 每周由班长做小节并对下次活动细节进展通知。 一、活动宗旨： 积极、向上、团结、奋进、运动、安康，在读书月里，我们不仅要有好的头脑还要有一个安康的身体，一系列精品活动(eg：迎面接力、跳长绳、拔河)，为广阔喜好体育运动的同学开拓一方展现青春活力，show出自我的空间和舞台。 二、活动目的： “安康的身体是革命的本钱”在读书月里，我们不仅要有糊涂的头脑还要有一个安康的身体，为了增加学生体育熬炼的意识，丰富活泼校园文化生活，提倡时尚安康生活方式，促进纺院运动水平的提高，通过拔
4、河，迎面接力，跳长绳竞赛，发扬团队精神，增加组织分散力，为广阔同学搭建一个相互沟通与学习的平台，使学生们体会有纪律有组织的集体力气。 三、赛事组织 本次竞赛由纺织分院体育部组织和纪律部联合组织 四、竞赛地点：足球场 五、竞赛时间：13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3点30分 六、参与要求 1、以班为单位组成各参赛队伍 2、各班限报领队1名， 七、拔河竞赛规章(时间13日15点30分) 1.报到： 竞赛开头前，各队领队必需把队员带到指定场地，并向纪律部工作人员签到，无参赛队伍根据竞赛场次安排准时到场参与竞赛，因特别缘由需要调换场次的，请提前告知体育部。 2.队员人数的规定： 每一
5、拔河队上场竞赛队员20人，每队位男、女各10人。如班里的男生人数不够，可以三个女生代替两个男生或两个女生代替一个男生。 八、竞赛方法： 1)竞赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程，三局两胜制。 2)淘汰赛：是同专业的大一、大二的班级进展竞赛，共18队，胜出9组。(9号队直接晋级)。 3)半决赛：由队进步行抽签分组(9号队直接晋级)淘汰4组胜出5组，连续抽签(5号直接晋级)最终胜出的三组进展前三排名赛 4)决赛：采纳三局两胜制，胜者为总冠军。 八、跳长绳竞赛规章： 以班级为单位，一队十个人跳，两个人甩长绳，在一分钟内看那个队跳的多就胜出，取前三名。 九、迎面接力竞赛规章： 以班级为单位，一队十个人
6、(男5名，女5名)距离50米迎面接力，时间短的队伍胜出。 十、留意事项： 1、每场竞赛15点30准时开头，各代表队需在15:20到达竞赛场地。 5、竞赛前由各班体育委员或者领队抽签打算对阵(抽签时间另行通知)。 6、必需听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守竞赛纪律，友情第一，竞赛其次。对违反竞赛规章，又不听从指挥的，判输。 7、嘉奖方法 竞赛取前三名，赐予肯定嘉奖。 此次竞赛的表现都会做为学生会对班级的考核 体育部：参与者加1分，积极协作工作班级视工作状况加0.52分. 纪律部:未在规定时间内签到每人扣0.5分，竞赛时若消失弄虚作假现象按情节严峻扣分。 最新体育活动安康教案简短二 为贯彻中共
7、中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见精神，落实阳光体育行动和上海市学生安康促进大会精神，全面实施素养教育，培育德智体等全面进展的人才，以全面实施学生体质安康标准、大力推动体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建立与提高德育工作实效、促进和谐校园严密结合，养成学生积极主动的体育熬炼习惯，提高学生的思想道德素养、文明礼仪素养和身体安康素养，进一步推动校园体育文化建立。 (一)目标 1、促进学生安康成长，并形成安康意识和终身体育观，确保“安康第一”思想落到实处。 2、让学生有选择地参加、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。 3、改革
8、学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和构造，使学生乐于参与，主动地把握健身的方法并自觉熬炼。 4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往力量。 5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。 (二)原则 遵循课外体育熬炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、常常性原则、针对性原则，依据学校体育工作条例和国家学生体质安康标准规定，保证学生每天在校1小时的体育熬炼时间，养成安康的生活方式。 1、每天8：008：15全校早熬炼(15分钟时间;地点：大操场) 2、每天10：3510：40眼保操 每天13：3513：40眼保操(10分钟时间;地点：各班教室) 3、
9、学校保证每班每天有一节体育课或体活课(40分钟时间;地点：大操场或教室)见附表1：闵行区北桥中学xxx年度第一学期体育及体活课表(xxx9、1)、附表2：闵行区北桥中学xxx年度第一学期下午第三节后阳光体育安排表 4、活动保障 (1)加强领导，健全组织机构 详细分工如下： 校长室：宏观调控，并随时督查。 教育处：制定实施方案，指导全校“体育熬炼一小时”活动。 体育组：详细组织实施全校“体育熬炼一小时”活动。 体育教师：详细组织和指导学生体锻 班主任教师：催促学生体锻 (2)仔细学习，提高安康意识 以贯彻新课程理念为主旨，组织教师仔细学习中共中心国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的打算和上海
10、市学生安康促进大会精神，仔细理解“每天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代安康理念，了解学生进展之需，使广阔教师深刻体会到：拥有安康才能拥有明天，喜爱熬炼就是喜爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入欢乐体育的全新理念，确立合作、竞争、欢乐、主动、安康进展的体育观。 (3)全员参加，强化过程治理 坚持学生全员参加，学校领导严密协作，教职工全员协作，建立领导巡查、体育教师组织指导、班主任催促实施、年级组检查评比等机制，以保证体育熬炼活动的有效开展。 1、如遇雨天，请各位班主任组织学生在各班的连廊及教室进展小范围活动(以练习做操和嬉戏为主)。 2、与小学的活动场所发生冲突时
11、，我校的体锻活动尽量放在走道上。 最新体育活动安康教案简短三 一、指导思想 贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中心关于开展全国亿万学生阳光体育运动的打算。树立“安康第一”、“每天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代安康理念，大力推动体育大课间活动，全面实施学生体质安康标准，蓬勃开展“阳光体育活动”。以培育学生刻苦熬炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化气氛，使学生自觉地参与每天一小时的体育活动。 二、机构设置 1、领导小组(负责领导协调各方面的工作。) 组长：何剑辉 副组长：崔荣洲 组员：张超王栋王兴德杨平安宋筱武袁双 2、安全保障小
12、组(负责学生安全工作) 组长：崔荣洲 组员：王兴德 3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作) 组长：张超 组员：宋筱武 4、器材组(负责体育器材的购置及治理工作) 组长：王兴德 组员：张超宋筱武 三、活动主题 我安康我阳光我成长我欢乐 四、活动要求： 人人有工程班班有团队平常有测试年终有评比 五、详细工程 1、指定工程：跳绳、50m短跑、立定跳远、400m来回跑 2、自选工程：田径、嬉戏、舞蹈、球类、军事类、体育欢乐园活动 六、活动原则 1、全员参加性原则 没有特别状况，任何教师不得留学生在教室或办公室做其他事情。 2、每天一小时原则 每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组
13、织的体育活动半小时以上。 3、课内外结合原则 做好家长宣传工作，采纳家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参加到这一全民健身活动中来。 4、安全性原则 各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相相宜的活动规划，在选用器材时留意安全，在带班活动时，带班教师要有高度的责任心。 七、活动措施 1、开足体育课，上好体育课。每一名体育教师要仔细对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教学活动，任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。 2、做好课间操和眼保健操。 3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制，各班按政教处安排的活动地点开展活动。 八、活动器材 活动器材
14、采纳学生自带和学校购置两种兼顾措施。 九、活动保障 1、各年级在每学期其次周制定本校各年级的活动规划，学校。 2、做好对全校教师，全体学生及学生家长的宣传工作，重视“阳光体育活动”，把这项工作抓好，抓实。 3、每位教师均要带队，参与状况记录年度考核中的担当课外活动栏目。 4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展现，进展评比。 5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级，不得评为先进单位，第一责任人不得评为先进个人;但凡不仔细组织学生积极参与每天一小时体育活动的班主任，不得评为先进班主任;凡不积极参与每天一小时体育活动的学生，不得评为三好学生。 最新体育活动安康教案简短四 1、练习双脚向前行进
15、跳，提高动作的敏捷性和协调性。 2、学习按萝l的一种特征(大小或颜色)分类。 3、主动参加活动，体验劳动的欢快及胜利的喜悦。 1、小兔头饰若干，录音机，音乐磁带。 2、场地布置：两块萝卜地(一块有大小不一样的萝卜，一块有红萝卜、白萝卜)，萝卜地用一个大萝卜盖住(大萝卜制作：三片大叶子下头一块大红布)。 3、大、小、红、白标记各一个。 (一)导入活动，做预备动作。教师扮演兔妈妈，幼儿扮演兔宝宝。兔妈妈：“今日天气真好，妈妈要带宝宝们去拔萝卜。我们先活动活动，待会儿拔萝卜才有劲。”引导幼儿随着音乐做动作：甩甩耳朵一伸伸臂一弯弯腰一踢踢腿一蹦蹦跳。 (二)第一次练习双脚向前行进跳。兔妈妈：萝卜地很远
16、，宝宝们怎样去呢我们来试一试吧。(幼儿尝试双脚向前行进跳。) 1、学习动作：请个别幼儿示范，强调动作要领，团体练习。 2、随着音乐向前行进跳，适时提示动作要领。 (三)学习按萝卜的大小分类。1、拔萝卜。“萝卜地到了，我们一齐来拔萝卜。”“前面的兔宝宝拉住萝卜的叶子，后面的宝宝拉住前面宝宝的衣服，一齐用力拔。”(放拔萝卜的音乐。)“萝卜拔出来啦!”(很多大小不一样的萝卜呈此刻面前。) 2、幼儿观看，找出萝r、的不一样点。“这些萝卜有什么不一样”(有的萝卜大，有的萝卜小。) 3、用语言表达自我捡的萝卜的特征。“宝宝每人捡一个萝卜。”“你捡了一个什么样的萝卜”宝宝们把萝卜举起来，说：“我捡了一个x萝
17、卜。”“和旁边的宝宝说说。” 4、稳固熟悉大小标记。“妈妈那里有一个大篮子、一个小篮子，还有两个标记。(分别出示大小标记。)这是什么标记送给哪个篮子” 5、按萝卜的大小分类。“请宝宝们把大萝卜送到有大标记的大篮子里，小萝卜送到有小标记的小篮子里。” 6、体验胜利的喜悦。“宝宝们把萝卜都拔出来了，快乐吗做个快乐的动作。” (四)其次次练习双脚向前行进跳。(兔跳音乐。)“在很远的地方还有萝卜地，我们再到那里去拔萝卜好吗？”重点鼓舞本领弱的幼儿坚持究竟。 (五)学习按萝卜的颜色分类。 1、拔萝卜。“萝卜地到了，我们一齐来拔萝卜。”“前面的兔宝宝拉住萝卜的叶子，后面的兔宝宝拉住前面宝宝的衣服，一齐用力
18、拔。”(放拔萝卜的音乐。)“萝卜拔出来啦!”(很多红萝卜、白萝卜呈此刻面前。) 2、幼儿观看，找出萝卜的不一样点。“这些萝卜有什么不一样”(有的是红萝卜，有的是白萝卜。) 3、用语言表达自我捡的萝卜的特征。“宝宝每人捡一个萝卜。”“你捡了一个什么样的萝卜”“宝宝们把萝卜举起来，说我捡了一个x萝卜。”“和旁边的宝宝说说。” 4、稳固熟悉红标记和白标记。“妈妈那里有一个红篮子、一个白篮子，还有两个标记。(分别出示红、白标记。)这是什么标记送给哪个篮子？” 5、按萝卜的颜色分类。“请宝宝们把红萝卜送到有红标记的红篮子里，白萝卜送到有白标记的白篮子里。” (六)情感体验，放松活动。 1、“我们把萝卜都拔出来了，心里感到怎样样？” 2、表演：我快乐。(放松活动) 1、在体育熬炼中连续练习双脚向前行进跳。 2、在活动区供应大小不一样、颜色不一样的物品让幼儿分类。