《遨游汉字王国450字.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《遨游汉字王国450字.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 遨游汉字王国450字_遨游书海倡议书 汉字漂亮而富有魅力的文字。这是我对汉字新的熟悉。原来它不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。 通过这单元的综合性学习我有不少感受和收获。让我深深感受到了汉字的无限活力与奇怪魅力！汉字，它还不只是奇妙，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化呢！ 我不仅有感受，更多的是收获。我了解到了仓颉制造文字的过程；了解到了册典删的来历；另外还有汉字的演化过程；也观赏了闻名书法家的字体。他们的作品是艺术中的珍品，令我赞美不已！ 令我感受最深的还是第7课我爱你，中国的汉字，这篇课文其文笔美丽，语句特别生动，字里行间都流露出对汉字的喜爱之情。 比方、拟人、设问、反问的修辞手法
2、大量消失，文章很出彩、写得很敏捷。好词佳句贯穿全文，很值得我们学习。通过这一课，让我更加的喜爱汉字了！因课文中所描写有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法珍宝呢？让我为中华汉字所骄傲。我也坚信，在人类历史的长河中汉字将越来越被世人所珍爱！ 学习了这篇课文后，让我对汉字也有了新的看法：以前，我只认为汉字是僵硬的符号，把这些汉字写在作业本上也只是为了完成作业，从不曾想过去细细品尝汉字。可现在，我在写作时还经常为我面前这一个个方块字而动情，它们似乎布满活力。像一群得意的孩子在纸上玩笑玩耍，立即把你的心情调动起来；像一朵朵漂亮多姿的鲜花愉悦你的眼睛，使你精神饱满。这时，我仿佛置身与其中，与那些
3、活泼得意的汉字一同打闹着，不受拘束地享受自己的欢快。 真的，在学习了我爱你，中国的汉字后，现在一提起汉字我不禁肃然起敬，并为祖先的制造赞美不已。这些由笔画组成的奇异组合，同人的气质多么相近：正如第7课所说，看到这些汉字你会产生联想。你看吧，第个字都有不同的风韵。 看到春天立刻眼前花红柳绿，仿佛一阵春风佛面而过；看到夏天立刻骄阳似火，大地冒烟，浑身发热；看到秋天立即想到果树上那一个个迷人的苹果张开嘴对我笑，农夫伯伯的脸上洋溢着喜悦之情；看到冬天似乎忽如一夜春风来，千树万树梨花开。立刻眼前一片雪白，像是走进了玉琢冰雕的华美城堡。再把这些奇异的字连缀成句，读起来抑扬顿挫、朗朗上口。 这单元的学习给了
4、我太多太多的感受和收获，让我对汉字也有了进一步的了解，现在提起汉字，用千言万语也表达不了我对它的喜爱之情。只想把这千言万语汇成一句话：我爱你，中国的汉字！ 制作汉字小报 游览汉字王国综合性学习活动650字 汉字已经有四千多岁的高龄。它是中国的一大珍宝，也曾对日本、韩国造成重大影响。现在，我们的沟通已经离不开它。 教师在台上滔滔不绝地讲着，我们听得眉飞色舞、如痴如醉。当教师说要制作汉字小报，让更多的人对汉字有更深的了解时，我不禁兴奋起来。脸上是一副仔细听课的表情，可心里呢？已经浮想联翩：安排哪些内容呢？用什么例子才能吸引别人呢？我的小报会不会最受大家欢送呢？各种想法装满了我的脑袋，连下课铃声都没
5、有听到。 下课时，回家的路上，我都在构思：先回想上课时教师讲了汉字的哪些方面，回忆哪些内容最能增长见识和最受人欢送。接着确定了小报的主要内容，先写卷首语，再写汉字的演化史和各种字体，然后写一些好玩的字谜、谐音歇后语、谐音笑话 一回到家，我就迫不及待地开工了。先拿出纸张和水彩笔，再上网收集一些资料，接着仔细地一笔一划地写了起来：先写几个刚毅有力的大字，如顽强不屈的壮士矗立在山峰；再画人，是仓颉，是他，是他，制造了我们文明的开头，是他，是他，制造了我们简便书面沟通的开头；再写一些字，有些躯干矮短、两边修长，有些外部轻灵、内部紧凑；最终，画朵漂亮的荷花，如少女轻柔摇摆，让小报更美观、美丽。 夜幕覆盖
6、了天空，我意犹未尽地放下笔，甩甩沉重的手臂，揉揉酸胀的眼睛，踢踢麻木的腿，满意地伸个懒腰，得意地观赏着自己的作品，再次感受汉字的巨大魅力，欢乐地说一声：汉字，中国的珍宝，我爱你！ 汉字王国读后感 汉字王国读后感范文一 小时候，汉字对牙牙学语的我来说，似乎天书一样，浅显难懂，渐渐地，妈妈买了很多生字卡给我，叫我认字，我常常颠三倒四，字都拿反了，也弄出了不少笑话后来随着书越读越多， 也慢慢熟悉了一些简洁的汉字，平常每次经过商店，我也会奶声奶气地将商店的招牌读出来，引起四周人的欣赏，这就是我对汉字的启蒙。 小学读书后，学了一篇课文之后的生字就死记硬背下来了，觉得它原来就是这个样子，从来没有留意汉字有
7、什么微妙，为什么要这样写而不那样写。自从读了汉字王国之后，我才真正感觉到汉字是多么的奇异和奇妙！ 汉字王国是瑞典作家林西莉的作品，它叙述中国人和他们的汉字的故事，汉字的起源、变迁，汉字主要分为：甲骨文、金文、草书、行书、楷书等等比方口字，像孩子画的一张大笑的嘴；又比方支字，像一只手抓着一根树枝每个汉字都有它的故事，现在我才知道，汉字不用死记硬背的，有它自己记忆的方法。 汉字是世界上最难学的一种文字，很多外国人都搞不清中国的这种方块字是怎么记的。汉字对于他们是特别神奇而时髦的，他们常常穿着写着汉字的恤衫，好象龙、舞、功夫等等招摇过市。 我还很喜爱听中国话这首歌，它唱出了汉字在世界上越来越重要，我
8、为我是中国人，会世界上最难学、最古老、最美丽的文字而感到傲慢！ 汉字王国我还没看完，我还会常常翻翻，一个外国人对汉字都这么有讨论，我有什么理由不好好认真阅读它呢？！ 汉字王国读后感范文二 汉字漂亮而富有魅力的文字。这是我对汉字新的熟悉。原来它不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。 通过这单元的综合性学习我有不少感受和收获。让我深深感受到了汉字的无限活力与奇怪魅力！汉字，它还不只是奇妙，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化呢！ 我不仅有感受，更多的是收获。我了解到了仓颉制造文字的过程；了解到了册典删的来历；另外还有汉字的演化过程；也观赏了闻名书法家的字体。他们的作品是艺术中的珍品，令我赞美不已！
9、 令我感受最深的还是第7课我爱你，中国的汉字，这篇课文其文笔美丽，语句特别生动，字里行间都流露出对汉字的喜爱之情。 比方、拟人、设问、反问的修辞手法大量消失，文章很出彩、写得很敏捷。好词佳句贯穿全文，很值得我们学习。通过这一课，让我更加的喜爱汉字了！因课文中所描写有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法珍宝呢？让我为中华汉字所骄傲。我也坚信，在人类历史的长河中汉字将越来越被世人所珍爱！ 学习了这篇课文后，让我对汉字也有了新的看法：以前，我只认为汉字是僵硬的符号，把这些汉字写在作业本上也只是为了完成作业，从不曾想过去细细品尝汉字。可现在，我在写作时还经常为我面前这一个个方块字而动情，它们似
10、乎布满活力。像一群得意的孩子在纸上玩笑玩耍，立即把你的心情调动起来；像一朵朵漂亮多姿的鲜花愉悦你的眼睛，使你精神饱满。这时，我仿佛置身与其中，与那些活泼得意的汉字一同打闹着，不受拘束地享受自己的欢快。 真的，在学习了我爱你，中国的汉字后，现在一提起汉字我不禁肃然起敬，并为祖先的制造赞美不已。这些由笔画组成的奇异组合，同人的气质多么相近：正如第7课所说，看到这些汉字你会产生联想。你看吧，第个字都有不同的风韵。 看到春天立刻眼前花红柳绿，仿佛一阵春风佛面而过；看到夏天立刻骄阳似火，大地冒烟，浑身发热；看到秋天立即想到果树上那一个个迷人的苹果张开嘴对我笑，农夫伯伯的脸上洋溢着喜悦之情；看到冬天似乎忽
11、如一夜春风来，千树万树梨花开。立刻眼前一片雪白，像是走进了玉琢冰雕的华美城堡。再把这些奇异的字连缀成句，读起来抑扬顿挫、朗朗上口。 这单元的学习给了我太多太多的感受和收获，让我对汉字也有了进一步的了解，现在提起汉字，用千言万语也表达不了我对它的喜爱之情。只想把这千言万语汇成一句话：我爱你，中国的汉字！ 猫头鹰王国读后感450字 猫头鹰王国这套书带给我了一个危险又刺激的旅程，也让我深深的进入到了猫头鹰的生活，让我知道的猫头鹰的习性。猫头鹰王国这套书叙述了谷仓猫头鹰赛林、盲蛇保姆皮圈太太以及赛林的伙伴们的故事。 赛林生在提托森林，过着衣食无忧的生活，谷仓猫头鹰都住在这儿。不过，邪恶力气打破了提托王
12、国的安静，同时也永久转变了赛林的生活轨迹。赛林开头了一段奇妙的旅程。他坚决信念，历尽艰险，最终成长为一只不怕困难险阻、勇敢无畏的猫头鹰勇士。 书中语言描绘生动。其中我最喜爱的一篇是记忆中的窝。为什么说是记忆哪？当赛林才三个星期大的时候，就被他狠心的哥哥推下了树洞。赛林仅仅留下一小点关于自己温馨的小窝的记忆。这其中有一段特别好玩，赛林的小妹妹问赛林，吃蜈蚣是什么感觉？赛林唱了一首蜈蚣歌：什么东西扭呀扭，你吃起来咯咯笑？谁的细细小脚丫，挠得你心儿怦怦跳？啊，痒酥酥的感觉太奇异，让我感觉乐淘淘.多么得意的蜈蚣，多么形象的语言！ 这本书教会我要英勇，要有自己的幻想和目标。只要象赛林一样坚持追求自己的目
13、标，总有一天你会胜利的！让我们用幻想的翅膀载着自己和猫头鹰勇士们一起展翅飞行吧！ 与书游览600字 高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯，我很喜爱这句格言，由于我也很爱看书。 记得有一个周末，我的眼睛瞟了一下书柜上的瞧，这些教师，便不由自主地拿起来看。这本书叙述了马小跳与他的教师以及校长的故事。在这本书里，我喜爱欧阳校长，她是一个女校长，开着一辆红色的甲壳虫车，带着一串珍宝项链，她特别的年轻，特别的慈爱，她特别喜爱马小跳，她还给孩子们的家长上了一节课，让家长为孩子们多留出一点玩的时间，并且在教学楼上弄上一张大大的条幅，上面写着，I卫童年，她特别盼望能让学校变成孩子们的乐园，她还组织步行活动，让全校
14、的同学都参加，以班为单位，看哪个班先到，她特殊喜爱马小跳、唐飞、毛超、张达他们四个人，由于他们四个特别乐于助人，秦教师住院以后，欧阳校长还带着马小跳他们四个去探望秦教师，这让秦教师特别感动，我觉得，欧阳校长是一个特别有主见，特别想I卫童年、对童年特殊重视的人，这就是我喜爱欧阳校长的缘由。我除了喜爱欧阳校长外，也喜爱秦教师的严格，轰隆隆教师的好玩，林教师的和气和了解学生的心。 我特殊喜爱马小跳与他的三个知心兄弟唐飞、毛超、张达，他们的友情见证了孩子的天真、活泼、得意，他们的有福同享，有难同当，这让我佩服得五体投地！ 书能带我上天，了解神奇的宇宙；书能带我入海，与得意的鱼儿谈天；书能带我回到过去，
15、探访关羽、张飞；书还能带我飞向将来，想象最美妙的生活。在我难过的时候，是书让我遗忘了悲伤；在我快乐的时候，是书与我共享喜悦 游览书的世界700字 苏轼云：故书不厌百回读，熟读深思子自知。是啊！书是人类进步的阶梯，是生命的源泉。我就是一个名副其实的小书虫，爱书那行云流水般的通畅，更爱它那天高云淡的深邃。 书，是我无话不谈的好伙伴，在我和书之间，还发生过好多件趣事呢！ 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。此时，我正在津津有味地看着四大名着之一的西游记，看到真假两个孙悟空在天上打得炽热，不分胜败的时候，妈妈在厨房里大喊雨菲，帮我去楼下买包盐！没盐了！我模糊的应了一声，心思仍旧还在好玩的故事情节中。妈妈的
16、话左耳进，右耳出。不知什么时候，妈妈的河东狮吼声又在我耳边回荡；快买盐去，别看书啦！我战战兢兢地抬起头，观察妈妈吹胡子瞪眼，犹如我是犯人。我万般无奈，意犹未尽的放下我心爱的书，一溜烟的跑到食品店，为了尽快回来回到书的世界。我到达食品店对里面的阿姨说：阿姨。啊呀！买什么嘞，我挠了挠头，用劲地想着。你买什么？阿姨问。咦，应当是。买味精吧！我如释重负，付了钱，拿着我的战利品回家了。在回家的路上，我猛地想起书中孙行者被师父赶走，告别师父的画面。心想，要是我也变成西游记中的人有多好啊，太好玩了！我想着想着也犹如孙悟空那样朝空气拜了拜，猛地发觉了几双异样的眼光，才发觉我是做了一件多么傻的事啊！脸一红，撒步跑回家了。没想到，回家却是晴天霹雳，妈妈哭笑不得地骂道；把我的话当耳边风，我要的是盐，不是味精！听了妈妈的话我恍然大悟，惭愧地想挖个坑钻进去。这真是书闯的祸啊！ 瑞士的凯勒曾经说过：一本书像一艘船，带着我们从狭隘的地方驶向无限宽阔的海洋。书，不仅是我们的良师益友，更是我们的亲切伙伴。前路漫漫何所依，书卷飘香伴我行。朋友，让我们一起游览书的世界，领会书的风采吧！