遨游汉字王国的作文600字.docx

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1、遨游汉字王国的作文600字【第1篇】一天下午,我们端端正正地坐在教室里听老师布置周末回家作业,只听老师说:“本周末回家作业只有一项:和父母找寻街头错别字。”这倒挺好玩的!同学们一下就争论开了。“找寻街头错别字”?回到家我对妈妈说了这周的作业,妈妈也觉得很意外。其次天一早,妈妈就拉着我上街去了。我们没找多久,我就感到肚子疼,跟妈妈说了一声,就找起了公厕。走呀走,突然看到一块不太起眼的牌子,上面大小不一地写着“内有公则”四个字,还加了一个右走箭头。咦?“公则”?哈!这不就是街头错别字吗!真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫,一开找就有了。我上完厕所,立即兴冲冲地把这一“歪打正着”的发觉上报给了妈妈。

2、“好,接着再找!”妈妈也兴奋起来,我们沿着路走,妈妈看左边的店面,我看右边的,先后又找出了“鸿运家且店”、“出租车侯客处”等牌子上的错别字,一圈走下来,还真找到了不少呢。尽然有这么多错别字,想想真让人担忧。这些,假如仔细点是肯定可以避开的,但平常很少有人关注。其实每个汉字都有自己独特的含义,假如写错了,或者随意修改了它们,就没有汉字的特点了。这些汉字精灵可是会哭的,要是因为写错字的人把它们变成了残疾,不是缺胳膊就是少腿儿。这不是对汉字最大的不敬重吗?现在,既然我们找到了这些残疾的汉字,就应当担当起医生的职责,把它们“治好”。我用笔给“则”字戴上了帽子,妈妈建议家具店的老板给家“具”按上俩“腿”

3、,我们还剪了一张白色的粘纸,妈妈抱着我,把粘纸贴在了“侯”字中间这下可好了,汉字精灵们健康地笑开了!学英雄字、用英雄字是我们炎黄子孙的责任,我认为,老师让我们找寻街头错别字,就是为了让我们明白这个道理,争当“错别字医生”,不仅要治好街头汉字精灵的病,还要治好自己笔下汉字精灵的病。【第2篇】汉字是非常奇妙而好玩的东西,每一个字都有它独特的来历,特别的含义。这不,老师为了让我们更深地体会到汉字的魅力,在班里实行了一次猜字谜活动。“叮铃铃”嘹亮的铃声在同学们迫切的期望下响了起来。老师走到讲台前,对台下的同学们说:“猜字谜活动现在起先!我先出一个考考你们。”说着,老师转过身,在黑板上写下谜语:重逢。“

4、重逢”?这是什么字呀?同学们立即苦思冥想起来。有的同学两眼翻白,眼睛往天上看;有的同学用手指在掌心比划着,还有的同学手托下巴、眉头紧锁老师见我们猜不出,就说:“那我要公布答案了。”“不要,不要,老师,我知道了!我知道了!”我们一看原来是“数学大王”罗逸凡,“老师,谜底应当是观字。因为重逢的意思是又见面,又和见一组合就是观了!”老师点点头说:“对,你答对了,说得也很好。下一个字谜:牛过独木桥。”这下,同学们都变机智了,一个个抢着回答。“老师,请我请我!”“老师,我知道答案!”老师望着叫着“我我我我我”的同学们,选择了语文学习委员陈扬。“谜底是生。我们可以分开来想,独木桥就是一横,一头牛,就是一个

5、牛字,下面加一横就是生字了。”陈扬神气地说明道。“对了!下一个:功过各一半。”题目刚读完,又有五六个同学高高举起了手。老师请了班里的“活字典”李宇轩。“这个简洁,是边字,错不了。把功和过都拆成两部分,功拆成工和力,过拆成之和寸。然后把力和之组合起来就是边了。”“说得好!最终一题:一木口中栽,非杏也非呆。”这下举手的人更多了,老师请了小淑女吴雨桐,她很流畅地回答:“这个字既然不是杏和呆,那么肯定是束了。”“不对,应当是困字。”另外有同学说。“应当是束。”“不,是困!”“大家别争了!”老师发话,“两个都对的呀!”老师接着笑着说,“我来说一说猜字谜的方法。比如会意法,意思是通过谜面的意思去领悟要猜的

6、谜底,就像我们之前猜过的重逢一样;还有形象法,就是把象形文字的特点利用起来加以描述刻画构成谜语,如牛过独木桥;再说增损离合法,意思是把字形的偏旁、部分、笔划等予以增加、削减、合成,进行重新组合,变成一个新字,如功过各一半;还有解除法,就是解除一种简单猜到的谜底,而做别的谜底猜。方法了解了,你们可不行以自己编一些字谜来给同学们猜呢?陈扬,你说说。”“我想出来一个:人在门边却不进。”“这个很简洁,是我们的们吗!”“对了!”陈扬笑说。“我说一个:团里头和赠左头。”“活字典”李宇轩说。“数学大王”罗逸凡发话了:“是财呗!难不倒我啦!”厌烦的下课铃声响了起来。老师说:“你们看,看似小小的汉字,还能这样玩

7、儿!作为中国人,我们为拥有这种独特的文字而傲慢!”【第3篇】我六七岁的时候,就起先学习书法。从图画般的篆书、娟秀的楷书,到流线型的隶书、豪放的行书,无不让我感到汉字的博深和奇异。而书法老师讲给我听的那独具特色的汉字故事更是深深地印在了我的脑海里。如“元旦”的“旦”字,最早发觉于挖掘大汶口文化遗物中,发觉有一幅太阳从山巅升起,中间云烟缭绕的图画。经考证,这是我国最古老的“旦”字写法。后来,在殷商的青铜器铸铭上,又出现了被简化的“旦”字,就是上面一个圆里面加一个点,下面有一条线。圆代表太阳,这条线就是地平线,意为太阳从地平线上冉冉升起。这是象形字,让人一看就懂。再说“轰动”的“轰”字,古时候的写法是三个车叠在一起。一看到它,仿佛使人回到了春秋战国的厮杀场上,勇士们驾着马车,三辆马车联成一体,马蹄扬起的尘土四处飞扬,发出巨大的轰鸣声,给人带来剧烈的震撼。这就是象义字奥妙。还有一些象声字,如“咩”字,右边是一个羊字,左边是一个口字。意味着羊张开嘴就发出的声音。谁看到这个字,一只小羊“咩咩”不停呼喊羊妈妈的画面就会立即出现在脑中。印度前总理尼赫鲁曾经对女儿说:“世界上有一个宏大的国家,她的每个字都是一首美丽的诗、一幅漂亮的画,你要好好学习汉字。”是啊,汉字可不是僵硬的方块符号,它是有着独特性格的文字精灵,它有正直的形象,有浓郁的色调,有弥久的韵味,是世界上一块熠熠生辉的文化珍宝。

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