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1、2015年全国各地中考语文模拟试卷作文分类汇编第一辑【作文题目】1阅读下面的文字，按要求作文。乡村对于城市来说，是另一片天地；社区对于校园来说，是另一片天地。远方对于近处，未来对于现在，书中世界对于现实生活，都可以说是另一片天地。请以“走进另一片天地”为题，写一篇文章。要求：（1）文体不限（诗歌除外）；（2）字数在600字以上；（3）恰当运用描写、抒情、议论等表达方式，写出真情实感；（4）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。【答案】走进另一片天地每个人都有属于自己的一片“天地”，在这片天地里，我们可以尽情地释怀，放飞自己的梦想，做我们自己想做的事情。而我的另一片天地，就是在一周的紧张学习之
2、余，周末回到家后，打开心爱的电脑，进入我可以自由“驰骋”的个人空间。当我打开这熟悉的页面，优美动听的主题曲便骤然响起，这美妙的音乐声立刻让我陶醉其中，平时紧张的心情顿时得以放松。此时，再点开自己的音乐盒，选取喜欢的歌曲，悠闲地听着，静静地欣赏着。这美妙的音乐，无时无刻不在陶冶着我的情操。正当我融入悦耳的音乐时，留言板的窗口又跳动起来。啊，又有新的留言了！点开一看，原来是小学时的好朋友的真挚留言：“空间办得不错啊，加油加油！希望下次我来时更好。快到期末了，预祝你取得优异的成绩！”在留言板上，光顾我空间的客人们，通常都会留给我几句话或图片。现在我的留言板里已经有许多了！这些图片有的是卡通人物，有的
3、是小动物。它们个个都显得滑稽可爱，而那些留言句句都是同学之间相互的鼓励和祝福。除此之外，在我的空间里，我还喜爱日志栏目。每当我有开心的事情，就会用心灵的语言把它描绘下来；当我伤心时我会把一切烦恼都写在日志里，在我的空间发表。有时，我还会把自己的好作文精心挑选出来，发表在我的空间上。我曾经发表过自己八天军训生活的“军训感言”，有许多好友曾点击查看过，并给我回了帖，以此来相互共勉。在这属于自己的“空间”里，还有能够随心所欲布置自己房间的“迷你屋”，也有介绍自己的“个人档”。对“迷你屋”的精巧布置，使我学会了如何来美化生活；而“个人档”的设置又使我结识了许多学习的益友。这就是属于我自己的一片天地，在
4、这片天地里，任随我书写自己的心情，释放自己的精彩！【解析】试题分析：命题作文也就是全命题作文，它的标志是有一个完整的题目，学生必须以这个题目为作文的标题，一个字都不能改动。命题型作文可以由三个部分组成：一是题目；二是提示语，为考生打开写做思路做导引；三是要求，做字数和内容上的规定。那么怎样写好命题作文呢？一、明确体裁和人称。是记叙文？议论文？应用文？第一人称？第三人称？ 如果是记叙文，在题目中经常出现“记”、“的事”、“的人”等。如记我的老师、一件有趣的事。如果是说明文，题目中经常会出现“介绍”、“的自白”、“的话”等。如介绍我的书包、小风车的话。本次作文题目是“走进另一片天地”，应该写成叙事
5、性记叙文比较容易。二、要审好题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿。找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。本文的题眼是“另一片天地”。顾名思意，就是不同于平常别人所了解的你，或是与别人与众不同的一点。比如，也许你爱好篮球，经常关注比赛，却很少上场，所以别人眼中的你可能只是一个爱好学习的乖宝宝，这样写出来的文会使你亲近的人耳目一新，但这种写法只适合给你身边熟悉你的人看。如果是考场或赛场上的话就不能出新了，这时，你可以以学习为主轴，然后扩大，就是说写你学习之外的事。作为一名中学生，学习自是第一，但你一定还有其它的爱好，这个爱好给了你课余的欢乐
6、，你为此做了什么，又有什么感慨，都可以写。但要注意真情实意，一定是自己真正亲身经历的事，切忌生搬硬套，会使文章没有真切感，从而大大破坏了文章给阅卷老师的印象。最后一点也很重要哦，就是在开头和结尾可以适当的抒情或议论。命题作文有了上述诸多限制，是不是就不利于学生思维的拓展，选材范围太狭窄了呢？不是的。命题作文除了有一些必要的限制和要求之外，往往非限制的范围很大，也就是说选材范围非常广，这有利于学生拓展思路，展开联想，捕捉生活中的闪光点。 因此，我们在写命题作文时，不要受限制，既要注意作文题目的限制和要求，又要分析找出题目限制之外的那片天空，开拓思维，广泛选材。点评：本文从当前流行的网络空间写起，
7、写出了中学生的课余生活的精彩。从内容上看，将主页、留言板、日志作为写作的重点，进行了详细的介绍。突出了文章的主题。从文章的结构来看，做到了首尾呼应。语言流利，有画面感。【作文题目】2写作表达（50分）你最欣赏某句诗文，或许是因为它的哲理，或许是因为它的优美.你最欣赏某个人，或许是因为他的美德，或许是因为他的睿智.你最欣赏某种动植物，或许是因为它的美丽，或许是因为它的不凡.一个热爱生活、热爱世界的人，总是欣赏每一寸阳光、每一滴甘露。请结合自己的成长经历，以“我最欣赏_”为题，写一篇文章。要求：补全题目；除诗歌外，文体不限；不少于600字；文中不得出现真实的地名、校名。【答案】我最欣赏的同学他,两
8、条浓密的眉毛仿佛想要包藏一切,可却怎么也挡不住一双大大的圆眼睛,脖子总是向前,向下伸长,远远望去,那简直就是伸着脖子的长颈鹿,努力窥探着这个世界。不过,尽管如此,他却是我最欣赏的同学王强。王强热爱学习,勇于钻研,经常埋头苦干。记得前些天,做完了作业的我,总是感到无事可做。于是,我就来到王强的座位旁,王强左手托着计算器,右手随着目光的扫射,指头像鸡啄米似的落下,噼哩趴啦地在计算器上猛敲,那熟练的动作,不经过几个月的魔鬼般训练,怎么可能练就如此稳准狠的一指禅呢?我拍了拍王强的肩,淡淡地说:“去玩了!”王强在计算器上按了好一会儿,才抬起头,圆圆的大眼睛瞪着,仿佛是老鹰注视猎物的眼光一样,令人觉得毛骨
9、悚然。之后,王强又来了一个360度的大转弯,说道:“我还要做作业!”自然,王强也是一个不乏幽默的男生。昨天,刚做好广播操,我问王强:“王强,下一节啥课?”“我的课嘛!”“你的课?”“对啊,社会课嘛!”原来,社会教师与王强正好是同名同姓,就连字的笔画,也是打一个娘胎里出来的。又有一次,班级里要数学考试,可来得好,不如来得巧,那天我正好忘带计算器,于是,王强就跟我说:“要不,我的借你?”“真的?”“我姓啥?”“王!”“对嘛!骗你,我王字倒着写!”“那还不一样是王吗?”说罢,嘻笑声闹成一片。自然,王强的亮点不仅仅只有这些而已。一一列举,恐怕会写完了笔,费尽了纸吧!【解析】试题分析：本次作文是半命题作
10、文，题目是“我最欣赏_”写好半命题作文，应注意以下几点：一认真审题，科学补题要认真研究文题中提示语的要求，吃透已经出示的半命题中词语的含义，明确半命题已有内容和自己待填内容的关系，从而补出合乎语法的词语或短语，与已有半命题构成完整题目。“良好的开端是成功的一半”，不要忘了填写文章题目这一关键步骤。文题选择好了，在起点上你就高人一筹。确定文题时，要本着一定的原则要易写作。有了提示语,只是给你一种引导,不是让你照抄一下,如抄下“美德”,这样的写作范围势必太大,可以缩小些,明确些,如“美德”中的“善良”、“真诚”,总之,补题尽量不要直接从提示语中引用,尽量做到范围适当,集中明确,鲜明醒目。我们要充分
11、利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。如“我最欣赏（的一个人；一句名言）”，你觉得所供选择的词语中哪个最好写，你就补上哪个，若觉得这几个都不怎么好写，你还可以另选词语。总之，应在题目要求的范围内，选择自己认为好写和有东西可写的内容填在横线上。二.明确主题，确定体裁。在补充题目时要考虑你所写文章的体裁。一般考场作文对文体都没有要求，所以应根据自己的特长考虑是写记叙文，还是写说明文，或是议论文；是写人记事，还是写景状物，或是阐述某个道理。文题对记叙、议论或书信、日记几种文体都适合，但是，你只能根据自己的特长，抓住一种文体，补题时应扣住文章体裁和写作对象。三.精巧构思，内容健康。
12、半命题作文给我们以自由选择材料的余地，但同时也放宽了题目本身的一些要求。有的考生往往填上一些消极、不健康的内容，给半命题作文带来了一些负作用，自然也降低了作文的品位。如就有在横线上填了“打麻将”、“抽烟”、“喝酒”、等词语，让人瞠目结舌，甚为困惑。因此，我们在这方面应引起注意，不能凭一时的感情冲动，或是标新立异，填写上了一些消极、不健康的内容，应填写积极向上，反映青少年时代风貌的健康内容。总的来说，写作要坚持以下原则：要有熟悉性。选自己熟悉的，你才能顺利地写下来。要有个性化。选自己能感受到的东西，而不是从作文选中借来的东西。要有新视角。当你看到题目想到的第一个构思，而大多数人可能也会想到时，就
13、应回避这个构思。运用发散思维，将你想到的新视角、新构思罗列出来，再选择。确定构思之后，运用纵向思维，对题材开掘深一点。发挥个性特长写作。一篇作文中,总该有一两处亮点,这个亮点就是你的独特之处,如你善于描写景物,就可选取欣赏自然。你善于写人,活灵活现,那就让生活中你欣赏的个性各异的人物跃然纸上,也不失为良策;你畅游书海,知识面广,就一展自己的才华,写下自己的独特感悟。点评：本文是一篇学生课堂作文,欣赏班中的同学,对学生来说不说难事。虽然不甚精美,但欣赏的就是他的幽默,抓住人物简短的对话来体现人物的个性。写了王强的认真,用了不少生动的描写,观察比较细致。比较巧妙的是写出了该同学的幽默，让人不觉开怀
14、大笑。【作文题目】3阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）春天播种，秋天收获，这是意料中的收获。生活中，也有一些收获是完全出乎意料的。面对出乎意料的收获，人们有诧异，有惊喜，有感叹，甚至还会有思索。请以“意外的收获”为题，写一篇作文。文体不限；不少于600字；不得透露个人真实的信息。【答案】意外的收获（一）我的生日悠悠的烛光映照着妈妈和我的脸，蛋糕上赫然地写着中文“宝贝，生日快乐！”当然上面还有“5”这个数字的彩色蜡烛，妈妈虽然在一旁唱着生日快乐歌，并为我祝福，但是我却怎么也高兴不起来，已经五年了，在广东工作的爸爸却从来没有机会给我过一次生日，每次总是满怀希望地等待着，盼望着，每次的回报总是
15、“空荡荡的仅有二个人的生日会”。这次，依然是妈妈陪我过生日，这次，我已经不再盼着爸爸回来了，静静地在光中许下愿望：下次六岁生日，让我们一家三口一起度过。然后，我下意思地看了看大门，其实我很在乎，可是我又一次失望地摇了摇头，回到座位上，妈妈用柔和的语气安慰着我：“宝贝，来，过生日嘛，高兴点，来，吹蜡烛喽。”我点了点头吹灭了蜡烛，只见妈妈拿来一个精致盒子，我的眼睛立刻亮了起来，“快拆开看看吧！”妈妈在一旁催促道。啊！我心底发出一阵惊呼，是会走路、会唱歌的洋娃娃！这是我一直想要的东西啊！我紧紧地抱住她久久不肯放开，我仔细地端详着洋娃娃，她有着金色的长波浪卷发，湛蓝的眼睛，高高的鼻子哦，娃娃的脖子上还
16、挂着一个精致的牌子，写着“送给我们亲爱的宝贝逗逗，爱你的爸爸妈妈”一时间，几分欣喜和感动在胸中荡漾，我再一次紧紧地抱住了眼前这金发碧眼的洋娃娃，我好喜欢她！（二）爸爸来了“叮咚！”门铃响了，我和妈妈同时把目光转向了大门，反应更加敏捷的我，快速跑到门前。这时，一串零乱的钥匙开门声便传入耳畔，紧接着，门被“哗”一下打开了。哦，天哪！是爸爸！我真的不敢相信自己的眼睛，我轻轻地咬了一口自己的手指，疼！不是梦，是真的！我激动得快要哭出来了，高声喊道：“爸爸！”“唉，我的乖乖女！”爸爸一边应道，一边扔下行李就来抱我。爸爸的身上虽然有浓重的烟味，但在这一刻，烟味好像已不再刺鼻，这是爸爸身上特有的味道。我又甜
17、甜地叫了声：“爸爸！”爸爸笑着把我举过头顶打转儿，嘴里还喊着“玩旋转人喽！”我“咯咯咯”的笑声在家里回荡着，妈妈在一旁关切地喊着：“小心头晕，别转了！”一家人完全沉浸在无比欢快与幸福之中。【解析】试题分析：本次作文时命题作文。命题作文也就是全命题作文，它的标志是有一个完整的题目，学生必须以这个题目为作文的标题，一个字都不能改动。命题型作文可以由三个部分组成：一是题目；二是提示语，为考生打开写做思路做导引；三是要求，做字数和内容上的规定。那么怎样写好命题作文呢？一、一明确体裁和人称。是记叙文？议论文？应用文？第一人称？第三人称？ 如果是记叙文，在题目中经常出现“记”、“的事”、“的人”等。如记我
18、的老师、一件有趣的事。如果是说明文，题目中经常会出现“介绍”、“的自白”、“的话”等。如介绍我的书包、小风车的话。 本次作文题目是“意外的收获”，从题目看属于记叙文范畴。而且用第一人称比较容易表达。二、要审好题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿？找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。本文的题眼是“意外的”，因此要求写作内容属于没有在想象之中的故事。体现出故事情节或结果的意外性。 目前，命题作文主要是记叙文，其中又以写人类记叙文和记事类记叙文为主。 如果是以写人为主的记叙文，就要把这个人最独特的、最与众不同的地方写出来，使其成为一个独特的
19、人。一般来说，我们要描写一个人，要调动各种的描写手段，这些手段是要综合运用的，我们最常用的主要有四大类，就是神态描写、语言描写、行动描写、心理描写。 如果是以记事为主的记叙文，就要把时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果写清楚。并且要安排文章的详略，重点地方要不惜笔墨，详细叙述。命题作文有了上述诸多限制，是不是就不利于学生思维的拓展，选材范围太狭窄了呢？不是的。命题作文除了有一些必要的限制和要求之外，往往非限制的范围很大，也就是说选材范围非常广，这有利于学生拓展思路，展开联想，捕捉生活中的闪光点。 因此，我们在写命题作文时，不要受限制，既要注意作文题目的限制和要求，又要分析找出题目限制之外的
20、那片天空，开拓思维，广泛选材。点评：该文从自身小事写起，极具真情实感，以两个小标题结构文章，结构清晰，所塑造的人物形象突出鲜明，语言优美流畅，美中不足之处在于句式的运用上能更灵活些，那么文章会更好。【作文题目】4根据要求作文。(60分)请以“有你，真好！”为题目写一篇文章。要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不少于600字。（3）文中不得出现真实的地名和人名等信息。【答案】有你，真好！在我成长的道路上，一直有一个人在默默的支持着我。因为有您，我的生活才会五彩斑斓。那个人就是您爸爸一天天的过去了，我也一天天的长大。您依然是我坚实的后盾。在我成长路上的艰辛，我依靠着您一步一步走过来的。有一次我生
21、病了，病的十分严重，是您在我身边陪伴着我。在每一次的挫折与失败时，您都会微笑的对我说：“孩子，不要泄气，我相信你！”记得有一次我的测验考的很不理想，我多的是内疚和自责。而您非但不生气还语重心长的对我说：“考试过后不应该只在意分数，首先看看哪些错了，是不会做还是太粗心了，下次考试时多注意。”在成长的道路上，您给予我鼓励。有一次我遇到一个困难，我已无法去面对。您告诉我：“困难并不可怕，可怕的是无法面对，要勇于面对困难，做一个勇攀高峰无畏艰辛得人。”在成长的道路上，您给我启发。在成长的旅途中，您曾训过我，但我丝毫没有怨言。是您，在我失败的时候鼓励我；是您，在我伤心的时候安慰我；是您，在我痛苦的时候关
22、心我；是您，在我成功的时候劝告我；有一次回家，天黑了。家里没人，所以我得自己穿过那个漆黑的小树林，没有办法，只有硬着头皮走过去。但是在我的脑子里闪过一句话：“黑并不可怕，可怕的是心中的黑。”我壮着胆子过去了。因为有您的信念。在成长的道路上，因为有您。使我明白了怎样做人，怎样面对困难，怎样面对失败在成长路上，真好，因为有您。【解析】试题分析：本次作文时命题作文。命题作文也就是全命题作文，它的标志是有一个完整的题目，学生必须以这个题目为作文的标题，一个字都不能改动。命题型作文可以由三个部分组成：一是题目；二是提示语，为考生打开写做思路做导引；三是要求，做字数和内容上的规定。那么怎样写好命题作文呢？
23、一、一明确体裁和人称。是记叙文？议论文？应用文？第一人称？第三人称？ 如果是记叙文，在题目中经常出现“记”、“的事”、“的人”等。如记我的老师、一件有趣的事。如果是说明文，题目中经常会出现“介绍”、“的自白”、“的话”等。如介绍我的书包、小风车的话。 本次作文题目是“有你，真好！”，从题目看属于记叙文范畴。而且用第二人称比较容易表达。二、要审好题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿？找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。本文的题眼是“好”，因此要求写作内容属于主要写好在哪里，比如写你父母是怎么教育你的，写他们对你的帮助，然后你与父母出门或
24、旅游你出了什么危险他们是怎么救你的，展现、赞美父母的爱。或者友情的重要等等。目前，命题作文主要是记叙文，其中又以写人类记叙文和记事类记叙文为主。 如果是以写人为主的记叙文，就要把这个人最独特的、最与众不同的地方写出来，使其成为一个独特的人。一般来说，我们要描写一个人，要调动各种的描写手段，这些手段是要综合运用的，我们最常用的主要有四大类，就是神态描写、语言描写、行动描写、心理描写。 如果是以记事为主的记叙文，就要把时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果写清楚。并且要安排文章的详略，重点地方要不惜笔墨，详细叙述。命题作文有了上述诸多限制，是不是就不利于学生思维的拓展，选材范围太狭窄了呢？不是的
25、。命题作文除了有一些必要的限制和要求之外，往往非限制的范围很大，也就是说选材范围非常广，这有利于学生拓展思路，展开联想，捕捉生活中的闪光点。 因此，我们在写命题作文时，不要受限制，既要注意作文题目的限制和要求，又要分析找出题目限制之外的那片天空，开拓思维，广泛选材。点评：本文从生活小事写起，讲述了父亲对我成长的教育与影响。结构上首尾呼应，篇末点题，突出中心。语言流畅，言辞中肯，情真意切。文中一组排比句的运用增添了抒情的色彩。5（60分）阅读下面一段文字，按要求作文。岁月轻轻滑过指尖，许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。但在生命的长河中，总有某些东西，让我们刻骨铭心，难以忘记。因为这种记忆是
26、美丽的，芬芳的，让人心情愉悦的，能够温暖人心的请以“开在记忆深处的花朵”为题，写一篇文章。要求：1、除诗歌外，其他体裁不限；2、不少于600字，不出现真实校名、人名；3、书写工整规范。【答案】开在记忆深处的花朵许许多多的往事都像流星一样陨落在了记忆的星河里，唯独那件事像一朵永不凋谢的奇葩开在我记忆的花园里。那是一个初春的下午，天空中飘着蒙蒙细雨。放学后，我像往常一样在惠客隆超市门前等三路车。时间一分一秒地过去了，等车的人越来越多。“嘟嘟嘟”，三路车终于来了。我顺着人流挤上了车。里面的人真多啊！没有一个空位，车里静悄悄的。人们都想着自己的心事。我把头转向窗外，想到刚发下的语文试卷上那刺眼的分数，
27、心情沮丧到了极点。正当我沉浸在这忧伤的记忆中时，突然一双大手搭在了我的肩上，“请买票。”我连忙把手伸进口袋里去摸钱。我找遍了所有口袋，可连钱的影子也没找到。啊！想起来了，早晨换衣服时，把钱落在家里了。可现在怎么办呢？我急得眼泪都快流出来了。乘客都向我投来了诧异、猜疑的目光。“你找到没有？到底有没有钱？”售票员说。我窘极了！太难为情了。我眼巴巴的向车内扫了一遍，突然，我捉到了一朵微笑！一个细眉细眼，清清纯纯的小女孩在对我浅笑。这是一个亲切的，宽慰的笑。那微张着的粉嘟嘟的唇，那一派天真无邪，善良安静的样子使我镇定了许多。果然，她热情地问我：“姐姐，你几站路？”“给你！”她欠着身，把手给我，手心里是
28、一枚亮亮晶的硬币。“谢谢，太谢谢了！我从她的手心接过那枚亮闪闪的硬币，我从她那浅浅的微笑里闻到了沁人心脾的清香。这件事已经过去一年多了，但那小女孩浅浅的微笑像一朵鲜花一直开在我记忆的深处，那迷人的芳香中传递的真情意直温暖着我干渴的心灵。【解析】“开在记忆深处的花朵”是一篇命题作文，要写好应注意以下内容。一、要抓住题目中的“题眼”，即标题中的关键词，扣住了“题眼”也就抓住了重点，抓住了中心。二、要注意题目中的前缀或后缀，即标题中的限制词和修饰语三、要深入分析题目中的“言外之意”，理解题目语言中所包含的象征义、比喻义、引申义。四、是要审准材料选择的切入口。命题作文比话题作文的审题要求高，命题作文动
29、笔前，把握题意、找准切入口十分重要五、要注意带有比喻或象征性的题目，如暖流、春风等，则可以采用配方的方法。如果题目出的是比喻的喻体，写作时就配上本体去写；如果题目出的是象征性的事物，就配上被象征性的事物去写，如暖流，暖流是喻体，我们在写作时就可以从它的本体同学的帮助、老师的关爱等角度去审题，中心就一目了然了。六、要弄清题目的限制和要求，命题作文常对文体、时间、地点、数量和叙述的对象及其关系、内容等有限制，弄清楚了这些，就好确定作文的选材范围。七、材料要典型，“典型”指材料有代表性，能以一当十，说服力强。新颖的材料不一定具备典型性，即使是新颖的材料，如果不具备典型性，选择时也不能用。典型材料来源
30、于对生活的观察和理解。八、要看清题目要求，一般中考作文题都在“要求”一项里对文体、字数、表达方式等作出了明确的规定，必须把“要求”这项内容搞清楚,并且严格执行不能遗忘。点评：文章中心突出，首尾照应，选取典型事例，能写出自己的真情实感，是一篇难得的佳作。6罗曼.罗兰说,爱是生命的火焰，没有它一切变成黑暗。有时感觉爱很遥远，彷佛这个世界十分冷漠遥。其实，爱就在身边，它帮助我们走出了迷惘，提高了生命质量。请以“爱是 ”为题，写一篇文章。要求：（1）请先将题目补充完整，再写文章。（2）字数不少于600，文体自定（除诗歌外）；书写工整、卷面整洁。（3）文中不得出现真实的姓名、校名、地名。【答案】爱是什么
31、人生其实是一个享受爱的过程，生活中处处都有爱，生病时一个亲切的问候是爱，上车时一个有力的搀扶的爱，困难时一个坚定地鼓励是爱，成功时一个真诚的微笑是爱，地震中一双援助之手是爱。人人都喜欢被爱的感觉，人人都喜欢被爱的幸福，但如果忽然有人问你爱是什么意思，你又会怎么回答呢？爱是力量记得2008年的5.12大地震时，当我们第一时间听到四川发生地震时，不知有多少人流下了伤心的泪水，全国各地的每一个角落都掀起了救资热潮。连四五岁的小孩子都拿着平时的零花钱在捐款箱前排队，连乞讨的老人都把自己几天下来乞讨的钱捐给了灾区。连患有白血病的兄妹都在路边下跪求路人向灾区献爱心，虽然个人的力量是微不足道的，但是全国人民
32、的力量合起来却很伟大，这也是一种爱。爱是承担有一个孩子从小就成了孤儿，和奶奶相依为命，有一个孩子六岁就学会了做饭，洗衣服，帮奶奶分担家务劳动。有一个孩子十四岁就挑起了家庭的重担，自己抚养奶奶，他就是马鹏飞。在过去的几年里，他每天都在无微不至的照顾奶奶。早上五点多就要起床，帮奶奶按摩，放学时，他总是第一个冲出教室，一路小跑回家为奶奶做饭，喂奶奶吃药，为了给奶奶过一个生日，他自己出去捡易拉罐，把钱存下来在奶奶生日那天为奶奶买了一条鱼，而自己却舍不得吃。同样是十四岁，马鹏飞比我们承担的太多，这就是他对奶奶的爱。爱是分享有句话是这样说的；当我们痛苦时向好朋友诉说，那么痛苦将会减少一半，当自己快乐时向别
33、人诉说，那么快乐将变成两份。”和好朋友，家人，老师一起分享我们的快乐，让其他人也一起来享受我们的快乐，不要说那是一种炫耀，那是因为你是他心灵的依靠，致使他快乐是的一个想起你，第一个想和你分享，想要得到你的认可，这就是一种爱。爱是力量，爱是承担，爱是分享，只要人人心中都充满爱，世界将会变得更美好。【解析】试题分析：爱，是一个太大的话题，让我们有些犯难，从何写起呢？静下心来，先想一想你对爱的理解，爱是宽容，爱是信任，爱是给予，爱是严厉，爱是无私地奉献题目补全了，范围缩小了，难度也就缩小了。围绕自己对爱的理解，选择你喜欢的文体，或记叙，或议论，或抒情，写出你的故事，写出你的理解，写出你的真情点评：“
34、爱是什么”小作者补题独树一帜，避免了千人一面的雷同。他选择了两个爱的故事，看似信手拈来，实际上早已成竹在胸，从爱的故事到自己的日常生活，更加真实可感。“爱是力量，爱是承担，爱是分享”这就是作者对爱的独特的理解，对于一个初中生来说，实属难能可贵。7请以“快乐，其实很简单”为题，写一篇不少于600字的记叙文或议论文。要求：(1)表达真情实感，不得套写、抄袭。(2)文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。(3)不能用本试卷阅读题的材料作为写作内容。【答案】快乐，其实很简单快乐？什么东西？好吧，我承认我对这个词没什么感觉。当然，每个人都可能曾有过一段快乐时光，但那毕竟过去了，不是吗？而且
35、对我而言，童年的快乐时光太短暂，太短暂。辛弃疾说：“少年不识愁滋味。”我说我还没到少年就被“愁”包围了。一个小孩，成天学这学那的，还不让自己选，还得什么都学好，能不烦吗？从三年级开始，我突然间就觉得读书很闷，每天赶趟似地上学，放学，上课，下课，如此循环往复，从家到学校的路我闭着眼睛也能走了。况且我是个脸皮薄的，别人说我几句，眼泪就不争气地在眼眶里打转。因此，每当遇到不顺心的事，我就打起退堂鼓不想上学了。到了四年级，学校竟然多出个六年级来。于是越发觉得快乐离我很远很远了。就在我觉得自己就是世界上最不快乐的人时，我听到了这样一个故事：一群青年到处寻找快乐，但是处处碰壁。于是，他们去问智者苏格拉底怎
36、样才能找到快乐。苏格拉底没有直接回答，而是叫他们砍下一棵大树来做船。几个青年用了七七四十九天终于把一根树干造成了一条独木船。当他们和苏格拉底在湖中心划船时，苏格拉底问他们：“你们快乐吗”青年说：“快乐！”“快乐就是这样，它往往在你全力做某事时悄悄来到。”苏格拉底说。我还是不懂。有一天，父母都不在家。我煮好饭想吃的时候发现碗都没有洗。没办法，只好自己洗。洗着洗着就洗上瘾了似的，还一边哼起歌来。洗完了还顺便把乱七八糟的厨房给整理干净，但却更加一发不可收拾，走到哪都觉得乱，忍不住收拾一番。在我的不懈努力下，家里竟然让我收拾得干净利落了。看着自己劳动的成果，不由会心一笑。这时，我终于明白“快乐，往往在
37、你尽力做事时悄悄到来”这句话的含义。现在，我可以说，我很快乐！因为我每天都很充实，我在用心地做事！【解析】试题分析：“快乐，其实很简单”是一篇命题作文，要写好应注意以下内容。一、要抓住题目中的“题眼”，即标题中的关键词，扣住了“题眼”也就抓住了重点，抓住了中心。二、要注意题目中的前缀或后缀，即标题中的限制词和修饰语三、要深入分析题目中的“言外之意”，理解题目语言中所包含的象征义、比喻义、引申义。四、是要审准材料选择的切入口。命题作文比话题作文的审题要求高，命题作文动笔前，把握题意、找准切入口十分重要五、要注意带有比喻或象征性的题目，如暖流、春风等，则可以采用配方的方法。如果题目出的是比喻的喻体
38、，写作时就配上本体去写；如果题目出的是象征性的事物，就配上被象征性的事物去写，如暖流，暖流是喻体，我们在写作时就可以从它的本体同学的帮助、老师的关爱等角度去审题，中心就一目了然了。六、要弄清题目的限制和要求，命题作文常对文体、时间、地点、数量和叙述的对象及其关系、内容等有限制，弄清楚了这些，就好确定作文的选材范围。七、材料要典型，“典型”指材料有代表性，能以一当十，说服力强。新颖的材料不一定具备典型性，即使是新颖的材料，如果不具备典型性，选择时也不能用。典型材料来源于对生活的观察和理解。八、要看清题目要求，一般中考作文题都在“要求”一项里对文体、字数、表达方式等作出了明确的规定，必须把“要求”
39、这项内容搞清楚,并且严格执行不能遗忘。点评：文章中心突出，选取典型事例，能写出自己的真情实感，是一篇难得的佳作。8从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。题目一：有你真好题目二：有人说，生活中并不缺少美，缺少的是一双发现美的眼睛；有人说，幸福无处不在，缺少的是一颗善感的心；有人说，生活中处处有爱，缺少的是一颗善于体会的心.请以“_就在身边”为题作文。要求：将题目补充完整后作文。要求：（1）将所选题目抄写在答题卡上。（2）不限文体（诗歌除外）。（3）字数在600-800之间。（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。【答案】题目一：有你真好你，如一抹阳光，射入我的心房；你，如一缕清风，抚平我的创伤；
40、你，如一盏明灯，指引我的方向。小时候，醒来第一眼看到的是你，第一次开口叫的是你，第一次亲吻的是你，第一次让我哭，让我笑的还是你。有你真好！上幼儿园，被别的小朋友欺负，你没有管，而是让我自己学会解决问题；去逛超市，哭着喊着要买玩具，买零食，你却只买了我选的四分之一，我知道你要我学会珍惜、节约，不浪费；在家写作业，有问题不会，我跑去问你，你佯作不知，我气冲冲地跑回房间，狠狠地关上门，自己将那道难题攻克。现在，我终于明白你的良苦用心，你是要我学会独立，不能过于依赖别人。记得那是一个漆黑的夜。窗外，风夹杂着雨点打在玻璃上，发出生硬的响声。我独自一人在家，把电视音量调到最大，以掩饰我内心的恐惧。突然停电
41、了，屋子一下子黑了起来。这突如其来的变故，让我的心猛的一下揪紧了，仿佛整个人都掉入无底的深渊，四周是无尽的黑暗。我竟不禁大声哭了起来。几分钟后，我稍许镇定，第一个想到的就是给你打 ，妈妈在话筒里听出了我的恐惧，鼓励我说：“孩子，别怕！你都这么大了，要学会坚强，不是吗？蜡烛在抽屉里，你找找看！”没办法，我只好极不情愿地放下 去找蜡烛，可是找了半天还是没找到。我又拿起话筒，声音胆怯地像要哭出来，妈妈有点不高兴，像埋怨似的说道：“没有就不能出去买吗？妈妈这儿有点事，要晚一点回家！”说完，便挂断了 。“坏妈妈！”我在心里气恼地说了一句。便摸索着拉开门，望着外面那深幽的黑色，时不时几阵冷风从背后穿过，令
42、人毛骨悚然。我咬咬牙，硬着头皮，冲进这夜幕之中。等我买好了蜡烛回到家的时候，我突然怔住，眼前一片明亮，妈妈就站在客厅中央，笑着伸出双手迎接我，她走上前，抱住我，直夸我：“好孩子，你长大了，也请你原谅妈妈！”直到这时，我才恍然大悟，原来妈妈就在家不远，她这样做，就是为了锻炼我，培养我独立的性格。“妈妈”望着她被雨水沾湿的衣服，我终于明白了她的良苦用心。妈妈，我爱你！有你真好！题目二：爱就在身边轻轻的捧着你的脸,为你把眼泪擦干.这颗心永远属于你,告诉我不在孤单.每当我听见这首歌时,我的脑海里就浮现出一幅幅美丽的画面.在一个烈日当头的中午,一位两鬓发白,身着深蓝色布衣的老奶奶,提着一个黑色大袋,慢慢
43、吞吞的走着.她走一段路便停下来休息一会儿,顺便擦拭额头上的汗珠.这时三位路过的小姑娘走了上去.其中一个抢先把老奶奶手中的大袋子提了过去.可能由于太重了吧她整个人倾斜了一下.另一个则脱起老奶奶的手,做了一个搀扶的姿势.最后一个用自己手中的太阳伞挡住了照在老奶奶脸上的阳光,还掏出一张纸轻轻擦走老奶奶脸上的汗.也许是着一切来得太突然了,老奶奶愣了好一会儿.然后对着三为好心的小姑娘露出一个感激的笑容.同时着三位小姑娘也露出了甜甜的微笑.就这样她们在炎炎烈日下不紧不慢的走着.三为小姑娘的热心和老奶奶的慈祥.告诉我们爱就在我们身边,只要你细心观察,其实你并不难发现.每日都曾经过我们门前的清洁工人,他们用个
44、人的脏换来了整条大街上的美丽与清洁.还有我们最敬爱的老师,他们为了使每一个同学都的到平等的关爱,用心良苦的准备了一些小小的奖品鼓励那些在学习上有进步的同学.这些小小的奖品不仅给了家中有困难的同学一些物资上的帮助,更多的是给了同学们一个前进的动力.生活如同一杯茶水，只有细细的品尝才知道蕴涵其中的香甜的味道。所以只要你细细去品尝身边的每一间事情你都会发现其中的亮点。到时候你就知道爱就在我们身边。【解析】试题分析：“有你真好”关键在于把握好这个“你”，可以是你的至爱亲人，可以是你的老师长辈。可以是你的同窗好友，还可以是萍水相逢的陌生人，只要你们之间曾发生过感动你心的故事，就请你为大家娓娓道来。当然你
45、还可以大胆创新，把“你”定格为“爱”、“真情”、“友谊”、“宽容”、“信任”就有了更与众不同的精彩，但一定要选择你能驾驭的文体，牢牢把握中心，让每个人都和你一起赞叹：“有你真好！”点评：小作者选择了自己和妈妈之间的故事，但不落俗套。而最吸引人的地方在于精彩的景物描写和细致入微的心理刻画，紧紧抓住了读者的心。在表现手法上作者小设悬念，使文章波澜起伏，凸显了妈妈的良苦用心，彰显了主题，也让我们为有这样一位智慧的妈妈而喝彩！试题分析：这是一篇半命题作文，给我们留下了广阔的选材空间，身边的人、身边的景、身边的感受尽可纳入你笔下，真、善、美，爱、幸福、感动，种种美好的品格，种种闪光的思想，只要给你的心灵
46、带来过感动，只要给你的生活增添过色彩，只要给你的精神带来过震撼，都可以和大家一起分享！点评：我们的生活很平常，小作者却用一双慧眼，一颗慧心书写了一份不一样的感动。这些故事好像就在我们身边，日复一日，我们几乎忽视了这一幕幕镜头的存在，小作者却从这平凡的生活场景中发现了爱！作文就是这样“以小见大”。开头的歌词营造了温馨的氛围，结尾的思考闪烁着爱的智慧！9作文(50分)家是什么?是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；在这里，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊请你以“有家真好”为题，写一篇600字以上的文章。【答案】有家真好又
47、是一个单调乏味的周末，屈指算来，也该有两星期没回家了吧!唉!由于学业的繁忙，在周末，我经常不回家，每每都要等到母亲来 催我，我才意识到该回家了。虽然家近在咫尺，可又仿佛遥不可及，因为学习，家的记忆越来越淡。室友还坐在床头嘤嘤地哭泣想劝又不知从哪儿入手。自从那场不幸的车祸，她就无家可归了，人也变得呆呆地，总是一个人默默地流泪。有时，看到她那样子，心里也酸酸的，凄凄的。就在那一刻，忽然想起了家，想起了父母。不知他们在家中可好，是否安然无恙。这时，有人叫我听 ，这才把我从思绪中拉了回来，赶忙跑向传达室，接起 ，我冲口而出的第一句话便是：“你们在家中可好?”“好，好，你放心吧!”一颗等待的心一下就“安全”地落了地。于是， 那头，母亲的絮絮叨叨开始了，你那边冷不冷啊?饮食是否习惯?作业多不多?我一一应答，竟也没了往日的那份不耐烦。充盈的心间的，只有一份平实地温暖。我突然有一种莫名的亲切感，有一种特别想回家的感觉，急切地说：“妈妈，我今天下午就回来。”可说话间，又想到室友，她刚没了父母，把她一个人孤零零地撇在寝室里怎么办?所以，我又犹豫了一下。“怎么了，梅?”母亲问。我既不想让母亲失望，又