2022年黑龙江省牡丹江、鸡西地区某学校中考数学真题(含答案).pdf

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1、2 0 2 2 年初中毕业学业考试数学试卷注意事项:1.考试时间是1 2 0 分钟.2.总 共 3 个大题,总分1 2 0 分.一、选择题(每小题3 分,共 3 0 分.)1.据测算,世博会召开时,上海使用清洁能源可减少二氧化碳排放约1 6 万吨,将 1 6 万吨用科学记数法表示为()A.1.6 X 1 0 3 吨B.1.6 x 1 0 4 吨C.1.6 X 1 0 5 吨 口.1.6 x 1 0 6 吨2.下列图形中是轴对称图形但不是中心对称图形的是()3.左下图是一些完全相同的小正方体搭成的几何体的三视图.这个几何体只能是()主 视 图 片 视 图 俯视图A.品 B.例 C.鼻4.一组数据

2、1 3,1 0,1 0,1 1,1 6 的中位数和平均数分别是(D-)A.1 1,1 3B.1 1,1 2 C.1 3,1 2 D.1 0,1 25.下列方程没有实数根的是()A.x2 4-4 x =1 0B.3X2+8X-3 =0C.x2 2 x +3 =0D.(x-2)(x-3)=1 26 .若二次函数y =ax2图象经过点P(2,4),则该图象必经过点(A.(2,4)B.(-2,-4)C.(一4,2)D.(4,-2)7.函 数 自 变 量 X的取值范围是【】A.x l 且 x W 3 B.x 2 1C.x W 3D.x l 且 x W 38.王老师对本班4 0 名学生的血型作了统计,列出

3、如下的统计表,则本班A 型血的人数是()组别A 型B型(:型0 一 型频率0.40.3 50.10.1 5A.1 6 人 B.1 4 人 C.4 人 D.6 人9.袋子里有4 个球,标有2,3,4,5,先抽取一个并记住,放回,然后再抽取一个,所抽取的两个球数字之和大于6的概率是()A.-B.-C.-D.-2 12 8 41 0 .小明去爬山,在山脚看山顶角度为3 0 ,小明在坡比为5 :1 2 的山坡上走1 3 0 0 米,此时小明看山顶的角度为6 0 ,求山高()C.(3 5 0+3 5 0 6)米 D.5 0 0 6 米二、填空题:(每小题3 分,共 3 0 分.)1 1 .分解因式:X2

4、 2 x =_.1 2 .若两个连续的整数a、b 满足a V l Z 0)与 x 轴交于点B、C,与 y 轴交于点E,且点 B 在点C的左侧.(1)若抛物线过点M(-2,-2),求实数a的值;(2)在(1)的条件下,解答下列问题;求出4 B C E 的面积;在抛物线的对称轴上找一点H,使 C H+E H的值最小,直接写出点H 的坐标.2 4 .某电视台为了解观众对“谍战”题材电视剧的喜爱情况,随机抽取某社区部分电视观众,进行问卷调查,整理绘制了如下不完整的条形统计图和扇形统计图:男、女观众对“课战”题材电视剧的喜爱情况统计图男观众对“谍战”题材电视剧的喜爱情况统计图请根据以上信息,解答下列问题

5、:(1)在这次接受调查的女观众中,表 示“不喜欢”的女观众所占的百分比是多少?(2)求这次调查的男观众人数,并补全条形统计图.(3)若该社区有男观众约1 0 0 0 人,估计该社区男观众喜欢看“谍战”题材电视剧的约有多少人?2 5.2 0 0 8 年 5 月 1 2 日1 4 时 2 8 分四川汶川发生里氏8.0 级强力地震.某市接到上级通知,立即派出甲、乙两个抗震救灾小组乘车沿同一路线赶赴距出发点4 8 0 千米的灾区.乙组由于要携带一些救灾物资,比甲组迟出发1.2 5 小时(从甲组出发时开始计时).图中的折线、线段分别表示甲、乙两组的所走路程y 甲(千米)、y 乙(千米)与时间x (小时)

6、之间的函数关系对应的图象.请根据图象所提供的信息,解决下列问题:路程(千米)(2)甲组汽车排除故障后,立即提速赶往灾区.请问甲组的汽车在排除故障时,距出发点的路程是多少千米?(3)为了保证及时联络,甲、乙两组在第一次相遇时约定此后两车之间的路程不超过2 5千米,请通过计算说明,按图象所表示的走法是否符合约定?(1)如 图1,当点G在 边 上 时,写出PG与PC的 数 量 关 系.(不必证明)(2)如 图2,当点F在A B的延长线上时,线段PC、PG有怎样的数量关系,写出你的猜想,并给予证明;(3)如 图3,当点尸在C B 延长线上时,线段PC、PG又有怎样的数量关系,写出你的猜想(不必证明).

7、2 7.为了迎接“十一”小长假的购物高峰.某运动品牌专卖店准备购进甲、乙两种运动鞋.其中甲、乙两种运动鞋的进价和售价如下表:运动鞋价格甲乙进价(元/双)mm -2 0售价(元/双)2 4 01 6 0已知:用 3 0 0 0 元购进甲种运动鞋的数量与F 0 2 4 0 0 元购进乙种运动鞋的数量相同(1)求 m的值;(2)要使购进的甲、乙两种运动鞋共2 0 0 双的总利润(利润=售价-进价)不少于2 1 7 0 0 元,且不超过2 2 3 0 0 元,问该专卖店有几种进货方案?(3)在(2)的条件下,专卖店准备对甲种运动鞋进行优惠促销活动,决定对甲种运动鞋每双优 惠 a(5 0 a 0 C)的

8、长分别是一元二次方程x2-1 4 x+4 8=0 的两个实数根.(1)求 C 点坐标;(2)求直线MN 的解析式;(3)在直线MN 上存在点P,使以点P,B,C 三点为顶点的三角形是等腰三角形,请直接写出P点的坐标.2022年初中毕业学业考试数学试卷注意事项:1.考试时间是120分钟.2.总 共3个大题,总 分120分.一、选 择 题(每小题3分,共30分.)【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】C【6题答案】【答案】A【7题答案】【答案】A【8题答案】【答案】A【9题答案】【答案】C【10题答案】【答案】B二、填空题:(每

9、小题3分,共30分.)【11题答案】【答案】%(x-2).【12题答案】【答案】【1 3题答案】【答案】2 6+1 0 n【1 4题答案】【答案J|【1 5题答案】【答案】y=2x2+4%或y =2(%+I)2-2 (答出这两种形式中任意一种均得分)【1 6题答案】【答案】2 V3【1 7题答案】【答案】3.【1 8题答案】【答案】O C【1 9题答案】【答案】=篝x x+10【2 0题答案】【答案】4 8 5三、解答题:(共6 0分.)【2 1题答案】【答案】2%+8,1 0.【2 2题答案】【答案】作图见解析.【2 3题答案】【答案】a=4;(2)6;(-1,-1)【2 4题答案】【答案】

10、(1)6 0%(2)3 0 0人,图见解析(3)6 0 0 人【2 5题答案】【答案】(1)1.9 (2)2 7 0(3)按图象所表示 走法符合约定,理由见解析【2 6 题答案】【答案】(1)PG=V3 P C(2)PG=V3PC,证明见解析(3)PG=V3 P C【2 7 题答案】【答案】(1)m=1 0;(2)1 1 种;(3)购进甲种运动鞋9 5 双,购进乙种运动鞋1 0 5 双,可获得最大利润2 8 题答案】【答案】(1)C (0,6).2(2)y=4x+6.(3)P,(4,3),P2(-等,4)P3(兰,3 P 4 (笔,中考数学必须掌握的易错点与考点一、数与式易错点1:有理数、无理

11、数以及实数的有关概念理解错误,相反数、倒数、绝对值的概念混淆.易错点2:实数的运算要掌握好与实数有关的概念、性质,灵活地运用各种运算律,关键是把好符号关;在较复杂的运算中,不注意运算顺序或者不合理使用运算律,易导致运算出错.易错点3 :平方根、算术平方根、立方根的区别每年必考.易错点4:求分式值为零时易忽略分母不能为零.易错点5:分式运算时要注意运算法则和符号的变化,当分式的分子分母是多项式时要先因式分解,因式分解要分解到不能再分解为止,注意计算方法,不能去分母,把分式化为最简分式.易错点6:非负数的性质:几个非负数的和为0 ,则每个式子都为0 ;整体代入法;完全平方式.易错点7:五个基本数的

12、计算:0指数,三角函数,绝对值,负指数,二次根式的化简.易错点8:科学记数法;精确度、有效数字.易错点9:代入求值要使式子有意义.各种数式的计算方法要掌握,一定要注意计算顺序.易错点10:探索规律的基本方法是列举法:五个基本数列的通项公式1,3,5/7,9,2%13,5,7,9,.4-1 2,4,6,8,.,21,4,9,16,1.124,8,2”二、方程(组)与不等式(组)易错点1:各种方程(组)的解法要熟练掌握,方程(组)无解的意义是找不到等式成立的条件易错点2:运用等式性质时,两边同除以一个数必须要注意不能为O的情况,还要关注解方程与方程组的基本思想.(消元降次)易错点3:运用不等式的性

13、质3时,容易忘记改不变号的方向而导致结果出错.易错点4:关于一元二次方程的取值范围的题目易忽视二次项系数不为0导致出错.易错点5:关于一元一次不等式组有解、无解的条件易忽视相等的情况.易错点6:关于一元一次不等式组的最后结论.易错点7:解分式方程时首要步骤去分母,最后易忘记根检验,导致运算结果出错.易错点8:不等式(组)的解的问题要先确定解集,确定解集的方法是运用数轴.易错点9:利用函数图象求不等式的解集和方程的解.易错点10:各种等量关系分析与理解,基本等量关系有:1)路程,速度X 时间;(2)工作总量:工作效率x 工 作 时 间:(3)总 价 单 价 x 数屈,标价x 折 数 售 价,糖

14、价 进 价 利 润 进 价 x 利润率,总利润 单利润X 数量;(4)几何基本等M:关系是成比例线段平行四边形一组对边平行且相等面积公式 三角函数直角三角形 V、勾股定理易错点1 1:利用函数图象求不等式的解集和方程的解.三、函数易错点1:各个待定系数表示的的意义:1.y=Ax+6中的 k,h.2.y=土中的kx -A 4ac.-b-,(,-b-,-4-a-c-h-).la 2a 4ay=a(x-h)2+中 的(h,k)y=a(x-*)(x-x?)中的阳,*2易错点2:熟练掌握各种函数解析式的求法.易错点3:利用图象求不等式的解集和方程(组)的解,利用图象性质确定增流性.易错点4:两个变量:利

15、用函数模型解实际问题,注意区别方程、函数、不等式模型解决不等领域的问题.易错点5:利用函数图象进行分类(平行四边形、相似、直 角:角 形、等腰三角形)以及分类的求解方法.易错点6:与坐标轴交点坐标一定要会求.面积最大值的求解方法,距离之和的最小值的求解方法,距离之差最大值的求解方法.易错点7:数形结合思想方法的运用,还应注意结合图象性质解题.函数图象与图形结合学会从复杂图形分解为简单图形的方法,图形为图象提供数据或者图象为图形提供数据.易错点8:自 变 量 的 取 值 范 围 注 意 点:这 三 种 形 式,二次根式的被开方数是非负数,分式的分母不为0,0 指数底数不为0.四、三角形易错点1:

16、三角形的概念以及:角形的角平分线、中线、高线的特征与区别.易错点2:三角形:边之间的不等关系,注意其中的“任何两边”、最短距离的方法.易错点3:三角形的内角和,三角形的分类与三角形内外角性质,特别关注外角性质中的“不相邻”.易错点4:全等形,全 等:角形及其性质,三角形全等判定.在正学会论证三角形全等,三角形相似与全等的综合运用以及线段相等是全等的特征,线段的倍分是相似的特征以及相似与三角函数的结合.边边角对应相等时,两个三角形不一定全等.易错点5:两个角相等和平行经常是相似的基本构成要素,以及相似三角形对应高之比等下相似比,对应线段成比例,面积之比等于相似比的平方.易错点6:等 腰(等边)三

17、角形的定义以及等腰(等边)三角形的判定与性质,运用等腰(等边)三角形的判定与性质解决有关计算与证明问题,这里需注意分类讨论思想的渗入.易错点7:运用勾股定理及其逆定理计算线段的长,证明线段的数量关系,解决与面积有关的问题以及简单的实际问题.易错点8:将直角三角形、平面直角坐标系、函数、开放性问题、探索性问题结合在一起综合运用,探究各种解题方法.易错点9:中点,中线,中位线,半定理的归纳以及各自的性质.任意三角形的中线性质等腰三角形三线合一 直角三角形30角的性质与判定,斜边上的中线性质三角形中位线的性质易错点1 1:三角困数的定义中对应线段的比经常出错以及特殊角的:.角函数值.五、四边形易错点

18、1:平行四边形的性啧和定理,如何灵活、恰、与地应用三角形的稳定性与四边形不稳定性.易错点2:平行四边形注意与三角形面积求法的区分,平行四边形与特殊平行四边形之间的转化关系.易错点3:运用平行四边形是中心对称图形,过时称中心的直线把它分成面积相等的两部分,对角线将四边形分成面积相等的四部分.易错点4:平行四边形中运用全等三角形和相似三角形的知识解题,突出转化思想的渗透.易错点5:矩形、菱形、正方形的概念、性质、判定及它们之间的关系,主要考杳边长、对角线长、面积等的计克.矩形与正方形的折件.易错点6:四边形中的翻折、平移、旋转、剪拼等动手操作性问题.易错点7:梯形问题的主要做辅助线的方法等腰梯形(

19、平移腰、平移对角线、过上底的顶点作高、延长两腰)宜角梯形(作高)六、圆易错点1:对弧、弦、网周角等概念理解不深刻,特别是弦所对的圆周角有两种情况要特别注意,两条弦之间的距罔也要考虑两种情况.易错点2:对垂径定理的理解不够,不会正确添加辅助线运用H角三角形进行解题.易错点3:对切线的定义及性质理解不深,不能准确地利用切线的性质进行解题以及对切线的判定方法产心到“线的距离等于半径使用不熟练.点在圆匕垂直易错点4:考查网与网的位置关系时,相切有内切和外切两种情况,相交也存在两国围1 心在公共弦同侧和异侧两种情况,学生很容易忽视其中的种情况.易错点5:与圆有关的位置关系把握好d与R和 R+r,R-r

20、之间的关系以及应用上述的方法求解.易错点6:圆锥的侧面积与全面积,高与母线易混淆.易错点7:圆周角定理是重点,同 弧(等弧)所对的圆周角相等,直径所对的圆周角是直角,9 0的例周角所对的弦是出径.条弧所对的恻周角等了它所对的圆心角的一半.易错点8:几个公式一定要牢记:三角形、平行四边形、菱形、矩形、正方形、梯形、圆的面积公式,M l 周长公式,弧长,扇形面积.七、投影、视图、图形变换易错点2:正投影概念的理解不准确.不能分清投影与视图的区别与联系.易错点3:三种视图的内在联系与位置关系.易错点4:平行投影运用物高与影长成正比来解题,中心投影应用相似成比例线段解题.易错点5:轴对称、轴对称图形及

21、中心对称、中心对称图形的概念和性质把握不准.易错点6:对平移概念及性质把握不准.易错点7:图形的轴对称或旋转问题,要充分运用其性质解题,即运用图形的“不变性”,在轴对称和旋转中角的大小不变,线段的长短不变.易错点8:将轴对称与全等混淆,关于直线对称与关于轴对称混淆.易错点9:位似图形中的放大与缩小,同侧与异侧,位似中心是关键.八、统计与概率易错点1 :中位数、众数、平均数的有关概念理解不透彻,错求中位数、众数、平均数.易错点2 :在从统计图获取信息时,一定要先判断统计图的准确性.不规则的统计图往往使人产生错觉,得到不准确的信息.易错点3 :对普查与抽样调查的概念及它们的适用范围不清楚,造成错误.易错点4 :概率与频率的意义理解不清晰,不能正确地求出事件的概率.易错点5 :平均数、加权平均数、方差公式,扇形统计图的圆心角与频率之间的关系,频数、频率、总数之间的关系.加权平均数的权可以是数据、比分、百分数还可以是概率(或频率).易错点6:判断是否公平的方法运用概率是否相等,关注频率与概率的整合.

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