《冀教版语文七年级上册皇帝的新装同步测试.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冀教版语文七年级上册皇帝的新装同步测试.pdf（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 皇帝的新装综合能力测试题一、给下列加粗字注音或根据拼音写出汉字。滑 稽（）赏 赐（）钦 差（)妥 当（裙 子（）呈 报（)b i ()下愚 蠢（x u n ()章 k u d n()待 y C i p i n()二、形似字注音组词1.衔（)街（）衍(.2.辨（)_辫（）_辩（3.睁（)挣（）筝（4.骗()偏（）翩（三、找出下列句中的错字，并改在后面的括号内。)_)_ _ _ _ _ _ _)_)_ _ _ _ _ _ _1.头一天夜晚，两个骗子整夜点起十六支以上的腊烛。（）2.这两个家伙正在以全幅精力织布，但是一跟丝的影 子 也 看 不 见（）3 .于是他们就把色采和稀有的花文描述了一翻，还
2、加上些名词。（）4 .他即不关心他的军队，.也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园一一除非为了去炫要一下他的新衣服。（.）四、结合句意解释加线词语。1.任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服不可救药：2.这大概是我不配有现在这样好的官职吧。这也真够滑稽。滑稽3 .“这布是华丽的！精致的！无双的！”每个人都随声附和着。随声附和:4.我什么也看不见！这可骇人听闻了。骇人听闻：五、选词填空。1.仍 然 觉 得 先 派 一 个 人 去 看 看 工 作 的 进 展 情 形 比 较（A.适当；B.合适：C.妥当；D.稳当）。2.皇帝亲自带着一群最 _ （A.高贵；B.高雅；C.富贵；I）.富
3、有）的骑士们来了。3 .大 家 也 都 渴 望 借 这 个 机 会 （A.考验；B.检验；C.测验；D.了解）一下：他们的邻人究竟有多么笨，或者有多么傻。4.这些衣服（A.轻软；B.轻盈；C.柔软；D.软柔）得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的。六、填写下表，为加粗字注音并为其选择正确的义项加粗字读音义 项（对的画J）更衣室1 .改变，改换：2 .经历；3.表时间。圈定1.圈子；2.加上限制；3.范围。称职1.适合；2.相当差别1.稍微；2.不相同：3.不好。更加1.再：2.越发；愈加。羊圈1.养牲畜的建筑；2.范围。称赞1.叫 做;2.名称;3.说；4.赞扬。出差1.派遣；2
4、.被派遣去做事；3.差役。七、填空。皇帝的新装的作者是，人。他一生创作 多篇杰出的童活作品，包括_ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _ _ _,成为_ _ _ _ _ _ _的儿童文学家。八、阅读。(-)这样，皇帝就在那富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。“可是他什么衣服也没穿呀！”一个小孩子最后叫了出来。”上.帝哟，你听这个天真的声音！”
5、爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来。“他并没穿什么衣服！有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀！”“他实在没穿什么衣服呀！”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。1.用曲线画出人们争着赞美皇帝新装的原因。2.作者让一个小孩子第一个说出真话，表明这个孩子（）A.不懂事，破坏了游行大典的隆重气氛。B.观察力强，具有分析能力。C.天真烂漫，无忧无虑，无私无畏。D.太傻太笨，太愚蠢。3.对上文第三、四两段理解最正确的一项是（）A.
6、爸爸对自己儿子的表现非常满意，认为他说出了自己想说的话。B.大家认为这孩子说的是真话，所以他们也不甘落后，把真话更快地传播开去。C.这些老百姓太势利，把说真话的责任全推给小孩子，他们也和大臣们一样虚伪。D.老百姓怕别人说自己愚蠢，而又想把真话传播开去，所以他们只是“私自低声传播”，并推说这话是.小孩子说的。4.“皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的”这句话说明()A.皇帝不相信老百姓说的话是真的。B.皇帝和百姓.们一样，开始觉悟了。C.皇帝外强中干，害怕老百姓说的话是真的。D.皇帝内心空虚和恐慌，因此他“有点儿发抖”，同时他虽意识到上了当，但仍没有觉悟，“似乎”一词便形象地提示了
7、这一点5.对“因此他摆出一副更骄傲的神气”理解正确的是（）A.这是皇帝为了掩饰自己内心的恐慌，而故意做出来的。B.皇帝想把游行大典举行完。C.皇帝为自己一下子辨别出这么多愚蠢的人而骄傲。D.皇帝坚持认为自己的衣服很美丽，是有奇怪的特性的。6.这段文字在描写人物时，用了 描写、描写和 描写等方法。（二）疯狂的冬婆婆冬婆婆发了狠：她想弄死所有的生物。她第一要向鸟儿报复，因为它们吱吱喳喳叫得她实在厌烦冬婆婆把寒气吹来。刮掉森林里的树叶，把它们刮得满地都是。鸟儿们没地方住，一群群聚拢来动脑筋。它们集合起来，叫着，飞过高山，飞过绿海，飞到温暖的地方去了。麻雀留下来没走，也就躲到屋檐下.面去了寒流一阵比一
8、阵来得厉害，穿过一棵一棵的根（c 6 n g,冷杉）.树，还把它们冻得裂开，来吓唬走兽。冬婆婆看到她弄不了鸟儿，就去对付走兽。走兽并没有怕：它们有些有暖和的毛皮，有些躲进深洞里去。松鼠在树洞里啃着松子；熊在洞里舔脚掌；小兔子跳着在取暖；马呀、牛呀、羊呀早就在暖和的畜栏里啃着储备好的干草，喝着温和的饮料。她用雪盖住了田野，在树林里积起雪堆来，替树罩上一层冰皮，还把一阵一阵的寒流推过来。冬婆婆越发地懊恼，她就向鱼去报复，把一阵一阵的寒流推过去，一阵还比一阵凶。寒流横冲直撞，拿起槌子沉重地打着，没有栓子，没有凿子，却在湖里、河里都筑起桥梁来了。河和湖都冻上了，可是只是上.面：鱼都游到底下去，因为在冰
9、层下面越发的温暧。“呀，算了吧，冬婆婆想，“我去找人吧。”一阵一阵的寒流推过去，一阵还比一阵厉害。寒流把冰花结满在窗子上，冲到墙上，冲进门去，冲得屋梁都像要断了。可是人们生起火炉，烤好热气腾腾的薄饼，还在取笑冬婆婆哩。有人要到树林里去砍柴，他就穿上了毛皮的外套、.毡靴，戴好暖和的手套；当他用斧头砍的时候，汗还要淌下来啦。在路上.，好像在取笑冬婆婆一样，车子在走着；马身上热气腾腾，车夫踏踏脚，拍拍手套，耸耸肩膀，还说冷得好哩。冬婆婆觉得最不痛快的就是小孩子们，连他们都不怕她。他们穿着冰鞋滑冰啦，坐在小雪橇上滑雪啦，玩雪啦，做雪人啦，堆雪山啦，泼水啦，还向着寒流在喊：“快来帮忙呀！”冬婆婆恨得在一
10、个小孩子的耳朵上刺了一下，在另一个的鼻子上刺了一下，他们的耳朵和鼻子都发白了；可是孩子抓了一把雪，就擦起来了，他们的脸也就红得跟火一样。冬婆婆看.到她怎么也不行了，恨得哭了起来。冬婆婆的眼泪从屋檐上淌下来了大家就知道春天已经不远啦。1 .给下列加粗字注音舔（）毡 靴（）雪 撬（）2 .冬婆婆发了狠：她想弄死所有的生物。她第一要向鸟儿报复，然后是、和 结 果 _ 冬 婆 婆 哭 的 原 因 是3 .文中第三段语序排列不正确，正确的顺序是：。4 .下列说法不正确的一项是（）A.疯狂的冬婆婆重点写冬婆婆对人的报复一一从屋里写到屋外，从大人写到小孩。B .疯狂的冬婆婆的文体是童话，童话是通过丰富的想像
11、、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，情节离奇可笑，可以不合情理。C.“冬婆婆的眼泪从屋檐上淌下来”一句写得很逼真，春天近了，屋檐上的冰雪首先融化了，一滴滴下来就像“冬婆婆的眼泪”。D.“马呀、牛呀、羊呀早就在暖和的畜栏里啃着储备好的干草，喝着温和的饮料”中第一个“和”字音为h u o,第二个“和”字音为h l参考答案一、j l ci q i n t u Q q d n ch 6 n g 陛 蠢 勋 款 御 聘二、1.衔：x i d n,头衔；街：j i e ,街市；衍：y a n,繁衍；2.辨：b i a j i,辨别；辫：b i a n.,小辫；辩：b i d n,辩论；3.睁：zh e n
12、g,睁眼；挣：zh e n g,挣扎；筝：zh e n g,风筝；4.骗：p i d i n,骗子；偏：p i a n,偏见；翩：p i a n,翩翩起舞三、1.腊（蜡）2.幅（副）跟（根）3.采（彩）文（纹）翻（番）4.即（既）要（耀）四、1.不可救药：比喻人或事物坏到不可挽救的地步。2.滑稽：（言行）引人发笑。3.随声附和：别人说什么，自己跟着说什么，没有主见。4.骇人听闻：使人听了非常吃惊。五、1.C 2.A 3.C 4.D六、更衣室gengVI.改变，改换；2.经历；3.表时间。圈定quan1.圈子；2.加上限制；V3.范围。称职chenVI.适合；2.相当差别cha1.稍 微;V2.不相同；3.不好。更加geng1.再：V2.越发；愈加。羊圈JuanVI.养牲畜的建筑；2.范围。称赞cheng1.叫做；2名称；3.说；V4.赞扬。出差chai1.派遣；V2.被派遣去做事；3 差役。七、安徒生；丹麦；1 6 0；卖火柴的小女孩；海的女儿；丑小鸭；世界著名八、（-）1.谁也不愿意或 是 太 愚 蠢 2.C 3.D 4.D 5.A 6.语言；动作；心 理（二）1.t i d n x u e q i a o 2.走兽 鱼 人“她怎么也不行了，春天的脚步近了 3.4.B