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1、 基于 西部欠发达地区 流浪狗治理 +互联网 创新宠物疾病 诊治 课程教学 课程负责人：田启会 参与人员： 段龙 杨祎程 张亮 张潇文 选送单位：甘肃畜牧工程职业技术学院 课程开设背景条件 1、学校 所在地地方经济落后、学校建设 基础 条件 差 甘肃属于 全国 落后省份，武威市 属于西北 典型的农业 欠发达 的地级市， 据国家统计局甘肃调查总队对武威市城镇居民收入评估反馈数据显示： 2015 年武威市农村居民人均可支配收入 9101 元，武威市人均工资性收入 2596 元， 武威属于典型农业城市，武威市区至今没有一家宠物医院，只有两家主要以经营用品 、 犬的洗澡为主的宠物店，且从业人员均非畜牧
2、兽医专业人员。市民养犬数量少，基本很少见宠物犬、猫，犬猫生病以后基本都到 250 公里以外兰州市（甘肃省会城市）就诊。 学校所在位置 黄羊镇距武威市区 40 公里， 没有核心工业支柱，主要是当地农民商贩。 甘肃畜牧工程职业技术学院地处甘肃武威黄羊镇， 是甘肃省唯一一所 地处乡下 的高职院校。 学校基础建设落后，宠物疾病诊 治课程 基本靠教师理论 讲授 ， 课堂实践没条件实现。 2、 流浪狗危害巨大无人监管、宠物协会治理初见成效 黄羊镇及武威市城市流浪狗泛滥成灾， 城市流浪狗对居民生活造成巨大影响，主要有传播人兽共患病，交通安全隐患，影响市容环境卫生等方面的危害，而且繁殖迅速，容易形成狗患 的问
3、题， 且发现了攻击老乡家羔羊、攻击人畜现象时有发生。 初 在课程负责人田启会 老师指 导 下， 以兽医和畜牧兽医专业学生成立宠物协会， 受邀 义务为 金昌市流浪狗救助站、张掖市流浪狗救助站 实施 母犬 CNR 手术（抓捕、绝育、原地放回） 为契机 ，锻炼 了 部分 同学实践操作能力。并 于 2016 年暑假组成 大学生暑期三下乡国家重点团队，“扶贫济困、陇原同行”科技支农帮扶团 ，暑假集中对 金昌市流浪狗救助站、张掖市流浪狗救助站实施母犬 CNR 手术和疾病治疗，切实提高了团队志愿者手术操作技能和疾病治疗技能， 活动受到金昌电视台新闻频道、金昌日报、张掖日报、每日张掖网、中国青年网报道，引起了
4、广泛关注。团队入选 2016 年全国三下乡“千校千项”成果 ， 且获得团中央学校部 2016 年“镜头中的三下乡”活动优秀单位、优秀团队入围。 3、 以 治理校园流浪狗 为契机 、 探索 实习 破难题 （以上为治理校园流浪狗 同时学生进行相应临床实践照片） 甘肃畜牧工程职业技术学院有东西两个校区，因为学生饲养弃养，自然流浪犬繁殖等因素，造成有大量流浪犬在校园内 。在学院倡导的营造文明整洁书香校园活动中、在学院大力支持下，畜牧兽医、兽医等开设宠物疾病诊治课程学生，对校园内流浪犬采取自制麻醉吹枪抓捕校园内流浪犬 52 只，治理了校园流浪狗同时， 彻底解决了宠物疾病诊治课程实践技能操作难题，变废为宝
5、，盘活了 课程教学 实践模式，流浪狗病例多，极大的 满足 了 学生动手实训的愿望。 （图 1 为美国血型试纸、 图二为韩国细小抗原试纸） 流浪狗相对于宠物狗有容易饲养、饲养要求不高、不产生购买成本、治疗和实践操作造成死亡没有医疗纠纷、容易发现病例等特点。活动开展以来， 学院提供 了 养犬地点、由于有专项经费支持，教学 诊断手段先进（用韩国进口犬细小抗原试纸、美国血型试纸），治疗方法恰当、 学生实习热情高涨 。 在办学经费难以保障的条件下，犬的饲养 采用两人 认领 、 命名 饲养一只流浪狗，可 看展 进行皮下、肌肉、静脉输液、输血、疾病检测、治疗、手术、疾病预防、服从性训练、执导等项目练习实践。
6、 基于 生物安全方面， 对新抓捕的犬进行驱虫，注射狂犬疫 苗， 隔离观察舍，保证人犬接触生物安全的情况下，进行饲养、手术等全科目实训练习 。 变废为宝，解决了流浪狗狗患，探索出了实践基础薄弱高职院校宠物疾病诊治课程学生实践模式。 流浪狗大量病例，充实了临床与教学有机结合，学生领养、实践训练、跟着老师切实手把手学习 给药、输血、疾病检测、治疗、手术、疾病预防、服从性训练、执导等项目练习 ， 符合高职院校“现代学徒制”。治理社会流浪狗，让学生参与公益增加社会责任感同时提高实践技能，达到了“双赢” 。 4、 依互联网为平台、 拓宽视野补充不足 以互联网为平台、补充了课堂教学和实训的不足， 有效的借鉴
7、了 全球最先进的诊疗技术、兄弟院校宝贵的经验资源和前沿理论、宠物行业从业基础素养、宠物流行趋势、疾病，并开阔了学生视野，培养人才符合用人单位需求。 教师可以在课堂上实现图、声、文并茂的授课 。 有了互联网 ， 学生可以通过计算机互联网 对全犬种、智商、品相、相关行业知识， 宠物医院经营管理、宠物医院接诊、骨骼手术、 DR、B 超、 X 光使用，扩宽了视野。 一、课程简介 宠物疾病诊治课程 是 兽医、畜牧兽医、动物防疫与检疫 专业的专业课，是该专业与 基础 专业课之间的桥梁课程。课程要求学生熟练掌握宠物 诊断技术和 治疗技术 、 学会 实验室检查方法、影像学检查方法和常规治疗技术，使学生能够灵活
8、运用这些知识和技能 ，培养学生实际动手能力，能 解决宠物临床实际问题 ，更好的为宠物养殖场、宠物医院提供高质量的人才。 二、课程教学目标 掌握犬、猫疾病诊断和防治的基本知识，能够解决养殖生产中的实际问题。使读者达到以下目标： 1.掌握 犬、猫 生物学特性，犬猫 临床疾病的一般发病规律，熟悉常用诊疗方法及 现实宠物医院临床用 药。 2.学习犬、猫疾病的概念、发生病因， 熟悉犬猫疾病临床症状、诊断， 根据临床实例 掌握 实践治疗技术。 3.根据实际生 活中犬、猫养护情况，为各类犬、猫疾病防治提出预防措施。 4.运用相应的犬、猫疾病防治最新技术技能，充分发挥从医人员的智慧，为犬、猫健康生长保驾护航。
9、 5.初步学习犬的 服从性训练、 美容、 执导等项目练习 。 三、教学内容 本课程内容编写是以技术技能人才培养为目标，以畜牧兽医专业动物疾病防制方面的岗位能力需求为导向，坚持适度、够用、实用及学生认知规律和同质化原则，以过程性知识为 点 、 实践操作为面 。 本课程内容排序尽量按照学习过程中学生认知心理顺序，与专业所对应的典型职业工作顺序，或对实际的动物疾病防制来分类序化知识， 将陈述性知识与过程性知识整合、理论知识与实践知识整合，意味着适度、够用、实用的陈述性知识总量没有变化，而是这类知识在在课程中的排序发生了变化，课程内容不再是静态的学科体系的显性理论知识的复制与再现，而是着眼于动态的行动
10、体系的隐性知识生成与构建，更符合职业教育课程开发的全新理念。 本课程内容以实际应用知识和实践操作为主，删去了实践中应用性不强的理论知识，依据教学内容的同质性和技术技能的相似性，进行归类和教学设计，划分为四大模块、十四大项目即： 模块一 犬、猫疾病诊断技术 项目一 犬、猫的生物学特性 项目二 临床诊断技术 项目三 仪器诊断技术 项目四 实验室检验技术 模块二 犬、猫疾病治疗技术 项目五 常用治疗技术 项目六 特殊治疗技术 项目七 外科手术治疗技术 模块三 犬、猫疫病 项目八 病毒性传染病 项目九 细菌性传染病 项目十 其他传染病 项目十一 寄生虫病 模块四 犬、猫普通病 项目十二 内科疾病 项目
11、十三 外产科疾病 项目十四 常用外科保健手术 每一项目又设“学习目标” “学习内容”“考核评价”“案例分析”“知识拓展”等教学组织单元，并以任务的形式展开叙述，明确学生通 过学习应达到的识记、理解和应用等方面的基本要求。有些项目的相关理论知识或实践技能，可通过技能训练（共有十三个实训项目）学习和掌握，并可通过扫描二维码、知识拓展或知识链接等形式学习。 四、教学重点与难点 1、 教学重点 着力解决学做合一，把 宠物疾病诊治课程 理论知识运用于实践，提高学生实践动手能力和操作水平， 以服务为宗旨，以就业为导向，市场需求变化为导向 才培养创新模式 ，实践内容和宠物医院一致，方法和实际看齐获高于一般宠
12、物医院，学生毕业实训或毕业以后，就可以立即独当一面或具备处理临床病例能力。 2、 教学难点 1.高职院校学生文化基础薄弱， 就我院学生来说，入学成绩一般200 300 分之间， 对于 基础课程 生物化学，药理 、微生物、免疫学等 掌握欠佳， 每 门课程老师只教本门课程内容，学生知识难以融合综合运用 ，难以运用与实践。 2.有些课程课本内容滞后，与现实临床相差太远，比如药理，书上很多药品已经找不到或者停产，宠物医院实际使用药物没有提及 。 3.课程设置不合理，对学生没有分层次区别对待。我院 有 十分之一 的学生来自于甘南等少数民族地区，汉语水平低，教学难度比较大 ，专业课学习都有困难，但课程设置
13、和汉语地区学生同等对待 。 且普遍存在英语 、高等数学等课程课时过多 ，偏离了高等职业教育初衷。 4.学生 对行业知识 缺乏必要的认知，对犬品种、智商、品相、相关行业知识欠缺，在实践中很难适应实际工作岗位。 一般来讲，不认识犬的品种，对犬种缺乏最起码的了解，往往给人以不可靠的感觉 。且跟犬主交流没有共同话题，很难很快适应宠物医院工作。 五、教学策略 1、增加学生主动性、培养学生爱心 学生 2 人 命名 认领一只流浪犬，才能 进行相应临床实践 。 流浪狗有了归属和主人以后，学生饲养热情和爱心得以提高，分别给自己的爱犬洗澡，注射疫苗，增加了与犬结束的机会，基本课外活 动时间，许多同学都放弃了许多无
14、关紧要的活动，选择溜犬和陪犬玩耍。 2、 趣味教学贯穿教学全过程、变要我学为我要学 变枯燥的课堂教学与 犬的指导手比赛、靓犬大赛、 犬的 美容大赛、训犬大赛 相结合，采用先简单 得互联网 多媒体培训，后大家可以通过网络变学边实践，一些小的赛事开展，增加了趣味性和参与性，变要我学为我要学。 3、 形成灵活开放 病例现场教学 ，学生 参与治疗 练技能 根据现场病例， 形成灵活开放 病例现场教学，这样的教学直观，现实， 结构合理的多层次 ， 多形式的职业办学格局。 11 月 1 日 晚上 8 时 ，所收 容的流浪狗中发生了 烈性传染病，经田启会老师根据临床气味基本判定为犬细小病毒性感染。下自习后，将
15、 （ 11.1 日晚犬细小病毒病例现场教学） 授 课班级学生集合，用韩国犬细小抗原试纸定性测定，确诊为 犬细小 病毒性感染 ，后让大家对照宠物疾病诊断课程犬的细小病毒感染章节，自习对照观察学习，教师现场教学。随后将病犬单独饲养，验证性治疗。 4.充分利用互联网扩宽学生视野，提高行业认知水平。 互联网为我们现代教学提供了一个全新的途径，在上课的过程中，我们可以在网上搜索到任何我们需要的信息。我们依次给学生利用网络资源 ，给学生讲解了犬的智商排名，各类犬的 AKC 标准、犬界传奇人物王佳良、世界著名工作犬，无锡派特宠物医院布局介绍等，提高了学生行业认知水平。 六、教学过程 1 以 知识拓展和案例
16、为途径 ， 课本知识为点 拓宽知识 面 本教材是课程负责人田启会老师主编 、中国农业大学出版的全国“十三五”规划 教材，在教材编写过程中，大胆加入了以实践为主，能提高学生认知水平的知识拓展和认知的内容。介绍了犬的智商排名、西敏寺犬展、 DR、高频电刀等内容，拓展了学生的知识视野。 2 以实践操作贯穿 全过程 ， 夯实操作技能为主线 依靠流浪狗病例多 ， 学生参与治疗练技能根据现场病例，形成 了灵活开放 的 病例现场教 学，这样的教学直观 、 现实 、 结构合理的多层次，分层次教学，顺应学生发展规律，一切以提高学生技能操作、规范技能操作为目的，达到点 、线、面有机融合提高。 七、教学资源 1、
17、互联网 公共资源 充分利用网络资源、教学过程登录 CKU(中国犬业协会 )网站、中国宠物网 （ http:/）、 和世界犬业协会中国分会 CKU官方网站， 宠物中国（ http:/） 、 宠物客 等 微信公众平台、 河南牧业经济学院等 各个大专院校的宠物疾病诊治类精品课程， 借鉴兄弟院校资源优势。 2、病例实践资源 流浪狗源源不断的为我们教学和实践提供了现实病例，且均为无主犬只，我们利用这一优势，增加学生实践机会同时，可以做验证性治疗实验，而且这种优势独一无二。 3、购买 互联网 付费资源 纯种犬评鉴手册（美）罗伯特 W.科尔著、牵犬师培训手册（日）森喜夫 、 四下正雄 等著、 世界名犬的鉴赏
18、 、犬的 AKC 标准、 （部分互联网资源，右为 136 届西敏寺犬展） 犬猫放射解剖学图谱（德）舍比茨等著、犬猫 X 线与 B 超诊断技术（德）凯文凯利著、第 136 届西敏寺犬展视频，服务教学和实践。 4、寻求社会 慈善机构 初步与甘肃多识基金会联系 ， 申请流浪狗救助专项慈善基金，后期设想、加大流浪犬救助力度，对于车祸等骨折犬，实施钢板内固定术，奶狗进行人工喂养术。在寻求社会救助可能基础上，成立河西地区流浪狗救助站，配备专门车辆、人 员，抓捕、治疗、救护，并实施母犬绝育手术，贡献社会，提高学生实践操作水平和社会责任意识。 5、 与企业联合办班培养 初步与北京爱妮莫宠物美容培训机构和深圳瑞
19、鹏宠物集团达成初步合作协议，正在积极筹备和商谈中，希望能建立订单式培养人才育人模式。 附件： 1、课程 负责人 介绍 2、 社会 公益 服务 治理流浪犬相关新闻报道 1、 课程负责人介绍 田启会 ： 兽医硕士 副教授 主编 “ 十三五 ” 教材（宠物疾病）南京大学出版社 主编 “ 十三五 ” 教材（犬猫疾病与防治）中国农业大学出版社 副主编参编教材 2 部。 中国犬业协会 CKU 专业会员。 中国畜牧兽医学会兽医外科学分会会员 指导学生获 2016 年“挑战杯 -彩虹人生”全国职业学校创新创业大赛二等奖一次，主持 科研获甘肃省农牧业丰收二等奖二次 、 甘肃省教育厅科技进步三等奖一次。武威市科技
20、进步二等奖一次。国家核心期刊发表论文 15 篇。 甘肃省优秀辅导员 、 甘肃省教育厅系统优秀共产党员。 指导学生获 甘肃省大学生 “ 挑战杯 ” 课外学术科技 二、三等奖各两次。 从业经历： 2004 年大连金州开发区爱丁堡宠物医院。 2005 年 -2006 年甘肃仁生宠物食品用品有限责任公司兰大一分部宠物医院店长。（甘肃交通广播宠物情缘栏目特聘医生、新浪网宠物栏目作者之一）。 2007 年无锡东亭卡贝芝宠物医院 2008 年宁波启来宠物医院 2009 年无锡春田花花宠物医院 2010 年宁波蓓诗特（ best）宠物医院 2、治理流浪犬相关新闻报道 甘肃大学生志愿者来张掖进行科技精准扶贫服务
21、 张掖日报 2016-07-24 11:55 甘肃张掖网讯（记者 陈海） 7 月 22 日至 24 日，甘肃畜牧工程职 业技术学院大学生暑期三下乡 “ 扶贫济困、陇原同行 ” 科技支农帮扶团来张掖市进行科技精准扶贫志愿者服务活动。 该团队一行 12 人，由该学院兽医田启会老师带队，充分发挥专业优势，在我市城市流浪狗救助站开展了城市流浪狗绝育手术，并举办了相关科学常识的培训班。 “ 城市流浪狗主要有传播人畜共患病、存在交通安全隐患、影响市容环境卫生等方面的危害，而且繁 殖迅速，容易形成狗患，需要引起高度重视。张掖救助站的环境、条件都相对较弱，希望张掖市政府能尽快出台流浪狗管理办法，也希望张掖社会
22、各界广泛参与、支持、帮助流浪狗救助。 ” 田启会说。据介绍，该团队已经义务为金昌流浪狗救助站完成 10 余例手术和后期治疗后来我市进行该项活动，既锻炼学生的专业技能，又展示该学院师生扎实的动手操作能力。 据了解，张掖城市流浪狗救助站成立于 2014 年 6 月，由来自社会各界关爱动物的人士自发组成，以关爱生命、善待动物为宗旨，倡导爱护亲近动物，尊重生命，保护环境；反对残害虐待动物，维护动物的生存权 利，使人类和动物和谐相处。该救助站位于新墩镇陈儿闸小区附近一处废弃的生态园内，有义工 10 名，已形成大众参与、共同筹划、共同支撑、自我发展的运行体系，收养救治流浪狗等小动物 80 多只。同时该救助
23、站还开展动物保护与救助的学术研究，宣传科学文明饲养，普及动物的医疗、防疫、绝育等科学常识，并进行领养、回访活动。“ 目前虽然救助站条件艰苦，环境很差，但我们还是一如继往的来照看狗狗，周末 10 个人相约一起打扫卫生，清理狗室。希望此次三下乡活动对我市流浪狗管理有一定促进作用。 ” 张掖城市流浪狗救助站义工刁怀坤告诉记者。 【金昌】大学生献爱心，为 20只流浪狗实施绝育手术 2016-07-22 金昌日报 金昌周末讯： 7 月 16 日下午三点，炎炎烈日炙烤着大地。在位于市区北环路的金昌市流浪狗救助站，来自甘肃畜牧工程职业技术学院的大学生正在为流浪狗做绝育手术。在指导老师的带领下，大学生们一边为
24、流浪狗实施麻醉，一边轻抚流浪狗，安抚小狗的情绪。 记者 了解到，此次活动是由该学院田启会和白仕珑老师带队，共计 12 人，旨在通过专业知识开展公益活动。将通过 5 天的时间，为 20 只流浪母狗实施绝育手术。 绝育手术是一种取代安乐死的人道管理和减少流浪犬和流浪猫数量的科学方法，主要通过抓捕、绝育和放回三个步骤实现。以雌性动物优先，通过切除其子宫卵巢的方式来抑制动物每年所繁殖出的庞大生物数量。手术过程专业细致，麻醉剂量完全按照狗的体重比例严格注射，以降低狗的恐惧感和疼痛感。 记者到达时，院内已有四只狗实施完成了绝育手术。在救助站的爱心人士的悉心关爱下，它们虽看着略显虚弱，但 并无不适感。同学们
25、告诉记者，手术都进行地很顺利，大概半个月左右流浪狗就能恢复正常。 记者了解到，此行的 9 名同学都是甘肃畜牧工程职业技术学院动物医学专业大二的学生，今年暑假他们放弃了暑期在家的休闲时光，自愿以专业之长为社会奉献出一份爱心。（记者 赵磊、实习记者 许靖淼、朱亚琴） 金昌电视台记录金昌栏目播出画面 金昌新闻频道播出画面 甘肃学子下乡治理流浪狗 奉献爱心在行动 2016-09-26 20:15 中国青年网 甘肃省金昌市北环路城市流浪狗救助站临时手术室，甘肃畜牧工程职业技术学院暑期三下乡志愿者师生正同时进行两台手术，手术条件非常简陋，房子仅能提供遮风避雨，没有专业手术无影灯，光线不足，大学生志愿者和随
26、队指导老师在手机补光的条件下做母狗子宫摘除术，天气炎热，大家都汗流浃背。中国青年网通讯员 陈伟 摄 中国青年网武威 9 月 26 日电 （通讯员 田启会）城市流浪狗 CNR（抓捕、绝育、放回原地）项目是一种取代安乐死的人道管理和减少 流浪犬和流浪猫数量的科学方法，主要通过抓捕、绝育和放回三个步骤实现。以雌性动物优先，通过切除其子宫卵巢的方式来抑制动物每年所繁殖出庞大生物数量。 甘肃畜牧工程职业技术学院 “ 扶贫济困、陇原同行 ” 科技支农帮扶团以兽医专业二、三年级学生组成三下乡志愿者，义务对甘肃省金昌市和张掖市城市流浪狗救助站的母狗实施绝育手术，指导老师对救助站义工们授课和现场教授犬的常见手术
27、和疾病治疗方法，在当地引起很大社会反响。 金昌市城市流浪狗救助站，随队指导老师田启会教救助站义工进行简单手术操作，希望以后他们能自己处理相应小手术，节省费用。该救助站成立于 2014 年，运转资金都来自于社会爱心人士捐助。金昌是个工业城市，志愿者多为金川公司工人，兽医方面知识欠缺，流浪狗一般手术问题都由当地宠物医院来实施，费用较高。中国青年网通讯员 陈伟 摄 金昌市城市流浪狗救助站，三下乡志愿者给第一天做完母犬子宫摘除绝育手术的流浪犬进行输液治疗。母犬子宫摘除绝育手术属于比较大的开腹手术，夏天比较炎热，伤口很容易发炎感染，志愿者采取了给伤口穿衣服保护配合输液治疗，救助站内输液的犬一字排开，是一
28、道很美的风景，术后犬只都恢复很好。 中国青年网通讯员 柴树森 摄 金昌市城市流浪狗救助站，随队指导老师田启会教该站的义工药物配伍，注射、和一些简单的治疗。一般宠物医院收费高，该站远在郊区，交通成本大，他希望以后一些小病义工们自己可以处理。中国青年网通讯员 柴树森 摄 金昌市救助 站的义工们通过五天的现场观察、充当手术助理、和随队指导老师的简单培训，义工们开始自己独立进行简单手术操作。她们都是从事金属冶炼，火电的金川公司职工，第一例公犬睾丸摘除手术都基本成功，使她们信心大涨。 中国青年网通讯员 柴树森 摄 金昌城市流浪狗救助站实施 CNR（抓捕、绝育、放回原地）项目第五天，志愿者们第一 天实施的
29、四只母犬绝育手术，术后恢复良好，四只小狗术后各项生理指标正常，四位主刀志愿者非常有成就感，这是他们在学校一般很少有实践锻炼的机会。中国青年网通讯员 柴树森 摄 在金昌城市流浪狗救助站，随队指导老师田启会给金昌流浪狗救助站义工和养狗的爱心人士授课，授课地点就在救助站内一间房子，投影仪直接投射墙上，通过这次上课，他觉得每个爱犬的人都有想学习犬病防治知识的强烈欲望。中国青年网通讯员 柴树森 摄 张掖市流浪狗救助站临时手术室，是一间堆杂物的房子，志愿者进行简单的整理和消毒以后，就开始了手术，天气很热，母犬绝育手术属于开腹大手术，一个手术做完，志愿者的衣服都全部湿透了。 中国青年网通讯员 柴树森 摄 张掖市城市流浪狗救助站成立较晚，这次志愿者活动得到了张掖市主流媒体张掖日报和中国张掖网全程报道，随队指导老师和张掖流浪狗救助站站长接受了采访，借此希望能引起张掖市爱心人士注意，消除城市流浪狗需要更多的爱心人士参与。 中国青年网通讯员 柴树森 摄 随队指导老师给张掖市流浪狗救助站志愿者进行集中上课，讲解了犬病日常用药和诊断方法，由于随队指导老师田启会本人开办过宠物医院，讲课贴近实际，许多人都做了笔记，这次授课座谈环节，大家咨询了很多养犬过程中存在的问题。中国青年网通讯员 陈伟 摄