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1、一情景感悟观看视频：从中你体会到了什么？观看视频：从中你体会到了什么？人非草木，孰能无情。我们每个人的内心都有一个情感世界。关注自己的情感状态，有助于我们健康成长。从中感受到浓浓的亲情，对亲人感恩、感谢、依恋的情感。本节课我们一起学习5.1我们的情感世界第五课第五课 品出情感的韵味品出情感的韵味5.1我们的情感世界6.1 6.1 国家权力机国家权力机关关核心素养目标【走进课标】情感与情绪的关系；情感的作用【核心素养】健全人格：运用多媒体和各种活动创造情境，充分发挥学生的学习自主性，积极参与课堂的讨论，倡导自主探究、自主交流，认识我们的情感世界；引导学生正确处理学习、生活中的情感问题，保持健康、
2、积极、愉快、乐观向上的精神状态【学习重难点】重点重点：引导学生正确处理学习、生活中的情感问题，保持健康、积极、愉快、乐观向上的精神状态难点难点：情感与情绪的关系。01我们为什么需要情感？（情感的重要性）02情感与情绪的联系与区别？03情感的种类？04情感的作用？自学CONTENTS一、丰富的情感一、丰富的情感一、丰富的情感 1.什么是情感？情感就是人对客观事物所产生的内在感受,是一种态度体验，与社会需要相联系。拓展：父爱无声，爸爸您辛苦了观看视频，回顾你的成长经历，结合课本有关知识，说说我们为什么需要父爱等情感？亲情师生情同学情生活中这些情感有存在的必要吗生活中这些情感有存在的必要吗？我们需要
3、与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。课堂笔记1 1.我们为什么需要情感？P43对动物的关爱对动物的关爱对祖国的热爱对祖国的热爱对自然的亲近对自然的亲近我们通过情感来体验生命、体验生活；我们通过情感来体验生命、体验生活；探究一：我们为什么需要丰富的情感？探究一：我们为什么需要丰富的情感？正义感对公正的体验当我们看到有人遭到欺辱，并为此感到愤怒时，我们可以体验到正义感。你有过以下情感体验吗？胜任感对能力的体验当我们独立完成某项任务、得到他人的承认和赞赏时，我们可以体验到胜任感。责任感对职责的体验当我们承担角色、接受任务时，我们可以体验到责任感。除了上述情感体验，你在生活中还有哪些情感体验？除了上述
4、情感体验，你在生活中还有哪些情感体验？安全感安全感 获得感获得感 成就感成就感 幸福感幸福感 荣誉感荣誉感信任感信任感 归属感归属感 自豪感自豪感 情感是丰富的情感让我们的内心世界更加丰富。1、我们为什么需要情感？P43我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。我们通过情感来体验生命、体验生活；同时，情感让我们的内心世界更加丰富。课堂笔记情感和情绪之间有什么关系呢？喜怒哀惧，人之常情。人非草木，孰能无情？情绪情感关系 中美交锋现场思考：看到杨洁篪在美国主场怼美方时，我们会有怎样的情绪？又有怎样的情感体验？2022年3月18日中美高层战略对话在阿拉斯加州安克雷奇举行，中共中央政治局委员、中央外
5、事工作委员会办公室主任杨洁篪在中美高层战略对话中强调，美国没有资格居高临下同中国说话，中国人不吃这一套。与中国打交道，就要在相互尊重的基础上进行。历史会证明，对中国采取卡脖子的办法，最后受损的是自己。绝不让老朋友孤军奋战，俄罗斯外交部发言人扎哈罗娃在脸书上为杨洁篪点赞。看到杨洁篪在美国主场怼美方时，内心的愉悦、兴奋、激动之情。一想起他内心就充满了喜爱、敬佩之情。情绪情感积累 发展情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。p43情感与情绪的关系看到有关偶像的相关信息时，内心的愉悦、兴奋、激动之情。一想起偶像
6、内心就充满了喜爱、敬佩之情。短暂、不稳定相对稳定情感与情绪也有区别。情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化。情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。p43情绪情感短暂不稳定随情境改变而变化是一种一种生理反应生理反应在生活中强化相对稳定是一种一种内在感受（体验）内在感受（体验）情感与情绪有区别与联系积积累累和和发发展展联 系：情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。区 别：情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化；情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。情绪情感积累和发
7、展时间推移 短暂的不稳定的不断强化相对稳定笔记P43 2.情感与情绪的关系（联系与区别）一朝被蛇咬，十年怕井绳。12年，31岁的徐梦桃用了四届冬奥会，讲述了一段“因热爱而坚持，因梦想而坚定”的故事。结合视频思考：徐梦桃的追梦历程中有哪些的情感体验？提示：三次冬奥会失利的挫败感、失落感；面对伤病的恐惧感、孤独感；赢得世界杯奖牌的成就感徐梦桃的追梦历程：一.1901年清朝政府懦弱无能签订辛丑条约割地赔款，丧权辱国，看到这段历史你会感到 二.听到中方发言人的话，你会为我们国家现在的发展和实力感到 自豪感、骄傲感羞耻感 三.看到美国对中国内外政策无礼攻击指责，挑起事端，你会感到 四.海内外侨胞纷纷留言
8、，感到到：祖国永远是我们坚强的后盾，让我们能安心依靠。对此，你会感到 正义感、爱国情感安全感、归属感情感是复杂的4.情感的种类有基础性情感，如安全感、责任感等；有高级情感，如道德感、理智感、审美感等。有正面的体验，如爱的情感、胜任感、信任感等；有负面的体验，如恐惧感等。也有两方面混杂的体验，如敬畏感等。情感的作用2一一、丰丰富富的的情情感感 ：为什么留守儿童渴望能和爸爸妈妈在一起？五五、情感的作用情感的作用？例如：我们需要最基本的安全感、信任感；我们都渴望得到爱与关怀；我们都渴望得到爱与关怀；我们参与社会事物离不开责任感、胜任感。学学 习习 目目 标标：思考：在你的成长经历中，体验深刻的情感有
9、哪些？你最希望获得什么情感？在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。例如：我们需要基本的安全感、信任感；我们渴望得到爱与关怀；我们参与社会事务离不开责任感、胜任感；教数学的张老师很严肃，一开始我和一些同学都教数学的张老师很严肃，一开始我和一些同学都怕怕他，可现在他，可现在我觉得他是我遇到的我觉得他是我遇到的最好的最好的老师。前一段时间我生病在家，张老师来老师。前一段时间我生病在家，张老师来看我，给我补课，还给我带来他亲手煲的鸡汤，虽然我不喜欢鸡汤，看我，给我补课，还给我带来他亲手煲的鸡汤，虽然我不喜欢鸡汤，但因为是张老师为我做的，我还是很开心地喝了。现在，数学是我最但因为是张老师为我做的，我还
10、是很开心地喝了。现在，数学是我最喜欢的一门课，每天放学一定先做数学作业，虽然有的题比较难，可喜欢的一门课，每天放学一定先做数学作业，虽然有的题比较难，可我一点儿也不害怕，不懂就去问张老师。我一点儿也不害怕，不懂就去问张老师。思考1：我对张老师的情感发生了哪些变化？思考2：这些变化对我学习数学有什么影响？思考3：以上案例说明了情感具有什么作用？(2)我对老师的情感变化，直接影响了我对数学这门课程的学习。现在我对数学充满兴趣。情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。探究四：情感的作用探究与分享P441.害怕老师关怀影响选择喜欢数学 一个不到2岁的小女孩想要喝水
11、，不料开水杯不小心被打翻，滚烫的热水从上至下，洒在小女孩的脖子和胸膛上。顿时女孩痛苦地哭喊。那撕心裂肺的呐喊，深深刺痛了她的父亲。这位父亲想起女儿那撕心裂肺的呐喊时，就在想他需要设计出一个杯子，防止他的宝贝女儿再次出现这种意外。带着这个初衷，这位爸爸号召了百位设计师和工程师共同打造出了55降温杯。2014年，全球首款一上市就迅速走红，成为当时卖得最火的杯子。情感与我们的情感与我们的想象力、创造力想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感相关。丰富、深刻的情感有助于有助于我们更全面地我们更全面地观察事物，探索未知。观察事物，探索未知。爱，是一杯55的温开水妈妈抱抱我！妈妈帮我拿一下。妈妈不理解我我终于
12、独立啦！很想念妈妈做的饭菜很担心妈妈的身体。我有孩子了，妈妈真不容易！在这些情景中，主人公对妈妈的情感发生了怎样的变化？为什么会发生这些变化？（4）情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。课堂笔记：课堂笔记：P44-46 P44-46 情感是人最基本的精神需求。情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。情感与我们的想象力、创造力有关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。4.情感的作用有哪些？课堂小结5.1我们的情感世界1、需要丰富的情感的原因2、情感
13、与情绪的关系？（联系、区别）3、情感的分类、特点？4、情感的作用丰富的情感情感的作用情感是人最基本的精神需求情感影响判断和选择，驱使行动情感与想象力、创造力相关情感发展过程是生命成长过程课堂训练课堂训练1.下列情境与情感体验对应正确的是（）当我们犯错误，被老师批评时自尊感当我们承担角色，接受任务时责任感当班级获得市级先进班集体时安全感当独立完成任务，得到赞赏时胜任感AB C DC2.小闽参加了学校组织的“学四史，树理想”系列研学活动，被先辈们的英勇事迹深深感动，他暗下决心要努力成为社会主义合格的建设者和接班人。材料说明（）情感表达的方式是多种多样的 情感会影响人们的判断和选择 情感是短暂的且会
14、随情境变化 情感可通过有意义的活动获得A.B.C.D.D3.关于情感，下列说法正确的是（）情感是人最高级的精神需求深刻的情感有助于我们更全面地观察事物安全感、道德感是基础性情感情感反映着我们对人和对事的态度、观念A.B.C.D.B B4.材料一：2020年1月，中国工程院院士钟南山教授再次临危受命，出任国家卫健委高级别专家组组长。虽然他建议“没有特殊的情况，不要去武汉”，但84岁的他还是义无反顾的赶往武汉防疫最前线。他研究病毒、治病救人、公众科普钟南山带领团队忙碌在疫情阻击战的各条战线上。他是医者、是学者更是教育家，即使工作繁忙，他也抽出时间接受采访，提醒百姓做好防护，解答百姓最关心的问题。为
15、天地立心，为苍生立命，国士当如此！（1）上述材料体现了钟南山院士怎样的情感？（2）培养丰富的情感对我们的成长有哪些重要意义？参考答案：（1）爱国情感、责任感等。（2）情感是人最基本的精神需求。情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。情感与我们的想象力、创造力相关，丰富、深刻的情感有助于我们更全面的观察事物，探索未知。情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。清韵古风情情感感YOUTH语调生活是一个调色板，当你开心的时候，为它涂上鲜艳的玫瑰红；当你伤心的时候，为它涂上单调的黑白色情感世界也是如此丰富多彩的。有饱含浓浓爱意的亲情，有饱含深情厚谊的友情，有地久天长的爱情。如果生活缺少了这些情感，那么生活就会变得单调枯燥。