高三生物考点解析复习19.pdf

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1、遗传的细胞基础一，考点解析1.以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图，正确的描述是A.纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开B.纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动C.同源染色体排列在赤道板上D.减数第一次分裂染色体排列在赤道板上K解析本题考查减数分裂的过程及各时期的主要变化特点，考查了识图及图文转换能力。图为减数第一次分裂后期，同源染色体分开并移向两极;图为减数第二次分裂后期，细胞中无同源染色体,且着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为子染色体，由纺锤丝牵引并分别移向细胞的两极。图为减数第一次分裂中期，同源染色体排列在赤道板上。图为减数第二次分裂中期，细胞内无同源染色体且着丝点排列在赤道板上。K答案

2、C2.仅在减数分裂过程中出现，而有丝分裂过程中不出现的选项是A.分裂间期DNA复制与有关蛋白质合成B.姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞C.联会后非姐妹染色单体发生部分DNA交换D.同源染色体分开分别进入两个子细胞K解析U此题考查有丝分裂和减数分裂的过程及两者的异同。有丝分裂与减数分裂在分裂间期都要进行DNA的复制和相关蛋白质的合成；减数第二次分裂过程中，其染色体的行为和有丝分裂基本一致，都有着丝点在赤道板上排列整齐及姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞的现象等;二者的主要不同点在于减数第一次分裂时同源染色体的联会、分离及染色体的交叉互换。K答案H C D3.对图10减数分裂过程某阶段的描述，正

3、确的是A.同源染色体移向两极 B.非姐妹染色体交换结束C.减数第二次分裂的中期 D.姐妹染色单体排列在赤道板上K解析X 根据染色体的形态、结构，我们可以判断该图是减数分裂第一次分裂的中期图像。该期的特点是同源染色体排列在赤道板的中央，染色体的着丝点连在纺锤体上。所以选项C、D 不正确。减数第一次分裂的前期,联会的同源染色体的两条非姐妹染色单体之间可以进行部分交叉互换，选 项 B 正确。同源染色体移向两极是减数第一次分裂后期出现的变化。K答案H B4.下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图，下列叙述正确的B.卵巢中不可能同时出现这三种细胞C.能够出现基因重组的是乙D.丙的子细胞是精细胞K解析

4、 丙中没有同源染色体，卵巢中的卵原细胞既可以进行优势分裂也可以进行减数分裂，基因重组只能发生在减数第一次分裂中，C选项正确。K答案H c5.a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是A.a图表示植物细胞有丝分裂中期B.b图表示人红细胞分裂的某个阶段C.c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体D.d图细胞中含有8条染色单体K解析U植物细胞有丝分裂中期无核膜，也见不到细胞板；b 图表示无丝分裂，人红细胞不能进行细胞分裂，它是由造血干细胞分化而来；c 图细胞应为次级卵母细胞，分裂结束后应得到卵细胞和极体。K答案X D6.细胞减数第一次分裂过程中会出现A.同源染色

5、体配对（联会）B.四分体中的非姐妹染色单体之间交叉互换C.同源染色体彼此分离 D.姐妹染色单体分离K解析R减数第一次分裂过程中，同源染色体的行为是：联会一四分体（非姐妹染色单体之间可能发生交叉、互换）一分别移向两极。减数第一次分裂前期同源染色体配对（联会）和四分体中的非姐妹染色单体之间交叉互换,减数第一次分裂后期发生同源染色体分离而不是姐妹染色单体分离。姐妹染色单体分离发生在减数第二次分裂后期。K答案ABC7.人的一个上皮细胞中DNA含量约为5.6 x l O u g,则人的一个受精卵、成熟红细胞和精子中的DNA含量分别约为A.5.6X1 0-6 5.6 x l（r6和 2.8 x l 0 u

6、 g B.5.6 x 1 0-、0 和 2.8 x 1 0-6u gC.Z W x l O i S.G x l。-6和 S.e x l O u g D.1 1.2 x 1 0 6、0 和 5.6 x 1 0 6u gK解析红细胞中没有细胞核，也没有线粒体，所 含D B A为零，精子中的D B A大约为体细胞的1 /4.K答案B8.就一对联会的同源染色体而言，其着丝点数、染色单体数和多核昔酸链数分别是A.2、4 和 4 B.2、8 和 4 C.4、4 和 4 D.2、4 和8K解析H四分体含有两条染色体，四条染色单体。一条染色单体含有两条核甘酸链。K答案H D9.为了观察减数分裂各时期的特点，实

7、验材料选择恰当的是蚕豆的雄蕊 桃花的雌蕊 蝗虫的精巢 小鼠的卵巢A.B.C.D.K解析 要想观察减数分裂的全过程，必须要求观察材料能够连续地完成减数分裂的过程。蚕豆的雄蕊和蝗虫的精巢能够完整地进行减数分裂；而桃花的雌蕊中减数分裂已经完成，形成了卵细胞等生殖细胞，观察不到整个减数分裂的过程；动物的卵巢中的卵子的生成只能分裂到减数第二次分裂的中期，也观察不到整个过程K答案H C10.在减数分裂中每对同源染色体配对形成四分体，四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生交换。实验表明，交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中，这种现象称为有丝分裂交换。图39 1是某高等动物一个表皮细胞发生有丝分裂交换的示意图

8、，其 中D和d,E和e,F和f表示某对同源染色体上的三对等位基因。DEF图3 9 1交换过程示意图（左：交换前的染色体；右：交换后的染色体）（1）请问该细胞在发生有丝分裂交换后，产生儿种基因型的子代表皮细胞？并分别写出基因型。（2）如果不考虑该生物在产生配子时发生的交换，那么该生物产生的配子有儿种基因型？并写出基因型。（3）如果图3 9 1是该生物的精原细胞在产生精细胞时发生减数分裂交换后的结果，请问由它产生的配子类型有儿种？并写出基因型。（4）如果细胞在减数分裂和有丝分裂中都发生交换，你认为哪一种分裂方式对于遗传多样性的贡献更大？为什么？K解析H 综合考查考生对细胞学和遗传学核心知识的理解和

9、掌握，考查构建知识网络和读图获取信息的能力，考查用比较、分析与综合等方法对遗传学现象进行推理、做出合理解释和正确判断的能力。K答案】（1）2 种 或 1 种（有 2 种可能，一种可能出现2 种基因型，一种可能出现1 种基因型）。DdEeFF和 DdEeff或 DdEeFf。（不考虑字母顺序）若答案为：有 2 种可能，每种可能出现2 种基因型，基因型写为DEF/deF和 DEf/def或 DEF/def和 DEf/deF,才给分。提供这种答案是考虑到考生可能运用了基因在染色体上的位置效应知识回答该问题。（2）2 种。DEF和 def。（不考虑字母顺序）(3)4 种。DEF、DEf、deF、def

10、o(不考虑字母顺序)(4)减数分裂的贡献更大。因为减数分裂所产生的重组配子能遗传到下一代，而有丝分裂产生的细胞只是对个体的局部有影响。二.跟踪精练1.下面A图表示动物精巢内所看到的体细胞分裂及其精子形成过程中染色体、染色单体、D N A数量的变化图，B图表示在上述两种细胞分裂过程的各个时期染色体变化模式图。B图所示与A图所示相对A.a-B.d-C.c-D.b-K答案H D2.下列关于减数分裂的叙述，正确的是减数分裂包括两次连续的细胞分裂 在次级精母细胞中存在同源染色体着丝点在第一次分裂后期一分为二减数分裂的结果是染色体数减半，DNA数不变同源染色体分离，导致染色体数目减半联会后染色体复制，形成

11、四分体染色体数目减半发生在第二次分裂的末期A、B、C、D、（答案C3.减数分裂过程中，非同源染色体的自由组合发生在A、联会时期 B、四分体时期 C、减数第一次分裂中期 D、减数第一次分裂后期K答案U D4.在果蝇的细胞中，由A、C、T三种碱基参与构成的核甘酸共有X种；其D N A分子结构稳定性最低的时期是细胞周期的Y期；DNA分子复制出的两个DNA分子彼此分离发生在Z期。下列有关X、Y、Z的答案正确的是（）A.5；分裂间期；有丝分裂后期和减数第二次分裂后期B.6；分裂间期；有丝分裂后期和减数第一次分裂后期C.3；分裂前期；减数第一次分裂和第二次分裂后期D.3；分裂间期；有丝分裂后期和减数第二次

12、分裂后期K答案X A5.在细胞正常分裂的情况下，雄性果蝇精巢中一定含有两个Y染色体的 是（）A.减数第一次分裂的初级精母细胞 B.有丝分裂中期的精原细胞C.减数第一次分裂的次级精母细胞 D.有丝分裂后期的精原细胞K答案D6.下图是某二倍体植株一个正在进行有丝分确的是（）的细胞,J3A.该植物的基因型必为AaBBB.该植株的体细胞含有8 条染色体C.该植株肯定不能产生Ab型的配子D.该细胞发生过基因突变K答案U D7.一个基因型为AaXbY 的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AaaXb的精子，则另外三个精子的基因型分别是（）A.Axb,Y,YB.Xb,aY,YC.AXb

13、,aY,YD.AaaXb,Y,YK答案X A8.假如某生物的体细胞中的染色体数为a,染色单体数为b,DNA分子数为c（不考虑细胞质中的DNA分子），则下列图示中分别属于有丝分裂间期前、间期末、前期、中期、后期、末期的是A.（4）、（1）、（2）、（3）、（4）、（4）B.（4）、（1）、（1）、（1）、（2）、（4）C.（4）、（2）、（1）、（1）、（2）、（4）D.（4）、（1）、（1）、（4）、（2）K答案U B9.某一生物的体细胞中有4对同源染色体，假设一个初级精母细胞在产生精细胞的过程中，其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极。则这个初级精母细胞产生的正常精细胞

14、与异常精细胞的比例为A.1 ：1 B.1 ：2 C.1 ：3 D,0：4K答案A10.右图示某生物正在进行减数分裂的细胞，等位基因A和a位于染色体的位置（不考虑互换）可能是（）A.A位于上，a位于上B.A位手上，a位手上C.该细胞只有a,分别位于和上D.该细胞只有A,分别位于和上K答案U c11.对某成年男性色盲患者睾丸内一正处于减数第二次分裂后期的细胞的描述，正确的是A.细胞内有23条染色体，其中22条常染色体，1条性染色体，可能没有色盲基因B.细胞内有46条染色体，其中44条常染色体，2条Y染色体，有一个色盲基因C.细胞内有46条染色体，其中44条常染色体，2条X染色体，有2个色盲基因D.

15、细胞内有46条染色体，其中44条常染色体，1条X染色体,1条Y染色体，有1个色盲基因K答案H c12.某人染色体组成44+XYY,该病人可能是由于亲代产生配子时，下列哪种细胞分裂的后期，两条性染色体移向同一极所致()A.次级精母细胞 B.次级卵母细胞C.初级精母细胞 D.初级卵母细胞(答案H A13.下图1是某生物的一个初级精母细胞，图2是该生物的五个精细胞。根据图中的染色体类型和数目，判断最可能来自同一个次级精母细胞的是A.B.C.D.K答案U B14.下图是某种动物不同细胞分裂的图像，下列与此相关的叙述中,A.只有所示细胞不具有同源染色体B.动物的睾丸中有可能同时发现上述4 种细胞C.图所

16、示细胞状态往往导致基因重组D.细胞中均含有8 条染色单体K答案D15.基因型为B b的动物，在其精子形成过程中，基因B 与 B、b 与 b和 B 与 b 的分开，分别发生在精原细胞形成初级精母细胞初级精母细胞形成次级精母细胞次级精母细胞形成精细胞 精细胞变形成为精子A.B.C.D.K答案1 B16.一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离，所形成的次级精母细胞减数分裂的第二次分裂正常。另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常，减数第二次分裂时，在两个次级精母细胞中，有一个次级精母细胞的1 条染色体的姐妹染色单体没有分开。两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是A、

17、前者产生全部不正常的配子，后者产生一半不正常的配子B、前者产生一半不正常的配子，后者产生的配子都不正常C、两者都产生一半不正常的配子D、两者产生的配子全部都不正常K答案U A17.用3H 标记小白鼠（体细胞含20对同源染色体）的精原细胞和皮肤生发层细胞的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含峭的培养基中培养，在前者减数第二次分裂后期和后者第二次有丝分裂后期，一个细胞中的染色体总条数和被3H标记的染色体条数分别为（）A.前者20和 1 0,后者40和 20 B.前者40和 40,后者80和 40C.前者40和 2 0,后者80和40 D.前者40和 2 0,后者80 和 80K答案R B18.A、

18、B 两图分别表示某种高等动物正在进行减数分裂的细胞，据图回答：B(1)A 图表示减数第 次分裂。该细胞分裂完成后，形成的子细胞是 0 (2)B 图表示减数第 次分裂。该细胞分裂完成后，形成的子细胞是 o(3)A 图有DNA分子 个。K答案U一；次级精母细胞二；卵细胞和极体(3)819.图A 与图B 表示某生物细胞分裂过程中核内染色体数目的动态变化过程，图 C 表示果蝇的精原细胞分裂产生精子细胞的示意图，其中W细胞中只表示了部分染色体的情况，请据图回答：(1)图A 中，一个完整的细胞周期是指 段(填字母)。cd段表示细胞分裂进入 期。（2）图 B 表示动物或低等植物的 分裂，相当于图A 中的一段

19、是 o （填字母）（3）图C 中，IV细胞表示的时期对应于图中 方框的位置（填或）。II中的每个细胞具有同源染色体的对数和染色单体个数依次是_ _ _ _ _ _ _。111每个细胞的核DNA含 量 是 细 胞 的。（4）假定该果蝇的三对常染色体上各有一对等位基因，则这个精原细胞可产生一种精子K答案1（8 分）（1）ej 后（2）有丝 be或 gh（答出一段即可）0 和 8 1/4 （4）220.下图是某一生物个体的细胞分裂示意图和染色体、染色单体、DNA分子数目关系图。请回答以下问题：、染色体II图例：加染色体数目染色单体数 DNA分子数_=二一=（1）若图I 中的2 和 6 表示两个Y 染色体，则此图可以表示的细胞是（）A.体细胞 B.初级卵母细胞 C.初级精母细胞D.次级精母细胞（2）该生物体细胞中染色体数最多有 条。假设该生物的一个初级精母细胞中的一条染色体上的DNA分子用l5N进行标记，正常情况下，在该细胞分裂形成的精子细胞中，含15N的精 子 所 占 比 例 为。(3)图I I 中有 个染色单体，如果上某位点有基因B,上相 应 位 点 的 基 因 是 b ,发 生 这 种 变 化 的 原 因 可 能有。(4)图n细胞中染色体、染色单体、DNA数量关系可用图m中的表示。K 答案】(1)A (2)8 5 0%(3)4 基因突变或染色体交叉互换(答对一点即得分)(4)乙