《二年级语文珍贵的纪念教案一等奖通用小学二年级教案语文(五篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级语文珍贵的纪念教案一等奖通用小学二年级教案语文(五篇).docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 二年级语文珍贵的纪念教案一等奖通用小学二年级教案语文(五篇)二年级语文宝贵的纪念教案一等奖通用一 “书是人类进步的阶梯!读书使人明智，读书使人聪明，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。让课外书为孩子们翻开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界”。以提高学生语文素养，引导学生多读书、读好书，营造深厚的读书气氛，不断增加学生的文化底蕴和可持续进展的力量。二年级的学生相对来说阅读教学还很薄弱，但适当地提前渗透一些阅读方法、阅读书籍还是很有必要的。阅读是识字的重要途径，有利于提高识字质量;能够进展听说读写的根本训练，提高听话、说话力量;能够使学生获得多方面的学问
2、，进展思维，提高熟悉，受到思想教育和美的熏陶。 二、活动目的： 1、通过活动，让孩子们宠爱读书，让书成为他们的朋友。 2、通过活动，使学生开阔视野，增长学问，进展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生的综合素养。 3、通过活动，营造良好的读书气氛，提高观赏力量。 4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的欢乐。 三、活动对象： 全班学生 四、阅读内容： a儿童文学类 b通话类 (乡镇劳保所工作规划)c文学类： 五、指导策略： 1、建立读书角 (1)仔细治理“班级图书角”。 学生每人至少带一本图书，让学生能走进教室就读书，并选出图书治理员，仔细治理。 (2)鼓舞学生好书要相互交换看，好书共共享
3、，换一本书，交一个朋友。 2、每个学生的书包里要装着一本自己宠爱读的书。 3、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进展阅读，保证学生每天在校至少有半个小时的阅读时间。 4、四人为一组，开展交换阅读，在小组内开展小型“书友会”，推选出优秀小组到其他各班穿插沟通读书阅历，好书共享，促进学生读书兴趣。 五、评价机灵： 1、每月抽出一节课开展读书沟通活动，进展评比嘉奖，以此鼓励孩子的读书兴趣。 2、班级可开展讲故事、朗读竞赛、诵读故事竞赛、词语接龙竞赛等活动。如：开展读书班会：“我喜爱的成语故事”，评比“我是小小读书郎”并赐予表彰。 二年级语文宝贵的纪念教案一等奖通用二 守岁，就是在旧年的最终一天夜里不
4、睡觉，熬夜迎接新一年的到来的习俗，也叫除夕守岁，俗名熬年。探究这个习俗的来历，在民间流传着一个好玩的故事： 太古时期，有一种凶狠的怪兽，散居在深山密林中，人们管它们叫年。它的形貌凶恶，生性凶残，专食飞禽走兽、鳞介虫豸，一天换一种口味，从磕头虫始终吃到大活人，让人谈年色变。后来，人们渐渐把握了年的活动规律，它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜，而且出没的时间都是在天黑以后，等到鸡鸣破晓，它便返回山林中去了。 算准了年肆虐的日期，百姓们便把这可怕的一夜视为关口来煞，称作年关，并且想出了一整套过年关的方法：每到这一天晚上，每家每户都提前做好晚饭，熄火净灶，再把鸡圈牛栏全部拴牢，把宅院的前
5、后门都封住，躲在屋里吃年夜饭，由于这顿晚餐具有凶吉未卜的意味，所以置办得很丰富，除了要全家老小围在一起用餐表示和谐团聚外，还须在吃饭前先供祭祖先，祈求祖先的神灵保佑，平安地度过这一夜，吃过晚饭后，谁都不敢睡觉，挤坐在一起闲聊壮胆。就渐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。 守岁习俗兴起于南北朝，梁朝的不少文人都有守岁的诗文。一夜连双岁，五更分二年。人们点起蜡烛或油灯，通宵守夜，象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走，期盼着新的一年吉利如意。这种风俗被人们流传至今。 平常吃过晚饭，我总是先拉小提琴，但今日却不同寻常，今日是中秋节，我们一家人约好在院子里搏饼、赏月。 晚霞过后，天慢慢暗了下来，夜神用自己的黑衣裳覆盖着
6、大地。过一会儿，月亮姑娘出来了。她从东边的地方露出了笑脸，渐渐地变成一个雪白光明的银盘，把严厉、皎洁的月光投向漂亮的人间，像给大地铺上了一层薄薄的霜，使我不禁想起李白的诗句床前明月光，疑是地上霜。月亮的颜色先是金黄金黄的，然后缓缓穿过青烟似的白云，缓缓上升。就在那一刹间，月亮的颜色变白了，高高地挂在了深蓝色的夜空中。它把自己全部的光，都献给了无边无际的大地，让黑暗里多一份光明。 赏完了月亮，我又和大家一起绽开搏饼竞赛。首先从姐姐开头，她双手捧起骰子，然后合起来，不停地摇动，在离碗的边沿高一些的地方放下骰子，随着一声叮当骰子立即调皮地离开了姐姐的手，跳进了碗里，啊!姐姐搏到了三红，我兴奋得叫起来
7、，大家也为姐姐鼓掌。在掌声中姐姐得意洋洋地拿走了奖品一盒软式牙刷，牙刷中间有一个蝴蝶的外形，可以弯曲，让牙刷更好的清理牙缝。 接下来，轮到了我的大伯伯掷骰子了，他先用左手抓三粒骰子，右手也抓三粒骰子，两手一起摇了摇，再把两手里面的骰子合在一起，用劲再摇了摇，嘴巴还不停地念着：状元、状元快出来。双手一放，骰子立即掉进碗里，大家定神一看，惊异得叫了起来。小朋友，你们应当都猜到了我的大伯伯掷到什么了吧?告知你们，他掷到了状元带五。他快乐得手舞足蹈。 轮到了我掷骰子了，我一手抓起六个骰子，放在手掌里摇了摇，然后靠着碗的边沿撒下骰子。结果，什么都没有。 没有想到刺眼的功夫，20xx年就这样不知不觉来到了
8、我的眼前。早晨阳光明媚，校园里安宁静静，和往日没有任何的区分。只是在有的地铺前面，留有昨夜凌晨燃放烟花的纸灰。20xx年20xx年的十年，是时间过得最快、岁月消逝最匆忙的十年!有一首歌叫十年，我当时唱这首歌时，觉得十年是一个遥远的数字，没料到，十年很快就这么过去了。说来真是惭愧，这十年来我大学毕业，始终在高校，悄悄无闻。去年，算是我人生发生转机的一年。那么今年，我还有没有这样的好运呢?让我拭目以待吧! 二年级语文宝贵的纪念教案一等奖通用三 依据高中新课改及新的高考方式的要求以及学生的详细状况，学校对高二年级的班级进展了调整，对任课教师重新进展了组合，对年级的教育教学此文转自工作提出了新的目标和
9、要求，而这些要求的落实，需要全体教师的努力。思路打算出路，凡事预则立，不预则废，为了落实学校以及学校各职能部门对本年级提出的德育、常规治理、课程教学、学生力量培育等各工程标，特制定以下规划。 一、高二根本状况及工作思路： 依据学生的选科愿望，新的高二年级将原有的学生分成10个班，其中理科班6个(内设重点班1个)、文科班4个(内设重点班1个)。本届高二是在我校没有自己初中毕业生的条件下招的生，没优生、中等生、择校生较多，生源整体质量一般。全年级共有文化课教师32人，其中有6人兼教高一或高三。全年级共分11个备课组，由1名中层领导和两位组长详细负责高二年级日常工作。 本学年连续连续上学期的治理的思
10、路：仔细落实学校、教务处、政教处各部门对高二年级组工作提出的各项详细要求，结合年级实际，制定出切实可行的工作规划，在治理、师资、学生三方面加强指导和监控，协调好班主任工作的合作与沟通，做到优秀资源共享，使高二年级的教育教学此文转自质量稳步进展。今年高考学校取得了近几年来最好的成绩，这一背景，打算了社会各界、学校对这一届学生的成长将赐予更多的关注，在教学的质与量上将提出更高的要求。因此，高二年级的工作重点是，面对每个学生，推行优质教育，争取每一个学生都能获得进一步深造的时机;加强特长生和全优学生的培育，为优秀学生的成长供应良好环境，争取有更多的学生录用到全国名校学习 二、主线一班主任工作 班主任
11、是班集体的核心，是班级活动的指导者和组织者，是学生成长的引路人，是学校各项工作的执行者和推动者。带好班级的前提是班主任具有较高的教育教学此文转自水平和实践力量。高一年级新班主任较多，其中有4位教师从事班主任工作只有1、2年，有5位教师到我校工作缺乏三年，经过一时期的适应，水平显著提高。在此根底上，我们在本学期连续抓好以下几项工作： 1、针对当前学生存在的新状况和新特点，连续加强班主任的培训。每周六上午4、5节课组织班主任学习理论性和实践性较强的德育文章，提高班主任的理论水平。利用班主任会议沟通班级消失的新状况，解决学生存在的新问题，学习贴近实际的新理论，探究班级治理的新思路，使班主任工作更完善
12、。 2、强化思想教育，保稳定良好的班风学风，学生的日常行为标准、文明礼仪等常规工作常抓不懈。各班要在开学初利用新学期、新班级、新起点这一良好的契机，仔细学习中学生行为标准，制定切实可行的班级规章制度，统一思想，统一熟悉，营造良好的班风学风，使学生的养成教育落到实处。 3、充分利用好班会课的主阵地，通过形式多样的主题班会让学生自我设计，自我教育，给学生以展现自我，进展自我的平台，真正表达出班会的实效性。每次班会有主题，有内容，重点突出。公开性主题班会要有设计方案、并供应相关内容的书面材料，作为班级资料。 4、落实学校统一安排的诚信教育、爱国主义教育等活动规划，结合教师节、十月一日国庆节，九九重阳
13、节等节日开展有意义的活动，培育学生敬重自我敬重他人、孝敬父母、敬重教师的意识，激发学生爱班集体、爱校、爱家乡、爱祖国的热忱;开展法制及环保教育。 5、加强对住校生的治理，提高住校生自我治理、自我爱护意识，帮忙引导学生科学安排时间，提高早晚自习效率，提高生活学习质量。 6、积极制造条件开设心理询问系统，面对学生和家长有针对性地答疑解惑。在有条件的状况下争取开设情感教育讲座，青春期心理、生理学问讲座，考试心理焦虑、疏导等专题讲座，为学生供应必要的心理帮忙。 7、提高各班学生的整体推动率，加强对特别学生的关注和教育。建立特别生档案，帮助班主任发动全部任课教师讨论转化策略，注意对学生学习方法的指导和良
14、好学习习惯养成教育。抓好优秀学生的心理辅导工作，建立优秀学生档案，在学习生活上给优秀学生切实有效的帮忙 8、加强团队工作开展的力度，做到科学、标准、有序、高效。充分发挥团组织在各项治理中的战斗堡垒作用。 9、争取家长的协作，讨论开发我校学生课余时间以及双休日学习活动时间治理体系，提高课余时间的利用率 10、做好与家长的沟通工作，加强与家长的合作教育关系，让年级班级的事成为家长们关怀的事，让家长的心声成为我们教师的心声。 11、鼓舞全体班主任积极参加德育处组织的各级各类德育论文评比活动，实现班级治理由阅历型到科研型的转变。期末之前，请学校优秀的班主任做阅历介绍，调动青年班主任的工作积极性，提高全
15、体班主任的工作水平。 12、每月评比出文明班级、播送体操先进班、卫生先进班，通过评比活动，对学生进展尊老爱幼、团结友爱、勤俭节省、勤奋刻苦、自强不息、文明守纪、礼貌诚信教育。 三、主线之二教学工作 教学工作是学校工作中的中心工作，是教师的中心任务，教学质量此文来自优秀是学校的生命，教学质量此文来自优秀的提高也打算着教师的声誉，今年也是我校教学高速进展的关键之年，新课程改革正在逐步完善，在课程设置、教学目标、教学方式、教学评价等方面将发生很大变化。备课环节是常规教学的最关键环节，课堂教学的失败与胜利在很大程度上取决于备课工夫的大与小。这就要求我们的教学工作要适应新课改，树立全新的教育观念。 重点
16、抓好以下几项工作： 1、特长生工作：高度重视并切实加强对特长生的发觉和培育。制订并落实高二特长生治理规定，班主任、专业教师对各类特长生(体育、美术、书法、音乐、舞蹈、播音主持等特长生)的培育要落实到人，要从严治理，准时处理。高二以抓文化学习为主，同时狠抓专业培训，力求实效。加强对文化生的培优补差工作。 2、信息采集工作：由于高考制度改革，我们要开拓各种渠道，广泛搜集全省、全国的教改信息，并派各备课组长参与全省举办的各类新课程教学研讨会。在广泛采集信息的同时注意对信息的准时高效处理。11月份进展学生评教活动，催促教师准时改良教育教学此文转自工作。加强信息反应工作，与优质中学合作，优质资源共享!
17、二年级语文宝贵的纪念教案一等奖通用四 1、你知道教师多观赏你吗？对于一个二年级的学生来说，每天要坐几非常钟的汽车到学校上课，一天要来回四趟，这不仅需要顽强的毅力，更需要士气，而你从来没因此而耽搁了学习。看到你写了一手好字，看到你拿着自己得了100分的卷子时的快乐劲儿，教师为你喝彩，好样的！假如你平常能改一改自己马虎的毛病，赶走这头学习上的“拦路虎”，那教师信任你会更优秀！ 2、这一学期，教师始终为你在作业书写上的进步感到傲慢。你尊师爱校，文明有礼，剧烈的上进心使你自觉学习，成绩进步大。假如你能积极开动脑筋，大胆回答下列问题，熬炼自己的口头表达力量，那么你的成绩将更上一层楼。 3、假如生命是树，
18、那么，抱负是根，勤奋是叶，毅力是干，胜利是果，你有良好的学习根底，又写得一手好文章，假如能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索胜利，你的生命之树才会开花结果。 4、这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我始终对你有信念，信任你能靠实力做一个出类拔萃的人，在你马上步入中学之际，教师想送你一句话：再长的路都有终点，千万不要回头；再欢乐的心都有苦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光线，困难挡不住英勇者的脚步。 5、你是个聪慧、性格开朗的小女孩，同学们都喜爱接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，敬重教师，关怀集体，还有一手工整美丽的字，这些是你的特长。假如在学习上你更加
19、严格要求自己，不能满意现状，细心答题，有竞争思想，那么，你肯定会跟“优秀”靠得更近一些。 6、尽管你作业有时消失小过失，回答下列问题可能不够完整可教师仍旧观赏你的机敏和大胆。最让我满足的是，只要谁需要帮忙，你准会伸出友情之手。班级工作又那么仔细负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行，那将会得到更多同学的鄙视。 7、你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚，让教师为之动容；你那满眼的关切，让同学们感到莫大的暖和。教师真盼望你能有更多的优点，比方上课听讲再仔细一些，课后作业完成得再好一些。努力从今日开头，胜利从“零”开头。你不会让教师绝望吧！ 8、你的兴趣可真广泛
20、，喜爱打球、下棋、看书、画画真令我艳羡。大家看到你的画和你的棋艺，都连声赞扬：“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实，待人客客气气，各科成绩都名列前茅，真不简洁。你是同学们学习的典范，今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的干部。 9、你是位聪慧又得意的小女孩，是全班同学和教师心目中的好学生，你上课用心听讲，勤奋好学，平常关怀集体，团结同学，在争星活动中，你还为我们班级争了光，教师为有你这样的学生快乐。有句话“虚心使人进步，傲慢使人落后”聪慧的你肯定明白，信任你会是很优秀的学生。 10、首先庆贺你被荣耀地评为了市“三好学生”，并能保送上重点中学，这是你平常努力的结果，
21、教师真心地为你感到快乐，你淳朴，真诚的笑脸会永久留在我心中，新的生活已经在你面前绽开了，信任你肯定作好了预备，正满怀信念地去迎接更艰难的挑战。 11、这学期你的进步特别大，这是人所共知的，教师和同学们都为你感到快乐，你马上成为一名中学生，新的学习生活将在你面前绽开，此时此刻，教师想送你一句话：急躁是一切聪慧才智的根底，成功者不肯定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。 12、你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活敏捷现，连教师都自叹画得不如你，这次画展，同学们观赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗艳羡你，你还能歌善舞，演唱会上，你那得意的模样，甜蜜的歌声都给教师和同学流下了深刻的印象
22、。你学习也很棒，课堂上，你发言积极，那独到的见解令同学们刮目相看。工作上，你很踏实。多少次，天黑了你还劳碌在校园；多少回，天一亮你就到教室来清扫你就是这样一位女孩子，积极进取，在各方面不断的努力着，努力着。 13、教师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪慧绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声；赛场上你那精彩的表现，为班级赢得了不少荣誉；教师里有你那“小教师”的倩影，使同学们个个遵守纪律；你是难得的好生，同学们以你为典范。假如你今后不再“娇气”的话，那就会更令同学们佩服，令教师观赏！ 14、你是个聪慧、得意、性格开朗的孩子，关怀集体，工作负责，兴趣广泛，最让教师快乐的是，每次
23、的日记和作文，你经常有意想不到的妙语和精致的构思，赢得大家阵阵掌声。假如今后做每一件事再细致仔细一些，到处严格要求自己，信任你会让大家更加佩服的！ 15、你忽闪着一双聪颖、才智的眼睛，在全班同学和教师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都悄悄地把你作为典范。上课用心听讲、仔细完成作业。你团结同学，待人有礼貌，恳切。教师布置的事情，你能悄悄地记在心里，积极去做，从来不用教师操劳。教师想，假如你能上可积极发言，那么你将更加精彩，更加完善！ 16、你虽是班级内个子最小的学生，但你为同学们所做的成绩确是最多。课前五分钟领操，再你的示范下，全班同学都养成仔细做操的好习惯，爱护了视力；课间非常钟休息，你
24、那小小的身影经常穿梭于课桌之间，帮人排忧解难你真是教师的小助手，班级的好干部。“小个子”，教师感谢你，同学们感谢你。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，连续努力，让自己的目标更高些，更远些！ 17、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你悦耳的嗓音。学习，工作你总能带着一股仔细的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜爱你了。连续加油吧！你将成为一个更精彩的班干部。 18、人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是劳动，再劳动，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反响快，盼望你能早日振作起来，让才智的火花早日闪耀起来。 19
25、、你纯真得意，你思维灵敏，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。确实，你很聪慧，常问出别人无法想到的问题，多么与众不同。一双灵活的小手，做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清晰，自己太好动，不用心，为什么要明知故犯呢？请尽快改正吧！这样的话你肯定更加了不起。 20、活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为争星而努力过。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。假如你上课用心听讲，仔细写作业，你肯定能取得很好的成绩。 21、始终以为你是一个羞羞答答的小男孩，可是看到你在争星中积极表现，才惊觉原来你并不胆小。你敬重师长，听从教育，学习较自觉，成绩良好。假如你能以克制困难努力
26、争星的精神来改正书写马虎的毛病，克制学习上的困难，那么你肯定会取得更大进步。 22、浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，你天资不错，学起来很轻松，为什么不多读读课外书籍，吸取更多的养分，在无边的学问的海洋中品尝胜利的乐趣呢？ 23、经常见到你单身一人在教室里画画，练字，怪不得你画得画特棒，写得字也很妙。你学习也很用功、成绩不赖，这些都令同学门艳羡，只要你今后在学习上、生活上多多关怀帮忙同学，并主动为班级体做好事，干好班级工作，那你将是一个“完善”的你，祝你早日胜利！ 24、敬重教师，讲礼貌，喜爱劳动，做事仔细是你留给教师的最深印象。在学习上你用心听课，作业按时完成。但觉得你总有点胆
27、小怕事，作业书写不够端正，假如你在学习上再下苦功，不懂就问，那你成绩肯定会有进步。 25、有段日子，你对待学习有所松懈，教师看在眼里，急在心里，假如在学习上有什么困难，教师很情愿帮忙你的，由于你始终是位很乖巧，很努力的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。 26、你那小小的身影就像班上一个活泼的音符，时常会奏出动听的弦律，你长得很美丽，犹如你的舞姿上赏心悦目，校文娱表演令人啧啧赞扬，你的绘画在全国捧回铜奖，教师真为你快乐，这学期你的学习成绩也大步上升从前潦草的书写变成了娟秀的字迹，上课你也能用心听讲了，你的变化真叫教师、同学们喜爱。假如今后做每一件事再细致仔细一些，到处严格要求
28、自己，信任你会是一个全面进展的好孩子！ 27、你就如你的名字，有聪慧才智，勇攀学习上的顶峰，剧烈的上进心是你的动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。假如你学习认真、塌实，你的成绩会有更大的进步。盼望你发扬优点，改正缺点，广泛团结同学，关怀集体，使自己成为真正的男子汉。 28、你是属于那种能轻松地把握课本学问的聪慧孩子，平日里总能看到你真诚、得意的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢快与美的享受，你热心帮忙同学，看到同学有困难，总是挺身而出。盼望你能为实现抱负而孜孜不倦地学习，在学问的海洋里畅游。 29、同学们总喜爱接近你，与你在一起总是谈笑风生，特殊是在班队课上，你的表演、演说赢得阵阵掌声，
29、你的作文写得很不错，经常有异想不到的妙语和精致的构思，假如在加把劲，将来会成一名作家的。 30、你那双珍宝的大眼睛里，盛满热忱、聪明上课时，你思维灵敏、发言积极，那独到的见解令人敬佩；你书写的作业，端端正正，漂美丽亮，那别具一格的答案，常给教师一个意外的惊喜你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要渐渐熬炼，不要焦急，我信任你能行！ 二年级语文宝贵的纪念教案一等奖通用五 培智班二年级学生共十一名，从20xx年至今，我走访了班里全部的孩子家庭。从这些家庭对孩子的关注程度比照来看，有如下特点。 一、对孩子关注程度取决于家长受教育程度 一般说来，家长受教育程度较高的家长对孩子比拟关注。比方欣欣的父母都
30、是高知阶层，每天孩子回家都会用闲谈的方式询问孩子在学校是否过得欢乐，在闲聊中了解孩子当天的学习、生活状况，然后针对性地予以辅导。有些受教育程度稍低的家长只会关怀孩子温饱问题。 二、不同年龄层次的家长对孩子的关注度不同 老人对孩子比拟疼爱，所以对孩子的关注度较高。像辉辉和玲玲，生活起居都是由祖母一手操持，接送孩子的任务都是由她们担当。 三、男性和女性对孩子的态度不同 家庭中女性对孩子关注得多一些，一般都是母亲或祖母会对孩子关怀多一些。孩子在家时，她们会对孩子嘘寒问暖。如丽丽这个孩子在家时，都是自己整理上学用的物品，只有当母亲在家，才会为孩子预备日常用品，饮食起居略微好一些。 四、家长对男孩和女孩
31、的态度不同 这些特别儿童中，一般男孩受关注的程度较高。比方雷雷，每天都由母亲亲自接送，为他预备了开水、铅笔等一应日常用品和学具;刚刚的父亲每周亲自骑车接送，有时候是双亲同时来接送孩子。 在与家长沟通中，我发觉了一些普遍现象。 一、不能正确对待孩子的特别性 有些家长不愿承受自己的孩子存在障碍这一事实，甚至不敢说自己的孩子在培智班。所以，在公共场合、媒体、网络上，我们从不曝光孩子的肖像、真实姓名等以示敬重。而有的家长则直接给自己的孩子冠上了“苕”的标签。 二、对家庭特别教育的意义不明确 在家访过程中，教师们一般都会在客观地向家长介绍孩子在校的状况后，提出一些合理的家庭教育的建议，但大多数家长总会以
32、各种理由躲避搪塞。有的家长说自己太忙，有的家长会说自己不懂的如何与孩子沟通。 我想，在今后的家访工作中，我们还需要向家长多宣传家庭教育的意义和方法，让他们多学习一些特别教育有针对性的专业学问，要让家长参加到特别教育这项有意义的工作中来。 三、对特别教育的课程设置不明白 有些家长送孩子上学，对培智班的课程表产生了疑虑：“为什么培智班的课程和一般学校的不一样?怎么都是副课?正课太少了!”可能大多数家长都有这样的想法吧。 我想，在家长会上有必要向家长介绍培智班的课程设置的目的，让家长们对我们的教育教学目标能明白于心。 后续工作预期目标和方案： 一、让家长了解孩子的学习成果。寒假前，将平常的作业本和绘画作品整理好让孩子们带回家，教室后墙的展现版块让家长们参观。 二、向家长介绍特别教育的理念。这项工作将于假前家长会开展。 三、连续关注孩子的点滴进步，做好每个孩子的家庭回访工作。