主题班会主持稿通用15篇.docx

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1、 主题班会主持稿通用15篇主题班会主持稿1 感恩的心主题班会主持稿 主持人:黄玉花,黄秀 花:落叶在空中回旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地感恩。 秀:白云在蔚蓝的天空中漂浮,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天感恩 合:由于感恩才会有多彩的世界,由于感恩,才会有真挚的友情,由于感恩才让我们懂得了生命的真谛,让我们怀着一颗感恩的心,走进今晚的主题班会,首先,让我们用热闹地掌声感谢各位教师、同学的光临。 秀:下面由蔡亲欣,张春连等同学表演感恩的心手语。 花:看完各位同学的表演以及听到这熟识的旋律,我都感慨万分,“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有士气做我自己?。” 秀:是

2、啊!是母亲给了我生命,是教师给我学问,是社会给我关爱,全部的恩情,我们牢记于心。 花:各位同学,接下来就让我们一起观赏一段小视频,感恩父母 看完这段视频,在坐的各位同学,以及大坐的各位嘉肯定有许多话想要对自己的父母,教师、以及帮忙过你的生疏人说吧,下面请同学们把最想感谢的人和最想和他们说的话,说来和大家共享一下吧! 花:听完各位同学感人肺腑的话,让我感动不已,由于我看到了在坐的各位同学们都怀有一颗感恩的心。 秀:接下来,大家一起观赏一段小品种瓜得豆这个小品,能让大家想到什么?假如你是“小品中的女儿,你会怎么做呢? 秀“谁言寸草心,报得三春晖”我亲爱的父母啊,你们那深厚的恩情,女儿怎能报答得了,

3、每当我看到你那孤独的背影时,我心里是多么的爱你,恋你,懂你,(同学们站起来一起唱一首爸爸,妈妈送给天下的父母,献上儿女们深深的祝愿吧。 花:同学们,今日的我们是幸运的,有父母的疼爱,教师的教育,同学的友爱及社会的关爱,作为一名二十一世纪的中职生,我们有幸能够坐在宽阔舒适的教学大楼里,通过多媒体教学,承受一流的教育。 秀:那个气氛也太紧急了吧,接下来我们玩个嬉戏,放松一下吧!嬉戏名叫萝卜蹲一共要20个人,哪些同学自愿上来呢?各位嘉宾也上来玩一下吧。 花:嬉戏玩完了,下面同学们用热闹掌声欢送班主任为这次班会做一下总结吧!感谢班主任为这次班会做出了总结。 花:感谢父母,赐于我生命,不求回报地受着我,

4、疼着我 秀:感谢教师,传授我学问,告知我做人的道理。 花:感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力气。 秀:感谢全部进入我生命中的人,由于是你们一点点装饰了我的人生。 花:感谢这个世界上全部值得我们感谢的人,让我们经常拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关心,即使是不经意间的,让我们时时牢记他人的恩情,付出了自己的爱心,让这个世界变得更加美妙绚烂。 秀:定安职中10酒管1班,感恩主题班会 合:到此完毕,再次感谢各位嘉宾的参加,祝各位教师、同学以及嘉宾们身体安康,心情开心。 主题班会主持稿2 本次班会的主题是“我和我的班级”。 经过本次班会,期望同学们能进一步明确自我的职责,更清晰地熟悉自我与

5、班级的关系,树立仆人翁意识。最终到达过有意义的初中生活,使自我在班级的提高中成长的目的。 下头进展第一项:我是班级仆人翁 为了更有效地利用时间,我们班对全部班级事务进展了明确详细的分工,真正做到“事事有人做,人人有事做”。下头就请大家说一说自我所负责的工作吧。由张士博开头。 班级事务就是我们自我的事情,九班就是我,我就是九班。这早已成为我们每个九班同学的共识。我们每一天都应“三省吾身”:我的职责尽到了吗?我的一日常规做好了吗?我今日努力学习了吗? 没有竞争就没有提高,在合作互助中竞争才能让我们提高得更快。 下头进展其次项:我们小组最优秀 首先请各组组长简要点评本组成员。从杨春蕾开头。 每个组都

6、是人才济济,但详细衡量起来总有个第一其次之分。我们经过小组积分的形式,使各组的日常表现量化在分数上,每周一总结,每月一表彰。当我们组全体同学拿到奖状,站在讲台上合影并理解同学们的掌声的时候,我真的觉得,我们就是最棒的!(赵:这是我们的小组积分记录本、周总记录表,墙上是每月小组积分前三名的奖状) 完善的生命仅有一次,激扬的青春因拼搏而绽放。为“感悟青春,不负过往”,我们把每个同学的座右铭轮番在小黑板上展现。鼓励自我,也鼓励全部的同学。期望同学们牢记自我的座右铭,不忘初心,砥砺奋进,每个人都呈现出各自最精彩的青春!(赵:这是我们的座右铭) 不断反思,才能不断成长。“周总结”就是我们反思一周得失的最

7、好方式。在周总结中,我们能够回忆一周的学习和生活,品尝咀嚼其中的苦与乐、欢乐和泪水、收获与缺乏、成果和失败,能够撷(xie)取一周里最有意义的生活片段,以及其他同学的座右铭带给自我的启迪。还能够跟教师说一说静静话,道一道青春的迷惑、成长的苦恼,在教师的鼓舞和指导下,更快更好地成长。(赵:这是我们的周总结) 我爱九班!假如你和我一样对九班这个大家庭爱得深挚,那就一齐大声地、深情地说出你对九班的爱吧!(全体起立)(大屏幕)(起头:我爱九班-起)请坐! 最终,让我们经过一个短片来向各位领导教师汇报我们的收获吧! 我们是XX九班!我们都是追梦人! 主题班会主持稿3 同学们: 大家晚上好,现在“新学期,

8、新目标”主题班会正式开头。 A:有人说:“目标是一个人有所成就的灵魂。” B:有人说:“目标是人生中指引方向的明灯。” A:经过上个学期的努力学习,我们班35位同学最终在莘莘学子中脱颖而出,共同走进了理科试验班1109班。 B:如今才子佳人正意气风发,立下35个目标不断于困难险阻中提升自我,定将开拓一片崭新的天地。 A:新的学期,新的目标; B:新的同学,新的缘分。 A:让我们展翅起飞,立下志向从今鹏程万里。 B:让我们扬帆起航,定下目标向前乘风破浪。 合:那么,就让我们携手共进,相互帮忙,一起为美妙的将来奋斗吧! A:现在开头第一个环节:名人之声 “以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失

9、。”为了我们更进一步熟悉目标的重要性,在新的学期里发光发热,让我们听听那些古今名人的声音。(结合PPT介绍)其次个环节:感同身受 B:我们先看看一位名人的故事(详见PPT) 接下来,让我们观赏一首音乐。 第三个环节:你说我说 A:万千世界,每个人共性不同,他们的人生目标也不尽一样。况且沟通能促进一个集体的成长。所以,在这个关键环节里,每位同学都是主角,都要上讲台简洁地在这个班级介绍一下自己,并谈一谈自己的人生目标,这样既能加深同学之间的相互了解,又能明确目标,把握前进方向。 本环节按号数挨次请同学发言,让我们听听同学们不同的目标吧。 合:有请第x号同学xxx B:听了同学们活泼的发言,我觉得我

10、们班每个人都有心存远志,都洋溢着如火般的激情啊。 A:是啊,每位同学都拥有自己明确的目标,凭借同学们的实力,肯定都能成为祖国的栋梁之才。 B:但是,我总觉得缺了什么东西? A:哦?9班的每个人不都是才华横溢,书生正气的翩翩少年么,还会缺什么东西么? B:看完下面这个环节,你就能知道答案了。 下面进入第四个环节:触景生情 这个环节呢主要是请大家观赏一段视频。 (视频过程) A:信任看了这个视频,大家对新目标的理解又深了一层:能够不断坚持奋斗的目标才是真正的目标。就想视频里所说的:顽强,意志,它比成绩更重要。 A:通过今晚的主题班会,想必大家对今后奋斗的方向应当是更为明确了。 B:班会虽然精短,但

11、是意味深长。 A:新的学期,我们在新的班级里奋斗; B:新的同学,我们在新的生活中成长。 A:班会完毕的同时,也是我们新的征程的开头; B:班会开启的奋斗,将是我们挥毫写下的史诗; A:目标已定,前方一片光明,寒窗苦时熬艰辛,终游九州踏歌行; B:志向故意,坚持就是成功,人生路上亮锋镝,会当化龙震天地。 主题班会主持稿4 骆:看,阳光绚烂,那是新年绚丽的颜色;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。在诗与画流淌的佳节里我们邀您一起庆贺欢乐的节日!503主题班会“喜迎新春”现在开头!(舞蹈新年来到入场) 石:金龙辞旧岁, 熊:银蛇送春来, 石:飞散的雪花, 是飞翔的音符, 熊:欢乐的焰火, 是腾空的舞

12、步。 石:新年的钟声马上敲响,时间的车轮,又留下一道深深的印痕; 熊:伴随着冬日里暖和的阳光,xxxx年如约而至; 石:新年,拉近了我们成长的距离 熊:新年,染红了我们平淡的生活 石:在新年的喜悦中,我们畅想将来! 熊:在新年的欢快中,我们走向明天! 石:敬重的教师、亲爱的同学们,新年就要到了,你们欢乐吗? 石:一说到过年,大家都心情特殊好,由于辛勤工作了一年的教师们最终可以休息了,努力学习了一年的孩子们最终可以放假了,许久不见的亲人又可以相聚一堂了!是吧? 熊:还有还有,最主要的,是我们可以放鞭炮、看烟花,大年三十晚上,可以守岁到半夜!还能拿到丰厚的压岁钱!对不对呀? 石:嗯,过年就是好啊!

13、(宣哲斌先声夺人:哈哈哈哈,我就是年!主持人做惊讶状。)说到这个“年”,你们知道它的来历吗? 熊:哦?那你说来听听! 石:怪不得我们现在过年的时候家家户户都要点亮全部的灯再开头吃年夜饭,还要放鞭炮,原来是为了吓跑年兽呀!看来这个“年”里面学问还真不少! 熊:那是,过年还有好些习俗呢!想必经过这几天的资料搜集,大家知道的也不少了! 石:看看,连名字都取好了,真专心呀!(组员呼号)我看“胡吃海喝组”的同学举手最积极,先请他们组来说说。 熊:这么好玩的吃法,下次我去偷偷做几个,好给爸爸妈妈一个惊喜! 石:嗯,看来,我们“胡吃海喝组”的同学对吃还真有讨论,但是可要悠着点儿吃,别一不当心吃撑了哟! 熊:

14、说的太对了!这可是饱含真情的友情提示啊!不过话说回来,这么多好吃好喝的,可少不了爸爸妈妈的辛勤付出呢!瞧,我们“张灯结彩组”有话要说! 石:我还想着妈妈怎么每年过年前都要辛辛苦苦里里外外地清扫洗刷呢,原来这都是先人传下来的习俗,里面还有这么多含义呀! 熊:哇,贴上了这春联,我们教室的年味更浓了! 石:嗯,期盼你们的作品来为我们的教室增色哦!那么新年伊始,我们又要做些什么呢?请我们彬彬有礼组的同学来说一说。 石:收到了这么多的压岁钱,肯定很快乐吧!那你们的压岁钱是怎么安排的呢?(争论沟通心得) 熊:哦?周莎,你的老家在哪里呀? 石:不知道了吧,我们周莎可是穿青族的呢,据我了解学校还有许多少数民族

15、的同学。 熊:楼婧君可真算是女中豪杰啊,能文能武,还能“舞”。 那一碧千里的大草原,真令我憧憬!(AB) 石:真有特色,若能参加其中,我想肯定很好玩!扬烨,听说你学了一种傣族的乐器? 熊:抓紧的,给我们来一段!哇!我们一起掌声鼓舞下吧! 石:我觉得我们游山玩水组说得真是极好,好就好在他们深入了解了我们的民族文化。那首歌怎么唱来着: 合:五十六个民族五十六枝花五十六个兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话:爱我中华爱我中华爱我中华(主持人齐唱) 熊:是呀,只要我们五十六个民族心连心,我们的祖国肯定能欣欣向荣,蒸蒸日上!(鼓掌) 石:同学们,刚刚听了斯佳儿的介绍,你们的馋虫是不是开头蠢蠢欲动了呀?

16、那,我们胡吃海喝组为大家预备的爱心幸运饺已经做好了,请大家品尝一下,顺便解解馋吧! 熊:*和*真是太幸运了!吃完了饺子,咱们言归正传!新年的脚步已经离我们越来越近了,那么我们该如何过好这个盛大而又喧闹的节日呢? 熊:大家都说得非常在理,信任大家肯定能过一个欢乐、充实而有意义的春节!最终请允许我和傅雨欣一起来给大家唱一首发财发福中国年,借此时机给大家拜个早年吧! 辅导员:不愧是我们班的两只小百灵,真是天籁之音啊! 石:这世界除了生命永恒岁月永恒外,还有我们年复一年的不凋零的微笑。愿这欢声笑语,布满温情浪漫的时刻,永久驻留在我们彼此的心中! 熊:告辞这一季,有我们最美妙的盼望,就让风捎去满心的祝愿

17、,缀满你又一轮新的奋斗征途。我祝在座的每一位拥有一个漂亮,绚烂的xxxx年!也请同学们写下你美妙的祝愿,信任它们定会一一实现!(学生上台张贴愿望) 骆:503班“喜迎新春”主题班会到此完毕,预祝大家 合:新年欢乐! 主题班会主持稿5 (女)敬重的教师们,亲爱的同学们。(合)大家好!我是二 (2)班的李政茵,我是二(2)班的黄灵敏。(男)伴随着这一声鞭炮声响,我们拉开了二(2)班的主题班会欢乐春节的序幕! (女)同学们,过春节的时候,是不是很快乐啊?为什么快乐?回忆一下你家是怎么过春节的?(请3名同学答复) (男)大家知道这些习俗是怎么来的吗?今日,就让我们一起走进春节,了解有关过年的习俗,好吗

18、?首先我们来了解一下春节的由来,下面请王丽婷同学朗读春节的由来。 (女)哦,原来春节是这样来的,我这里还有一个有关拜年的故事,下面请听马学柔同学为我们带来年兽的故事 (男女对话)原来,拜年还有这个缘由,政茵,你知道过年都有哪些习俗吗? (女)我知道,每到过年,小孩子就收红包,是吉利的意思,都买花,预示着花开富贵。 (男)嗯,你了解的真多,不过不够全面,现在我们来观看春节的习俗。 (女)春节的习俗真多,我听说春节有许多禁忌和习惯。你知道吗? (男)不是很了解! (女)下面请看视频有关春节的禁忌和习惯(播放视频) (男)原来春节不仅习俗多,习惯也多。怪不得人们要用童谣道出来。下面请全班齐读童谣。

19、(女)灵敏,我从童谣里听出有好多好吃的食品呢!是不是春节有许多好的食物? (男)政茵,你真聪慧,不错,春节期间我们能吃到许多平常不常吃的食物呢!(播放课件) (女)有红枣它代表年年好的意思 (男)有花生它代表多年寿的意思 (女)有莲子它代表早生贵子之意,最适合给一些新婚或还未有小朋友的夫妇 (男)有糖冬瓜代表好头好尾的意思,最适合给一些做生意的朋友吃。 (女)有煎堆有金银满屋的含意,信任任何人对钱都不会反感,肯定适合全部来拜年的人。 (男)有年糕它代表年年高和步步高升的意思,呈给一些读书或做事业的人就是最好的。 (女)有汤圆它代表一家团聚、庆祝满堂、开快乐心的意思,适合全部人食用。 (男)有油

20、角它代表家道兴盛、出名有利的意思,根本上全部人都爱食 (男)哇,好多好吃的,春节真好,难怪就连诗人也要来说一说春节。请听温俊伟、黄悦莹为我们带来的诗朗读。 (女)那么多人都说春节,我们也来说一说,同学们,过年时,你想要怎样过年呢?下面进展小组争论。 (男)指3名同学。嗯,你说得真好|嗯,你说得真有意思。 (女)指3名同学。嗯,你说得真好|嗯,你说得真有意思。 (女)大家都知道,过年时,我们都会收到许多的红包,你会怎么用这些红包呢?请观赏小品(大年三十) (男)看完小品,请小记者来采访一下我们的同学,该不该承受红包呢? 主题班会主持稿6 主持人(男):敬重的教师们! 主持人(女):亲爱的同学们!

21、 主持人(合):大家好! 主持人(男):伴随着这首I Believe I can fly 拉开了我们“I well if I believe“主题班会的序幕。 主持人(女):自信是个迷人的字眼。 主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有预备。 主持人(男):没有自信,就没有坚决的方向,没有坚决的方向,就没有生活; 主持人(女):洛克菲勒曾经说过:“自信能给你士气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮忙你胜利。” 主持人(男):没错,雨果也说过“我们应

22、当信任,自己是生活的战胜者。” 主持人(女):那么让我们回首过去的点点滴滴回忆高一入学时的志向,以及这一整年我们取得的成绩。 主持人(男):细细品尝过去,你是否想过退缩,是否迟疑过要不要放弃,甚至疑心过自己的力量? 主持人(女):有没有哪位同学愿与大家共享一下你的过去呢?英勇一点,不要大方。 主持人(男):嗯,这是一次难得的时机,可以让大家更了解你,时机难得啊。 主持人(女):好,就请我们班一向回答下列问题积极的XXX同学来说说。 XXX的发言 主持人(男):感谢你的发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。 主持人(女):确实,我也深有所感。那么下面我们来观赏一个小品,我信任大家会感受更深的

23、。 主持人(男):那还等什么,赶快观赏吧。 小品自卑,自负 主持人(女):让我们再一次以热闹的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演! 主持人(男):我觉得那简直就是我们日常生活中的缩影啊。 主持人(女):其实导致这种自卑心理的缘由有许多。比方说父母常常指责你“你怎么那么笨?”“你真是没长进。”“你将来只会一事无成” 主持人(男):这些外部评价会潜入你的头脑,使你渐渐变得畏缩、害怕,不敢自我表现。 大家有什么感想吗?可以畅所欲言。 同学七嘴八舌。 主持人(男):大家说得都很好,有人认为自卑,是一种很好的自我爱护方式,它会使心安静下来,也能免去许多的麻烦。 主持人(女):但自卑总有一天会惹恼你自己。

24、由于内心深处的尊严从一开头就不与自卑妥协。当自卑与自尊在潜意识里打的不行开交的时候,人会突然变的无所适从,原来由自卑整理的一小片田地变的非常狼籍。 主持人(男):我们要努力抛弃自卑想法,无所作为的想法,甘居下游的想法,布满自信地去发挥自己,推销自己,实现自己的成就。但不行傲慢自大,刚愎自用。要对自身优势与劣势有正确的分析推断。一旦自信念过了头,就会造成肯定程度上的自负,认为自己无所不能,就像刚刚小品中的 主持人(女);自信不是高傲无礼。在这个世界上。只有傻瓜才高傲无礼。在任何富有成就感的事物当中,你都看不到高傲无礼,麦子高傲吗?河流与村庄高傲吗?不。在一些优秀的当中,你看不到高傲,林肯、孔子、

25、爱因斯坦都由于谦逊而得意。 主持人(男):那么大家对于这个角色有什么想说的吗?我盼望那些始终在倾听的同学主动一点,向大家展现另一个不同的你! 同学发言 主持人(女):大家说了这么半天,嘴巴也累了吧让我们观赏一些奥运赛场上的感人瞬间吧。 主持人(男):有请XXX来给大家共享一下他们找到的资料 汪,刘。 主持人(女):大家还知道哪些奥运感人故事吗? 主持人(男):或者看完视频后有什么感想没? 同学发言。 主持人(男):实际上,当你开口说出来了,你就在肯定程度上取得了胜利。 主持人(女):没错,下面请大家跟我大声说出这样一句话,肯定要大声,让我听到你们每一个人的声音!Dont be shy,get

26、a try! Dont be shy,get a try!Dont be shy,get a try!Dont be shy,get a try! 主持人(男):怎么样,是不是觉得舒适多了? 主持人(女):对了,XXX,我突然想起一件事,即还记得咱们几天前做过一份关于“自信”的调查问卷吗? 主持人(男):我怎么会忘呢,你瞧,这不来了吗? 张焕上 主持人(女):真么想到这自信和学习还有密不行分的关系。 主持人(男):你不知道的东西还多着呢,说究竟,同学们明白自信的真实含义了吗? 同学发言 主持人(女):大家说得都不无道理,下面让我们有请资深学者XXX老前辈谈谈对自信的熟悉吧! 主持人(男):掌声

27、欢送。 颜康 主持人(女):自信仅仅是信任自己。信任自己是信任人的力气,包括信任自己具备人类应有的美德。 主持人(男):自信是预先在心里塑造一个新我,然后观看新我的成长。而新我的每一点点成长,又会返过来生成自信。 主持人(女):全体请起立,面对你们的同桌,用自信的眼光端详对方,然后以自信的口吻向对方说出一句你最想说的话。 主持人(男):信任你自己是最棒的,你能行! 完毕 主持人(男):好,感谢大家的协作,全体请坐。 主持人(女):接下来让我们一掌声欢送为我们带来诗朗读的XXX同学。 石珺 主持人(男):与谁知道这是什么活动吗? 主持人(女):你能应当问有谁不知道吗? 主持人(男):多余的话不说

28、了,亮出你们的歌喉,大声唱出来吧! 主持人(女):管它好不好听,跑不跑调,反正唱出来是给别人听的,Music! 唱歌 主持人(男):这节课累吗? 主持人(女):这节课high吗? 主持人(男):你想摆脱不自信的阴影吗 主持人(女):你想得到脱胎换骨般的重生吗? 主持人(合):假如你想,请跟我们大声喊“我能行”!“我最行”! “Be my best,I can be”! 主持人(男):下面掌声有请班主任教师发言! 班主任发言 主持人(女):你假如连自己都不信任,还能信任什么呢?然而信任自己很难。 主持人(男):或者说,自信念是一种很大的力气。 主持人(女):最终,我还是要说“信念”这个词里面藏有

29、禅机,信念就是信任自己的心。假如你信任自己的心,一切都会平稳下来。剩下的,是该做的事。如此说,人的一生其实很简洁。 主持人(男):请大家牢记今日这个班会,再次感谢教师和同学们的支持。 主题班会主持稿7 一、主持人导出队会主题 合:敬重的领导、教师、同学们,上午好!初一13班学雷锋主题班会现在开头! 甲:三月,阳光明媚。 乙:三月,万物复苏。 甲:三月,春风送暖。 乙:三月,大地换新颜。 甲:同学们,三月,是什么日子呢 全班答:学雷锋活动月。 乙:对了。 合:“学习雷锋好典范”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。 乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的荣耀传统。 二、让学生

30、了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民效劳的好战士 1、甲:同学们,下面就让我们来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民效劳的好战士! 甲:雷锋的一生虽然短暂,但他的光芒形象却永久留在世人的心中。 2、乙:请听雷锋故事联播 故事(一)人民的勤务员 故事(二)助人为乐 一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客许多,赶忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员 很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,整理小桌子,给旅客倒水,帮忙妇女抱孩子,给老年人找座位,帮忙中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!” “我不累。”雷锋叔叔是永久不知道

31、累的。 甲:同学们,雷锋的故事, 固然不止这些!雷锋的故事,向我们展现了什么是全心全意为人民效劳! 乙:说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的脚印,总结出很多人生的格言,留给我们一笔珍贵的精神财宝。 3甲:请听格言朗读 人的生命是有限的,可是为人民效劳是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民效劳中去 一滴水只有放进大海才永久不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力气。 一块好好的木板,钉子为什么能打进去由于钉子有两个特长:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。 我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。 青

32、春啊,永久是美妙的,可是真正的青春只属于永久力争上游的人,永久忘我劳动的人,永久虚心的人。 对待同志要像春天般的暖和,对待工作要像夏天一样炽热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。 合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰难哪里就有他的身影。 乙:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪烁在祖国的大地上,闪烁在校园的每一个角落,闪回在初一13班的集体中。 三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍旧存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习 甲:不信?请看小品一粒钉子: 俊杰:(背着书包,走进课室)啊,还没人来,今日我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀,我的屁股,怎么回事?原来

33、是一枚钉子,没人见,换一张椅子。 彬彬:早上好,俊杰,你怎么了?心神恍惚的。 俊杰:没、没什么事。 彬彬:(坐在椅子上)哎呀,真痛!钉、钉子。(乘没人留意,换了一张椅子) 班长:大家早上好! 俊杰:班长,昨晚的那道数学题你做出来了吗?能教教我吗? 班长:固然可以,呆会儿教你们。(坐在椅子上)哎哟,什么东西?是一粒钉子。 (这时,彬彬,俊杰听了这话,都走了过来,不好意思的赔礼。) 班长:哦,没关系,椅子“长”钉子了,让我去拿把锤子来修一修,然后再教大家做数学题。 俊杰、彬彬:好,我来帮你。 (小品完毕) 乙:雷锋精神永放光线,我们应当学习剧中“班长”助人为乐的精神。 甲:雷锋精神值得我们学习,在

34、社会上,在我们同学 当中也涌现出很多活雷锋,他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信,请听同学们是怎样说的! 甲:哪位同学能说说你身边的好人好事? 学生发言:美在我身边(叙述身边好人好事) 1、捐款, 2、献花, 3、劳动, 4、学习 主持人同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的转变或许会令雷锋精神的表现形式有了转变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵奉献依旧存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯净的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的暖和与舒适。 甲:在这次学雷锋活动月中,我们班评出“学雷锋先进分子”,他

35、(她)们是 让我们以热闹的向他们表示庆贺,并请观赏,蔡妮妮和吴嘉玲的电子琴演奏红星歌 乙: 同学们在这次学雷锋过程中,都很积极!但是不是只凭一份热忱就可以呢?下面请看我们班的一个真实故事我们是这样捐花的 小品我们是怎样捐花的(真实故事改 编) 甲:看完这个小品,同学们有什么看法呢?我们请大家说一说! (精神可嘉,但仍旧应学习第一,未成年人不能骑摩托车) 乙:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”,并在学习,生活中实践,让我们以实际行动做雷锋式的好少年! 小合唱我们要做雷锋式的好少年 甲:在这次学雷锋过程中,我们的许多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神,下面就请他们展现一下吧! (展现手抄报

36、) 主题班会主持稿8 活动背景: 学生到了高三,学习压力过大,而面对半年后的高考,许多学生总是认为自己没有力量考上大学,对自己放松了要求,学习、纪律、卫生、间操等方面极其松散,把一切都看的无所谓。鉴于这种状况,特召开此次班会。 活动目的: 1、通过本次活动,让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向安康方向进展,正确对待生活中的正确与失败。 2、使学生把握树立自信念的方法,不断调整自己,树立自信。 活动预备: 1、搜集有关自信的故事。 2 、学生预备才艺表演. 活动过程: 一、提醒主题,宣布活动开头。 教师讲关于一头大象的成长试验:一头大象从小就被一根不太粗的链子锁住,经过

37、很多次努力都不能摆脱链子的束缚站起来。长大以后,它的力气足以摆脱链子了,然而它不再去努力。即使链子放在身上不加任何固定,它也不会去努力。这是为什么? 学生:由于小时候每一次想站起来都站不起来,他就觉得自己永久也不行了。 教师:过去一次次的失败告知它不行。其实它现在行不行? 学生:行。 教师:大象的不自信,在我们很多同学身上也看到了。今日我们主题班会的主题就是自信才会胜利。盼望同学们在这节课上能有所收获,真正地感受自信的魅力。 二、问卷调查 问卷调查: 1、你认为自己美丽/英俊吗? 2、你能成为班级中精彩的一员吗? 3、你认为是班中不行缺少的一员吗? 4、你是否总是担忧做不好某一件事情? 5、你

38、是否能实现你心中的抱负? 甲:自信如笔,书写着我们胜利的篇章。自信如光,指引着我们前进的方向。 乙:自信如犁,开垦出我们漂亮的田园。自信如火,燃起我们心中的盼望之光。 甲:同学们,我们每个人心中都有自己对自信的理解,谁来说说你所理解的自信? 同学1:自信就是要信任自己,遇到困难不能轻易退缩。 同学2:自信就是要信任自己肯定行,但也不能遇到什么事都显得很自信,那就变成自大了。 同学3:那假如干什么都觉得干不成,那就成了自卑了. 甲:那自卑、自大、自信各有什么特点呢? 同学1:自卑就是过低地评价自己,看不到自己的优点。 同学2:自大就是过高地评价自己,看不到自己的缺乏。 同学3:自信就是正确地评价

39、自己,既看到自己的优点,也看到自己的缺点。 甲:只有信任自己,才能激起进取的士气,才能感受生活的欢乐,才能最大限度地挖掘自身的潜力。 乙:那么,怎样才能培育自己的自信呢?让我们一起进入: 三、典范篇。 观看姚明等介绍 甲:其实在我们班上也有很多布满自信念的同学,他们是布满朝气与活力,你们看,他们来了. 1. 华梦羽同学成语接龙. 2. 焦立萌同学唱歌 3. 程莲同学的跳舞. 乙:这些同学真实的表演给我们带来了笑声,信任给我们带来最多的是启发与动力:把握一技之长,就增加一份自信。 四、方法篇。 甲:自信很重要,让我们从自我做起,给别人信念,也给自已信念。接下来,我们来朗读一首诗我就是一道亮丽的风

40、景 五、教师讲话。 同学们,你们的主题班队会开得特别胜利,使我也布满了自信。请大家记住自信是胜利的第一秘诀,只要你们扬起自信的风帆,就肯定会有非凡的成就,信任你们肯定能行!信任你们最棒! 主题班会主持稿9 女:青春悄无声息地来了,她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的; 男:青春迈着轻快的脚步来了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的; 合:我们爱春天,我们更爱像春天一样美妙的青春! 女:我们要奋斗! 男:我们要拼搏! 女:今日我们要召开的主题班会是: 合:让青春飞扬 1、女:青春是多姿多彩的; 男:青春是多种多样的; 女:她布满着热忱、士气和盼望。 男:下面请观赏 2、男:岁的人儿,总

41、喜爱去猜测将来会怎样,喜爱做梦; 女:岁的人儿,总喜爱去看看四周的世界,喜爱探究; 男:信任对于这些同学肯定有不同的看法和见解,那么下面就请同学们来谈谈自已的感想吧。 3、 女:听了这么多同学的感想,信任大家也肯定感受颇深,是啊,我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期,更应当把握现在,珍惜时间。下面请观赏小品。 4、男:岁月的长河里,谁能说自已没有五彩斑澜的梦?这梦至少在自己看来是漂亮的。而抱负只能在行动中实现,没有行动的抱负只是一个梦。下面请观赏人物故事。 5、 男:有人说“胜利高不行攀,离我们太遥远”。 女:有人这么说吗?我可不这么认为,我认为 男:(打断)唉,你别急,还是请同学们就这个问题来绽

42、开一下争论吧! 6、女:黑格尔说过:“青春是生命中最美妙的一段时间”。我们拥有青春,就更应当珍惜时间。下面请观赏 7、女:一句生动的语言可以转变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力气。如“少壮不努力,老大徒伤悲。” 男:我这儿也有一句:“花有重开日,人无再少年。” 女:说得好,下面请同学们说说你们所知道的青春名言吧。 8、男:青春是漂亮的,它不容错过,它的魅力应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林。下面请观赏诗朗读。 小结: 女:菁菁校园,莘莘学子绚丽的梦; 男:唰唰的粉笔声,挥洒着教师辛勤的汗水; 女:这里一步一个脚印; 男:和着时代的进展曲; 合:共同谱写着青春的交响乐。 女:主题班会到此完毕,愿同学们在今后的日子里 男:珍惜时间 女:珍惜青春 合:为自己的人生目标而奋斗! 青春主题班会主持稿 合:尊敬

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