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1、主题班会的主持稿（精选15篇）主题班会的主持稿篇1“安全无小事”主题班会男：我们是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的 安全倍受家人、老师的关注。女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师每天都要对我们 说的话。合：让我们安全记心中，二年级安全无小事主题班会现在开始。女： 生命是最宝贵的，据有关调查显示，我国中小学生因意外死亡的人数平均每天 就有四十多人，这意味着每天就有一个班级的学生消失！男：触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!请听张老师给我们带来的新闻 湖南湘乡一校园的踩踏惨剧女：同学们，听了新闻后你最大感受是什么？问题出在哪里？（指名说）男：是啊！这多危险啊！短短的楼道，送上八条生命
2、，真可惜！在学校 里，我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢？女：下面我们来进行选择题问答。一、关于楼梯安全，下面哪些行为是不可取的？A、上下楼梯时，靠右侧行走。B、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。C、玩上下楼梯游戏。男：在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安 全？女：校园安全无小事，让我一起高声朗读校园安全儿歌，全体起立。二、交通安全男：我们不仅要注意校园安全，交通安全对我们也至关重要。据不完全统 计，全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为 未成年人的头号“杀手”。女：下面请郑佳慧同学，向大家讲解在交通安全中，要注意哪些方面呢？ 男：交通安全
3、很重要，我们一定要红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。三、自身安全女：下面请听小故事当陌生人来敲门（同学说话，并介绍7年后今天自己的职业、单位或就读学校。）3、规划15年人生主持人（男）：15年后的你情况如何呢?让我们一起去展望美好的15年后 吧，请设计出自己的第三张人生名片。主持人（女）：我们最宝贵的“争创一流班级，争创一流学生”名片。请三四位同学上来介绍自己15年后的情况主持人（女）：光阴似箭，岁月如梭，一眨眼，就到了 15年后的今天，我们5班同学又相聚在一起，请各界成功人士相互交换自己的名片！（大家相互交换名片，相互握手、问好）主持人（男）：成功的花朵，有赖于辛勤的汗水去浇灌；主持人（女）：
4、“争创一流班级，争创一流学生”的果实，靠知识的土壤去培育。主持人（男）:15年后或许我们硕果累累主持人（女）:或许我们一事无成。主持人（男）:主持人（女）:我坚信我们的未来是有成就的未来，是有辉煌业绩的未来!有请为大家做演讲畅谈“争创一流班级，争创一流学生” 展望未来四、努力实现“争创一流班级，争创一流学生”，坚定信心，增强毅力主持人（女）：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的“争 创一流班级，争创一流学生”就一定能实现!现在请听马和平等人表演小品三国 名人的“争创一流班级，争创一流学生”。主持人（男）：真叫人热血沸腾，我们每个同学都有远大的“争创一流班 级，争创一流学生”；下面我
5、们来看看，三国名人的“争创一流班级，争创一流 学生”。表演者：马和平、黄振星、任益。主持人（女）：有了 “争创一流班级，争创一流学生”就有了希望，现在请 听等人的希望。主持人（女）：同学们韩剧大长今中，长今为了实现自己的心中的“争 创一流班级，争创一流学生”不怕辛劳，历尽千辛万苦，克服种种困难。那么 同学们，你认为你该为实现“争创一流班级，争创一流学生”做什么?主持人（男）：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？ 同学1:我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻；同学2：树立远大的“争创一流班级，争创一流学生”，并为之不断地努 力；同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓
6、侄主持人（女）：是啊，我们必须从今做起，为自己“争创一流班级，争创一 流学生”的实现而努力；主持人（男）：不仅仅这样，我们还要把自己的“争创一流班级，争创一流 学生”和前途与祖国的命运和前途结合起来，上海在20某某年也要召开世博 会，到那个时候正是我们发挥聪明才智的时候，我们应该从现在起，确定目 标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华；主持人（女）：据我所知，我班高文盖和戴禧禧同学就是这样的人才呢！主持人（男）：不错，请欣赏他们的小品：面试。主持人（女）：真是有趣极了，你们知道小品说明了一个怎样的道理吗？ （同学们答：略。）主持人（男）：主题班会进行到这里，让我们来玩个游戏轻
7、松一下。主持人（女）：对，我们在上课前听到水手这首歌，看谁把其中重复多 遍的歌词记了下来。一同学：他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。主持人（男）：对，下面请同学们说一说“风雨”和“痛”是指什么？甲同学：我认为“风雨”是指崎岖的人生道路，“痛”是指挫折和失败。乙同学：我觉得“痛”还可以指逆境、困难。主持人（女）：是的，歌词告诉我们，无论学习，生活中我们都会碰到的挫 折、失败或困难，但我们必须勇往直前，不畏艰难险阻，才能实现自己的“争 创一流班级，争创一流学生”。主持人（女）：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个 人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。主持人（男）
8、：是啊，18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学 生，15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生，他一直以“机遇对于每个人都是均等的，而成功者往往善于抓住机遇。”自勉，这是他获得成功的 重要因素之一。那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢？主持人（女）：请同学们踊跃回答。同学们自由回答。主持人（男）：同学们的发言是认真的，是对“争创一流班级，争创一流学 生”追求的一种执着，我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭，“争创一 流班级，争创一流学生”是一定可以实现的。主持人（女）：我们在不同年龄有不同的“争创一流班级，争创一流学生”，每个人都有一个最初的梦想，现在请黄欣等人演唱最初的梦
9、想。主持人（男）：同学们“争创一流班级，争创一流学生”有近期高远之分, 还可以分为职业“争创一流班级，争创一流学生”、道德“争创一流班级，争 创一流学生”、人生“争创一流班级，争创一流学生”。现在最迫切的“争创 一流班级，争创一流学生”是期末能考个好成绩，我想每个人心中都有一份期 末“争创一流班级，争创一流学生” 了吧。主持人（女）：我很开心！同学们对“争创一流班级，争创一流学生”的实现 都充满了信心。下面让我们来齐唱明天会更好。主持人（男）：歌声是美好的，悦耳动听的。时间是有限的。主持人（女）：天下没有不散之筵席。主持人（男）：班会无限好，只是近铃声。主持人（女）：我想，大家通过这次班会，定
10、会树立远大“争创一流班级, 争创一流学生”，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。主持人（男）：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。四、班主任总结：首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学 们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的“争创一流班级，争创一流学 生”，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相 信，你们的“争创一流班级，争创一流学生” 一定能实现。是的，“争创一流班级，争创一流学生”是还没有实现的东西，是对未来 的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基 础，才能拥有美好的明天，“争创一流班级，争创一流
11、学生”的实现前提是把 握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时 间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是 要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一 座高峰”，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。命运在自己主宰，人生由自己把握。臧克家说过：“青年是宝藏，青年是黄金;宝藏要挖掘，黄金要熔炼。”而 人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致！主题班会的主持稿篇5主持人1：老师，同学们，下午好。主持人2：和谐是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多姿；主持人1：和谐是精美的小诗，清新流畅，意蕴
12、悠长；主持人2：和谐是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；主持人L和谐是连接人们心灵的纽带主持人2：和谐是传递集体爱心的河流主持人L “和谐”也早已成为社会的共识主持人2：作为在校学生，要建设和谐社会，就要先努力建设和谐校园， 那么校园是由一个个班级组成的，所以最为关键的是要从和谐班级的建设着手 做起主持人2：今天让我们来认识这个人类生活中永恒的主题：和谐主持人1：九年八班和谐主题班会，现在开始！主持人2：人们总说和谐这个和谐那个，和谐究竟是什么呢？主持人1：有请为我们介绍何为和谐。主持人2：说了半天的和谐，在我们生活中难道都是和谐的?难道一点不和 谐都没有吗？主持人1：大家请看大屏幕的图片主持人
13、2：这些都是不和谐的现象，而在现实生活中这些现象只多不少。主持人1：如果学习环境中都是不和谐，班集体中也都是不和谐现象，我 们又该怎么办呢?主持人2：有请某某、某某三位同学说一说怎样建立和谐的班集体。主持人L在和谐的班集体中，还有一样东西是不可或缺的，它与和谐相 辅相成，那就是团结。主持人2：有请为我们朗读团结就是力量主持人1：团结才能使我们的社会更和谐，班级更和谐。主持人2：接下来由某某带来情景剧某某主持人1：感谢几位同学的演出主持人2：最后有请某某朗诵和谐颂主持人1：和为贵，谐为美!社会需要和谐的音符，班级也需要和谐的音 符。主持人2：让我们每一个人都付出一份力量，共建我们和谐的家园！主持
14、人1：九年八班和谐主题班会，到此结束.主题班会的主持稿篇6王：尊敬的老师。田：亲爱的同学。合：大家中午好。高二年级（5）班主题班会一一梦想延展台正式开始！王：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。田：我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个 角落里芬芳弥漫。王：现在有请李海燕和郁紫晶为大家表演“诗朗诵”。田：感谢两位同学的深情朗诵。每个人都有自己美好的梦想，回眸自己走 过的路，还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下了怎样的足迹吗？王：还记得为实践梦想而付出的辛苦与汗水吗？有志者，事竟成，只要坚 持，梦想终究会有实现的一天。田：下面就让我们玩个小游戏“梦
15、想蓝图”！王：从小到大，每个人或都或少都有梦想，那么我们班同学小时候的梦想 又是什么呢？田：请看大屏幕！田：谈起梦想，大家一定有许多想要诉说的，现在就让我们来看看大家的心愿心语吧。王：每人手中会发到一张彩纸，请大家在纸上写下自己的梦想或是勉励自 己和同学们实现梦想的话语。王：每个梦想都值得我们为之而奋斗，而实现梦想需要的是坚持、毅力和 永不言弃的心。田：是的，只会想而不去做，梦想只是一个梦；心中有梦并付诸行动，梦 想便是动力，便是现实。王：现在让我们有请班主任张老师为我们讲话。田：感谢张老师的寄语。心动不如行动，努力永远不会太迟！王：行动吧，向着胜利前进！合：高二年级（5）班主题班会一一梦想延
16、展台到此结束。主题班会的主持稿篇7孙：今天是“六一”国际儿童节，在此祝各位同学。合：节日快乐！洲：儿童是祖国的花朵。祖国啊，是您给予我们生命，让我们在辽阔的大 地上茁壮成长。张：祖国啊，是您哺育了无数英雄儿女，您为了明天的灿烂和辉煌，付出 了多少艰辛和汗水。哈：祖国啊，您虽然饱经风霜，经过了上下五千年的坎坷，却依然像青松 一样挺拔在地球的东方。孙：祖国啊，您像妈妈一样用坚强的臂膀，挺拔的身躯，顽强的毅力为我 们撑起了一片蔚蓝的天空！洲：我们是龙的传人，今日的东方巨龙，载着秦关汉月、唐疆元界的战鼓 声。张：载着高峡出平湖的澎湃诗篇。啥：载着改革开放的旗帜。孙：载着中华民族的憧憬向前飞奔！合：我爱
17、祖国四年级三班主题班会现在开始。洲：周某某曾经说过：我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。张：肖邦曾经说过：爱祖国高于一切。啥：首先有请第一小队为大家朗诵有关祖国的名人名言，大家掌声欢迎。孙：谢谢第一小队的精彩朗诵，接下来有请刘嗣聪为大家演唱我的中国 心和我爱祖国，大家掌声鼓励。洲：刘嗣聪演唱得真好，听完了歌声，就让我们去听听诗歌吧！下面请俞 洋、陈广重、陈嫣然等同学为我们带来的诗歌朗诵。大家欢迎。哈：同学们，历史的接力棒即将传到我们的手中，我们作为21世纪的新中 国的未来建设者，我们又有什么志向呢？让我们畅想未来，想象一下我们在20 年后都在什么岗位上工作。张：下面我们就进入未来时空，看看
18、陆涵韵、朱佳琪和李磊正在干些什 么？孙：在我的心中，祖国是一幅美丽的画，有巍峨的高山，有澎湃的江河， 怎么看都看不厌。洲：在我的心中，祖国像一首感人的歌，有时舒缓，有时激昂，怎么唱都 唱不完。张：读着祖国妈妈那沧桑的历史，我饱含着激动的泪水。啥：祖国永远都像一颗闪耀的明珠屹立在世界东方。合：我们坚信，中华民族未来的崛起，必将让世界为我们自豪！祖国啊， 我们永远热爱您！孙：我爱祖国四三班主题班会到此结束，下面请施老师总结本次活动。主题班会的主持稿篇8甲：许丹薇乙：俞其洁合：一起甲：敬爱的老师，乙：亲爱的同学：合：大家下午好！甲：在这美丽的校园里，我们心情激动，神采飞扬。乙：在这神圣的校园里，我们
19、朝气蓬勃，茁壮成长。甲：在校园的温暖怀抱里，我们尽情享受童年的快乐！乙：在校园的博大胸怀中，我们自由放飞着美丽的梦想！合：今天，让我们展示自己，放飞梦想。我宣布，五年级（2）班“我型我 秀一一才艺大比拼”主题班会现在开始！甲：每一位选手都独具风格，让我们用心欣赏吧！乙：凤凰传奇组合是很有名的，让我们去欣赏一下他们的歌吧！下面，让 我们以最热烈的掌声请出1号选手一一钱马莉、史雨茜、陈小丽，她们为我们 演唱的是荷塘月色。甲：她们唱得好不好听？相信大家都看过宫这部电视剧吧？下面有请 龚楚寒等人，她们为我们演唱的是爱的供养。乙：瞧！那悦耳动听的歌声，多好听！让她们再为我们演唱一首，好不 好？下面，请欣
20、赏她们的胭脂泪。甲：下面有请郑浙煜等人表演小品一一荒岛求生。甲：下面有请俞其洁等人表演相声一一四小福。乙：相信大家都听过贝多芬的故事吧，贝多芬是一个非常有名的音乐家， 他双耳失聪。下面有情许丹薇为我们唱一首贝多芬的悲伤。乙：许丹薇唱得好不好听？歌声袅袅，让人陶醉！甲：下面再次有情俞其洁、范姝姝表演小品一一超幸福鞋垫大炒作。乙：吕礼然和吕心恒是我们班的开心过，让他们为我们表演一个吧！。甲：他们表演得好不好？掌声在哪里？下面为我们表演的是陈小丽等人的 小品一一拍电影。乙：今天班会最后一个节目是宋宁涛等人的小品一一。合：飞扬的歌声，歌唱七彩的童年，优美的旋律，述说成长的故事。现 在，我宣布五（2）班
21、“我型我秀一一才艺大比拼”主题班会到此结束！ Thank you very much!主题班会的主持稿篇9合：大家好！女：炎热的6月送走了微风徐徐的5月，又一期班队活动和大家见面了。你知道今天的主题是什么吗?男：我知道！我知道！是关于安全的话题。女：嗯，生命只有1次。所以在学习生活中，我们时时刻刻都要注意安全。四（3）班安全主题班会合：现在开始！男：说到安全，也许大家还没有真正理解这两个字的意思。不过通过这次 班队活动，相信大家一定能理解。女：生命是神圣的，是美好的，我们要珍惜母亲赐予我没得生命。男：让我们一起唱响感谢你。（主持人带头鼓掌）女：多么动听的歌声呀！同学们一定花了不少功夫练习！男：
22、可是，安全在哪里呢？女：其实安全就在我们心中。请听诗歌朗诵安全在我心。（鼓掌）男：听完了诗歌，相信大家对安全已有更深一层的了解了吧。女：其实，在校园里也有许多安全隐患。让我们一起去看看吧！男：有请陈彬彬小组带来的小品！（鼓掌）女：你对安全知识了解吗？男：当然了解，连三岁小孩都知道，我一个四年级的小学生怎么会不了解 呢？女：我看不见得，杨宇杰一定能考到你！男：光说有什么用，快点试试吧。有请杨宇杰的校园安全知识问答。男：交通安全也很重要，我们不妨看一看下面的小品吧。（鼓掌）女：看完了小品，让我再考考你吧，这次是关于交通安全的哦。男：好啊，欢迎！（鼓掌）女：安全问题无处不在。节日中，我们可不能光顾着
23、庆祝，忽略了安全 呀！否则就后悔莫及了！请看陈梦迪小组表演的小品。男：希望大家引以为戒，将安全牢记在心，永远平安。女：让我们放松一下吧，请听张宇斌小组带来的安全儿歌。有请！（鼓掌）男：希望这首儿歌能让大家牢记安全知识。女：只有时时刻刻注意安全才会有快乐的童年。男：请听陈梦迪和潘逸豪吉他弹唱“童年”。（鼓掌）男：欣赏完美妙的歌曲，我们来讲讲重点吧，请听叶尔同学的“安全演 讲”。（鼓掌）女：现在大家知道安全的重要性了吧！我在此衷心祝愿大家能平平安安过 好每一天！请听小合唱祝你平安。女：快乐的时光总是那么短暂，又到了与大家说再见的时候了。男：让我们与安全同行，远离危险，平平安安的生活吧！合：本期节目
24、到此结束，谢谢大家！主题班会的主持稿篇10女：校歌里唱的多好：历史和文明将青春熏陶，我们多幸福，我们多自 豪！是，生活在这样一个礼仪之邦，生活在这样一个文明和谐的社会，我们多 么幸运！但在感恩的同时，我们要传承，更要发扬中华民族五千年的文明，体 现出一个新时代中学生该有的文明风范男：梁启超说:少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立。一言一 行，文明为先和谐校园你我共创合：高一九班文明和谐主题班会正式开始！女：播下文明的种子，收获诚信的玫瑰，携一颗友善之心，伴平凡的生 活，躺在清风送爽的草原上，仰望无边无际蔚蓝的屏障，聆听那扣人心弦的草 原民谣，它会让你置身于另一个世界一一充满和谐之美的人
25、间天堂，下面有请 张某某，曹某某同学带来的诗朗诵文明掌声有请（诗朗诵）男：小芳随意给陌生人开门，真是太危险了，那我们遇到陌生人时，该怎 么办呢？女：让我们听听，文心悦同学是怎么做的。男：对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土 的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。女：下面，有请我们的班主任张老师做总结，掌声欢迎！合：希望我们将安全牢记心中，将文明常伴左右。安全无小事主题班会 到此结束！主题班会的主持稿篇2A：那是什么，这般悦耳动听？那是青春的放歌唱B：那是什么，这般沁人心脾？那是青春的鲜花怒放A：青春是我们摔不坏的皇冠B：青春是我们人生路上最美的风景A：花季雨季的我
26、们，怎能不为我们的大好年华沉醉，怎能不为一路上春光 驻足？B：让我们携手同行，穿越时间的花海合：高一（1）班“挽臂同看春暖花开”主题班会现在开始A：青春是人生的一堂实验课，有成功的喜悦，有失败的痛苦B：青春是开往未来永不回头的火车，前方莫测，背后流逝的无法追回A：青春更是一场放怀的奔跑，没人能挡住我们与平凡告别，奔向我们所憧 憬的一切B：请听合唱奔跑（合唱奔跑）A：我们与亲人挽起手臂，他们支持我们不断奋斗B：我们与老师挽起手臂，他们教我们读书做人A：我们与同学挽起手臂，他们陪伴我们走过最难忘的旅行B：我们共同携手，写下了我们自己生活的传奇A：就让同学们用一个相声演绎校园生活的点滴，在欢笑之余，
27、品尝我们的苦辣酸甜男：感谢张某某曹某某同学带的深情演绎，如果我们能带给别人一个微 笑，别人给你快乐无限，带给别人一个温暖，别人给你灿烂的春天，就在这些 不经意间，一个小小的文明举动就会带来很多很多，于是就构成了这个文明和 谐的社会，那身为中学生的我们应该如何在日常行为规范上体现文明素养呢？ 下面请大家对我即将给每组的话题进行讨论，说说我们该如何在日常行为规范 上体现文明素质。第一组；如何做到出入校门规范？第二组：如何做到课堂纪 律规范。第三组：如何做到环境卫生规范。第四组：如何做到考试规范。第五 组：如何做到升旗仪式规范。第六组：如何做到休闲要求规范。好下面进行讨 论，之后请每组代表上台发言。
28、女：第一组 第二 第三如果我们都像代表们所说的那样做了，那还会有这种墙上乱画（放图）、纸 屑乱扔、在公共场合大打出手这些不文明行为吗？所以，要时刻将“文明和谐 谨记于心，规范自己的行为，从而去感染身边的人，这样才能创造出一个文明 和谐的校园，一个真正意义上体现社会主义核心价值观的中国！男：没错，文明就像一双翅膀，让我看到所有的梦想都开了花，让我翱 翔，用心凝望不害怕。下面请同学们一起演唱隐形的翅膀（隐形的翅膀）女：大家这么一唱让我想起了艺术节那会儿咱们卖力的最炫民族风的 情景了。ei说到艺术节，夏某某你还记得当时我们班同学在艺术节上表演相 声了吗？男：哎！非常遗憾，当时我并没有在现场女：相信有
29、很多同学也没有欣赏到赵某某、许某某同学的精彩表现，那下 面让我们欢迎他们带来的相声早lian男：谢谢两位同学的精彩表演，请大家来谈谈对早恋的看法吧（）男：是的，大家只有真诚相待和谐相处，那我们的班级才算是一个奋发向 上的班级。下面让我们来考验一下同学之间的默契。一起来玩一个游戏规则，每组派出两名同学，给出一系列词组，一个同学 用语言形容，一个同学来猜，计时一分钟，每组有两次过的机会。（下面留一分钟准备派出的队员）女：（恭喜）.大家都很有默契，希望同学们可以从这个游戏中学会配合，学 会合作，这样才能点亮我们心中的火火火火火火火。下面请欣赏文明礼仪版小苹果。文明如花，芳香四溢，文明入海，博大伟岸，
30、文明如雄鹰，带领我们展翅 翱翔，文明如红红的笑脸儿，可以温暖我们的心窝，愿同学们在此次文明和谐 主题班会中能够领会到文明的内涵所在。主题班会的主持稿篇11同学们：当我们高高兴兴背着书包准备去学校，妈妈总要嘱咐我们：“路上小心， 注意安全。”这深切的嘱咐包涵父母浓浓的爱。当我们在学校，老师时刻嘱咐我们：“安全重于泰山，平安才是最大的幸 福。”这温馨的嘱咐体现老师对我们亲切的关怀。在创建“平安校园”活动中，老师付出太多的辛劳。我们每天上学，总会 看到值日老师和值日同学在校门口等候学生上学。放学铃声刚响，值周领导、值日老师、值日同学，他们一齐来到学校门 口，维持学生放学秩序，组织同学顺利离校，劝阻家
31、长骑车进校园我们不会忘掉，更不能忘掉父母、老师的嘱咐，我们要时刻想着“安全” 这两个字。我们想着在家的父母和亲人，想着所有关心你的老师和同学，我们 就懂得保护和珍爱自己。同学们，安全是一种行为，走在上学和放学的路上，要注意交通安全。不 任意横穿马路，不在公路上玩耍。过人行横道要做到一停、二看、三通过。在校园也要注意安全，上下楼梯不推、不挤。不在走廊过道做剧烈活动。 课间活动时也要注意安全，预防运动伤害。今天，就让我们在这里学习安全知识，树立安全理念，争做安全文明小学 生。三年六班，安全伴我行主题班会现在开始。结束语：同学们，安全是一种习惯。提高安全意识要从现在开始，从我们每个同学 做起，从小事
32、做起，每天学习开始的时候，就要把安全放在第一位，多留心一 点，不存侥幸心理，养成良好的安全习惯，每个环节都做好安全措施。有了良 好的安全习惯，我们就把安全掌握在了自己的手中。同学们，爱自己，就要保证自己安全；保证了自身安全，就爱护了家人和 朋友！三年六班，安全伴我行主题队会到此结束。谢谢大家！ ！ ！一、活动目标：1、通过活动，让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患。2、 增强小学生的自我保护意识和能力，学会过一个安全、文明、快乐的课间十分 钟。3、帮助全体同学树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。二、设计活动的背景：1、课间活动的无序和打闹现象严重，容易出现意外伤害事故。2、学习
33、需要好的心情，合理、适宜、合适的活动有助于学生缓解学习上的 疲劳，调节状态和情绪，提高学习效率。三、活动准备：1、班主任积极参与，师生共同确定主题，讨论决定活动方案。2、捕捉学习生活中的小镜头拍摄成录像。3、回忆安全小事故选择具有代表性的情节编成情景剧。4、收集安全标语及防范措施。四、活动过程：女：请各小队长队长报人数，中队长向辅导员报人数，辅导员：“接受你 的报告，非常乐意参加你们的活动，并预祝你们的活动取得圆满成功！ ”男：出旗，敬礼。女：全体唱队歌，一人指挥。主持人：六年四班学校安全教育之”课间十分钟”中队主题班会现在开 始。女：同学们，我们的校园多么美丽！我们的校园多么美好！ 一走进校
34、门， 我就情不自禁地发出了这样的感叹。我知道，同学们肯定也有同样的感受。接 下来，就让我们来欣赏诗歌朗诵呼吸着“清新”校园风。（配乐配图朗诵）男：同学们听了刚才的介绍，又看了图片，你有什么想说的吗？（现场采 访），可这样美好、和谐的背后也存在着不安全因素。男：请看下面的小品表演：龙龙和东东女：表演很精彩，可我们的心情却很沉重。短短一个课间才10分钟，就有 可能引发这样的安全问题。哎看来，我们可不能小看了这短短10分钟啊！ 咱可得提高课间10分钟的安全意识了。男：为此，我们班的调查小组还专门做了调查。让我们一起去看看吧！（图 片演示，一人介绍）A：坐在地上玩，又脏又不文明。B：往下丢东西，危险且
35、没有公德心。C：趴在楼道边往外看，非常危险。D：沿着楼梯滑下，危险。E：在花坛边走，很容易滑到。女：我们希望校园里这样的一幕幕不要再发生！的确，课间我们需要安 全，因为安全是快乐之本。男：安全真的很重要。瞧，下课后，有的同学还在教室里拼命地做老师刚 才布置的作业，这样够安全了吧？（出示照片）谁来说说你的看法。（个别说）女：这是我们班有部分同学的做法，他们利用课间十分钟赶着做老师布置 的作业，我们认为这样做是不对的。虽然很安全，但是大脑没有得到休息，会 影响下一节课的听课质量的。男：安全时时在我心！大家都有了这样的共识，这很好！为我们这一刻清 醒的认识鼓鼓掌吧！可是，很多时候我们也无法杜绝事故的
36、发生。一旦事故发 生了，而且就在我们身边，我们该怎么办呢？女：接下来就请欣赏情景剧当事故发生时。（情景剧大意：课间玩游戏官兵抓盗贼，大家都很投入。一不留意，演 盗贼的峰居然头磕到了桌角。顿时，鲜血直流。同伴们一个个都呆了。就在这 时体育委员就指挥起大家来。伙伴们都按他的吩咐行事，很快这场意外就以大 结局收常大家都为轩轩竖起了大拇指。）男：同学们，看了这则情景剧，我们意识到了拥有安全知识和急救知识是 多么的重要。课间安全，校园安全，不容小嘘啊!女：接下来请同学们拿出你自己制作的安全标语送给你的好朋友，和他 （她）说说你的祝福或提醒。（课件播放祝你平安）男：下面请辅导员胡老师讲话，掌声欢迎。女：呼
37、号，退旗，合：宣布活动结束：六年四班中队活动到此结束，谢谢大家。小品龙龙和东东旁白：叮铃铃，下课铃声响了，老师走出教室，龙龙和东东迫不及待的往 教室外跑。龙龙：等等我，等等我。主题班会的主持稿 篇12主题：学会感恩教学目的根据目前绝大多数学生为独生子女、自我意识较强这一特点，强调要让他 们学会对自己所拥有享受的一切怀有感激之情非常重要。只有先懂得感恩，才 会懂得关爱和回报。为了让学生懂得感恩，并不断体验和感悟到在感恩中成长的快乐和收获， 特以感恩为主题举行此次班会。教学思路“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之 间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都
38、应该学会“感 恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心， 他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他 们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子知道 每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人 的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的 暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。在整个主题班会过程中我们会以多种艺术形式让同学们体会亲情友情的重 要性，也配合让学生互动参与的讨论环节，让他们自己谈谈对感恩的体验和感 悟。最后在班主任的寄语声中，让学生的精神再一次升华。活动过程主
39、持词男：感恩，来自于心理的满足，来自于对人对事的宽容和理解，来自于一 种回报他人和社会的良好心态。女：感恩，能够促进相互信任、相互理解、相互尊重，有利于良好的人际 关系的建立。男：感恩，使人少些抱怨，少些仇恨，少些对抗，多些宽厚，多些友善， 多些快乐，使人有积极的人生观，有健康的心态，能够善待他人的误解与错 误。女：拥有一颗感恩的心，才会对生活对人生充满希望，才会理智地面对人 生旅途中的一切挫折和不幸，才能从容地面对一切思想上的是是非非，才能带 来他人对自己的尊重与感激。合：感恩，善待了自己，也快乐了自己。（序曲）男：敬爱的老师女：亲爱的同学们合：大家下午好！男：“情动我心，让爱永驻人间”感恩
40、主题班会现在开始！女：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。男：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。女：首先请欣赏歌曲爱的奉献，有请同学。女：是啊，只要人人献出一点点爱，世界将变成美好的人间。可是我们很 多人早已习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所当然的。 渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉（感恩父母篇）男：下面请欣赏带来的小品。女：看了这一幕场景，大家是否觉得似曾相识呢？男：“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人 萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩, 是为了将无以为报的点滴付出永记于心
41、。女：从我们呱呱落地那一天起，爱就像阳光一样，无时无刻不在普照着我 们。母亲用甘甜的乳汁把我们抚养长大，父亲用宽厚的肩膀为我们遮风挡雨。男：光阴流逝，永不褪色的是母亲默默的关怀；天涯海角，无穷无尽的是 父亲对儿女的挚爱女：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；那么父爱就是一片海， 给了我们一个幸福的港湾。男：如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓 起我们远航的风帆。那么我们又该如何来回报这份血浓于水的恩情呢？（畅所欲言）女：真是点点滴滴都是情啊！只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢 慢去感受，我们就明白：我们生活在爱的海洋里。接下来，请欣赏同学朗诵。（配乐烛光里的妈妈
42、）男：同学们，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母、用一 颗真诚的心去与父母交流，用一颗宽容的心去品味父母的唠叨吧！在此祝愿全 天下的光荣的父母们幸福、安康！（感恩老师）女：下面有请同学为我们献上歌曲每当我走过老师的窗前。男：老师，是我们的第二任父母，老师从我们走进校园开始传授我们知 识。女：老师从我们无知开始就教我们做人。男：老师是辛勤的园丁女：老师是燃烧的蜡烛男：老师，您就像大海，因为大海的深处是平静的，女：老师，您就像花朵，因为花朵的一生是无言的男：老师，您的爱，如太阳般温暖、春风般和煦、清泉般甘甜女：老师，您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁男：老师，您不是灵丹妙
43、药，却可以医治我们心灵的伤痛；女：老师，您不是优美的乐曲，却可以抚慰我们内心的忧郁；合：那么，我们又该如何回报为我们的成才付出青春与血汗的老师呢？男：是啊！亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽；因 为有了你，我们才能健康茁壮成长！女：当我们感受到知识的魅力时，老师在叮咛：同学们，别忘了奋进呀； 当我们在学习上失败时，老师在鼓励：成功就是从这里起步的；当我们悲伤 时，老师在安慰：同学们振作起来呀！女：多少个难忘的日日夜夜呀！是您-光荣的人民教师，让我们学会如 何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们 在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别
44、人。男：是啊这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。女：在此让我们代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：合：老师，您辛苦了。（尾声）男：常怀感恩之心的人是最幸福的女：常怀感激之情的生活是最甜美的男：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的 感恩。女：白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对 哺育它的蓝天的感恩。男：生活在世上，我们应该感激的东西还有很多：我们应该感激我们的国 家，为我们提供了如此安定的生存空间；我们应该感激社会，为我们提供了衣 食无忧的生活环境女：我们应该感激学校，让我们愉快而充实地学习
45、；我们应该感激家人； 为我们营造了温馨的家庭港湾；男：我们应该感激朋友，为我们送来了真诚的友谊；甚至我们还要感激苦 难和逆境，它教会了我们坚强。合：感谢所有曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有；感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良续 延男：下面请大家拿出你的贺卡，选择一位你想感激的老师、父母或同学， 然后在上面写下此时此刻你最想对他们说的话，送给他们。播放背景音乐感恩的心女：多么令人感动的场面啊！生活中那些平淡温馨的的故事，每天仍在继 续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活中处处充满了爱。因为，我们，学会了感恩！男：下面请班主任胡老师为我们讲话
46、（合）：最后，让我们一起祈祷“让爱永驻人间”，相信我们的明天会更美 好！“情动我心，让爱永驻人间”感恩主题班会到此结束！主题班会的主持稿篇13一、活动目的：1、通过活动，激起学生学习传统文化的浓厚兴趣，领略中国古典诗词的无 穷魅力，从而激发对伟大祖国的挚爱之情。2、通过背古诗、表演等形式，使学生了解苏轼，熟读苏轼的有名的诗词，并倡议学生从小起就熟背经典的唐诗宋词，陶冶情操。活动组织者：中队委员会、中队辅导员活动地点：本班教室二、活动过程：1、各小队汇报人数2、全体起立，出旗敬礼3、唱队歌4、中队长讲话。5、活动开始女：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化男：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。女：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。男：它又如春日的百花，散发着浓郁的芳香。女：那一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受。男：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。合：今天，让我们走进古诗文的世界，去感受诗人朴质、真切的情思。让我们徜徉在古诗文的长河中，去感受博大精深的中华古文化。苏轼（出场）：嗨，大家好，你们认识我吗？生（齐声答）：你是苏轼。苏轼：（微微颔首）那你们了解我吗？生（曹静之）：我知道您字子瞻