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1、 中队环保意识主题活动的策划方案-策划 本设计通过学生自主探究的（学习）活动，对森林遭到严峻破坏的现象进展（思索），并能利用收集到的各种文字、数据、事例、照片等资料来了解破坏森林的后果，增加（爱护）森林的意识，中队环保意识主题活动的筹划方案 。本次活动，把课堂学习与社会生活严密结合起来,培育他们收集、积存、处理、运用资料和信息的力量。 教学（目标）： 1、通过活动激发学生讨论森林与人类关系的兴趣，增加学生的（环境）爱护意识。 2、培育学生收集、整理资料及分析、使用资料的力量。 3、在活动中，使学生体验整理、分析、使用资料的全过程。 教学重、难点： 能通过对资料的分析、归纳、整理指导（自己）的行
2、为，增加爱护森林的意识。 一、导入新课。 1、观看录象 2、谈话导入。 二、议一议 1、计算一棵树的价值。 2、思索：人类的哪些行为会破坏森林?森林遭到破坏后，又产生哪些不良的后果呢? 3、全班沟通 4、展现“绿色之星”争论卡 二、想一想 1、思索：假设森林从地球上消逝了，没有森林的世界将会是什么景象? 2、全班沟通 3、我预备为爱护森林做些什么呢? 五、自我评价 六、总结谈话 活动背景： 吉林农业大学惨案发生后，全部人不禁为这两名学生惋惜。是什么样的纠结会产生这么严峻的后果？对于存在心理问题的大学生，应如何引导，从而避开一些极端大事发生？ 大学生心理状况： “XX年7月4日（中国）青年报的一
3、份调查结果显示，大学生中，14%的人消失抑郁病症，17%的人消失焦虑病症，12%的人存在敌对心情。更让人触目惊心的是：一局部大学生“在泥潭里越陷越深”，甚至走向极端，其中一种表现方式就是自杀，筹划中队环保意识主题活动的筹划方案()。 活动主题： 感恩生活，关注心理（安康）。 活动目的： 为增加我校广阔师生对心理素养和心理安康的关注，普及学校心理卫生根本学问，提高学生心理保健意识和心理调适力量，加强人际沟通力量的培育，更深化广阔师生关爱（生命），友爱互肋的意识，呈现我们吉艺人（顽强）（自信）的思想意志和安康、积极的优良形象。 由于吉林农业大学校前期发生的某些不珍爱生命的大事，影响了很多学生的心理
4、与生活。由吉林（艺术）学院（文化）艺术治理学院组织的“感恩生活，关注心理安康”主题活动，目的在更深化学校广阔师生对心理安康的关注，引导学生正确熟悉自我，关爱自己，关怀他人，表达我们吉艺人喜爱生活，关爱生命的积极思想，并发扬吉艺人积极向上，友爱互助，与顽强不息的精神。 活动内容： 1、心理沙龙：这是广阔（同学）聚会式的活动，在这活动里以“感恩生活，关注心理安康”为主题，学生们将学习心理学学问，交结新的（朋友），大家参加互动沟通，玩丰富有意义的嬉戏，深化学生对心理安康学问的关注，调整良好的心态 2、心理测试：通过现场的心理协会干事给学生们作好玩的心理测试，让广阔学生更加关注心理学学问，更重要的是引导他们意识到何如正确的熟悉自我，激发他们的积极心态 3、心理互动留言板：参加活动的学生们，写上自己的感想贴在留言板上，在心理与心情方面作提问与对答，和写下对自己生活的感想的留言，并会在活动后把精彩的留言发表开来，与广阔师生共享 4、心理安康学问与活动相关内容的宣传板展览：以展览形式让广阔学生汲取学问。 活动流程： 以上活动内容同时在同一地点进行，并有精彩的活动开幕式，活动进展同时，有心理协会的干事维持现在秩序并引导广阔师生的参加和支持 工作安排： 文化艺术治理学院分团委谐调安排工作筹划、预备和进展，活动当日上午布置场地，中午与下午黄昏（时间）内全力进展活动顺当绽开。