广东省高州市九校2023年中考数学考试模拟冲刺卷含解析.doc

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1、2023年中考数学模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1如图,二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象经过点(1,2)且与x轴交点的横坐标分别为x1,x2,其中1x10,1x22,下列结论:4a+2b+c0,2a+b0,b2+8a4ac,a1,其中结论正确的有()A1个B2个

2、C3个D4个2解分式方程时,去分母后变形为ABCD3下列事件中,属于必然事件的是( )A三角形的外心到三边的距离相等B某射击运动员射击一次,命中靶心C任意画一个三角形,其内角和是 180D抛一枚硬币,落地后正面朝上4如图,在射线AB上顺次取两点C,D,使AC=CD=1,以CD为边作矩形CDEF,DE=2,将射线AB绕点A沿逆时针方向旋转,旋转角记为(其中045),旋转后记作射线AB,射线AB分别交矩形CDEF的边CF,DE于点G,H若CG=x,EH=y,则下列函数图象中,能反映y与x之间关系的是()ABCD5已知关于x,y的二元一次方程组的解为,则a2b的值是()A2B2C3D36如图,在菱形

3、纸片ABCD中,AB=4,A=60,将菱形纸片翻折,使点A落在CD的中点E处,折痕为FG,点F、G分别在边AB、AD上则sinAFG的值为( )ABCD7如图,在ABC中,分别以点A和点C为圆心,大于AC长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN分别交BC,AC于点D,E,若AE=3cm,ABD的周长为13cm,则ABC的周长为()A16cmB19cmC22cmD25cm8把不等式组的解集表示在数轴上,正确的是()ABCD9下列图形是由同样大小的棋子按照一定规律排列而成的,其中,图中有5个棋子,图中有10个棋子,图中有16个棋子,则图_中有个棋子( )A31B35C40D5010如图,ABC

4、纸片中,A56,C88沿过点B的直线折叠这个三角形,使点C落在AB边上的点E处,折痕为BD则BDE的度数为( )A76B74C72D70二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11肥皂泡的泡壁厚度大约是,用科学记数法表示为 _12如图所示,把一张长方形纸片沿折叠后,点分别落在点的位置若,则等于_13计算:(3)02-1=_14如图,已知O为ABC内一点,点D、E分别在边AB和AC上,且,DEBC,设、,那么_(用、表示)15如图,AB是半径为2的O的弦,将沿着弦AB折叠,正好经过圆心O,点C是折叠后的上一动点,连接并延长BC交O于点D,点E是CD的中点,连接AC,AD,EO则下列结论:A

5、CB=120,ACD是等边三角形,EO的最小值为1,其中正确的是_(请将正确答案的序号填在横线上)16分解因式:_17为了求1+2+22+23+22016+22017的值,可令S1+2+22+23+22016+22017,则2S2+22+23+24+22017+22018,因此2SS220181,所以1+22+23+22017220181请你仿照以上方法计算1+5+52+53+52017的值是_三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)如图,在RtABC中,C=90,O为BC边上一点,以OC为半径的圆O,交AB于D点,且AD=AC,延长DO交圆O于E点,连接AE.求证:DEAB;若DB=

6、4,BC=8,求AE的长.19(5分)某工厂计划在规定时间内生产24000个零件,若每天比原计划多生产30个零件,则在规定时间内可以多生产300个零件求原计划每天生产的零件个数和规定的天数为了提前完成生产任务,工厂在安排原有工人按原计划正常生产的同时,引进5组机器人生产流水线共同参与零件生产,已知每组机器人生产流水线每天生产零件的个数比20个工人原计划每天生产的零件总数还多20%,按此测算,恰好提前两天完成24000个零件的生产任务,求原计划安排的工人人数20(8分)随着经济的快速发展,环境问题越来越受到人们的关注,某校学生会为了解节能减排、垃圾分类知识的普及情况,随机调查了部分学生,调查结果

7、分为“非常了解”“了解”“了解较少”“不了解”四类,并将调查结果绘制成下面两个统计图(1)本次调查的学生共有 人,估计该校1200名学生中“不了解”的人数是 人;(2)“非常了解”的4人有A1,A2两名男生,B1,B2两名女生,若从中随机抽取两人向全校做环保交流,请利用画树状图或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率21(10分)我国古代数学著作增删算法统宗记载“绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托,折回索子却量竿,却比竿子短一托”其大意为:现有一根竿和一根绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺求绳索长和竿长22(10分)如图,已知一次函数的图象

8、与反比例函数的图象交于A,B两点,点A的横坐标是2,点B的纵坐标是-2。 (1)求一次函数的解析式; (2)求的面积。23(12分)画出二次函数y(x1)2的图象24(14分)“校园诗歌大赛”结束后,张老师和李老师将所有参赛选手的比赛成绩(得分均为整数)进行整理,并分别绘制成扇形统计图和频数直方图部分信息如下:本次比赛参赛选手共有 人,扇形统计图中“69.579.5”这一组人数占总参赛人数的百分比为 ;赛前规定,成绩由高到低前60%的参赛选手获奖.某参赛选手的比赛成绩为78分,试判断他能否获奖,并说明理由;成绩前四名是2名男生和2名女生,若从他们中任选2人作为获奖代表发言,试求恰好选中1男1女

9、的概率.参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、D【解析】由抛物线的开口向下知a0,对称轴为x= 1,a0,2a+b0,当x=2时,y=4a+2b+c2,4ac4ac,a+b+c=2,则2a+2b+2c=4,4a+2b+c0,ab+c0.由,得到2a+2c2,由,得到2ac4,4a2c8,上面两个相加得到6a6,a1.故选D.点睛:本题考查了二次函数图象与系数的关系,二次函数 中,a的符号由抛物线的开口方向决定;c的符号由抛物线与y轴交点的位置决定;b的符号由对称轴位置与a的符号决定;抛物线与x轴的交点个数决定根的判别式的符号,注意二次函数图象上特殊点的特点.2

10、、D【解析】试题分析:方程,两边都乘以x-1去分母后得:2-(x+2)=3(x-1),故选D.考点:解分式方程的步骤.3、C【解析】分析:必然事件就是一定发生的事件,依据定义即可作出判断详解:A、三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等,三角形的内心到三边的距离相等,是不可能事件,故本选项不符合题意;B、某射击运动员射击一次,命中靶心是随机事件,故本选项不符合题意;C、三角形的内角和是180,是必然事件,故本选项符合题意;D、抛一枚硬币,落地后正面朝上,是随机事件,故本选项不符合题意;故选C点睛:解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念必然事件指在一定条件下一定发生的事件不可能

11、事件是指在一定条件下,一定不发生的事件不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件4、D【解析】四边形CDEF是矩形,CFDE,ACGADH,AC=CD=1,AD=2,DH=2x,DE=2,y=22x,045,0x1,故选D【点睛】本题主要考查了旋转、相似等知识,解题的关键是根据已知得出ACGADH.5、B【解析】把代入方程组得:,解得:,所以a2b=2()=2.故选B.6、B【解析】如图:过点E作HEAD于点H,连接AE交GF于点N,连接BD,BE由题意可得:DE=1,HDE=60,BCD是等边三角形,即可求DH的长,HE的长,AE的长,NE的长,EF的长,则可求sinA

12、FG的值【详解】解:如图:过点E作HEAD于点H,连接AE交GF于点N,连接BD,BE四边形ABCD是菱形,AB=4,DAB=60,AB=BC=CD=AD=4,DAB=DCB=60,DCABHDE=DAB=60,点E是CD中点DE=CD=1在RtDEH中,DE=1,HDE=60DH=1,HE= AH=AD+DH=5在RtAHE中,AE=1 AN=NE=,AEGF,AF=EFCD=BC,DCB=60BCD是等边三角形,且E是CD中点BECD,BC=4,EC=1BE=1CDABABE=BEC=90在RtBEF中,EF1=BE1+BF1=11+(AB-EF)1EF=由折叠性质可得AFG=EFG,si

13、nEFG= sinAFG = ,故选B.【点睛】本题考查了折叠问题,菱形的性质,勾股定理,添加恰当的辅助线构造直角三角形,利用勾股定理求线段长度是本题的关键7、B【解析】根据作法可知MN是AC的垂直平分线,利用垂直平分线的性质进行求解即可得答案.【详解】解:根据作法可知MN是AC的垂直平分线,DE垂直平分线段AC,DA=DC,AE=EC=6cm,AB+AD+BD=13cm,AB+BD+DC=13cm,ABC的周长=AB+BD+BC+AC=13+6=19cm,故选B【点睛】本题考查作图-基本作图,线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握线段的垂直平分线的性质8、A【解析】分别求出各个不

14、等式的解集,再求出这些解集的公共部分并在数轴上表示出来即可【详解】 由,得x2,由,得x1,所以不等式组的解集是:2x1不等式组的解集在数轴上表示为:故选A【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键9、C【解析】根据题意得出第n个图形中棋子数为1+2+3+n+1+2n,据此可得【详解】解:图1中棋子有5=1+2+12个,图2中棋子有10=1+2+3+22个,图3中棋子有16=1+2+3+4+32个,图6中棋子有1+2+3+4+5+6+7+62=40个,故选C【点睛】本题考查了图形的变化规律,通过从一些特殊的图形变化中发

15、现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况10、B【解析】直接利用三角形内角和定理得出ABC的度数,再利用翻折变换的性质得出BDE的度数【详解】解:A=56,C=88,ABC=180-56-88=36,沿过点B的直线折叠这个三角形,使点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,CBD=DBE=18,C=DEB=88,BDE=180-18-88=74故选:B【点睛】此题主要考查了三角形内角和定理,正确掌握三角形内角和定理是解题关键二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、710-1【解析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a10-n,与较大数的科学记数法不同的是其

16、所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【详解】0.0007=710-1故答案为:710-1【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a10-n,其中1|a|10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定12、50【解析】先根据平行线的性质得出DEF的度数,再根据翻折变换的性质得出DEF的度数,根据平角的定义即可得出结论【详解】ADBC,EFB=65,DEF=65,又DEF=DEF,DEF=65,AED=50.【点睛】本题考查翻折变换(折叠问题)和平行线的性质,解题的关键是掌握翻折变换(折叠问题)和平行线的性质.13、 【解析】分别利用

17、零指数幂a0=1(a0),负指数幂a-p=(a0)化简计算即可.【详解】解:(3)02-1=1-=故答案为:.【点睛】本题考查了零指数幂和负整数指数幂的运算,掌握运算法则是解题关键14、【解析】根据,DEBC,结合平行线分线段成比例来求.【详解】,DEBC, = =.,.故答案为:.【点睛】本题考查的知识点是平面向量,解题的关键是熟练的掌握平面向量.15、【解析】根据折叠的性质可知,结合垂径定理、三角形的性质、同圆或等圆中圆周角与圆心的性质等可以判断是否正确,EO的最小值问题是个难点,这是一个动点问题,只要把握住E在什么轨迹上运动,便可解决问题【详解】如图1,连接OA和OB,作OFAB由题知:

18、 沿着弦AB折叠,正好经过圆心OOF=OA= OBAOF=BOF=60AOB=120ACB=120(同弧所对圆周角相等)D=AOB=60(同弧所对的圆周角是圆心角的一半)ACD=180-ACB=60ACD是等边三角形(有两个角是60的三角形是等边三角形)故,正确 下面研究问题EO的最小值是否是1 如图2,连接AE和EFACD是等边三角形,E是CD中点AEBD(三线合一)又OFABF是AB中点即,EF是ABE斜边中线AF=EF=BF即,E点在以AB为直径的圆上运动所以,如图3,当E、O、F在同一直线时,OE长度最小此时,AE=EF,AEEFO的半径是2,即OA=2,OF=1AF= (勾股定理)O

19、E=EF-OF=AF-OF=-1所以,不正确综上所述:正确,不正确故答案是:【点睛】考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90的圆周角所对的弦是直径也考查了垂径定理16、【解析】分析:要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考虑用公式法继续分解因式因此,先提取公因式2后继续应用完全平方公式分解即可:17、【解析】根据上面的方法,可以令S=1+5+52+53+52017,则5S=5+52+53+52012+52

20、018,再相减算出S的值即可.【详解】解:令S1+5+52+53+52017,则5S5+52+53+52012+52018,5SS1+52018,4S520181,则S,故答案为:【点睛】此题参照例子,采用类比的方法就可以解决,注意这里由于都是5的次方,所以要用5S来达到抵消的目的.三、解答题(共7小题,满分69分)18、(1)详见解析;(2)6【解析】(1)连接CD,证明即可得到结论;(2)设圆O的半径为r,在RtBDO中,运用勾股定理即可求出结论.【详解】(1)证明:连接CD,.(2)设圆O的半径为,设.【点睛】本题综合考查了切线的性质和判定及勾股定理的综合运用综合性比较强,对于学生的能力

21、要求比较高19、(1)2400个, 10天;(2)1人【解析】(1)设原计划每天生产零件x个,根据相等关系“原计划生产24000个零件所用时间=实际生产(24000+300)个零件所用的时间”可列方程,解出x即为原计划每天生产的零件个数,再代入即可求得规定天数;(2)设原计划安排的工人人数为y人,根据“(5组机器人生产流水线每天生产的零件个数+原计划每天生产的零件个数)(规定天数-2)=零件总数24000个”可列方程520(1+20%)+2400 (10-2)=24000,解得y的值即为原计划安排的工人人数【详解】解:(1)解:设原计划每天生产零件x个,由题意得,解得x=2400,经检验,x=

22、2400是原方程的根,且符合题意规定的天数为240002400=10(天)答:原计划每天生产零件2400个,规定的天数是10天(2)设原计划安排的工人人数为y人,由题意得,520(1+20%)+2400 (10-2)=24000,解得,y=1经检验,y=1是原方程的根,且符合题意答:原计划安排的工人人数为1人【点睛】本题考查分式方程的应用,找准等量关系是本题的解题关键,注意分式方程结果要检验20、(1)50,360;(2) 【解析】试题分析:(1)根据图示,可由非常了解的人数和所占的百分比直接求解总人数,然后根据求出不了解的百分比估计即可;(2)根据题意画出树状图,然后求出总可能和“一男一女”

23、的可能,再根据概率的意义求解即可.试题解析:(1)由饼图可知“非常了解”为8%,由柱形图可知(条形图中可知)“非常了解”为4人,故本次调查的学生有(人)由饼图可知:“不了解”的概率为,故1200名学生中“不了解”的人数为(人)(2)树状图:由树状图可知共有12种结果,抽到1男1女分别为共8种考点:1、扇形统计图,2、条形统计图,3、概率21、绳索长为20尺,竿长为15尺.【解析】设索长为x尺,竿子长为y尺,根据“索比竿子长一托,对折索子来量竿,却比竿子短一托”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论【详解】设绳索长、竿长分别为尺,尺,依题意得:解得:,.答:绳索长为20尺,竿长为

24、15尺.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键22、(1);(2)6.【解析】(1)由反比例函数解析式根据点A的横坐标是2,点B的纵坐标是-2可以求得点A、点B的坐标,然后根据待定系数法即可求得一次函数的解析式;(2)令直线AB与y轴交点为D,求出点D坐标,然后根据三角形面积公式进行求解即可得.【详解】(1)当x=2时,=4,当y=-2时,-2=,x=-4,所以点A(2,4),点B(-4,-2),将A,B两点分别代入一次函数解析式,得,解得:,所以,一次函数解析式为;(2)令直线AB与y轴交点为D,则OD=b=2,.【点睛】本题考查了反比例函数

25、与一次函数的交点问题,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.23、见解析【解析】首先可得顶点坐标为(1,0),然后利用对称性列表,再描点,连线,即可作出该函数的图象【详解】列表得:x10123y41014如图:【点睛】此题考查了二次函数的图象注意确定此二次函数的顶点坐标是关键24、(1)50,30%;(2)不能,理由见解析;(3)P=【解析】【分析】(1)由直方图可知59.569.5分数段有5人,由扇形统计图可知这一分数段人占10%,据此可得选手总数,然后求出89.599.5这一分数段所占的百分比,用1减去其他分数段的百分比即可得到分数段69.579.5所占的百分比;(2)观察可知79.599.5

26、这一分数段的人数占了60%,据此即可判断出该选手是否获奖;(3)画树状图得到所有可能的情况,再找出符合条件的情况后,用概率公式进行求解即可.【详解】(1)本次比赛选手共有(2+3)10%=50(人),“89.599.5”这一组人数占百分比为:(8+4)50100%=24%,所以“69.579.5”这一组人数占总人数的百分比为:1-10%-24%-36%=30%,故答案为50,30%;(2)不能;由统计图知,79.589.5和89.599.5两组占参赛选手60%,而7879.5,所以他不能获奖;(3)由题意得树状图如下由树状图知,共有12种等可能结果,其中恰好选中1男1女的共有8种结果,故P=.【点睛】本题考查了直方图、扇形图、概率,结合统计图找到必要信息进行解题是关键.

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