河南省洛阳市洛龙区第一实验校2023年中考数学考试模拟冲刺卷含解析.doc

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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1如图,线段AB两个端点的坐标分别为A(4,4),B(6,2),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,则端点C和D的坐标分别为(

2、)A(2,2),(3,2)B(2,4),(3,1)C(2,2),(3,1)D(3,1),(2,2)2已知一个多边形的每一个外角都相等,一个内角与一个外角的度数之比是3:1,这个多边形的边数是A8B9C10D123已知地球上海洋面积约为361 000 000km2,361 000 000这个数用科学记数法可表示为( )A3.61106B3.61107C3.61108D3.611094下列天气预报中的图标,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()ABCD5在解方程1时,两边同时乘6,去分母后,正确的是()A3x162(3x1)B(x1)12(x1)C3(x1)12(3x1)D3(x1)62(3x

3、1)6如图,为测量平地上一块不规则区域(图中的阴影部分)的面积,画一个边长为4m的正方形,使不规则区域落在正方形内现向正方形内随机投掷小球(假设小球落在正方形内每一点都是等可能的),经过大量重复投掷试验,发现小球落在不规则区域的频率稳定在常数0.65附近,由此可估计不规则区域的面积约为()A2.6m2B5.6m2C8.25m2D10.4m27为了开展阳光体育活动,某班计划购买毽子和跳绳两种体育用品,共花费35元,毽子单价3元,跳绳单价5元,购买方案有()A1种B2种C3种D4种8在下列四个标志中,既是中心对称又是轴对称图形的是()ABCD9等式组的解集在下列数轴上表示正确的是( )ABCD10

4、如图,AB是O的直径,弦CDAB于E,CDB=30,O的半径为,则弦CD的长为( )AB3cmCD9cm二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11如图,ABCD的周长为36,对角线AC,BD相交于点O点E是CD的中点,BD=12,则DOE的周长为 12如图,直线ab,l=60,2=40,则3=_13把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图,已知EF=CD=80cm,则截面圆的半径为 cm14已知图中的两个三角形全等,则1等于_15下面是“作已知圆的内接正方形”的尺规作图过程已知:O求作:O的内接正方形作法:如图,(1)作O的直径AB;(2)分别以点A,点B为圆心,大于

5、AB的长为半径作弧,两弧分别相交于M、N两点;(3)作直线MN与O交于C、D两点,顺次连接A、C、B、D即四边形ACBD为所求作的圆内接正方形请回答:该尺规作图的依据是_16方程的解为 三、解答题(共8题,共72分)17(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(3,0),点B(0,3),点O为原点动点C、D分别在直线AB、OB上,将BCD沿着CD折叠,得BCD()如图1,若CDAB,点B恰好落在点A处,求此时点D的坐标;()如图2,若BD=AC,点B恰好落在y轴上,求此时点C的坐标;()若点C的横坐标为2,点B落在x轴上,求点B的坐标(直接写出结果即可)18(8分)如图,在边长为1个单

6、位长度的小正方形组成的1212网格中建立平面直角坐标系,格点ABC(顶点是网格线的交点)的坐标分别是A(2,2),B(3,1),C(1,0)(1)将ABC绕点O逆时针旋转90得到DEF,画出DEF;(2)以O为位似中心,将ABC放大为原来的2倍,在网格内画出放大后的A1B1C1,若P(x,y)为ABC中的任意一点,这次变换后的对应点P1的坐标为 .19(8分)如图,在平面直角坐标系中,已知ABC的三个顶点坐标分别是A(1,1),B(4,1),C(3,3)(1)将ABC向下平移5个单位后得到A1B1C1,请画出A1B1C1;(2)将ABC绕原点O逆时针旋转90后得到A2B2C2,请画出A2B2C

7、2;(3)判断以O,A1,B为顶点的三角形的形状(无须说明理由)20(8分)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a0)与y轴交于点C(0,4),与x轴交于点A和点B,其中点A的坐标为(2,0),抛物线的对称轴x=1与抛物线交于点D,与直线BC交于点E(1)求抛物线的解析式;(2)若点F是直线BC上方的抛物线上的一个动点,是否存在点F使四边形ABFC的面积最大,若存在,求出点F的坐标和最大值;若不存在,请说明理由;(3)平行于DE的一条动直线l与直线BC相较于点P,与抛物线相交于点Q,若以D、E、P、Q为顶点的四边形是平行四边形,求P点的坐标21(8分)P是O内一点,过点P作O的任意一条弦AB,我

8、们把PAPB的值称为点P关于O的“幂值”(1)O的半径为6,OP=1 如图1,若点P恰为弦AB的中点,则点P关于O的“幂值”为_;判断当弦AB的位置改变时,点P关于O的“幂值”是否为定值,若是定值,证明你的结论;若不是定值,求点P关于0的“幂值”的取值范围; (2)若O的半径为r,OP=d,请参考(1)的思路,用含r、d的式子表示点P关于O的“幂值”或“幂值”的取值范围_; (3)在平面直角坐标系xOy中,C(1,0),C的半径为3,若在直线y=x+b上存在点P,使得点P关于C的“幂值”为6,请直接写出b的取值范围_22(10分)如图,在正方形ABCD中,点E、F、G、H分别是AB、BC、CD

9、、DA边上的动点,且AE=BF=CG=DH(1)求证:AEHCGF;(2)在点E、F、G、H运动过程中,判断直线EG是否经过某一个定点,如果是,请证明你的结论;如果不是,请说明理由23(12分)如图是一副扑克牌中的四张牌,将它们正面向下冼均匀,从中任意抽取两张牌,用画树状图(或列表)的方法,求抽出的两张牌牌面上的数字之和都是偶数的概率24为进一步打造“宜居重庆”,某区拟在新竣工的矩形广场的内部修建一个音乐喷泉,要求音乐喷泉M到广场的两个入口A、B的距离相等,且到广场管理处C的距离等于A和B之间距离的一半,A、B、C的位置如图所示请在答题卷的原图上利用尺规作图作出音乐喷泉M的位置(要求:不写已知

10、、求作、作法和结论,保留作图痕迹,必须用铅笔作图)参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、C【解析】直接利用位似图形的性质得出对应点坐标乘以得出即可【详解】解:线段AB两个端点的坐标分别为A(4,4),B(6,2),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,端点的坐标为:(2,2),(3,1)故选C【点睛】本题考查位似变换;坐标与图形性质,数形结合思想解题是本题的解题关键2、A【解析】试题分析:设这个多边形的外角为x,则内角为3x,根据多边形的相邻的内角与外角互补可的方程x+3x=180,解可得外角的度数,再用外角和除以外角度数即可得到边数解:设这

11、个多边形的外角为x,则内角为3x,由题意得:x+3x=180,解得x=45,这个多边形的边数:36045=8,故选A考点:多边形内角与外角3、C【解析】分析:科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值大于1时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数解答:解:将361 000 000用科学记数法表示为3.611故选C4、A【解析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【详解】解:A、是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意;C、

12、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不合题意;D、不是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意故选:A【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合5、D【解析】解: ,3(x1)6=2(3x+1),故选D点睛:本题考查了等式的性质,解题的关键是正确理解等式的性质,本题属于基础题型6、D【解析】首先确定小石子落在不规则区域的概率,然后利用概率公式求得其面积即可【详解】经过大量重复投掷试验,发现小石子落在不规则区域的频率稳定在常数0.65附近,小石子落在不规则区域的概率为0.65,正

13、方形的边长为4m,面积为16 m2设不规则部分的面积为s m2则=0.65解得:s=10.4故答案为:D【点睛】利用频率估计概率7、B【解析】首先设毽子能买x个,跳绳能买y根,根据题意列方程即可,再根据二元一次方程求解.【详解】解:设毽子能买x个,跳绳能买y根,根据题意可得:3x+5y=35,y=7-x,x、y都是正整数,x=5时,y=4;x=10时,y=1;购买方案有2种故选B【点睛】本题主要考查二元一次方程的应用,关键在于根据题意列方程.8、C【解析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念对各选项分析判断利用排除法求解【详解】解:A、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误;B、既不是中心

14、对称图形,也不是轴对称图形,故本选项错误;C、既是中心对称图形又是轴对称图形,故本选项正确;D、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误故选C【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合9、B【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集,然后在数轴上表示出每个不等式的解集,对比即可得.【详解】,解不等式得,x-3,解不等式得,x2,在数轴上表示、的解集如图所示,故选B.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式的解集,不等式的解集在数轴上表示的方法:把每个不等式的解集

15、在数轴上表示出来(,向右画;,向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集有几个就要几个在表示解集时“”,“”要用实心圆点表示;“”,“”要用空心圆点表示.10、B【解析】解:CDB=30,COB=60,又OC=,CDAB于点E,解得CE=cm,CD=3cm故选B考点:1垂径定理;2圆周角定理;3特殊角的三角函数值二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、1【解析】ABCD的周长为33,2(BC+CD)=33,则BC+CD=2四边形ABCD是平行四边形,对角线AC,BD相交于点O,BD=12,OD=O

16、B=BD=3又点E是CD的中点,OE是BCD的中位线,DE=CDOE=BCDOE的周长=OD+OE+DE= OD +(BC+CD)=3+9=1,即DOE的周长为112、80【解析】根据平行线的性质求出4,根据三角形内角和定理计算即可【详解】解:ab,4=l=60,3=180-4-2=80,故答案为:80【点睛】本题考查的是平行线的性质、三角形内角和定理,掌握两直线平行,同位角相等是解题的关键13、1【解析】过点O作OMEF于点M,反向延长OM交BC于点N,连接OF,设OF=r,则OM=80-r,MF=40,然后在RtMOF中利用勾股定理求得OF的长即可【详解】过点O作OMEF于点M,反向延长O

17、M交BC于点N,连接OF,设OF=x,则OM=80r,MF=40,在RtOMF中,OM2+MF2=OF2,即(80r)2+402=r2,解得:r=1cm故答案为114、58【解析】如图,2=1805072=58,两个三角形全等,1=2=58.故答案为58.15、相等的圆心角所对的弦相等,直径所对的圆周角是直角【解析】根据圆内接正四边形的定义即可得到答案.【详解】到线段两端距离相等的点在这条线段的中垂线上;两点确定一条直线;互相垂直的直径将圆四等分,从而得到答案.【点睛】本题主要考查了圆内接正四边形的定义以及基本性质,解本题的要点在于熟知相关基本知识点.16、【解析】试题分析:首先去掉分母,观察

18、可得最简公分母是,方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解,然后解一元一次方程,最后检验即可求解:,经检验,是原方程的根三、解答题(共8题,共72分)17、(1)D(0,);(1)C(116,1118);(3)B(1+,0),(1,0).【解析】(1)设OD为x,则BD=AD=3,在RTODA中应用勾股定理即可求解;(1)由题意易证BDCBOA,再利用A、B坐标及BD=AC可求解出BD长度,再由特殊角的三角函数即可求解;(3)过点C作CEAO于E,由A、B坐标及C的横坐标为1,利用相似可求解出BC、CE、OC等长度;分点B在A点右边和左边两种情况进行讨论,由翻折的对称性可知BC=

19、BC,再利用特殊角的三角函数可逐一求解.【详解】()设OD为x,点A(3,0),点B(0,),AO=3,BO=AB=6折叠BD=DA在RtADO中,OA1+OD1=DA19+OD1=(OD)1OD=D(0,)()折叠BDC=CDO=90CDOA且BD=AC,BD=18OD=(18)=18tanABO=,ABC=30,即BAO=60tanABO=,CD=116D(116,1118)()如图:过点C作CEAO于ECEAOOE=1,且AO=3AE=1,CEAO,CAE=60ACE=30且CEAOAC=1,CE=BC=ABACBC=61=4若点B落在A点右边,折叠BC=BC=4,CE=,CEOABE=

20、OB=1+B(1+,0)若点B落在A点左边,折叠BC=BC=4,CE=,CEOABE=OB=1B(1,0)综上所述:B(1+,0),(1,0)【点睛】本题结合翻折综合考查了三角形相似和特殊角的三角函数,第3问中理解B点的两种情况是解题关键.18、 (1)见解析;(2)见解析,(2x,2y)【解析】(1)利用网格特点和旋转的性质画出点A、B、C的对应点D、E、F,即可得到DEF;(2)先根据位似中心的位置以及放大的倍数,画出原三角形各顶点的对应顶点,再顺次连接各顶点,得到A1B1C1,根据A1B1C1结合位似的性质即可得P1的坐标.【详解】(1)如图所示,DEF即为所求;(2)如图所示,A1B1

21、C1即为所求,这次变换后的对应点P1的坐标为(2x,2y),故答案为(2x,2y)【点睛】本题主要考查了位似变换与旋转变换,解决问题的关键是先作出图形各顶点的对应顶点,再连接各顶点得到新的图形在画位似图形时需要注意,位似图形的位似中心可能在两个图形之间,也可能在两个图形的同侧.19、(1)画图见解析;(2)画图见解析;(3)三角形的形状为等腰直角三角形【解析】【分析】(1)利用点平移的坐标特征写出A1、B1、C1的坐标,然后描点即可得到A1B1C1为所作;(2)利用网格特定和旋转的性质画出A、B、C的对应点A2、B2、C2,从而得到A2B2C2,(3)根据勾股定理逆定理解答即可【详解】(1)如

22、图所示,A1B1C1即为所求;(2)如图所示,A2B2C2即为所求;(3)三角形的形状为等腰直角三角形,OB=OA1=,A1B=,即OB2+OA12=A1B2,所以三角形的形状为等腰直角三角形【点睛】本题考查了作图旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形20、 (1)、y=+x+4;(2)、不存在,理由见解析.【解析】试题分析:(1)、首先设抛物线的解析式为一般式,将点C和点A意见对称轴代入求出函数解析式;(2)、本题利用假设法来进行证明,假设存在这样的点,然后设出点F的

23、坐标求出FH和FG的长度,然后得出面积与t的函数关系式,根据方程无解得出结论.试题解析:(1)、抛物线y=a+bx+c(a0)过点C(0,4) C=4=1 b=2a 抛物线过点A(2,0) 4a2b+c=0 由解得:a=,b=1,c=4 抛物线的解析式为:y=+x+4(2)、不存在 假设存在满足条件的点F,如图所示,连结BF、CF、OF,过点F作FHx轴于点H,FGy轴于点G. 设点F的坐标为(t,+t+4),其中0t4 则FH=+t+4 FG=tOBF的面积=OBFH=4(+t+4)=+2t+8 OFC的面积=OCFG=2t四边形ABFC的面积=AOC的面积+OBF的面积+OFC的面积=+4

24、t+12令+4t+12=17 即+4t5=0 =1620=40 方程无解不存在满足条件的点F考点:二次函数的应用21、(1)20;当弦AB的位置改变时,点P关于O的“幂值”为定值,证明见解析;(2)点P关于O的“幂值”为r2d2;(3)3b.【解析】【详解】(1)如图1所示:连接OA、OB、OP由等腰三角形的三线合一的性质得到PBO为直角三角形,然后依据勾股定理可求得PB的长,然后依据幂值的定义求解即可;过点P作O的弦ABOP,连接AA、BB先证明APABPB,依据相似三角形的性质得到PAPB=PAPB从而得出结论;(2)连接OP、过点P作ABOP,交圆O与A、B两点由等腰三角形三线合一的性质

25、可知AP=PB,然后在RtAPO中,依据勾股定理可知AP2=OA2-OP2,然后将d、r代入可得到问题的答案;(3)过点C作CPAB,先求得OP的解析式,然后由直线AB和OP的解析式,得到点P的坐标,然后由题意圆的幂值为6,半径为1可求得d的值,再结合两点间的距离公式可得到关于b的方程,从而可求得b的极值,据此即可确定出b的取值范围【详解】(1)如图1所示:连接OA、OB、OP,OA=OB,P为AB的中点,OPAB,在PBO中,由勾股定理得:PB=2,PA=PB=2,O的“幂值”=22=20,故答案为:20;当弦AB的位置改变时,点P关于O的“幂值”为定值,证明如下:如图,AB为O中过点P的任

26、意一条弦,且不与OP垂直,过点P作O的弦ABOP,连接AA、BB,在O中,AAP=BBP,APA=BPB,APABPB,PAPB=PAPB=20,当弦AB的位置改变时,点P关于O的“幂值”为定值;(2)如图3所示;连接OP、过点P作ABOP,交圆O与A、B两点,AO=OB,POAB,AP=PB,点P关于O的“幂值”=APPB=PA2,在RtAPO中,AP2=OA2OP2=r2d2,关于O的“幂值”=r2d2,故答案为:点P关于O的“幂值”为r2d2;(3)如图1所示:过点C作CPAB,CPAB,AB的解析式为y=x+b,直线CP的解析式为y=x+联立AB与CP,得,点P的坐标为(b,+b),点

27、P关于C的“幂值”为6,r2d2=6,d2=3,即(b)2+(+b)2=3,整理得:b2+2b9=0,解得b=3或b=,b的取值范围是3b,故答案为:3b.【点睛】本题综合性质较强,考查了新定义题,解答过程中涉及到了幂值的定义、勾股定理、等腰三角形的性质、相似三角形的性质和判定、一次函数的交点问题、两点间的距离公式等,依据两点间的距离公式列出关于b的方程,从而求得b的极值是解题的关键22、(1)见解析;(2)直线EG经过一个定点,这个定点为正方形的中心(AC、BD的交点);理由见解析.【解析】分析:(1)由正方形的性质得出A=C=90,AB=BC=CD=DA,由AE=BF=CG=DH证出AH=

28、CF,由SAS证明AEHCGF即可求解;(2)连接AC、EG,交点为O;先证明AOECOG,得出OA=OC,证出O为对角线AC、BD的交点,即O为正方形的中心详解:(1)证明:四边形ABCD是正方形,A=C=90,AB=BC=CD=DA,AE=BF=CG=DH,AH=CF,在AEH与CGF中,AH=CF,A=C,AE=CG,AEHCGF(SAS);(2)直线EG经过一个定点,这个定点为正方形的中心(AC、BD的交点);理由如下:连接AC、EG,交点为O;如图所示:四边形ABCD是正方形,ABCD,OAE=OCG,在AOE和COG中,OAE=OCG,AOE=COG,AE=CG,AOECOG(AA

29、S),OA=OC,OE=OG,即O为AC的中点,正方形的对角线互相平分,O为对角线AC、BD的交点,即O为正方形的中心点睛:考查了正方形的性质与判定、全等三角形的判定与性质等知识;本题综合性强,有一定难度,特别是(2)中,需要通过作辅助线证明三角形全等才能得出结果23、【解析】根据列表法先画出列表,再求概率.【详解】解:列表如下:23562(2,3)(2,5)(2,6)3(3,2)(3,5)(3,6)5(5,2)(5,3)(5,6)6(6,2)(6,3)(6,5)由表可知共有12种等可能结果,其中数字之和为偶数的有4种,所以P(数字之和都是偶数)【点睛】此题重点考查学生对概率的应用,掌握列表法是解题的关键.24、解:作AB的垂直平分线,以点C为圆心,以AB的一半为半径画弧交AB的垂直平分线于点M即可【解析】易得M在AB的垂直平分线上,且到C的距离等于AB的一半

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