《专业实习工作计划（通用19篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专业实习工作计划（通用19篇）.docx（34页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 专业实习工作计划（通用19篇）专业实习工作规划 篇1 作为马上走向社会的大学生，我们最需要的就是实践的熬炼。由于许多东西在学校里学不到的，在社会上却特别的需要。实习是作为一个合格的大学生的一个必需过程，是我们在步入工作前的一次书本外的学习，也是能让我们把理论与实践相结合的一次综合性操作的时机。未能充分的珍惜这次珍贵的时机，在马上实施之际给自己拟定了一下实习工作规划： 1、办公室根本操作技能。从简洁的做起，从最根本的开头学，复印打印、整理文件档案等，运用办公自动化软件word、excel、ppt、access等办理公务，要求自己能把握各种通用性办公室办公操作技能。 2、培育团队精神，加强合作力
2、量。“三个臭皮匠赛过诸葛亮”合作制造才智，合作制造财宝，合作制造奇迹，可见“合作”是提高效率的有力推动器。因此，在本次实习中，要求自己培育剧烈的合作精神及主动合作，敏捷的协调、协作、分工的技巧。 3、西区阅历，培育新的工作性心态，树立一种成熟的社会综合型的人生观与价值观。或许，本次实习仅仅是接触到社会现实的冰山一角，不过本次实习中要要求自己有所转变，工作态度要端正，对任何工作都细心负责的急躁并不是那么简单培育的，要在实践工作中不多熬炼，不断坚持，我坚信烈火出真金这道理，并且，在本次实习中，我尽可能多的查找给自己熬炼的时机，从而聚拢阅历，聚拢才智，树立全新的人生观和价值观。 为了更好完成以上拟定
3、目标，我将规划出以下几个实施步骤： 1、主动领事做。特殊是一些需要团队合作的工作工程。 2、自我监视与相互监视。在一些意志力薄弱的环节，与同学或同事相互催促，相互提示，共同度过难关。 3、几时更新实习目标，在实践过后，可能会发觉其实我们还有许多没有想到的事情，可以学到的东西还有许多。在实习中主动发觉问题，提出问题，解决问题，反应问题，争取尽可能多的收获。 以上即本人的实习工作规划与实施步骤。 专业实习工作规划 篇2 实习分类： 课程实习、根底写生实习、专业采风实习、毕业实习 1、课程实习：某一门课程的实习环节，比方灯光照明设计课程，在学习理论之后，会进入专业公司进展实践学习环节。实习时间相对较
4、短，实习内容参照相关课程与课程教师的详细要求。 2、根底写生实习：下乡进展颜色、速写写生训练，为期一般是三周左右。主要训练学生的风景写生力量。一般安排在其次学期。 3、专业采风实习：一共有四周实习时间，两周在外地进展专业采风考察，比方上海、杭州、苏州等城市，对当地的建筑、室内、城市环境等设计进展考察，并按教师要求完成所要交的相关作业，两周返校进展实习整理。专业采风实习能够开阔学生的眼界提升学生的审美力量与专业品位。一般安排在第五学期。 4、毕业实习：毕业实习安排在第七学期末和第八学期初，一共八周时间，要求学生自己联系实习单位，进入相关设计公司、企业或者事业单位进展实习，在实习期间要求做跟本专业
5、相关的工作，比方：室内设计、展现设计、园林景观设计、家具设计、室内配饰设计等。实习指导教师将定期进展实习检查，以监视学生的实习状况，同时，实习指导教师会依据详细状况供应相关的实习单位给学生进展选择，但原则上是学生自己联系实习单位。 实习基地 环境艺术设计方向实习基地是我系为了教学需要跟相关公司所签定的实习合作基地，目前，我系与广州凡拓数码科技有限公司签定了合作协议，将其定为我系学生的实习基地，包括课程实习、毕业实习等。另外，我系也在积极联系其它相关设计公司进展合作。 实践教学指导 根底教学的实践主要是指下乡写生、设计速写和造型写生，针对不同的专业方向，实践的内容有所侧重，环境艺术以建筑风景速写
6、和水彩风景表现为主，工业设计专业以造型写生为主，视觉传达则以设计速写和颜色写生为主，实践期为三周，实践地点以艺术设计学院挂牌的实践教学基地为主，每年依据实践状况进展相应的调整。根底实践教学的主要目的是以室外写生为契机，进一步提高学生的造型力量。通过写生了解各地的风俗文化、民间艺术、传统建筑和设计等，从而不断提高学生的审美修养和激发创新意识。 环境艺术：写生三周，写生形式：水彩风景画，建筑、风景速写，完成实践报告一篇。 工业设计：写生三周，写生形式：造型写生，包括建筑、器物、传统民间艺术等的造型速写。完成实践报告一篇。 视觉传达：写生三周，写生形式：设计速写，颜色表现，主要以动物、植物、人物速写
7、表现为主。完成实践报告一篇。 专业实习工作规划 篇3 9月18日动身到实习学校安排帮助队员购置日用品，安排食宿，各宿舍开展清洁卫生工作，以及清扫办公室，试讲地点。晚上与学校领导见面，确定各队友所带班级及指导教师，做好第一周听课安排。 见习阶段(9月20日9月30日) 1.教学见习 1)观摩课堂教学，多听原科任教师的课，争取听其他年级、其他科目的课，参与科组教研活动;通过见习课了解中学课堂教学的根本环节、常规的教学方法，分析中学生对学问理解状况、承受学问的力量，思索比拟各种类型的教学设计、课堂教学技能、教学媒体运用等方面的状况;了解各科目上课的进度，预备上课教案，进展试讲; 2、观摩学校教育活动
8、，观看中学生的课余实践活动，包括早操、早读、值勤、搞卫生等工程，并帮助教师和校方做些帮助性工作，了解中学生的各种性格和心理特点，同时了解组织活动的方式与方法; 3、观摩学科课外实践活动，观看学科课外活动的不同类型，了解学科课外活动常用的方法、活动方案设计和内容的选择; 4、把握任课班级成绩状况，制定教学规划，因材施教。 2.班主任工作见习 (1)熟识小榄二中作息时间表，初三级课表，校规、班规 (2)了解班主任工作，主动问班主任指导教师 (3)了解班委、课代表负责的工作 (4)在班主任指导下，开展班主任日常工作。 （5)3天记住全班学生，了解他们的家庭状况，学习状况，思想状况。确定几名待进生，从
9、各方面帮忙此生。 3.教育调查 (1)10月1日前实习队员依据实习学校详细状况确定教育调查内容，进展工作安排。 (2)确定调查课题，进展可行性分析; (3)围绕课题查找资料，阅读资料，做好笔记，思索问题，设计问卷; 实习阶段(10月1日至11月8日) 1、教学实习 1.争取早上课、多上课，鼓舞不同科组的同学相互听课作好记录，沟通沟通共同进步; 2.同科组的同学最好轮番负责，集体备课; 3.争取上不同类型的课，如将授课，复习课，练习课，实践课等等，要求队员做好更方面的充分预备; 4.争取在10月份下旬开公开课。 2.班主任工作实习 1.熟识班主任常规工作，拟定班主任工作规划; 2.独立处理班上问
10、题，深入学生，向指导教师请教学习，常常与指导教师沟通; 3.设计主题班会方案，设计其次课堂活动; 4.为实习学校开展一个趣味运动会或其他课外竞赛，丰富学生文化生活。 3.教育调查 1.完成教育调研方案和调查问卷的设计与修改工作;(10月8日前) 2.进展调查，如召开学生座谈会、教师座谈会，采访学校教师、领导，查找、研读资料等，恳求实习学校协作，保证不影响实习学校师生教学工作;(10月8日11月1日) 3.做好问卷的统计工作;(10月26日10月30日) 4.做好座谈、采访等调查活动的资料整理工作;(10月31日11月1日) 5.分析调查所得数据与资料，撰写调查报告;(11月1日11月8日) 总
11、结阶段(11月9日至11月15日) 1、写工作总结和个人鉴定。 2、收集每位队员个人总结或专题总结、调查报告等材料，写好实习队工作总结，回校后三天内将实习队的总结以及推举2篇写得较好的专题总结或调查报告交回教务处实习科。 3、组织全队同学依据教育实习纪律、调查与总结评分标准评定每个同学的教育实习纪律、调查与总结的成绩。 4、负责写出全体队员的小组鉴定，填写好队员的考勤表。 5、请学科指导教师肖教师和班主任指导教师杨教师写好实习生鉴定，初步评出教学和班主任工作的实习成绩，最终由实习学校签写意见和加盖公章，交领队教师带回教务处实习科。 6、召开总结座谈会，征求实习学校领导、师生对我校实习工作的意见
12、，整理好送回教务处。 专业实习工作规划 篇4 专业实习是一般高等教育非师范专业的重要实践环节，是教学规划集中实践环节必修课的重要组成局部，是贯彻理论与实践相结合原则的表达，也是全面检验和进一步提高我校教育质量、培育具有创新精神和较强的实践力量、集体育与文艺、教学与训练于一体、适应经济社会进展需要的应用型人才的必要措施，是高等教育教学不行缺少的重要环节。 通过实习，学生可将在校所学的学问、技术和技能运用于实践，在指导教师的指导下，学习和提高专业教学、训练工作力量，同时，通过专业实习，对我院各门学科的教学内容、教学效果可以进展全面检查和总结，从而不断提高教学质量，使培育的学生更加符合教育目标提出的
13、要求。 一、专业实习的目的的任务 1、使实习生稳固和运用所学的根底理论、专业学问和根本技能，获得有关舞蹈表演专业教育、教学、训练工作的全面熬炼，培育学生的独立工作力量。 2、使实习生在实践中向优秀教师、教练学习，熟悉到教师、教练的荣耀职责，树立良好的职业道德和专业精神。 3、全面检查我校的教育质量，准时发觉问题，实行改良措施，以促我校的教育、教学工作。 4、通过专业实习，引导学生学习和讨论教学、训练及技术进展的规律，培育适应教育改革、社会需要的专业人才。 二、组织领导 专业实习在学校统一领导下进展，建立学院领导机构。 1、学院实习领导小组 组长：xx 副组长：xx 成员：xx 职责：（1）依据
14、学校的要求制定舞蹈表演专业实习工作规划。 （2）检查和处理实习问题，审查实习生各项任务的完成状况和实习成绩。 （3）领导本学院的实习工作，确定带队教师。 （4）完成实习工作总结。 2、实习队领导小组 队长：x 副队长：xx 队员：20xx级体育学院舞蹈表演专业（体育舞蹈、衰弱操方向）学生 职责：负责实习学校与实习有关的领导工作。 （1）向实习生进展教育、处理该校实习中的一切问题。 （2）检查实习生的教学、工作和安排实习生生活等。 3、实习小组：由指导教师及实习生组成，负责集体备课、钻研教材、相互听课和评议等。 4、团小组：负责实习生的政治思想和组织纪律工作。 组长：x 副组长xx 成员：体育学
15、院20xx级舞蹈表演专业（体育舞蹈、衰弱操方向）学生 专业实习工作规划 篇5 一、实习的性质和目的 依据新闻采编与制作专业教学规划，实习是专业教学的重要组成局部。目的在于提高学生的专业水平和社会适应力量。并通过实习帮忙学生充分消化和汲取在校期间累积的理论学问，理论联系实际，为学生今后顺当就业奠定坚实的根底。 二、实习方式 实习形式是依据实习单位和学生实际状况以及学校(院)担当的科研任务，实行集中与分散、实习与教学相结合等形式进展。原则上统一安排实习单位集中实习，对有特别需要的学生，在完善相关手续以后批准同意单独实习;实习经费的来源与使用根据学校统一规定处理。 三、实习要求 1、听从学校(院)、
16、系和实习单位的安排(有力量自己安排实习单位的可自己联系)。自觉遵守学校和实习单位制定的各项规章制度，特殊是安全规定、劳动纪律和保密制度。敬业爱岗，勤学好问，刻苦钻研。 2、不得随便收受有碍执行公务的任何钱物或赠品。 3、因病、因事不能参与实习者，要有医院证明和书面陈述报告，向指导教师和学院办理请假手续，同意以前方可准假。实习期间请假，应经指导教师同意，未经批准，不得擅离实习单位，否则按无故缺课处理。无故缺课达三分之一者，不予评定实习成绩。 4、对违反实习纪律的学生，指导教师应准时赐予教育批判，经多方教育无效或情节特殊严峻者，可暂停其实习，准时报告学校有关职能部门，并根据校纪校规作相应处理。 5
17、、实习期间应留意安全，保障身心安康。 四、实习领导小组 秦方奇、张庆元、叶爱欣、常民强、李静、吕静、段纳 五、实习时间 17周为实习时间，学生于4月2日返校。 六、学生实习留意事项 1、仔细落实习规划。实习的挨次可视详细状况作些敏捷调整，但规定的实习任务必需完成。在实习中要积极主动地完成担当的任务，加强实际操作力量的熬炼。 2、遵纪守法，讲文明、讲礼貌。虚心向实习单位的同志学习，自觉承受他们的指导。 3、严守相关机密，自觉爱惜公共财产。借阅的文件和资料不得丧失和损坏。 4、仔细填写半月一次的汇报表，并按规定的时间寄给指导教师。 5、实习完毕后，准时将专题调查报告送指导教师评阅，仔细写好个人实习
18、总结与自我鉴定表，交实习部门与企业单位联合签署鉴定意见。 七、指导教师职责 (一)实习发动阶段： 1.2月16日召开实习发动会，向学生详细布置实习安排。 2.校内指导教师对学生开展实习前的指导工作。 (二)实习中间阶段： 1.辅导员及指导教师每周至少与外地学生联系一次，并做好联系记录。指导教师每周走访本市学生实习单位一次,并做好走访记录。 2.准时答复学生实习中遇到的问题，帮助领导小组组特长理突发大事。 3.指导与答复学生在实习过程中的各种问题。 (三)实习完毕阶段： 1.4月2日学生实习完毕，指导教师要准时收齐实习材料，按学院要求填好实习状况统计表。 2.召开实习沟通会，负责评定实习总结成绩
19、。 3.评定实习专题调查报告成绩。 4.按学院要求评定实习总成绩。 5.按归档要求负责整理好实习全部材料，以备学院、教务处检查。 八、考核方式与成绩评定 实习成绩由实习鉴定成绩和实习报告成绩两局部组成： 实习鉴定成绩依据学生毕业实习鉴定表中指导教师给出的成绩给定，占总成绩的70%; 实习报告成绩由毕业实习指导教师给定，包括遵守纪律、学生自我评价和考核意见等，占总成绩的30%。 九、实习报告要求 在实习完毕后必需完成不少于3000字的“毕业实习报告”，依据自身在实习岗位上的工作经受，写出对实习内容的熟悉、理解和体会。实习报告要求条理清楚，不得抄袭，不能只是简洁的工作日报或者有关资料和说明等。 实
20、习报告的格式，整个毕业实习报告分两个局部：标题，正文。 1、标题：主标题，副标题。 主标题统一为毕业实习报告，副标题依据自己的工作和体会来定。副标题要求能反映工作和报告的性质或者自己的工作感想体会等。 2、正文：大体分三局部; 第一局部实习目的，削减实习的目的和意义及实习要求等; 其次局部实习内容，结合生产实际或以详细工作为背景;或根据学院教师指定课题开展的内容; 第三局部实习总结或体会，主要包括专业学问在实习过程中的应用、对用人单位岗位需求的适用状况、实习中的缺乏与今后努力的方向等。 实习报告使用A4纸打印。字数不少于3000字。 专业实习工作规划 篇6 依据应用化学专业教学规划的安排及该专
21、业的培育目标要求，应用化学专业本科生必需经过专业实习。通过实习，把所学的专业理论性学问与实践相结合，进一步加强实践力量，分析和解决问题力量，以及创新力量的培育和提高，使学生更好地适应社会，为走向工作岗位打下良好的根底。现制定20xx级应用化学专业实习规划。 一、实习目的和根本要求 工业实习是高等院校应用化学专业学生特别重要的实践教学环节，可以使学生进一步了解我国（或本地区）化学工业进展的现状，学习工人、工程技术人员及科技人员的崇高品质和敬业精神。工业实习将专业理论学问与实际相结合，培育学生树立实践观念、创新精神和独立思索的力量，从而到达稳固、加深和拓宽课堂所学专业根底学问的目的，并通过工业实习
22、，使学生更加喜爱专业，提高学习的自觉性。 本课程的实践教学活动内容以生产实习为主，主要包括对化工企业生产特点、与实习内容相关的化工生产原理、生产工艺流程、主要设备、产品检测技术及厂房构造等的初步了解。另外，在进入厂区内参观生产装置之前，须进展必要的安全教育，以确保整个实习期间的生产安全和人身安全。 二、实习内容 （1）把握12个化工生产工段的主要工艺流程，生产原理及主要掌握条件； （2）把握12个主要化工设备的工作原理，构造特点和操作条件； （3）了解化工生产中的检测学问和质量保证体系，以及原料、成品、半成品的性质规格与用途； （4）了解化工企业供水供汽等帮助工段的状况、“三废”的根本治理方法
23、和治理工艺； （5）了解化工生产的组织方式及技术治理方法； （6）培育应用所学根底课学问和技术去解决生产问题的力量； （7）建立初步的工程技术观点； （8）实习完毕，要求每位学生写一份实习总结，每个小组分别写一份小组实习总结。 三、实习地点 柳州化工股份有限公司。 四、实习方式准时间安排 1、实习方式：集中实习（四组轮换）。 2、实习时间：6周。 每次轮换对调实习应提前安排好规划，不仅每个学生和教师要知道，还要提前递交实习工厂和车间。 3、详细时间安排： 第1周（7月16日7月22日） 要求学生做好此次实习相应预备工作（如火车票联系、住宿地点确实定、生活用品的预备、应急药品的携带等）；系里召开
24、实习发动大会（7月19日，周四下午3：00，地点：化阶），布置专业实习工作要求，7月21日动身赴柳州。 第25周（7月23日8月18日，为下工厂时间） 第一实习组：下到净化分厂； 其次实习组：下到合成分厂； 第三实习组：下到硝酸分厂； 第四实习组：下到硝铵分厂。 留意：实习1周以后各实习组岗位轮换对调！ 第6周（8月20日8月26日） 实习生仔细进展实习总结，写出实习报告；实习组长写好书面总结。 五、组织领导 领导小组组长：朱万仁；副组长：秦荣欢刘卫兵。 学生组长：覃波、余德飞、何晓良。 六、指导教师 秦荣欢、刘卫兵。 专业实习工作规划 篇7 一、毕业实习的目的与要求 社会体育毕业实习是实现社
25、会体育专业教育目标的重要环节，是学生在把握课堂所学学问根底上，通过赴社会体育实践教学基地开展实习活动，稳固和深化对社会体育理论学问、专业方法技巧、专业伦理价值，以及专业行为方式的理解，在实践中把自己塑造成为一名优秀的社会体育工。根据社会体育专业培育目标的要求，学生在大学四年级集中一个半月时间(250学时左右)，在教师和机构受聘督导的指导下，到实习机构(康比特科技健身公司、新悦康体育设施工程有限公司)进展全面系统的专业实习，承受聘请的专职督导人员的指导。实习的详细目标是： 1、通过系统和标准化的实习，使学生成为具有专业价值观、理论学问和实务阅历的合格社会体育工。 2、整合课堂所学习专业理论与学问
26、，在实习中强化专业学问和技巧的运用和体育实务的力量。 3、进展专业自主力量，增进专业自我进展。 4、培育专业意识，验证专业价值;培育反思、批判精神，促进专业成长。 5、积存专业实务阅历。 在实习完毕之后，每位学生可依据实习感受和体会，将其总结和提炼，写出毕业论文。 二、实习的组织、领导 毕业实习是体育学院的一项重要工作。体育学院组建了由学院领导主抓、各系部及团委、学生会共同参加工作机构。 实习领导小组 组长：罗林 成员：各实习指导教师 三、毕业实习内容准时间安排 教学目标、要求 1、健身俱乐部经营与治理 21天 以培育各类体育俱乐部中、基层治理者为动身点，着眼于体育经营治理实践力量的培育。以国
27、内外经典案例和实习实践基地为平台，以见习和模拟仿真、模拟实践俱乐部为方式，培育学生实践力量，稳固俱乐部治理相关理论。 2、体育场地设施建立与治理 21天 参加公司场地建立与治理的各种实践活动，在实践中应用加深对体育场馆治理相关理论的理解，培育学生实践操作力量，稳固专业理论。 合计 42天 注：毕业实习教学内容安排要从毕业实习预备开头-学生实习、教师指导-实习成绩评定完毕 毕业实习起止时间：XX年1月19日4月30日 四、毕业实习单位选择及实习生编组 实习机构：与我院签署共建协议的三个实践教学基地：康比特科技健身公司、新悦康体育设施工程有限公司、江西省电力职业技术学院;以及学生自主选择的实习单位
28、。 实习生编组以集中实习为主、分散实习和学生自主实习相结合的方式。 学生自主实习、分散实习应提交书面申请交由学院审批，集中实习者到班长陈武惠处报名。 提交申请及报名截止时间：XX年1月10日 五、毕业实习内容安排与要求 (一)工程(名称)：社会体育专业实习 1.实习内容： (1)健身俱乐部经营与治理。 (2)体育场地设施建立与治理。 2.操作过程： (1)毕业学生向实习领导小组提出实习申请。 (2)毕业学生与督导教师商讨与选择本人实习场所。 (3)与实训基地(机构)联系，并得到对方认可。 (4)制订实习工作规划。 (5)提交督导教师审核。 (6)提交实训基地(机构)审核。 (7)执行规划(实习
29、)。 (8)按规划递交体育日志、自我评估、机构导向报告、实习小结、自我评估报告、实习报告等文字材料。 (9)评估并评分。 3.根本要求： (1)院系成立学生实习领导专案小组，负责学生实习各项事宜，领导小组成员由学院领导、专业教师和2-4名实习学生组成(学生由实习学生选派代表组成)。 (2)学生必需按要求完成实习前的预备工作，严格遵守学校及实习机构的安排，听从督导治理，并在实习机构根据 照规定完成实习任务并完成实习各要件(实习报告、实习契约、实习机构导向报告、实习日志、自我评估报告等)方可取得学分。 (3)实习的督导由学院教师或实习机构受聘人员担当，督导必需经过专业培训，每个实习机构配备一名督导
30、。督导必需审核学生的学生实习规划和各种报告，有责任准时赐予实习学生做出评估、供应建议，实习完毕后应准时审核学生的实习报告和小组感受共享。 六、毕业实习纪律和留意事项 1、学生必需在实习基地完成规定任务方可取得学分。 2、学生要求实习，必需征得指导教师和督导的同意。 3、学生参与实习前，必需经过实习前培训。 4、学生必需承受实习指导教师的指导，按时完成安排的工作任务，仔细参与实习总结、考核和沟通。 5、不准占用实习时间进展与实习内容无关的活动。 6、学生必需听从治理，遵守国家法律、法规，遵守实习纪律和实习单位的有关规章制度。 七、毕业实习成绩考核及方法 (一)上缴成果 1、实习报告(个人或小组形
31、式撰写)：字数3000字以上，实习完毕后，交给学院。 (1)总牢固习阅历：个人感想与体会;对实习机构有什么新的熟悉?最大的得益是什么?印象最深刻是什么?对社会体育有没有新的体会?等等。 (2)实习报告应严密结合实习单位的”实际。 (3)实习报告集中表达专业水平和专业力量。 4、实习日志实习日志是实习生每天实习工作实际的记录。每天必需完成日志每周交给督导教师批阅。其内容： (1)当天实习工作的感受、反思(主要是自我的感受)。 (2)当天实习工作的内容，重要工作的过程(应有时间、地点、事由的具体表达)。 (二)成绩评定 (总分100分)： 实习日志(30分) 实习报告(35分) 教师观看、小组共享
32、(25分) 出勤(10分) 专业实习工作规划 篇8 在毕业之后，我的第一件事要进展实习工作，为确保实习工作的顺当进展，首先要制定好具体的毕业实习工作规划。我具体的实习工作规划是这样的： 我系20xx级共有134人。其中旅管专业34人，招商治理专业35人，选购供给治理专业30人，酒店治理专业35人。为保证明习工作的顺当进展，特制定本规划。 一、专业实习工作的指导思想 遵循就业是民生之本原则，实行实习就业一体化，重点培育学生的专业力量和就业力量，满意企业对应用型商务人才的需求。 二、专业实习工作的目的 使学生受到深刻的专业思想教育，增加其对将来所从事职业的适应性和荣耀感与责任感；使学生将所学的根本
33、学问、根本理论和根本技能综合运用于专业实践；培育学生从事工作的初步实践力量；全面检验系的办学思想、培育目标、专业设置、教学内容与教学方法等，准时获得反应信息，不断改良教学工作；使学生找到一份好的工作。 三、专业实习工作的方式、时间和地点 学生依据自身的就业原景、专业特点和兴趣自行联系实习就业单位，进展分散实习就业。同时，对于少数企业需要肯定人数的实习就业学生，则由系统一联系安排。实习时间为20xx年2月到6月15日，实习地点为区内外相关企业。 四、专业实习工作的措施 （一）成立实习工作领导小组 组长：李玉田 副组长：刘武军吴日岗 成员：陆晓珍唐秀念李凯旋黄宽勇 （二）做好实习前的预备工作 1对
34、学生加强专业教育。特殊是加强吃苦耐劳、艰难创业教育，使学生树立从生产效劳一线做起，从基层做起稳步进展的职业理念，培育学生诚恳守信、忠于职守的职业道德和团队合作精神。 2加强实践教学，切实提高学生的专业技能，缩短其实习期间娴熟上手操作的周期，树立我系和学院良好的办学形象。 3加强就业指导，把实习与就业严密结合起来。 （三）学生专业实习要求 学生必需依据实习安排，听从实习单位的领导和岗位安排，在部门领导的详细指导下，主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。在实习期间，要留意调查讨论，积存有关资料，了解实习单位的基层工作方法及内部业务联系，准时予以总结，将感性熟悉提高到理论高度，以便为今后的工作打
35、下良好的根底。情愿在实习单位工作，实习单位同意就业的，准时签订就业协书。 （四）加强对专业实习过程的跟踪监控和指导工作 专业实习带队教师为吴日岗、刘武军、李凯旋、唐秀念和黄宽勇五位教师。 五、经费预算 学生实习补助：134人120元/人=16080元 带队教师差费：路费4人500元/人=20xx元 住宿及差旅补助按5天计（4人） 六、建议 学院各部门必需以学生就业为本，争取把与学生毕业有关的各项工作如课程补考、表格填写核对、电子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好，解决学生实习就业的后顾之忧。 专业实习工作规划 篇9 一、实习的目的 对物流治理的理解，从来都是来源于课堂上的理论学问。想
36、在这个岗位工作，没有物流基层工作阅历，治理是纸上谈兵。因此，为了更好地理解物流治理的概念，了解物流运作流程，深入了解物流行业的进展现状与现场理论学问的差异，为以后走向社会、进入工作岗位做预备，下学期将进展为期三个月的物流实习。 二、实习安排和要求 3月1日开头实习，实习地点为物流城A区荣信物流有限公司石家庄临沂专线部。要求在每个岗位实习两周，熟识物流的每个环节，每天写实习日记，照实记录当天的工作内容、存在的问题及解决方法。实习完毕，要完成具体的物流实习报告。 详细如下 从1到15到达实习单位，熟识工作环境，听工作人员介绍实习单位和留意事项。实习期间，需要了解内部接收者的工作内容。 16到31练
37、习作为外部接收者，了解外部接收者的工作内容和定价技巧。 1到15练习做售票员，学习物流治理软件的应用，了解售票员的内容和留意事项 16到30练习装卸治理，学习装卸过程中的技巧，实行措施避开在此过程中货物损坏。 从1到15，练习催收的支付，熟识催收的周转流程，以及催收不准时退回的解决方案。 16到31物流治理岗位实习，学习如何有效连接物流活动的各个环节，如何应对物流活动中的突发大事。 总牢固习过程，深入分析物流行业现状，找出物流治理理论与物流实践的差距，制作实习报告。 三、实习期间的留意事项 为了保证明习到达预期效果，实习期间必需做到以下几点。 1、实习必需按规划进展，不得擅自脱离实习。 2、实
38、习期间态度要仔细，各实习环节都要敬重指导实习的工作人员。 3、擅长学习，实践活动与理论学问相结合，擅长发觉和解决问题，树立大学生良好形象。 4、遵守实习单位的治理规定，做好每一个实习岗位，给实习单位留下好印象。 值得提示大家的是，实习规划并不是闭门造车。要想规划具有可操作性，必需事先对实习单位和实习内容有具体的了解，有针对性地安排实习内容，这样规划才不会脱离实际，导致规划无法实施。盼望这份大学生物流实习工程的范文能对大家有所启发。 专业实习工作规划 篇10 顶岗学习是指学生依据学校教学规划的要求，在规定的教学时限内，根据学校实习教学规划的安排，在企事业单位相关实践岗位上进展的实践学习活动，包括
39、实习、预就业和已签定就业协议的提前就业等。学生顶岗学习是专业教学的重要组成局部，是教学活动的连续，是提高学生的实践技能和专业力量的重要教学方式。 一、实习目的 顶岗实习是学校教育的最终一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽学问面，增加感性熟悉，培育、熬炼学生综合运用所学的专业学问和根本技能，去独立分析和解决实际问题的力量，把理论和实践结合起来，提高实践动手力量；培育学生喜爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培育、熬炼学生沟通、沟通力量和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培育合格人才积存阅历。 二、实习时
40、间和班级 时间：20xx年9月17日20xx年12月31日 班级：三年级建筑工程技术专业 三、实习单位确实定 实习单位由就业出选择和确定。学生一般应在学校确定的实习单位范围内进展实习。有条件的学生可以自行联系实习单位，但必需报就业处并承受学校、实习指导教师的定期检查。 已提前就业的学生，结合就业单位从事的工作岗位进展专业学习。 四、实习内容 1.监理员岗位实习内容 1.1仔细学习领悟施工图纸，参与设计交底及施工图的审核，参与监理工作会议.熟识施工及验收标准、规程，催促施工单位执行监理程序，工艺操作规定及质量标准。 1.2帮助工程师审查分包单位资质，并提出审查意见。 1.3帮助工程师制定该工程土
41、建工程监理实施细则。 1.4帮助工程师审查承包单位提交的各类规划、方案、申请、变更，并向总监理工程师提出审核报告。 1.5对施工现场进展巡察、检查、量测和验收，对重要的分项工程或施工部位进展旁站监理。对施工现场担心全、不文明事项准时提出警告。 1.6负责本专业检验批、分项工程验收及隐藏工程验收。检查进场材料、设备、构配件的原始凭证、检测报告等质量证明文件及质量状况，依据实际状况认为有必要时对进场材料、设备、构配件进展平行检验，合格时予以签认。不合格者坚决不得用于工程。 1.7检查施工单位是否按设计图纸施工、按工艺标准施工、按进度规划施工，准时发觉、反映施工中发觉的问题，并提出合理化建议。 1.
42、8随时整理土建工程的监理资料，随时交付总监，以备工程竣工时归档。参加编写监理月报；并依据实际状况做好监理日记；监理日记应做到详尽、精确。 1.9参加处理施工中消失的一般质量事故、争议、纠纷及索赔的处理。 1.10编写本专业监理工作总结。 2.施工员岗位实习内容 2.1仔细阅读图纸，找出存在问题，在图纸会审时，提出问题并洽商达成全都。 2.2帮助施工员编制施工组织设计，并报总工程师审批后执行。 2.3帮助施工员向工程经理提出机具使用规划。 2.4帮助施工员，依据合同商定的进度规划、安排每日各工种的工作任务，并进展操作前的技术交底。作好施工日志。 2.5帮助施工员检查操作人员自检、互检、交接检工作的落实。 2.6帮助施工员负责操作前的定位放线工作。 2.7帮助施工员准时向材料员布置材料选购内容。 2.8帮助施工员批准劳务分包方的领料单。 3.技术员岗位实习内容 3.1帮助技术员编制工程质量规划，并报总工程师审核。 3.2帮助技术员指导工程实施过程中的技术工作。 3.3帮助技术员对工程实施过程中的各类文件、资料、标准、标准根据工程部的规定进展治理。 3.4帮助技术员与设计、建立、监理单位洽商变更，整理成技术核定单，并请有关单位签字。 3.5帮助技术员施工前提出计量器具使用规划、效验规划。 3.6帮助技术员负责工程部计量器具的治理（