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1、 七年级下语文阅读练习题通用七年级上语文阅读题及答案(5篇)七年级下语文阅读练习题通用一 1、学问与技能：构建学问网络，梳理实数章节学问点，娴熟实数章节的运算; 2、过程与方法： (1)通过思维导图对实数章节学问点进展网络状构建，梳理学问点; (2)通过典例解析的学习总结解题过程中的思路方法与技巧，体会数学方法和思想，积存数学根本活动阅历，提高解题力量; (3)通过“当堂训练，力量提升”稳固学问点，体会数学方法与技巧，逐步学会将数学思想应用于解题过程中。 3、情感态度与价值观： (1)通过师生互动形成良好的教学互动气氛; (2)通过小组合作学习形成良好的学习气氛并在学习中学会协作，在协作中欢乐
2、学习。 本章重点：无理数、实数概念、算术平方根、平方根、立方根、的概 念及求法，它们是理解立方根、实数概念及运算的根底。 本章难点：平方根、实数的概念，算术平方根双重非负性的理解应用 及算术平方根性质的应用。 课时：第1课时 课型：复习课 教学方法：讲授法、谈话法、演示法; 学习方法：争论法、合作学习法; 教学过程： 一、 微课学习，对本章学习过的主要内容进展网状构建，梳理学问点，提高复习积极性二、 从学问梳理中提炼本章重难点，明确复习目标 1、 实数、无理数概念及实数分类; 2、 平方根、立方根概念、及性质; 3、 开平方、立方运算; 4、 算术平方根的概念及表示; 5、 算术平方根非负性的
3、应用; 6、 a的化简。 三、通过典例分析讲解过程复习根底学问点，并归纳解题技巧、体会数学思想和方法。 考点1、平方根与算术平方根的定义 请读出这两个式子，并求出它们的结果。 (1) (2) (3) 的平方根是 考点2、算术平方根的性质 (1) 分别说出式子 、 有意义时， x的取值范围 (2)若a、b两数满意+=0，则 = 解析：(1)依据平方根性质，被开方的数需是非负数可得： x0; x-1; (2)依据算术平方根的结果具有非负性可得： 0， 0 且 + =0 a =2 b=-3 = =1 考点3、利用平方根、立方根定义解方程 3、解方程。 (1)4 -16=0 (2)4 -16=0 考点
4、4、无理数的估算 无理数 在 与 这两个连续整数之间。 解析：方法一：借助数轴，数形结合 方法二2 =4 3 =9 ( )=5 而 4 59 在2与3这两个连续整数之间。 考点5、a 的化简 5、化简3.14- 总结做题技巧：小-大=大-小 ;大-小=大-小 -1 0 1 2 3 三、 归纳解题技巧和数学思想与方法 思路与技巧 数学方法 整体思想 1、对于a的化简： 大-小=大-小 小-大=大-小 2、结果具有非负性的三类运算： ( )、 3、从形式上来识别无理数 无限不循环小数、 含开不尽方的式子、 含的式子 无理数 估算法 从特别 到一般 整体思想 数形结合思想 方程思想 类比思想 四、根
5、底训练 1. 在实数 ， ， ， ，中，无理数 的个数是 个. a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 2. 的立方根是_ . 3. 若x-1=5, 则x= . 4. 若 ，则 _ . 5. 已知数a、b在数轴上的位置如下图，化简a-b= 6. 计算： 解方程：. 六、力量提升 7.观看以下各式： ，请你找出其 中规律，并将第个等式写出来_ . 8.如图，数轴上表示1、 的对应点分别为点a、点若点a是bc的中点，则点 c所表示的数为( ) b. c. d. 七、小结 学习小贴士：学会构建学问网络体系;总结解题思路与技巧、体会数学方法和数学思想，提高力量;学会合作沟通，开心学习。 八、板书设计
6、七年级下语文阅读练习题通用二 身为一名教师，责任重大，因此制定工作规划非常重要，这样可以保障工作有序进展。下面是由第一小编为大家整理的“七年级政治教师工作规划范文”，欢送大家阅读，仅供大家参考，盼望对您有所帮忙! 一、学生根本状况分析 政治是一门初一刚开设的新课程，与生活的联系较多，学生学习的热忱较高，教师应正确引导，以期在中考中取得好的成绩。本学期本人担当初一年八个班的政治教学任务。这些学生都来自农村，根底凹凸参差不齐，有的根底较牢，成绩较好。固然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯，教师要做好每一个学生的工作，因材施教，使他们在各自原有的根底上不断进展进步。 二、教材分析用学生进入
7、现代社会从事现代生产、学习、工作和生活所必需的根底内容教育学生。从生产和生活的实际动身，适当拓宽学问面，以开阔学 生的眼界，培育学生面对将来的适应力量，表达义务教育的性质和任务。 2.教材内容的理论与实际很好地结合，有利于培育学生运用根本理论和根本概念解决生活和生产中常见的问题的力量，还可以分散学习根本概念和根本理论，以减轻学习时的困难。为了有利于教师安排教学和便于学生学习和把握，每章教材的篇幅力求短些，使重点较突出。 3.从我国的实际动身，留意减轻学生过重的课业负担，使学生学得积极主动。依据一个合格公民的需要精选教材，从深度，广度以及习题难度上合理安排。 4.为了调动学生学习 的积极性，帮忙
8、学生理解概念和记忆所学的学问，教材中编入了数页彩图和图表。为了符合学生的年龄特征和认知规律，便于教和学外，在教材内容的表达上力求使学生愿读、易懂、有兴趣。 三、教学目的和要求 1。理论学问联系生产实际、 自然和社会现象的实际，学生的生活实际，使学生学以致用。激发学生学习的兴趣。培育学生的科学态度和科学的学习方法，培育学生的力量和创新精神，使学生会初步运用学问解释或解决一些简洁的问题。 2。重视根底学问和根本技能，留意启发学生的智力，培育学生的力量。使学生学习一些根本概念和根本原理，学习一些根底学问，学习一些根本技能，了解学问在实际中的应用。 3。培育学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识
9、，对学生进展安全教育和爱国主义教育。 四、 详细措施 1。重视根本概念的教学 在教学中，既要留意概念的科学性，又要留意概念形成的阶段性。由于概念是逐步进展的，因此要特殊留意遵循循序渐进，由浅人深的原则。对于某些概念不能一次就透彻地提醒其涌义，也不应把一些初步的概念肯定化。在教学中要尽可能做到通俗易懂，通过对现象和事实的分析、比拟、抽象、概括，使学生形成概念，并留意引导学生在学习，生活和劳动中应用学过的概念，以便不断加深对概念的理解和提高运用学问的力量。 2。加强政治用语的教学 这样，既有利于学生记忆，又有利于加深他们对政治用语涵义的理解。还应留意对政治用语进展分散教学，通过生动好玩的学习活动和
10、有规划的练习，使学生逐步把握这些学习政治的重要工具。 3。加强实践教学 政治是一门以实践为根底的学科。实践教学可以激发学生学习政治的兴趣，帮忙学生形成概念，获得学问和技能，培育观看和实践力量，还有助于培育实事求是、严厉仔细的科学态度和科学的学习方法。因此，加强实践教学是提高政治教学质量的重要一环。在教学中，要坚决防止只重讲授、轻视实践的偏向。 4。积极开展课外活动。 课外活动的内容和方式应当敏捷多样。在活动内容方面可包括联系社会，联系生活、结合科技 进展和社会进展史，以及扩展课内学过的学问等;活动方式可实行做趣味小试验、进行学问讲座，学问竞赛，或组织学生制作教具，进展参观访问等。在组织课外活动
11、时，应留意充分发挥学生的特长，培育他们的创新精神。 七年级下语文阅读练习题通用三 敬重的学生家长：您们好! 首先感谢您对三中的信任。我们深深地知道，一个孩子就是您们的整个天堂，孩子的身上维系着您美妙而远大的抱负，学校就是那个圆梦的福地。值此期中考试成绩全面揭晓之际，我们将学校及其学生有关状况向您们作简要介绍，以便使您更加放心，并协作我们做好今后子女的教育工作。 三中是一所公办全日制初级中学，位于县城东南城区，与一高，四小毗邻，校门口即是公交车停靠点，距南汽车站缺乏xx米，交通非常便利。校园占地面积x万平方米,现有x个教学班,在校学生x人。校园布局合理，规划统一，教学区、活动区、生活区界限清楚，
12、建筑风格别致，绿树鲜花，芳草遍地，环境优雅，文化气息浓郁。 学校拥有一支xx人的高素养教师队伍，其中在岗教师xx人，具有本科学历xx人，专科学历xx人，中学高级教师xx人，中学一级教师xx人，省级骨干教师x人，市级骨干教师7人，县级骨干教师x人。近几年先后有x人次被评为省、市级优秀教师、榜样班主任、专业技术拔尖人才。 学校建有齐全完备的教学设施。教学楼、试验楼、教师综合办公楼、男女生宿舍楼排列有序，家属楼、学生食堂、餐厅正在筹建中。由美国“圣峪中华文化协会健华社”出资兴建的“松林健华图书馆”，于20xx年开馆至今，藏书已达x万余册。微机室、多媒体电教室、理化生试验室、体音美器材室、音像阅览室设
13、备齐全，装配达标。 学校坚持“育人为本、德育为首、教学为主”的办学原则，不断调整办学思路和治理措施，逐步形成了一套科学、标准、完善的治理制度，取得了骄人的教学成绩。几年来招生人数逐年增加，在校生由七年前的三几百人，上升到今年的xx人，平均每年递增近xx人，在教育史上简直是一个奇迹;中招升学率逐年攀升。由于招生人数的增加，升学人数也在不断的增加，我校曾被普高正取的人数最高到达xx人，每年都能超额完成教体局下达的升学任务，并获得教体局颁发的中招进步奖。真可谓：七年七大步，一步一层楼，年年超指标，届届居榜首。社会形象不断提高。去年年底，县政府纠风办组织对全县教育系统进展行风评议，参与人员有各方面代表
14、千余人，其中我校在县城x所中小学评议中位居前三名，受到了上级领导的全都好评。学校先后荣获国家级“读书育人特色学校”、正在申办中的“省示范性初级中学”;市“学校思想政冶教育工作先进单位”、“试验室建立工作先进单位”、“文明单位”、“五星级学校”;县“教学工作目标治理先进单位”、“两基工作先进单位”、“创三优工作先进单位”、“青年文明号”等称号。 “五一”过后，中招就迫在眉睫，九年级的孩子就要初中毕业了。借此时机，和毕业班的学生家长说几句心里话，愿我们一道为这些孩子竭诚效劳，呐喊助威，使他们能以最正确的状态，最高的效率投入复习备考之中，最终考出抱负的成绩。 一是要有一颗寻常心，避开急迫心。 初中毕
15、业班的学生是大家公认的即苦又累的人，每天学习时间之长，强度之大，心里压力之重，都是难以想象的。他们是有前途有抱负的，知道自己正处于人生的关键时刻，他们也在为实现目标而努力。但是学生的根底是有差异的，力量的优势也各不一样，因此，中招成绩也必定有高有低;同时高中招生的数量也是有限的，所以，您要有一颗寻常心对待孩子，多一些理解，少一些责备;多一些平和，少一些急燥。只要他(她)尽力了，努力了，进步了，他就胜利了;况且，从孩子的一生来看，健全的人格，高尚的品德，安康的身体，良好的习惯比眼前的分数更重要，我们什么都能替孩子做，但我们代替不了他们的成长呀!对孩子的过度爱护会带来孩子的无能，过度的溺爱会使孩子
16、变得无情无义;过多的干预会给孩子带来无奈，过分的指责会打碎一颗争取上进的心。“推动世界的手是摇摇篮的手”，可见您的教育何等重要，您可以不是天才，但您可以成为天才的家长。 二是要有一颗敬重心，避开虚荣心。 在单位、邻里，孩子往往是家长谈论的话题，孩子的学习成绩和升入高中都会成为自己炫耀的资本。孩子争气，自己脸上就有光，孩子成绩不好，自己就很难为情，所以在家里常常拿自己的孩子和学习好的孩子比。有的家长将自己未完成的心愿强加在孩子身上，而不能依据孩子的学习状况确定适合孩子的目标，这种心情可以理解，但我们设身处地地为孩子着想了吗?孩子又是何等感受，孩子连得到家长的敬重都很难，孩子怎能扬眉吐气?我们何不
17、多挖掘孩子的闪光点，让他敢于面对现实，欢乐地参与竞争，把中招当作人生一段刻骨铭心的经受，只要努力了，尽力了，一切顺其自然。 三是要有一颗自信念，避开“自卑心”。 孩子的成绩有起有落，成绩提高也有一个过程，这都是很正常，家长不要特殊焦急，不能因自己的心神不宁，不要因自己一时的忧虑、痛楚、生气影响孩子，要用自己的冷静、执着、坚持、急躁给孩子坚决的信念。您的一个微笑，一个赞许，一种确定都会激起他们奋勉向上的情感，扬起盼望的风帆，他们就会像一只搏击长空的雄鹰，狂风暴雨、电闪雷鸣更能激起他的斗志，使其会更精彩，更胜利。 敬重的学生家长，选择三中承受城市的优质教育，享受农村的优待政策。从今年招生开头，学校
18、积极实施封闭式寄宿制治理，并落实“三免”政策：即免杂费、免住宿费、免借读费。蓬勃进展的三中已经成为xx大地莘莘学子求学、成才的摇篮。回忆过去，展望将来，我们三中是进展与落后同在，盼望与困难并存。目前，虽然取得了一点进步，但我们糊涂地熟悉到这只是刚刚起步，与学生家长的要求和兄弟学校相比还有差距。今后我们准备使学校治理工作逐步走上科学化、民主化、标准化的轨道，最大限度地调动广阔教职工的积极性和主动性，开创学校治理工作的新局面，争取让我校教育教学质量在原有的根底上有较大的飞跃! 感谢大家! 七年级下语文阅读练习题通用四 本学期我照旧担当七年级六班的班主任工作，依据学校政教处的德育工作规划，特制订我的
19、班级工作规划: 七年级六班共有在籍生28人，女生14人，男生14人，住宿生11人，通勤生1人。通过一个学期的相处与教育，我的班级的学生的品行良好率为98%以上，大局部学生都能遵守守则、标准、校规校纪、班规班纪，作息制度，学生总体学风正，风气浓，向心力强，学生们的集体荣誉感强，学生参加活动性的积极性高。但是班上13人来自独生子女家庭，3人来自特别家庭，因此学生的自制力量差，做事的自觉性不强，在班级劳动过程相互推委，而且，学生的整体的体育素养不高。 1.加强学生的好习惯养成教育，促进良好的学风、班风和校风的形成。 加强文明礼貌养成教育，重点用中小学生守则、中学生日常行为标准和松江中学学生纪律卫生考
20、评方法严格要求学生，教育学生遵守纪律，养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习的良好习惯。 2.加强法制纪律安全教育，确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。 利用早班会和班团会等时机，对学生进展交通安全、食品安全、用火用电安全、防震防才踩塌等事故的教育，加强学生的安全自我爱护意识，避开担心全事情的发生。 3.构建好学校、社会、家庭这一强有力的德育桥梁。 常常性地与家进步行联系，通过电话访谈、请家长到校访谈、到学生家进展家访等方式，在教育学生上与家长达成观点全都，共同教育好学生。 1、日常行为标准治理细致到位 要求每一位学生严格遵守校规校纪，让良好的习惯内化为自身的素养，以良好的行为营造文明的校园环境。
21、组织学生利用班会时间深入学习好习惯条例，切实抓实学生好习惯的培育。 2、加强班集体建立，每天由值日班长记录班级学生课堂表现，进展学生日常行为日量化治理。坚持一日三扫的卫生制度，重视培育学生卫生保持的好习惯。 3、加强对全体学生的安全教育。充分利用一切阵地加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育，提高学生的自我爱护和自我救治的力量。 4、组织学生积极参与课外活动。鼓舞学生积极参与县级以上、县级以及学校组织的各项文体活动，提高学生的竞争意识与参加意识。 5、组织学生参与社区所开展的与环保、卫生、美化等有关的公益劳动，增加学生的公民意识和责任感。 6、养成良好的卫生习惯。教育学生不在班级
22、、走廊、室内外乱扔垃圾，并教育他们能够顺手捡起地面上的垃圾，提高学生的美化校园环境的意识。 7、开好家长会。根据学校的规定，定期召开局部家长会议，或请个别学生的家长到校，从而加强对个别学生的教育。做好家访工作，每个学年要对本班的学生家庭普访一次，特别学生不少于两次家访。帮忙家长树立正确的教育思想，改良教育方法，引导家长以自身良好的思想道德修养引导教育子女，提高家庭教育水平，从而家、校协作，形成教育合力。 8、加强学生的心理安康教育。常常性地与学生进展思想沟通，给学生供应准时的个别或团体心理的输导。 七年级下语文阅读练习题通用五 春华秋实，又是播种的季节。新的学期开头了，从学校工作和学生思想实际
23、动身，为了能更高效的治理班级、顺当开展班级的各项工作，特制定了七年级2班的班主任工作规划。本学期的工作重点是在德育工作方面带着学生深入学习中学生行为标准，主抓学生的行为思想教育，促使其养成良好的学习生活习惯;在常规治理方面使学生的各项行为习惯步入正轨;在学习治理方面使学生把握中学阶段的学习方法。在夯实语数英三科的根底的前提下，保持各科均衡进展，从而将其培育成为德智体美育多元化的新一代青少年。结合我班实际状况，主要工作方向详细如下： 一、班级根本状况及存在问题： 七年级处于正是现在处于听从与叛逆共存的过渡阶段，学生的价值观和世界观没有完全形成，正需要教师及家长正确的教育和督导。所以大局部学生还处
24、在不稳定状态，不能做到充分适应。比方生活上对家长的依靠，在思想上没能完全摆脱想家的束缚等。随着学习的科目的增加，许多同学也还没能找到适合自己的学习方法，依旧处在学习压力大，学习方法混乱的阶段。 七 二班现有学生31人，其中男生22人，女生9人，女生人数过少是男女比例不协调的明显特征，由于男生比例较大，大都处在贪玩、淘气的年龄段，学习不仔细，自控力量差，也对班级治理工作带来肯定的阻力。 二、工作目标 1.尽快使学生适应较紧急的初中生活，养成良好的行为习惯，熬炼、提高自理力量，使学生的综合素养不断提升。 2.使学生尽快找到适合自己的学习方法，学会合理安排学习时间，端正学习态度，培育和提高学生的学习
25、兴趣，并且教会学生学会主动学习的方法，从而更好的适应紧急有序的初中生活。 3.积极组织学生参与学校的各项活动，使学生在活动中明白道理，得到启迪，熬炼提高个人力量，完善自我人格。 4.班委工作职责明确分工，培育成为班主任的左膀右臂;而且提高学生的自我治理力量，形成团结向上的良好班风，努力营造公平、团结、和谐、进取的班级气氛。 三、依据学校德育工作的指导思想，本学期主要教育教学活动详细安排如下： 第一周 返校规章教育(接待新生) 其次周 仪容、仪表 第三周 学生会干部选举 第四周 高校阅读讲座大会 第五周 第一次月考 第六周 春季阳光运动会 第七周 月考表彰、总结大会 第八周 以“尊师”为主题的班
26、会 第九周 班会“冲刺期中” 第十周 期中考试 第十一周 期中考试表彰、总结大会 第十二周 五四青年入团仪式 第十三周 班会“相亲相爱一家人” 第十四周 预备其次次月考 第十五周 其次次月考 第十六周 总结月考，冲刺期末 第十七周 太极拳表演竞赛 第十八周 预备期末考试 第十九周 期末考试，假期安全教育 四、工作内容及详细措施 在纪律方面： 没有法规，不成方圆。大自然万物都有自己运行的规律和必需遵循的守则，无一例外。良好的课堂纪律是取得优异成绩和养成好班风的前提，在这方面必需严格制定班级纪律奖惩措施，并且让学生也参加其中，要求学生能够保证做到严以利己，宽以待人。 在生活方面： 为了使学生适应紧
27、急的学习生活，在生活上要求学生互帮互助，团结友爱、诚信待人。有困难的学生都能得到其他同学的主动帮忙。另外，在本学期开展一个以相亲相爱一家人为主题的班会，使班级内部能更加团结，友爱、热忱、真诚有分散力。 在学习方面： 要求学生课前预习，上课仔细听讲，课下准时复习，养成良好的学习习惯，端正学习态度。调整好各学科之间的关系，使各学科都能均衡进展并且逐步得到提高。促进学习成绩的主要手段有： (1)夯实根底，对学生作业的完成状况做到时刻不放松，准时通过作业了解学生对课上学问的把握状况。 (2)通过班级之星、学科之星与大家共享自己方法和阅历或小组间沟通互帮互助共同进步的方法，来培育学生良好的学习习惯，提高
28、整个班级的学习成绩和学习气氛。 (3)做到培优补差，对自己学习熟悉有偏差并且学习成绩落后的学生，平常多给与鼓舞和帮忙，通过课下进展补课，一步一个脚印，循序渐进的来提高学习成绩;对有学习有潜质的学生加强辅导，扩展其学问面，以求更上一层楼。 (4)仔细总结每一次月考的成绩，留意每一个学生学习状态的稳定性，准时发觉问题、解决问题。 家校教育一体化： 学校教育与家庭教育相结合，绝不行无视。平日虽住校，但是周末回家一放松、懒散，平常的约束几乎全等于零。针对学生的现状与家长通过电话、邀请到校或家访等方式准时与家进步行有效的沟通，了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。找到问题所在，对症下药，实现对学生的无缝隙治理，全面提高学生的综合素养和学习成绩。 共性与共性的进展： 在追求共性的进展中，留意培育学生的共性进展。在组织的各项活动中挖掘学生的潜力,发觉人才。使班上的每位同学都能在某一方面得到进一步的进展，比方：鼓舞学生在每年的学校运动会竞赛，文艺晚会等其他活动中崭露头角，积极报名参与;同时全员参与半内进行的各种活动，以熬炼、提高每一个学生的力量。 以上是我本学期的一些工作规划，通过教学的实践，连续向其他教师请教学习带班阅历，并且把各项工作落实到实处，依据详细状况不断的充实、优化我们的班级治理。争取把本学期的班主任工作做到最好。