人教版七年级上册语文《山中访友》阅读练习题及答案.docx

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1、人教版七年级上册语文山中访友阅读练习题及答案一、给下面加粗字注音。湛蓝 玄妙 清亮 禅心凝神 犬吠 憔悴 雄浑二、找出下面各句中的错别字,并在后面横线上订正。1 .你那从不转变的姿势,让我看到了一种古老而艰韧的灵魂。2 .深深扎进泥土和岩层,呼吸地层深处的原气,我的头发长成树冠3 .我的思想变成树汁,在年轮里旋转、流淌,最终长出树籽, 被鸟儿街向远山远水。三、解释下面句中加粗的词语。1 .岁月是一去不返的逝川,惟有你坚持着。一去不返.德高望重的老桥,你在这涧水上站了几百年了?德高望重四、请你发挥想像写一段话,要求:(1)代入下面三个词语。(2) 使用比方、拟人的修辞手法。(3)要以描写为主要表

2、达方式。(4) 不要超过100字。五、阅读理解。(一)突然下起雷阵雨,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个 喝醉了酒的诗人在云头朗诵,又感动人又有些吓人。赶快跑到一 棵老柏树下,慈爱的老柏树马上撑起了大伞。满世界都是雨,惟 我站立的地方没有雨,却成了看雨的好地方,谁能说这不是天地 给我的恩泽?俯身凝神,才发觉很多蚂蚁也在树下避雨,用手捧 起几只蚂蚁,好不动情,蚂蚁,我的小弟弟,茫茫天地间,我们 有缘分,也做了一回患难兄弟。雨停了。幽谷里传出几声犬吠,云岭上拂过一群归鸟。我也该回 家了。于是,我轻轻地招手,告辞了山里的众伴侣,带回了满怀 的好心情,好记忆,顺便还带回一路月色.请概括上面第一节的

3、内容。1 .文中画线句子使用了什么修辞手法?有什么作用?修辞:作用:2 .文中加粗的“恩泽” 一词是什么含义?表达了什么感情?3 .为什么说我和蚂蚁“也做了一回患难兄弟”?4 .结尾的省略号改成句号行不行,为什么?(二)冬日香山梁衡要不是有公务,谁会在这天寒地冻的季节来香山呢?可话又说回 来,要不是恰在这时来,香山性格的那一面,我又哪能知道呢? 开三天会,就住在公园内的别墅里。偌大个公园为我们独享,也 是一种满意。早晨一爬起来我便去逛山。这里,我春天时来过, 是花的世界;夏天时来过,是浓阴的世界;秋天来过,是红叶的 世界。而这三季都游客满山,说究竟是人的世界。形形色色的服 装,南腔北调的话音,

4、随处抛撒的果皮、罐头盒,手提录音机里 的迪斯科音乐,这一切将山路林间都塞满了。现在可好,无花、 无叶,无红,无绿,更没有人,好一座空落落的香山,好一个清 静的世界。过去来时,路边是夹道的丁香,厚绿的圆形叶片,白的或紫色的 小花;现在只剩下灰褐色的劲枝,头挑着些已弹去种子的空壳。 过去来时,山坡上是些层层片片的灌木,扑闪着自己霜红的叶片, 如一团团的火苗,在秋风中翻腾;现在远望灰蒙蒙的一片,其身 其形和石和土几乎溶在一起,很难觅到它的音容,过去来时,林 间树下是寸厚的绿草,绒绒地由山脚铺到山顶;现在它们或枯萎 在石缝间,或被风扫卷着聚缠在树根下。假如说秋是水落石出, 冬则是草木去而山石显了。在山

5、下一望山顶的鬼见愁,黑森森的 石崖,曲折的石路,历历在目。连路边的巨石也都像是突然奔来 眼前,过去从未相见似的。可以想见,当秋气初收,冬雪欲降之 时,这山感到三季的重负将去,便迎着寒风将阔肩一抖,抖掉那 些攀附在身的柔枝软叶;又将山门一闭,推出那些没完没了的闲 客;然后正襟危坐,巍巍然俯视大千,悄悄地享受安静。我现在 就正步入这个虚静世界。苏轼在夜深人静时去游承天寺,感觉到 寺之明静如处积水之中,我今于冬日游香山,神清气朗如在真空。 与春夏相比,这山上不变的是松柏。一出别墅的后门就有十几株 两抱之粗的苍松直通天穹。树干粗粗大壮,溜光挺直,直到树梢 终点才伸出几根道劲的枝,枝上挂着束束松针,该怎

6、样绿还是怎 样绿。树皮在寒风中成紫红色,像壮汉的脸。这时太阳从东方冉 冉升起,走到松枝间却寂然不动了。我徘徊于树下又斜倚在石上, 看着这红日绿松,心中澄静安闲如在涅槃,觉得胸若虚谷,头悬 明镜,人山一体。此时我只感到山的雄伟与松的伟岸,冬日香山就只剩下这两样了。苍松之外,还有一些松,栽在路旁,冒出油 绿的针叶,似乎全然不知外面的季节。与松做伴的还有柏树与翠 竹。柏树或耸立路旁,或伸出于石岩,森森然,与松呼应。翠竹 则在房檐下山脚旁,挺着秀气的枝,伸出绿绿的叶,远远地作一 些铺垫。你看他们身下那些形容萎缩的衰草败枝,你看他们头上 的红日蓝天,你看那被山风打扫得干洁净净的石板路,你就会明 白松树的

7、傲慢。他不因风寒而笼袖缩脖,不因人少而自卑自惭。 我惊奇人们的奇怪心那么强,可怎么没有想到在秋敛冬凝之后再来香山看看松柏的形象。当我登上山顶时回望远处烟霭茫茫,亭台隐隐,脚下山石奔突, 松柏连理,无花无草,一色灰褐。好一幅自然 焦墨山水图。焦 墨笔法者舍色而用墨,不要掩饰只留本质。你看这山,她借着季 节相助舍掉了丁香的香味,芳草的倩影,枫树的火红,还有游客 的捧场,只留下这长青的松柏来作自己的山魂。山路寂寂,阈然 无人。我边走边想,比较着几次来香山的收获。春天来时我看她 的妩媚,夏天来时我看她的丰腴,秋天来时我看她的绰约,冬天 来时却有幸窥见她的骨气。她在回顾与思索之后,毅然收起了那 些过眼繁花,只留下这铮铮硬骨与浩浩正气。靠着这骨这气,她 会争得来年更好的花,更好的叶,和永久的香气。香山,这个神清气朗的冬日。1 .整体感知全文,详细说说春天、夏天、秋天的香山各有怎样 的特点,再用原文中的一句话说出它们共同的特点。2 .冬日的香山有着怎样的性格?这一性格是由什么体现出来的?3 .第3段在写作上采纳 的手法,在修辞上主要采纳 的 方 法, 写 出 了4 .第4段中写道“你就会明白松树的傲慢”,“傲慢”在这里是什么意思?联系上下文,你认为松树为什么而傲慢?5 .从文中找出两处你认为最美丽的句子,摘抄下来,并简析其 表达作用。(1) O(2) o

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