高考语文二轮复习专题:小说阅读之标题的含义及作用.docx

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1、2023届高考语文二轮复习专题:小说阅读之标题的含义及作用考点梳理标题对于一篇小说,往往是照亮读者眼睛的明灯,往往会起到摄人心魄的作用。理解小说标题,高考命题者往往从两个角度设题:理解小说标题的含义(寓意,意蕴),分析小说标题的作用。无论是哪一方面,都要关注两点:一是标题本身的内容,艺术特点;二是标题与文本的联系。意思就是说,既要关注标题的表层义,深层义,象征义或比喻义,又要思考:标题与环境(是否交代时间,地点,环境,创设了故事背景,渲染环境氛围);标题与情节(是否是小说的线索;是否吸引读者,设置悬念;是否暗示了情节的发展,呼应细节);标题与人物(是否为塑造和突出人物形象服务);标题与主题(是

2、否运用双关,比喻,象征等手法寄托感情,深化主题,隐含,比喻,象征某意义;是否揭示主题;是否对主题的表现起画龙点睛的作用);标题与读者(是否运用艺术手法,生动形象;是否设置悬念,吸引读者阅读)。记叙文常见的命题方法:1 以人名或称谓命题2 以人物的身份命3以人物和“我”的关系命题4以人物的品格命题5以我的感受命题6以场景命题7以中心事件命题8以线索物命题9以事件发生的时间命题10以事件发生的环境气氛命题11以事件发生的地点命题12把人物和事件结合起来命题。13写物寄意的记叙文,则常常以“物”(描写对象)命题,如井岗翠竹、松树的风格、白杨礼赞。14引用诗句为题归纳题目的作用:(1)把握象征意义;(

3、2)语带双关;(3)作者感情的出发点;(4)概括文章的主要内容;(5)文章线索;(6)文眼;揭示文章中心;(7)吸引读者、新颖;(8)题目中运用修辞的,要还原它的本义后再分析作用。对点训练一、阅读下面文字,完成下面小题。寻找“红衣姐”李春雷吃完早饭,她去缴纳社保金。出门时,特意穿上了那件崭新的红上衣。镇上的社保所,就在她居住的小巷口。小巷里挤满了一棵棵粗大的芒果树,蓊蓊郁郁的。小榄,是广东省中山市的一个镇,以盛产菊花闻名,是珠三角的工商重镇,这里是一个财富的世界。但是她啊,却是一个经历坎坷的女人,她生于一个偏远农村。后来,经人介绍,她嫁到了小榄镇上。缴纳社保金的人太多了,队伍排得长长的。她叹一

4、口气,先回去吧,反正还有时间。婚后,她和丈夫挤在一间逼仄的小屋内,几年后,两个儿子相继出生,丈夫也下岗了。生活,变得愈发窘困起来。那些年的苦日子,真是羞于言说啊。后来,她和丈夫临街开起一个小吃店,经营最简单的饭菜。还买来一台电磨,加工大米,做米浆、米粉,或酿酒。5年前,因为旧城改造,小吃店关闭了。似乎是转眼间,两个儿子长大了,先后考上大学。每年的费用,要两万元。而家里的外债,还没有结清呢。每当孩子升学,那些日子都是她最尴尬的时光。丈夫老实、木讷,没有技术,只得去干点零活儿。而她呢,不得不去捡废品。她继续往回走着,拐进了小巷里。她常常在这儿拾废品。刚开始不好意思,慢慢地也就无所谓了,她也感谢这个

5、小巷呢,这是她的领地啊,在这里,她每天能够捡到那么多的废品。夏天太热了,汗流不止。可她,从未买过一瓶矿泉水。有时候,看看街边商铺里芳香四溢的小镇名吃菊花肉,她也从不舍得掏钱买一盒。社区干部调查走访后,为她一家办理了“低保”,还为她安排了工作,在一家商场当清洁工,每月1400元。自己的工资,正好是大儿子的学费和生活费。而丈夫的辛苦钱,又可以供养小儿子。她已经好多年没有如此开心了。现在是早晨9点30分,小巷里空空荡荡的。突然,一个黄衣男子驾驶摩托车飞驰而来,急火火的,似有天大事情发生。果然,“啪”的一声,男子口袋里掉下一沓钱。红花花的,散落在地上看着地上的钞票,她惊呆了。这些钱足足有上万元。“老板

6、,老板,丢钱了,丢钱了!”她大声喊道。可是,“黄衣男”戴着头盔,根本听不见,风一样,跑远了。她的双脚,紧紧地踩住钞票,唯恐被风吹去。她瞪大眼,呆呆地站着,不敢弯腰,双手死死地按住身上装有自己社保金的口袋。她害怕混淆,说不清楚。唉,这个善良的女人啊!足足过了5分钟,“黄衣男”终于急火火地跑回来了。她还在那里站着,直挺挺的。她吼道:“你带这么多钱,为什么不小心?喊得我喉咙疼。”20多年来,在人前,她总是自卑,畏畏缩缩的。而现在,那么理直气壮、堂堂正正。这在她的人生中,绝对是第一次。“黄衣男”涨红了脸,蹲下去,低着头,匆匆忙忙地捡钱。“你的钱一张也没有丢!你慢慢捡吧。”她再次大声说,那么笃定。说完,

7、她就转过身去,走了,走进了小巷深处。这件事,就这样过去了。压根儿,也算不上什么新闻。只是,事件现场的远处,正好有一个看风景的人,他感觉好奇,使掏出手机、顺手定格了这一瞬间。这一举手之拍,打破了小镇的平静。这位不知名的旁观者,虽是有心人,却不够专业。他只是拍了两个背形:一个穿红上衣的女人,双脚踩住钞票,等待失主到来的背影;还有一个她悄然走开的背影。微博发表之后,开始,只有几个人,最多几十个人关注。谁也没有想到,很快,就产生了蝴蝶数应。于是,小镇上的数十万根手指,不约而同地按动着同一个程序在这样一个快速创造财富的南方小镇上,发生了这样一件温馨小事、真情!暖人!一颗心,感染另一颗心;一群人,感染另一

8、群人。这股热流,一夜之间,蔓延了小镇。成为人们当天晚餐热议的话题。第二天早晨,这则消息,赫然登上了本地报纸。于是,小镇上的20多万人振奋不已,纷纷感叹,想要把这个“红衣姐”找出来。然而,我们的主人公,根本无意识。她只收旧报纸,不看新报纸,更不关注新闻。当天下午,当地多家媒体和镇政府一起组织数十个人,开始在监控显示“红衣姐”消失的地带进行地毯式搜寻。他们把所有晒红色衣服的家庭都问遍了,把所有的门板都敲响了傍晚时分,仍然没有踪迹。太阳消失到地平线以下去了。大家有些失望了。她家的小楼临近河边,屋门紧闭着。一位阿婆前来磨粉,敲门,无声、便大喊:“阿娣,阿娣,磨粉呢。”“好呢。”门开了。她,探出头来。这

9、时,在河边一筹莫展的记者发现了她,急忙跑上前,“阿姐,你认识这个人吗?”说着,打开报纸。她一看,惊呆,“你找她干嘛?”记者敏锐地捕捉到她脸上的细微变化,“阿姐,这是你吗?我们是记者。”她吓得脸色煞白,“出了什么事?”记者已经认出她,上前一把抓住,唯恐她跑掉似的,“终于找到你了!”她更害怕了,浑身颤抖,惊骇万分,“是不是钱少了?我没有拿,连腰也没有弯一下!”“阿姐,不是的,不是的,你误会了!”一会儿后,她开心地笑了,笑成了一朵花菊花。那,是小镇的图腾!当晚,大儿子打来电话:“红衣姐,你真棒!”而小儿子,则戏谑地与她谈判:以后称呼要变一变,不叫妈,改称“红衣姐”,哈哈。半夜时分,丈夫也回来了。他把

10、买来的一盒菊花肉,双手捧给“红衣姐”。她一时无语、脸色羞红。自己的丈夫啊,还是那个憨人、但是蛮可爱的,那是她的最爱。这是她喜欢的生活踏踏实实的生活!是啊,生活正在变得好起来。自己的工资已经涨到了2000元;儿子的对象也确定了,这件红上衣,正是女孩儿前几天主动送她的。小巷里的芒果树,在悄悄结籽儿。小小的青胎,像一个个感叹号,像一枚枚宝葫芦,更像一颗颗普普通通却又朴朴实实的心是的,不能成为一棵大树,做一株小草也好啊,只要心是绿的。只要拥有一颗爱心,自己,就是富有的!我们的主人公,名叫冯欢娣。这个故事呢,发生在2014年6月17日。(选自2015年4月15日人民日报,有删改)1. 阅读选文,说说文章

11、为什么取题为寻找“红衣姐”。【答案】“红衣姐”是全文核心人物,题目概括了核心内容;寻找红衣姐实际上是寻找美好品德;这样的题目能激发读者的阅读兴趣,更能展现当今社会红衣姐拾金不昧精神的稀缺,凸显她人穷心高贵的高尚品质。 【解析】本题考查文题的作用。根据第段“她的双脚,紧紧地踩住钞票,唯恐被风吹去”,第段“正好有一个看风景的人,他感觉好奇,使掏出手机、顺手定格了这一瞬间。这一举手之拍,打破了小镇的平静”,第段“第二天早晨,这则消息,赫然登上了本地报纸”,第段“于是,小镇上的20多万人振奋不已,纷纷感叹,想要把这个红衣姐找出来”等语句可知,“红衣姐”拾金不昧,为防止自己口袋里的社保金与“黄衣男”散落

12、的现金混在一起,脚踩钞票等待失主,等到失主后离开,被看风景的人拍照,后来登报小镇上的人都在寻找“红衣姐”,“红衣姐”是全文核心人物,题目概括了核心内容;联系第段“在这样一个快速创造财富的南方小镇上,发生了这样一件温馨小事、真情!暖人”,第段“一颗心,感染另一颗心;一群人,感染另一群人。这股热流,一夜之间,蔓延了小镇。成为人们当天晚餐热议的话题”等语句可知,“红衣姐”拾金不昧,寻找“红衣姐”,实际上是寻找美好的品德;读文题“寻找红衣姐”,不仅引发读者思考“红衣姐”是谁,为什么寻找她等问题,设置悬念,激发读者阅读兴趣;联系第段“婚后,她和丈夫挤在一间逼仄的小屋内,几年后,两个儿子相继出生,丈夫也下

13、岗了。生活,变得愈发窘困起来”,第段“丈夫老实、木讷,没有技术,只得去干点零活儿。而她呢,不得不去捡废品”等语句可知,“红衣姐”的生活困窘,但是却不捡拾不属于自己的钱财,本文赞扬了“红衣姐”人穷心高贵的品质,更能展现当今社会红衣姐拾金不昧精神的稀缺。二、阅读下面的文章,完成下面小题。号魂刘家坳的老刘家有一件传家宝,是老刘从部队带回的一杆军号。军号早已没有了耀眼的金黄色,略带沧桑的古铜色里透着厚重与庄严,一眼望去,就知道它承载了太多的故事。军号的故事要追溯到抗日战争时期。老刘当时还是不到二十的小伙子,村里人都叫他刘娃子。他本是承了祖业,吹了唢呐。刘家是方圆几十里有名的唢呐世家。他爱吹唢呐,尤其是

14、婚嫁迎娶的时候,他的唢呐吹得格外地热闹,他说他就喜欢日子像唢呐声一样热热闹闹地过。但他的美好愿望很快被入侵的日本鬼子破灭了。日本鬼子闯进了村,烧杀抢掠。刚从邻村吹完唢呐的刘娃子,站在特角岭,远远地看见了村里的熊熊大火,听见了乡亲们撕心裂肺的哭喊声。他握紧手中的唢呐,抹干了眼泪,一跺脚,加入了八路军。八路军连长知道了他唢呐吹得好,就让他当了吹号兵。连长嘱咐:“刘娃子,人在号在,号在阵地在。冲锋的时候,你要把军号吹得响亮响亮的,吹出咱们的气势,吹出咱们的威风!”刘娃子郑重地接过军号,记住了连长说的话。第一次战斗刚打响时,他心里还有一丝慌乱,但当吹起冲锋号时,嘹亮的号声一下激发了他内心的情绪,他仿佛

15、看到了村子里燃烧的熊熊大火,仿佛听到了大火中乡亲们的阵阵哭喊。他把满腔的悲情化成了一股力量,把冲锋号吹得格外地响亮,格外地高昂。后来,最激烈的一场战斗就发生在刘家坳。那次,八路军连长奉命率队在刘家坳阻击敌人,几场恶仗下来,全连只剩下了十几号人。受伤的连长将刘娃子喊到身边,说:“敌人再来,你就吹冲锋号,咱们就是死,也要死在冲锋路上!”傍晚,敌人又发起了进攻。那时,残阳如血,染红半边天空。刘娃子吹响了冲锋号,战士们在高昂的号声中上好刺刀,跃出战壕,猛扑向敌人,犹如猛虎下山,又仿佛长剑出鞘冲在最前的连长倒下了,后面的战士马上顶上去,每个人心里只有一个信念:冲锋,冲锋,永不停息!增援的部队及时赶到,击

16、退了敌人。他们在死人堆里找到了奄奄一息的刘娃子,他失去了一条腿,但他怀里,仍然死死护着那杆军号解放后,刘娃子放弃了到老干所疗养,安着假肢、拄着拐杖回到了故乡刘家坳。从此,他再也没有走出过大山,带回的那一大包军功章尘封在了床头柜里,在厅房显眼的墙壁上,挂着的是他当初离开部队时特地申请带回的那杆军号。“把冲锋号吹起来,人在号在,号在阵地在,信心在,胜利就在!当年那不可一世的小鬼子都被我们打回老家了,还有什么困难不能克服!”回到家乡担任了大队党支书的刘娃子,在家乡那座座荒山上摆开战场,再次吹响了军号,这号声就像指挥着千军万马的战旗,就像永不言败的勇士曲,透着坚毅,有股拼劲,与开荒机器的轰鸣声、劳作时

17、的吆喝声汇成一曲欢歌。久了,乡亲们亲切地称他为老刘,也觉得他与那一杆军号融为一体了。一代代的刘家坳人,就这样听着老刘的故事长大,有的上了大学,有的参了军,有的外出打拼,但老刘的故事仍时刻温养他们的心灵,促使他们磨砺意志,战胜困难,一个个成为行业的翘楚。老刘的儿子大柱,是第一批走出山坳的人,在省城里,大柱有了自己的企业,成了刘家坳引以自豪的成功人士。进入耄耋之年的老刘,再也爬不上村子对面的特角岭了,也很少再吹军号,只经常长时间地凝望着那杆军号。儿子刘大柱见了,悄悄地处置了省城的企业,带着资金回到了家乡,吹响了新时代脱贫致富的军号。一批走出刘家坳的青年回乡办起了乡村合作企业,大柱说,唤他们回来的是

18、那军号的声音,在他们心里,军号是有灵魂的!“人在号在,号在阵地在。”这句话在刘家坳口口相传,已经成为了这里的精神名片。(根据经典小说选刊相关篇目改编)1. 【分析探究】请结合文章内容和主旨分析探究标题“号魂”的多重意蕴。【答案】 “号魂”体现了战士们在战场上冲锋陷阵、奋勇杀敌、守护阵地的信念;“号魂”体现了乡亲们建设家乡的坚毅、拼搏的品质;“号魂”是温养着一代代刘家坳人的心灵,激励了一代代刘家坳人磨砺意志、战胜国难、成家立业的精神信念;“号魂”是激励走出刘家坳的青年回乡建设家乡,在新时代带领家乡人们脱贫致富的精神名片。【解析】考查对文章标题及主旨的探究。结合文章第段“刘家坳的老刘家有一件传家宝

19、,是老刘从部队带回的一杆军号。军号早已没有了耀眼的金黄色,略带沧桑的古铜色里透着厚重与庄严,一眼望去,就知道它承载了太多的故事”可知标题“号魂”中的“号”指的是老刘从部队带回的一杆军号。“号魂”可理解为这把军号蕴含的故事、内涵、品质等。文章第-段写的是抗日战争时期的故事,这是军号的故事。结合文章第段“连长嘱咐:刘娃子,人在号在,号在阵地在。冲锋的时候,你要把军号吹得响亮响亮的,吹出咱们的气势,吹出咱们的威风!”、第段“刘娃子吹响了冲锋号,战士们在高昂的号声中上好刺刀,跃出战壕,猛扑向敌人,犹如猛虎下山,又仿佛长剑出鞘冲在最前的连长倒下了,后面的战士马上顶上去,每个人心里只有一个信念:冲锋,冲锋

20、,永不停息”可知,冲锋号在抗战时期激励了战士们冲锋陷阵、奋勇杀敌、人在号在,号在阵地在的信念,据此可概括出“号魂”体现了战士们在战场上冲锋陷阵、奋勇杀敌、守护阵地的信念;结合文章第段“解放后,刘娃子放弃了到老干所疗养,安着假肢、拄着拐被回到了故乡刘家坳。从此,他再也没有走出过大山,带回的那一大包军功章尘封在了床头柜里,在厅房显眼的墙壁上,挂着的是他当初离开部队时特地申请带回的那杆军号”可知,此处的“军号”的故事写的是解放后的故事。根据第段“回到家乡担任了大队党支书的刘娃子,在家乡那座座荒山上摆开战场,再次吹响了军号,这号声就像指挥着千军万马的战旗,就像永不言败的勇士曲,透着坚毅,有股拼劲,与开

21、荒机器的轰鸣声、劳作时的吆喝声汇成一曲欢歌”可知,此处写的是解放后建设家乡的故事,从“在家乡那座座荒山上摆开战场,再次吹响了军号,这号声就像指挥着千军万马的战旗,就像永不言败的勇士曲,透着坚毅,有股拼劲,与开荒机器的轰鸣声、劳作时的吆喝声汇成一曲欢歌”可概括出“号魂”体现了乡亲们建设家乡的坚毅、拼搏的品质。结合第段“一代代的刘家坳人,就这样听着老刘的故事长大,有的上了大学,有的参了军,有的外出打拼,但老刘的故事仍时刻温养他们的心灵,促使他们磨砺意志,战胜困难,一个个成为行业的翘楚”可知老刘吹军号的故事温养着一代代刘家坳人的心灵,激励了一代代刘家坳人磨砺意志、战胜困难、成家立业。据此可概括出“号

22、魂”是温养着一代代刘家坳人的心灵,激励了一代代刘家坳人磨砺意志、战胜困难、成家立业的精神;结合第段“儿子刘大柱见了,悄悄地处置了省城的企业,带着资金回到了家乡,吹响了新时代脱贫致富的军号。一批走出刘家坳的青年回乡办起了乡村合作企业,大柱说,唤他们回来的是那军号的声音,在他们心里,军号是有灵魂的”可知,在军号的呼唤下,一批走出刘家坳的青年回到了家乡,带领家乡脱贫致富,由此可概括出“号魂”还是刘家坳的精神名片,激励走出刘家坳的青年回乡建设家乡,在新时代带领家乡人们脱贫致富。三、阅读下面的文字,完成下面小题。将军岭刘建超将军离休,按待遇是可以到干休所修养的。将军不去干休所,硬是拽着噘着嘴老大不愿意的

23、夫人回了豫西老家,一个叫秃岭的山村。正是深秋,将军和夫人坐着铁轱辘牛车,慢慢腾腾沿着坑坑洼洼的土路颠簸着进了村。夫人看着光秃秃的山岭,看着眼前墙壁班驳、瓦片零落的房子,坐在车上就哭了。将军夫人可是生长于大城市的人,原本是想留在城里安享晚年的,没想到让将军带回了穷乡僻壤的山村。将军却很兴奋,他说:“老婆子,你想想,有房子住,有地种,这可是天下最幸福的事情啊!”夫人抹着眼泪,开始拾掇屋子。村子里的人听说将军回了故乡,都围拢到他的屋里拉呱。将军抽着乡亲卷的“喇叭筒”说:“我回来就是想拼上后半辈子植树开荒,把咱这光秃秃的山变成绿洲。”村里人打着呵呵,一笑了事。谁信啊,秃岭干旱缺水,几辈人都在熬穷日子,

24、谁能改变得了。在外边享完福了,回来净说大话。将军还保持着军人的习惯,每天清晨起床,跑步出操,早饭后就扛着铁锨去岭上挖树坑,说自己是“锨头部队”。坡岭地石头多,一锨铲上,冒着火星,震得虎口出血。将军不皱眉头,晚上收工就像打了胜仗一般,嘴里还哼着军歌。将军画了一幅秃岭的地图挂在墙上,挖成一个树坑就画上一面小红旗,将军说这叫持久战,终有一天红旗要插满山头。冬日黄昏,将军和夫人围坐在炉火旁。将军说:“挖好的十八个树坑,明年开春就可以种树了。”夫人点点头。将军说:“咱这干旱少雨,光靠天吃饭不行。我找专家看过了,咱岭上也能找到水源,打几口机井就能解决问题。”夫人点点头,拉开皮箱,把存折放在将军手里。将军找

25、来打井队,凿出了三眼机井。当哗啦啦的水浇灌进干裂的土地时,暖暖的春阳照见了将军脸上的欢笑和夫人眼中的泪花。节假日,将军把在城里工作的儿女们召回村里,一起上山挖坑种树。儿女们手上打了血泡,望着荒凉的秃岭发呆。将军说:“知道当年我为什么去当兵吗?”儿女们互相看了看,都没有回答。将军笑了,说:“当兵,就是为了能填饱肚子。”这秃岭村十年九不收,年年都要逃荒要饭。十五岁那年,将军讨了一块玉米饼子,不想却被地主家的孩子抢走扔给了狗。将军打伤了那孩子,不敢回家,就去参加了八路军。连里发给他一把铁锨,班长说,在南泥湾开荒种地,打粮食吃饱饭,也是为抗战。别看将军年纪小,但体格健壮满把子的力气,开荒种地的表彰大会

26、上,将军被评为劳动模范,领导亲自给他戴上了大红花。将军说:“当年那么艰苦恶劣的环境,我们都能把荒无人烟的南泥湾变成陕北好江南。现在生活条件好了,我坚信能让这秃岭变成花果山。”日子在将军的手掌间摩擦,墙上地图插上的红旗越来越多,栽种的果树开始挂果了。村民看到了希望,越来越多的人加入将军的“锨头部队”。将军的老战友来看望他。走进村口,向正在清理猪粪的老农打听将军,老农笑着说:“远在天边,近在眼前啊。”战友们这才看清满面黝黑、一身泥水的老农就是他们的老首长啊。晚上,他们坐在院子里,吃着新摘的水果,回忆着峥嵘岁月,高唱着“解放区呀么呵嘿,大生产呀么呵嘿”,直把月亮震得躲进云里。将军的孙子大学毕业,跟随

27、将军的脚步,回乡创业,要把秃岭建成农业生态园。将军欣慰地笑了,他对儿孙说:“我能留给你们的只有这张还没插满红旗的地图。你们把这块土地摆治好,让秃岭村的人脱贫致富。”现在要去秃岭村可好走了,坐上旅游大巴,沿着最美乡村公路往南三十里,走到果木葱茏的山脚,就看到生态园的招牌了,不错,就是它将军岭生态园。(有删改)1. 小说以“将军岭”为题,蕴含了作者丰富的情感,请结合文本谈谈你的理解。【答案】 对将军的纪念:“秃岭”在将军的努力下变成了花果山;对将军无私奉献精神的赞美:自己出钱打井,让秃岭村的人脱贫致富;对将军的敬佩:本该安享晚年,却不辞劳苦,带领乡民致富。【解析】此题考查标题的含义。将军的老家叫“

28、秃岭”,作者标题称“将军岭”,是将军通过自己的努力把“秃岭”变成了花果山,表达了作者对将军的纪念、怀念之情;第段“咱这干旱少雨,光靠天吃饭不行。我找专家看过了,咱岭上也能找到水源,打几口机井就能解决问题”,“夫人点点头,拉开皮箱,把存折放在将军手里”,将军自己掏钱打井,第段节假日将军带领儿女上山挖坑种树,目的只为第段“把咱这光秃秃的山变成绿洲”,造福村人,“将军岭”表达了作者对这种无私奉献精神的赞美;第段“将军离休,按待遇是可以到干休所修养的”,第段将军却回到了穷乡僻壤的小山村,本该安享晚年,第段将军却“清理猪粪”“满面黝黑、一身泥水”不辞劳苦,乐此不疲,第段“现在要去秃岭村可好走了,坐上旅游

29、大巴,沿着最美乡村公路往南三十里,走到果木葱茏的山脚,就看到生态园的招牌了,不错,就是它将军岭生态园”,“秃岭”旧貌换新颜,将军功不可没,“将军岭”表达了作者对将军的敬佩和赞美之情。据此回答即可。四、阅读下文,根据要求回答问题。守望尹小华双望和庆莲定亲不久,抗美援朝战争爆发,双望高呼着“抗美援朝,保家卫国”的口号,加入了志愿军队伍。临走那天晚上,两人在村边老槐树下见了个面半个月亮在云层里时隐时现,他们在老槐树旁靠了一会儿,说了几句话,庆莲送给双望一副亲手做的鞋垫,双望拉了一下庆莲的手,然后一人朝西,一人向东。庆莲不唤双望名字,叫“那谁”。那谁走后,庆莲心里就觉得空荡荡的。那谁在家时,庆莲常能见

30、到他。比如,有时村里开会,还有在庙会上,庆莲都会在熙熙攘攘的人群里寻找那谁,当终于看见他时,心头嗡的一声,似乎达到了某种目的,便转身往回走。是的,在那些场合下,只是看一眼,心里就暖暖的。那谁这一走,再想看见可就不容易了,庆莲不由叹息一声。声音虽轻,还是被自己听到了,不由一惊,生怕被娘也听到,说她有心事。庆莲有时在地里干农活,也不住地东想西想,想来想去,总离不开那谁。那谁不用干农活了,跨过鸭绿江打侵略者去了。庆莲这样一想,就紧张起来:枪子儿哪有长眼的,那谁要有个好歹怎么办?这种念头刚刚冒出来,庆莲就笑自己傻要是人人都贪生怕死,还怎么打胜仗?接下来,她又盼着那谁英勇杀敌,荣立战功。这时庆莲一抬头,

31、飞来一只鸟,叽喳叫了几声飞走。如果鸟知晓自己的心事就好了,飞去看看那谁。收工后,庆莲来到小河边,就看见了水里自己的影子。照理说,她熟悉自己的长相,可每次都忍不住在水里照一照,但又不敢久照,停留时间稍长,脸就发烫。回家时,路过村边的老槐树,树上又有鸟在叫。她停下来,抬头望望,引来更多的鸟叽叽喳喳欢叫起来那一刻,她真的以为,那些鸟是那谁派来的信使。她想,若是自己能听懂鸟语多好。有一次,庆莲站在老槐树下,朝东张望时,正遇邻居大嫂路过大嫂张口便问:“有双望的消息吗?”“没有。”“这个双望!”大嫂责怪后,又改口道,“打仗哩,可能不得空,双望肯定像你惦记他一样惦记你。”厌莲听了这话、害羞地低头一笑,但想到

32、那谁不知何时回来,便陷入了沉默。大嫂似乎看出了庆莲的心事,说我帮你打听打听,等有双望的信儿,就快点告诉你。大嫂的话,给了庆莲一些盼头。大嫂常去县城,那里人多,知道的信儿也多。几场秋雨过后,天气转凉,庆莲要给那谁做双棉鞋,她边纳鞋底,边像云一样游移着去了大嫂家。大嫂知道庆莲是来打听双望音信的,但她不说破,只说庆莲鞋底纳得密实。闲聊一阵后,绕来绕去,庆莲还是绕不过那谁。大嫂摸着庆莲手里上好鞋帮的棉鞋说:“仗总会打完的,你把日子过好,等他回来。”从那天起,老槐树下少了庆莲张望的身影。她穿梭在房前屋后、田间地头,洒扫庭院,春种秋收,时光在忙碌的生产劳动中悄然而过。柜子里新纳的鞋早已攒了厚厚一摞。两年多

33、后的一天,庆莲又一次去大嫂家,终于得到一个消息战争结束了。成群结队的人们载歌载舞地迎接志愿军将士凯旋,庆莲远远地望见队伍里那个熟悉的身影,胸前的红花在阳光下格外耀眼。庆莲的心剧烈跳动起来,怦怦怦,一阵紧似一阵好像要从嗓子眼儿里跳出来了后来,庆莲成了我奶奶。(选自中国纪检监察报。有删改)1. 理解标题“守望”的含义。【答案】“守望”是对心上人的思念与渴盼,是对胜利的守望、对和平与美好生活的守望。【解析】考查赏析题目的含义。文中的庆莲与双望是一对恋人,双望去前线后音信全无,庆莲在家中等候着他回来。所以“守望”的含义是对心上人的思念与渴盼。根据第段中大嫂说的“仗总会打完的”可知,“守望”的含义是对胜

34、利的希望。根据第段中的大嫂说的“你把日子过好,等他回来”,第段中的“她穿梭在房前屋后、田间地头,洒扫庭院,春种秋收,时光在忙碌的生产劳动中悄然而过”可知,“守望”的含义是对和平与美好生活的守望。五、阅读下面这篇小说,完成下面小题。罗大地是一个好学生,勤奋,踏实。老师们讲题时,总会多看他两眼,同学们也喜欢他。老师们经常跟他说:“大地,我看看你的白马题。”白马题,就是那种有挑战性的难题,爱学习的同学特别喜欢做。同学们为了多跟大地聊上几句,课间也常跑到他桌前请教。大地在座位上坐着,总是直直的身子,不慌不忙,一副淡定的模样应对老师的关心和同学们的请教。春日和煦的阳光爬上教室铝合金窗台,透过玻璃,毫不吝

35、啬地洒到大地两三寸长黑黑的头发上。大地抬头看黑板,阳光灿烂地伏在他脸上,白皙的皮肤,饱满的额头,英气的剑眉,在阳光的照耀下,这名少年显得特别帅气。学校举行班级文化建设比赛期间,班里换了个年轻的女班主任,她个子不高,有一双大眼睛。新班主任平常很喜欢花草,所以在班级文化建设时,自掏腰包买了一堆花花草草装点教室。讲台放一盆多肉,几处窗台有吊兰、玉树、虎皮兰、长寿花等,每一盆花都安排专人管理。新班主任把教室打扮得像花园,手里还剩一盆对对红,眼看没地方搁,又陡然发现罗大地旁的饮水机处还有空间。她托着这盆刚冒出黄绿芽的对对红,对大地说:“罗大地,这盆,你负责了啊!”大地很意外,以前不管在家还是在学校,他一

36、般只负责学习,很少被安排其他活儿,一时竟愣住了。班里同学此时真诚地异口同声道:“老师,他是学霸,不负责这个!”新班主任向同学们摆摆手,示意大伙安静,然后看着直愣愣的大地,微笑着说:“这是对对红,多浇水,如果养得好,开出的花会特别美。可以吗?”大地接过花盆,心里涌进一束温暖的光,似乎找回了久违的激动和兴奋。大地依然是一副淡定的模样,只是在课间时,他很少像先前那样久坐,而是多次去给他负责的花浇水。大雪纷飞的日子,教室内暖气充足,温暖如春。大地负责的那盆对对红,早已长出一片片流油般的绿叶。叶片都是两侧对生,先端渐尖,如一柄柄出鞘的青剑,亦如大地那一对好看的剑眉。两叶中间也长出了高接不一肥粗直溜的茎。

37、离考试还有三周的时候,大地于某个课间拾绿叶擦拭灰尘时,发现那些茎顶端竟都一左一右鼓出了大花苞。大地的身体里瞬间灌入一股热流,心里充满期待。可突然有一天,大地没来学校。同学们在上午第一节课一上课就发现了,然后议论纷纷,“大地怎么没来上课?”“罗大地怎么没来?”有几个胆大的,按捺不住,跑去问班主任,得到的答复是:“哦,罗大地请病假一天。”“哎,吓死我了,还以为罗大地又转学了呢,他那么优秀!”原来大地受伤了。他躺在家里那张高低床的下铺上,这原本是他弟弟小地的床。大地右胳膊裹着臃肿的纱布,身体依旧笔直,左手举着一本书,淡定地看着。小地躺在上铺,略有惋惜地说:“哥,今天一天的课程我得落下了。”“不着急,

38、你先看我昨天的笔记,我有课表,等我看完这本书再给你讲今天的,很快。”罗妈在厨房撕大白菜、泡粉条,听见哥俩对话,赶紧探出半个身子:“小地,让你哥休息!大地,你也别看了,眯会儿。”罗父挤进哥俩的房间,头顶险些碰到那根旧灯管,房间有那么一会儿暗了下来。“大地,以后得注意!公交车上已有人去制止醉汉,为啥你还要去逞强,现在可倒好小地,你下来活动活动,今天化验单上的尿蛋白降了,大夫说这两个礼拜先不用去医院”罗父走后,大地忽然想起什么,赶紧小声地对小地说:“有了,明天你去上课!”小地兴奋地爬起来,把头向下吊着:“可以么?”“没问题,我会的你都会。记住,少说话,还有那一盆对对红,回来告诉我开花没”大地胸有成竹

39、地对小地嘱咐着。放学了,罗父罗母还在工地上紧张地忙碌着。这些年来,他们已记不清换了多少个工地,转了多少个城市。小地书包没放下就迫不及待地告诉大地:“开了,开了!开得真大,红艳艳的,有六对,像大喇叭!”大地激动地丢开手中的书,从床上腾地坐直。“哥,明天我还想去。”“行。这事得告诉班主任,还有爸妈。”“你说呢?”大地和小地是双生子。小地因先天性肾病,已休学一年有余。(选自(中学生阅读高中版2022年2月,有删改,作者高火花)1. 如果给本文拟一个题目,你认为下列两个题目哪个更好?请结合文本说明选择的理由。题目一:对对红 题目二:兄弟情【答案】 示例:“对对红”更好。全文围绕着“对对红”而展开,“对

40、对红”又象征着罗大地勤奋踏实,自信乐观,聪明机智的美好品质。【解析】考查拟题的能力。题目应能概括文章的主要内容和文章的主旨。读文可知,本文主要记叙了老师要求大地照料对对红。他因为见义勇为而在家养病,于是让弟弟小地替自己去学校上课,照料对对红。所以“对对红”是文章叙事的线索。罗大地自信乐观,勤奋踏实,富有正义感。他的精神品质就像这盆美丽的对对红一样。所以以“对对红”为题,既有一定的象征意义,也表现了作者对大地的赞美之情。本文并没有着重表现兄弟二人的情义,所以拟题为“兄弟情”并不合适。六、作品阅读回答问题蜷在角落里的父亲徐风那时我们家的理发店还没安上空调,到了夏天,只有一台破风扇在头顶“呜呜”地转

41、着,我不止一次向父亲提议买台空调吧,摆在店里又洋气又实用。而父亲只是抬头望一眼头顶嗡嗡转着的破风扇,又低下头去忙手中的活儿。每到这时,我就会产生从头顶蔓延到脚趾的窒息感。父亲很少发出声响,就像那台破风扇,只有在干活的时候才会有点儿响动,他沉默地给客人理发,沉默地打扫店面,沉默地迎接一天又送走一天。正是这种沉默,让我在与他相处时,脑子里总是循环着鲁迅先生的那句话:“我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了”。那天我去父亲那里,瞧见他坐在柜台里的身影,个子那么高的男人坐在柜台后,竟像是蜷在角落里,几乎要与深灰色的墙壁融为一体。我的少年时代从未给父亲留下一席之地,“徐尤志”对我而言,只是一个不会发出声音、

42、快被我遗忘的一直蜷在角落里的配角。我也从未想过去深入了解这个配角,我觉得这无关痛痒。日子不会因为这些变得更好,也不会因此变坏。在我大二的时候,我第一次收到父亲的短信,他告诉我祖父去世的消息,问我能否请假回家参加葬礼。我说我知道了。放下电话,我才惊觉自己没有泪意,竟不大能想起祖父的容貌,只是一片茫然。我突然有些惶恐许多年以后,当我有了白发,我回忆自己的父亲,会不会也像今天回忆祖父一般,只觉一片大雾弥漫?这是我离开后第一次回来。看到父亲时,我愣了一下,他不再是虽木讷但身姿挺拔的徐尤志了,我可以看见他头顶黑白掺杂的头发。这时我才发现,我已经比父亲高了半个头。时近傍晚,我和父亲坐在地毯上,父亲把蜡烛芯

43、挑亮,放在我面前。蜡烛熏人,我刚一眯眼,父亲又不动声色地把蜡烛移远了些。“还记得你祖父长什么样子吗?”父亲突然开口,声音很轻,我甚至觉得还没有烛花爆裂的声音大。但我听清了。“很瘦,矮矮的,胡子特别长。”我回答。父亲深吸了一口气,慢慢说道:“不对,你祖父特别高,身上有把子力气,一天能赶几十里路。”“但你说的也没错。”父亲摸了摸鼻尖,“你说的是七八十岁的他,我说的是三四十岁的他。”“这么多年了,你爷老了,我是在炕边儿照顾他最少的一个。”父亲嗓子里好像混进了砂砾,哑得怕人,也无力得怕人,“没当成个好儿子,当然,也没当成个好父亲。”我喉头耸动,只觉得蜡烛离我太近了,烟气熏得我眼眶酸痛。那个一直蜷在柜台

44、后、几乎与墙壁融为一体的男人,我分明从他身上看到了自己的影子。我恍惚间开始明白,自己在这二十年间都错过了什么。我从未试图和父亲沟通过,我无视他每一次试图与我沟通的努力,忽略他的挣扎,脑子里只想着逃避尴尬。那夜我和父亲坐在地上,坐了很久。我将头埋在膝盖间。思绪纷乱,困意又使我昏昏沉沉。肩头被父亲披上外套,我听见父亲在我耳边悄声道:“店里安空调了,暑假来住几天好吗?”我抬起头,缓慢道:“好。”一直蜷缩在角落里,被我错过多年的配角嘶吼着发出声音,终于被我听见。我看着他生出血肉,朝我走来。而我终于开始了解他的过去,经历他所经历的。(有删改)1. 如何理解文章标题“蜷在角落里的父亲”的含义。【答案】坐在

45、柜台后的父亲像是蜷在角落里,几乎要与墙壁融为一体。父亲不善言辞,把他对“我”的爱默默地藏在心里。曾经父亲在“我”心里没有一席之地,“我”也未曾深入了解、关心过他。 【解析】本题考查标题含义分析。可从浅层、深层两方面分析。从浅层来看,由文章第段“瞧见他坐在柜台里的身影,个子那么高的男人坐在柜台后,竟像是蜷在角落里,几乎要与深灰色的墙壁融为一体”可知,坐在柜台后的父亲像是蜷在角落里,几乎要与墙壁融为一体;从深层来看,“蜷在角落里”写出父亲的不善言辞,他把对“我”的爱默默地藏在心里;结合第段“一直蜷缩在角落里,被我错过多年的配角嘶吼着发出声音,终于被我听见”“而我终于开始了解他的过去,经历他所经历的”可知,曾经父亲在“我”心里没有一席之地,“我”也未曾深入了解、关心过他。学科网(北京)股份有限公司

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