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1、感恩老师节班会主持稿5篇 感恩老师节班会主持稿5篇 时代不断在进步，老师是最值得敬重和感恩的人。泰国老师节全国学校放假，各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的老师颁发奖状并献花。下面是我为大家收集的主持词开场白和结束语（通用5篇），欢迎阅读与保藏。 感恩老师节班会主持稿篇1 一：尊敬的家长伴侣 二：友爱的老师 三：可爱的小伴侣们 合：大家好！ 一：又是一个飒爽的九月， 三：又是一个收获的金秋， 一：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵 三：你们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。 二：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。 幼儿园“感恩老师，大型文艺演出”活动， 合：现在开头 三
2、：有请我们布满青春活力的老师为大家带来：“之歌“掌声欢迎 三：老师，您像是蜡烛，点燃自己却照亮了别人，接下来，让我们用热烈的掌声欢迎幼儿园王园长致词 一：好听的歌儿唱起来，好看的舞蹈跳起来，请欣赏大班舞蹈“掀起你的盖头来”，掌声欢迎！ 三：小伴侣表演的节目可真棒，瞧瞧，我们最小的小伴侣也等不及为大家表演了，接下来，请欣赏小班带来的舞蹈“大西瓜”，掌声欢迎！ 一：在幼儿园，小伴侣不仅会表演节目，学习也是顶呱呱，你们看，宋老师教小伴侣干嘛呢 三：老师年轻、可爱 一：老师青春、亮丽 接下来有请我们的老师为大家带来舞蹈 合：宝贝冲冲冲 三：刚刚小班的小伴侣认字这么棒，中班小伴侣也想和他们比一比，有请中
3、班小伴侣上台 一：接下来出场的是大班小伴侣，他们为大家展现的是珠脑速算和歌曲表演，掌声欢迎！ 二：孩子第一天入园哭闹的时候家长满是担心，当他们适应了这个环境的时候家长满是欣慰，可谁又知道，孩子适应的过程，这其中又有老师的多少付出呢？接下来让我们用热烈的掌声有请小班班主任宋老师上台 三：老师的工作离不开家长伴侣的信任与支持，信任家长伴侣此时此刻也会有很多的感受，下面有请大班牛同学的妈妈上台 一：感谢家长伴侣对我们工作的支持与协作，再次感谢您，激动人心的时刻到了，接下来让我们公布本学期优秀老师的获奖名单是： 二：接下来让我们用烈的掌声有请王园长为获奖老师颁奖 这个舞台上，站着满腔热忱的老师们，他们
4、优秀、布满活力，不仅受到小伴侣的喜欢，还受到家长的爱戴，正是由于有了这么一批爱岗、敬业、布满爱心的老师队伍，幼儿园才会有今日的成就，感谢我们的老师为工作的付出，希望你们在以后的工作中越来越出色 一：小伴侣，不要怕，自己跌倒自己爬，我们都是好娃娃，有请中班为大家带来舞蹈“自己跌倒自己爬”掌声欢迎 三：看成败，人生豪迈只不过是从头再来请欣赏老师舞蹈 合：从头再来 一：太阳挂在天上，处处鸟语花香 三：这里就是天堂，大家一起成长 一：有请幼儿园全部老师，叔叔阿姨和小伴侣一起带来手语操 合：“有爱就有天堂” 二：这里是一首首动人的乐曲，这里是一个个欢快的时刻，这里是一道道美丽的风景，我们信任，在家长伴侣
5、的信任与支持下，在老师们的共同努力下，有幼儿园的明天会更加美妙，玉田幼儿园感恩老师大型文艺演出活动到此结束，再次祝福天下全部的老师节日快乐，再见！ 感恩老师节班会主持稿篇2 乙：春风化雨引万道清泉润祖国花朵 甲：润物无声倾一腔热血铸人类灵 乙：春去秋来，我们迎来一张张稚嫩的笑脸；放飞一颗颗坚实的心灵。 甲：年复一年，我们传递着人类文明的成果；造就着祖国将来的栋梁。 乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。 甲：我一直坚信，老师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。 乙：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。 甲：我们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。 乙：因此，你们应
6、当过上一个最最愉快的节日。 齐：成功学校庆祝第_个老师节活动现在开头。 乙：老师需要自我进展，不是靠你我单打独斗可以实现的，还需要同事们的团结特殊是校领导的关心和激励。 甲：下面我们请校长为大家致词。 乙：感谢校长的祝福 甲：我是一棵绿树，沐浴着才智的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：安康，如意！ 乙：请欣赏合唱长大后我就成了你 乙：执教育人，甘做人梯，以人为本人才俊； 甲：从师倡德，常垂德范，立德当先德望高。 乙：20_年是我校开头的一年，更应该是丰收的一年，正如同我们的校名成
7、功学校，成为名副其实的成功学校 甲：请欣赏舞蹈 乙：我们的老师是可敬的，一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨。他们悄悄的奉献自己。 甲：我们的学生是可爱的，闻鸡晨舞剑，挑灯夜读书。你们专心的攻读功课。 乙：遍地春花甘做园丁勤浇灌，摩天雪岭愿为志士勇攀登。一个老师要教好学生，就得要不断的学习、汲取新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生进展的同时使自己也得到进展，最终实现自己的人生价值和理想。 甲：游戏“”每组请几位老师，猜中有奖，就是该物品 甲：老师，是太阳底下最光辉的） 乙：渐渐慢，_，我记得你前年主持这个活动时就讲过这句话，怎么今年还这句啊？我猜下面你又得说：
8、春蚕到死，蜡矩成灰了这两句了吧？ 甲：咦！你怎么知道。 乙：你知道吗？其实我不同意把老师比喻为春蚕和蜡烛。 甲：为什么？ 乙：这种比喻把老师说成是有限的资源，它还否定了老师自身的进展。这样的老师可能是个负责的老师，但决不会是个优秀的老师。还是朱季延说得好：“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。 甲：诗朗诵 乙：有人说老师是红烛，照亮了别人燃烧了自己，还有人说老师是春蚕，为别人吐尽最后一根银丝。 甲：有人说老师是渡工，便利了别人劳苦了自己，还有人说老师是人梯，为别人直到染尽两鬓风霜。 乙：其实，老师是永久闪烁的明星，他们的才智在学子们的身上得到传承，老师是奔腾不息的江河，他们的热血在学子们身上澎湃
9、沸腾。 甲：游戏： 甲：一个老师要教好学生，就得要不断的学习、汲取新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生进展的同时使自己也得到进展，最终实现自己的人生价值和理想。 乙：正如你刚才所说，当代的老师完全又能力有条件谋求自身的进展，实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。 甲；请听歌曲_钟老师 甲：一路上，有的人耐不住孤独，选择了离开。但更多的人留了下来，并在自己的岗位上作出了骄人的成果。 乙：心血培桃李，粉笔写春秋。老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从今我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。 乙：接下来我们做个游戏 乙：欢快时间过得
10、快 甲：转眼就要说拜拜 乙：最后我们忠心祝成功学校全体成员在新的一个学年里，工作顺利，身体健康! 感恩老师节班会主持稿篇3 a：尊敬的各位领导 b：各们来宾 c：友爱的老师们合：大家好 b：这是一个秋风送爽，硕果飘香的九月，我们是这个季节的主题，在此向全部悄悄耕耘在教育战线上的老师们致以节日的问候。 a：作为老师，我们喜欢九月，由于九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。 c：我们喜欢九月，轩为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。 b：此时此刻，让我们用最真诚的情感祝福全部的老师合：节日快乐! a：一年来，我镇教育工作在市教育局，阳邑镇党委、政府的正确领导下，在全镇教育干部和广阔老师的共同
11、努力下，以“建设一流队伍，制造一流业绩，创办人民满意教育”为宗旨，树立质量为核心，创新为动力，队伍为基础的工作理念，取得了累累硕果。 c：今日，我们载歌载舞，尽情展现老师的风采 b：今日，我们团聚一堂，庆祝老师自己的节日 a：恰恰舞蹈：首先有请武安四中的老师们为我们带来一段激情的恰恰舞蹈 c：红月亮：激扬的旋律，请青春的热血澎湃激荡欢快的舞步,让才智的心灵展翅飞翔。请大家欣赏由龙务学校的老师们为大家表演的舞蹈红月亮 b：一双小小手一双小小手，十个手指头，掰手算算术，一三五七九。请欣赏由阳邑中心幼儿园的小宝贝们带来的舞蹈一双小小手。 a：歌伴舞说唱脸谱：京剧是我国的四大国粹之一，下面由南西井的同
12、学们带给大家的歌伴舞说唱脸谱，让我们一起来感受京剧的魅力。 c：草原小骏马美丽的大草原令人神往，草原的骏马热忱奔放，下面请欣赏由阳邑中心小学孩子们带来的舞蹈草原小骏马 b：豫剧穆桂英挂帅：下面由我们北西井学校的小戏迷为大家带来豫剧的经典曲目片段穆桂英挂帅 b：草原请你来草原上的歌是游动的白云，是无边的绿草，是奔腾的马群。接下来请欣赏由武安四中的_老师带来的歌曲草原请你来。 b：吉米阿佳：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们一起欣赏阳邑中心小学的老师们带来的舞蹈吉米阿佳 b：左手右手当困难来临的时候，请你举起你的左手，左手代表着方向，右手代表着希望，请欣赏由南丛
13、井学校的歌伴舞左手右手 a：动感现代舞我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃。和着动感节拍，让我们一起欣赏动感舞蹈。 c：请到草原来草原是片神奇的土地。草原有着古朴无华的纯真,草原有着宽容大度的豪爽,草原有着宁静致远的深沉。请欣赏由柏林学校的老师们带来的歌伴舞请到草原来 b：爵士舞有一种舞蹈，他很任意也有活力更有着无穷的吸引力。下面由请南丛井学校的三位小姑娘为大有带来的爵士舞 a：激情拉丁悠扬的乐曲把我们带进了音乐的艺术殿堂，让我们跟随他们做了一次美的艺术旅程!现在让我们继续艺术之旅，欣赏热忱奔放的拉丁舞表演。 c：印度广场舞印度的歌舞堪称世界有名，接下来的这个舞蹈，就将带我们走进这个神奇的国度。请
14、欣赏由武安四中的老师们带来的印度广场舞 b：诗朗诵歌颂园丁：您用知识甘露，浇开我们理想的花朵您专心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不平常的节日里，由北西井学校的_同学给献上诗朗诵歌颂园丁! a：热力节奏舞蹈是一种人体动作的艺术，是肢体语言和音乐旋律的完善结合。下面请欣赏由阳邑中心小学六班级的孩子们带给大家的舞蹈热力节奏。 c：花木兰是她，代父从军。诠释了中华民族的传统美德。是她，在战场上奋勇杀敌，诠释了巾帼不让须眉的气概。下面请欣赏歌伴舞花木兰。 b：tiktok青春是鲜花，青春是太阳，让我们举起双手，尽情狂欢，请欣赏由武安四中的舞蹈tiktok a：跟我动身带着你的幻想，点燃你的希望，跟我动
15、身，请欣赏舞蹈跟我动身 b：作为阳邑镇的教育人，我们有教育局、党委政府和普阳集团等社会各界的关心支持，有教育办的正确领导，我们是幸运的，我们幸福的，在这个欢庆的日子里向全部关心和支持教育的各界人士表示真诚的感谢，诚心祝福他们好运常在，幸福安康! a：在新的学年里，我们将全部的感动凝成工作的动力，在宋校长的带领下，凝神聚力，再铸阳邑辉煌。 c：今日我们把内心全部的感动都凝集成真诚的祝福，祝福每一位老师节日快乐! b：最后，诚心感谢各位伴侣的光临，同时也感谢我们全部的工作人员。 a：祝大家身体健康 c：万事如意 b：阳邑镇庆祝老师节文艺演出 合：到此结束! 感恩老师节班会主持稿篇4 一、开场 女：
16、各位敬爱的老师，友爱的同学们，大家上午好！ 男：昨天，回顾微中的一切，我们自豪骄傲！ 女：今日，目睹微中的辉煌，我们心潮激荡！ 男：此时此刻，歌声与微笑不能忘记全部辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。女：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些悄悄无闻、无私奉献的老师们。 男：天津市微山路中学“老师带我们扬帆起航”庆老师节活动 合：正式开头！ 男：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。 女：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。 男：稚嫩的我们不知如何回报你们。 女：只得用我们的双手来歌颂你们。 男：瞧！那里正贴着我们亲自做的海报。 女：上面写满了我们才智的结晶，写满了我们真挚的祝福。 合：祝您节日快乐！ 二、老师节献词 男
17、：忘不了您和风细雨般的吩咐，荡涤了我心灵上的尘埃。 女：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。 男： 205班的几位同学要为老师们献上一首诗歌，题目叫_。 三、创意短信 女：在老师节即将来临之际，我们的同学们精心为老师们编写了创意短信。 男：下面我们就来展现几条。 四、送祝福 女：这些短信的字里行间都蕴含着对老师深深的爱。让我们把热烈的掌声献给他们！ 男：老师，由于您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。 女：老师，由于您一番耕耘的辛苦，才会有稻麦的金黄。 男：所以，我们急迫地想要回报。而我们此时能给您的，只有祝福。 女：下面请全体老师到台前。 男：（到台前之后）请1班和2班的同学上台为老
18、师们送上祝福。 女：请3班和4班的同学将节日贺卡送给老师。 男：请5班和6班的同学上台为老师们送上祝福。 女：感谢他们最真诚的祝福。 五、献歌 男：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜光明。 女：每当我轻轻走过您窗前，光明的灯光照耀我心房。 男：下面有我们学校的合唱队为我们献上两首歌曲每当我走过老师窗前和在老师身边。 六、学生会倡议 男：在本学期初，我们分校区成立了新一届的学生会。学生会想要借今日这个机会，向全体同学发出倡议。 七、老师代表讲话 男：下面请郭主任讲话。 八、结束 男：老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀。 女：老师，假如我是冲浪的勇士，那是您给了我弄潮的力气。 男：愿
19、我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。 女：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌。 合：谱写更加靓丽的篇章！ 感恩老师节班会主持稿篇5 A：九月，带着秋的内敛、蕴着秋的端庄，迤逦而来 B：九月，携着秋的成熟、含着秋的向往，奔腾而来 A：九月果香，九月菊黄，你我似乎闻到，三月桃李的芬芳， B：秋高气爽，丹桂飘扬，你我仿佛看到，将来播洒着希望。 A：这是由于九月有一个最美丽的节日老师节。 B：今日九月十号是第_个老师节，今日的空气弥漫着芬芳。 A：这一刻，让我们收集鲜花， B：这一刻，让我们深情颂唱， 合：这一刻，有祝福在秋叶中绽放，有感恩在硕果间飞扬。 A：是谁，播下万古远点的梦幻？
20、B：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？ 合：是您，我们敬爱的老师！ A：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永久的赞叹。 B：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。 A：您用青春写出无悔的人生。 B：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇； A：您的爱，我们永久也报答不完， B：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声 合：老师您好！ B：下面请欣赏诗朗诵感谢您，老师，大家掌声欢迎娄坤达。 老师，您好！ 在昨天与今日之间铺设大道， 在现实和理想之间架起金桥。 啊，老师的事业多么崇高！ 古今中外， 哪个人的成长不浸透着老师的心血！ 地北天南， 哪一项制造不蕴含着老师的辛苦！ 每当看到时代在飞速地前进， 我心中就涌起感
21、情的波涛： 老师，您好！ 用真理和才智把人才塑造， 让春晖和朝霞在心灵闪耀。 啊，老师的事业多么美妙！ 笔尖飘舞， 那是春蚕悄悄地编织理想的丝线； 笑语盈盈， 那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。 每当看到鲜花在幸福地开放， 我就情不自禁地诚心祝福： 老师，您好！ A：老师，您把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长； B：老师，您把我引入知识的殿堂，为我插上奋飞的翅膀。 A：老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从今我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。 B：老师，您满怀爱心地制造了一个平坦的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。 合：老师呀，任何言语也表达不出我们对您的崇
22、敬呀， A：请欣赏歌曲每当我走过老师窗前 A：加减乘除，算不尽老师的奉献！诗词歌赋，颂不完老师的伟大！ B：老师，你用生命的热望，日日夜夜期冀着春天的繁华和强壮 A：多梦的季节你点燃求知的欲望 B：桃李的芬芳，需要你的辛忙 A 是你用柔韧的臂膀，挥去我们视野中的尘障 B 是你用无声的执著，拂去我们心中的困惑和迷茫 A 是你用炽热的亮光，照耀着我们风帆的张扬 B ：领奖台上的辉煌啊，铺垫着你宽厚的胸膛 A ：生命拔节的脆响啊，是你的欣慰和荣光 B：老师，不管我们日后如何辉煌，身处何方，我们都会在心底对您存着思念和仰望 合让我们在这美妙的节日里，说一声 老师，您辛苦了！ B：请欣赏诗朗诵老师，您辛
23、苦了！大家掌声欢迎徐晓莹 是谁 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您，老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁 把调皮的我们， 教育成能帮助别人的人？ 是您，老师！ 您的关怀似乎和煦的春风， 平坦了我们的心灵！ 是谁 把幼小的我们， 培育成成熟懂事的少年？ 是您，老师！ 您的呵护让我们健康成长， 在金秋季节结出累累硕果！ 您辛苦了， 无畏艰难辛勤工作的老师。 您辛苦了！ 无私奉献着青春的老师。 向您至以崇高地敬意 老师，您辛苦了！ A：今日您的节日里，老师，我想对您说 您是蓝天， 我就是白云， 在您宽广的胸怀畅游！ B：老师，我想对您说， 您是一首动人的乐曲， 我就是乐谱上流淌的音符， 在您布满爱的旋律中跳动！ A：老师像什么？老师像红烛，照亮了知识的路程。 B：老师像什么？老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。 A：老师像什么？老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。 A：老师像什么？老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。 B：老师像什么？老师像我们的妈妈，每日陪伴在我们生边，告知我们一些丰富多采的知识。 A：愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！ 合：让我们再一次祝福我们的老师节日快乐！愿全部老师身体健康，心想事成。