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1、 教师节班会主持稿5篇 主持人_:陈锡铭 主持人乙:董涵新 一、活动目的: 通过本次班会抒发学生对教师的感谢之情，从而鼓励学生更加喜爱教师、敬重教师，努力向上! 二、活动过程: 主持_:教师， 九月，如期而至。世界因此绚烂。 主持乙:我们唱歌九月， 由于这是您永恒的节日。 主持_:我们牢记九月， 由于这是我们真诚的表白。 主持乙:九月，是只情满四溢的杯子， 主持_:我们用双手高高地举起， 主持乙:一片真诚的祝愿声中， 请您干杯。 主持_:九月的乐章已经奏响， 主持合:请承受我们九月的献礼吧， 全部_勤耕耘的教师们 主持乙:让我们一起大声的说出:教师教师节欢乐!(同学一起喊) 春蚕到死丝方尽，蜡
2、炬成灰泪始干。 教师，您正如这粉笔，给了我们炫_的天空，却慢慢磨损了自我。 主持_:淡泊以明志，安静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了很多很多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天际海角，都会时刻想着您。 主持乙:感谢您，教师主题班会现在开头。 1。请听诗朗读献给教师: 表演者:陈文洁 、卓成悦 平凡的人，平凡的手， 架起一座学问的桥梁。 走过冬的寒冷， 走过夏的酷暑 培育出莘莘学子 一只粉笔 教导学问王国的迷津 一块黑板， 登记比海还深的真情 一个讲台， 映照着园丁浇灌鲜花的艰_ 三尺教鞭 挥向通往抱负境地的途径 我们是繁星 您是月亮 把美丽悦耳的故事讲给我们听
3、 让我们能进入美妙的梦境 早晨的阳光是您那绚烂的微笑 不管我们失败还是成功 不管我们后退还是前进 您，都会用微笑鼓舞我们再接再厉 教师 慈爱的母亲 教师 千万颗童心的幻想 教师 祖国给予您特别的使命 让您把一棵幼小的禾苗 培育成祖国的栋梁 教师 我要您那慈爱的面容永不变老 教师 我要您那光明的眼睛永久不黯淡 教师 我要您那乌黑的头发永不变白 教师 我要您那疲惫的双手变的轻松 教师 我要为您唱歌，为您祝愿 教师 您是我最鄙视的人! 主持合:主题班会感谢您，教师到此完毕! 教师节班会主持稿篇2 （开场白：） 甲：教师年复一年，日复一日，传递着人类文明的成果；造就着祖国将来的栋梁。 甲：不行否认，教
4、育是这个世界上最有价值的社会活动之一。也是三百六十行中尚的职业之首 甲：教师们辛勤地工作。忘我的付出。 甲：因此，我们应当借此时机给我们的教师提前过上一个最最欢乐的教师节。 齐：现在，初三二班主题班会现在开头。 （掌声过后） 乙：我们的进展，不是靠你我单打独斗可以实现的，是靠教师关怀和鼓舞。 乙：下面我们请副班长为大家致词。 乙：表演好了（就自我发挥） 乙：下面有请正班长上台演讲 乙：掌声过后 甲：下面有我随机选一位同学来谈谈他对教师这个高尚职业的看法 甲：哎我看还是算了，我想某某同学的文采应当是相当的好，只是缺乏士气而已 盼望他以后可以克制自身的缺点 甲：那么我就有请谁谁上台 乙：现在有请教
5、师上台演讲 教师：一个教师要教好学生，就得要不断的学习、汲取新的学问，不断更新自己的教育理念，不断改良自己的教学方法。并且在引导学生进展的同时使自己也得到进展，最终实现自己的人生价值和抱负。（严厉点） 教师：当代的教师完全又力量有条件谋求自身的进展，实现远大的抱负。但这个职业归根究竟是需要长久急躁和无私奉献的。 教师：啰嗦一下 乙：请大家赐予我们教师最最热闹的掌声 （结语：） 齐：欢快时间过得快 齐：最终我们忠心祝福大家在新的一个学年里，工作顺当，身体安康。靠上抱负的中学 甲：教师节活动到此完毕。感谢大家。 教师节班会主持稿篇3 袁：伴着明媚的阳光， 季：带着甜美的微笑， 袁季：我们迎来了教师
6、节。 袁：九月，献给教师九月，如期而至。世界因此绚烂。 季：我们唱歌九月，由于这是您永恒的节日。 袁：我们牢记九月，由于这是我们真诚的表白。 袁季：九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝愿声中，请您干杯。 季：九月的乐章已经奏响，请承受我们九月的献礼吧，我亲爱的教师！ 袁：亲爱的同学们，你们是否有很多的祝福送给我们得意可敬的教师呢？你们能否最关心的，最简洁的语言给教师一个贴心的祝愿呢？让我们现在就行动起来，每个人都给教师一个祝愿吧！（各排开火车说）。 季：我们每个人都表达了自己内心深处的一份祝愿，让教师也感到无比的欣慰。我们都说每一个教师最了解的就是自己的学生，我们每一个人
7、都与教师心灵相通。下面我们就来做一个小嬉戏，叫做“心有灵犀”。 袁：教师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最光明的灯； 教师再我迷漫的人生道路上是您做我的了的引路人； 教师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明白前进的方向； 教师是您给了我一双强有力的翅膀，让我在学问的世界里游览！ 你有没有发觉在教师生身上的感人的故事，或者是给你的尊谆谆教育让你难以遗忘和大家共享一下吧！（和大请三个同学） 季：下面让我们再做一个小嬉戏，叫做“给你一句话”。 袁：教师，一个平凡而又宏大的名字，有多少的诗篇都用来赞美教师，下面我们欢送同学来为我们是诗朗读“”。 季：虽然我们和教师相处的时间并不是很长，但是我们对
8、教师永久有着一颗感恩的心，让我们欢送郭教师，为我们讲话。 袁：感谢郭教师， 也感谢教过我们的全部教师， 你们所付出的汗水我们永久也不会遗忘， 袁季：让我们怀着一颗感恩的心，对教师说声： “教师，您辛苦了！” 季：今日的主题班会到此完毕。 教师节班会主持稿篇4 袁：伴着明媚的阳光， 季：带着甜美的微笑， 袁季：我们迎来了第_个教师节。 袁：九月，献给教师九月，如期而至。世界因此绚烂。 季：我们唱歌九月，由于这是您永恒的节日。 袁：我们牢记九月，由于这是我们真诚的表白。 袁季：九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝愿声中，请您干杯。 季：九月的乐章已经奏响，请承受我们九月的献礼
9、吧，我亲爱的教师！ 袁：亲爱的同学们，你们是否有很多的祝福送给我们得意可敬的教师呢？你们能否最关心的，最简洁的语言给教师一个贴心的祝愿呢？让我们现在就行动起来，每个人都给教师一个祝愿吧！（各排开火车说）。 季：我们每个人都表达了自己内心深处的一份祝愿，让教师也感到无比的欣慰。我们都说每一个教师最了解的就是自己的学生，我们每一个人都与教师心灵相通。下面我们就来做一个小嬉戏，叫做“心有灵犀”。 袁：教师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最光明的灯； 教师再我迷漫的人生道路上是您做我的了的引路人； 教师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明白前进的方向； 教师是您给了我一双强有力的翅膀，让我在学问
10、的世界里游览！ 你有没有发觉在教师生身上的感人的故事，或者是给你的尊谆谆教育让你难以遗忘和大家共享一下吧！（和大请三个同学） 季：下面让我们再做一个小嬉戏，叫做“给你一句话”。 袁：教师，一个平凡而又宏大的名字，有多少的诗篇都用来赞美教师，下面我们欢送同学来为我们是诗朗读“”。 季：虽然我们和教师相处的时间并不是很长，但是我们对教师永久有着一颗感恩的心，让我们欢送郭教师，为我们讲话。 袁：感谢郭教师， 也感谢教过我们的全部教师， 你们所付出的汗水我们永久也不会遗忘， 袁季：让我们怀着一颗感恩的心，对教师说声： “教师，您辛苦了！” 季：今日的主题班会到此完毕。 教师节班会主持稿篇5 一、主持甲
11、：是谁，播下万古远点的梦幻？ 主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？ 主持合：是您，我们尊敬的教师！ 主持丙：您将青春融入滴滴烛泪，登记了人类永久的赞美。 主持丁：流淌的汗水和心血啊，在校园里把盼望浇灌。 主持甲：您用青春写出无悔的人生。 主持乙：您用真情谱写世间最壮美的诗篇； 主持丙：您的爱，我们永久也报答不完， 主持丁：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声 主持合：教师您好！ 主持甲：感谢您，教师主题班会现在开头。 二、送祝愿 主持乙：我们的每一点学问，我们的每一个进步，（）都渗透着教师的汗水和心血。 主持丙：在此，让我们用自己独特地方式向教师来表达表达尊敬之情和祝愿之愿吧！ 主持丁：有请我
12、们的班主任周教师闪亮登场！ 主持甲：请第一小队表心愿：我代表 请其次小队送祝愿： 请第三小队献礼： 请第四小队用详细行动来展现： 三、微故事 主持乙：教师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，请听同学们和教师之间发生的.真情故事吧！ 生1陈麟鑫生2金楚翘生3 四、小组争论： 主持丙：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：我们应当有怎样的实际行 动才能不辜负教师的期望呢？请同学们争论争论。 主持丁：哪位同学情愿说一说。（叫人） 五、完毕 甲：教师是石，敲出星星之火； 乙：教师是火，点燃生命之灯； 丙：教师是灯，照亮前进之路； 丁：教师是路，引你走向辉煌。 甲：感谢恩师，感谢您们的谆谆教导； 乙：赞颂恩师，赞颂您们的美妙心灵； 丙：祝愿恩师，祝愿您们教师节欢乐； 丁：祝愿恩师，祝愿高尚的您们永久安康，欢快！ 六、留影（和教师的幸福瞬间） 教师节班会主持稿