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1、争做美德好少年演讲稿（通用4篇） 争做美德好少年演讲稿（通用4篇） 争做美德好少年演讲稿 篇1 五一 国际劳动节刚刚过去，今日我为大家演讲的题目是弘扬热爱劳动传统美德，争做知荣明耻出色少年。先给大家讲一个故事： 从前，一户人家有兄弟俩，父母去世后，哥哥只给了弟弟一把锄头，就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头，来到一座山上，搭了间草棚，开头了辛勤的劳动。哥哥霸占了全部家产，整日游手好闲、大吃大喝，没过几年，就把家产卖光了，成了靠要饭过日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有户人家，便上前敲门，想要点饭充饥。谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福，便问： 你离家时只拿了把锄头，怎么现在有这
2、么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱? 弟弟笑着说： 是啊，爸妈给了我两棵摇钱树。 哥哥忙问： 摇钱树?在哪儿? 弟弟伸出手说 这就是每棵树上五个杈，不长叶子不长芽，只要不怕劳累苦，衣食住行都不差。 原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。哥哥惭愧地低下了头。讲到这里，大家应该都明白了，我要说的是：劳动制造财宝，劳动制造幸福，劳动制造美妙的生活。我们每一位少先队员都应牢记 劳动光荣，懒散可耻 ，乐观参加劳动，加倍热爱劳动，争当知荣明耻、尚荣拒耻的好少年。 可在我们的生活中，不爱劳动、不珍惜别人的劳动成果的小伴侣还真不少：有的同学在家里不爱劳动，早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏，上学放学时要爸爸妈妈给
3、他背书包，就连吃饭也要长辈给他盛饭端菜，过着 饭来张口、衣来伸手 的日子。 这些都是好逸恶劳的表现。也许有同学会说，爸爸妈妈说，我的任务是专心学习，没有时间去劳动也许有同学会说，我爸爸妈妈能挣很多钱，不需要我劳动。可你们明白吗，丢掉了勤劳的美德，即使长着漂亮的双手，也只能是 行动上的矮子 只会享受别人的劳动成果而不愿意劳动，迟早会与我故事中的那位哥哥一样，沦为生活中的低能儿。 小喜鹊造新居，小蜜蜂采蜜糖，小蚂蚁搬家忙 。连动物都懂得劳动制造幸福生活的道理。劳动使我们的双手更灵活，劳动使我们的心灵更纯洁，劳动使我们的生活更幸福，劳动使我们的将来更美妙，让我们牢记劳动光荣，争做热爱劳动的好少年，让
4、中华民族的传统美德在我们身上发扬光大! 我的演讲完毕，感谢大家! 尊敬的老师、友爱的同学们: 大家好! 我是二班级二班的崔荷婷，能参加这次 美德少年 评比活动我非常高兴! 自懂事起，爸爸妈妈就告知我要做一个正直的人，一个有责任心的人。上小学以后，在老师的言传身教中，我的心越来越光明，要做一个正直的人，就要在各方面严格要求自己，从小事做起，从眼前做起。在学校，我尊敬老师，团结同学，对于有困难的同学，我总是真诚地帮助他们。有的同学上课忘了带学习用具，我拿出自己心爱的文具借给他们有的同学有不会的问题，我总是热忱耐心的讲解。每次学校组织献爱心活动，我都能乐观参加，拿出自己的零花钱，去帮助那些需要帮助的
5、人，我感到能为他人做点事情是快乐的。 在家里，人人夸我是个好孩子，爷爷奶奶疼我，爸爸妈妈爱我，我明白这些，我知道他们的艰辛，因此我愿做他们的快乐果。我主动做一些力所能及的事情，如早晨起床叠被子，洗袜子等等。俗话说，女儿是爸爸妈妈的贴心小棉袄，爸爸有时带着一身疲惫下班回家，我就主动给他捶捶背，给他讲故事听，爸爸可高兴了! 在这次 美德少年 评比活动开展以后，在生活和学习中，我会更严格的要求自己，用自己的行动来感化身边的人，一枝独秀不是春，百花齐放春满园。让我们一起向 美德少年 迈步，向自己的理想迈步，向自己丰富多彩的人生迈步! 感谢大家! 争做美德好少年演讲稿 篇2 我很爱美，妈妈说：女孩子爱美
6、是天性，但要内外兼修。所以，我时刻提醒自己 一言一行讲道德，举手投足见文明。 我诚恳守信，遵守社会公德，热心公益活动。多次参加过自发组织的爱心义卖活动，如到蔬菜基地批发蔬菜进行义卖，自制彩泥工艺品义卖等，并将义卖所得善款全额捐献给常州市孤儿院、武进区聋哑学校。在大量实践活动中，磨练了我的筋骨，增长了我的才能，更培育了我良好的道德情操。我还是家里的小当家，妈妈总是教育我要做一些力所能及的事，我也很愿意为妈妈分担一些家务、分担一份辛苦。就说做饭吧，在妈妈的言传身教下，我会烧好几个菜啦!蛋炒饭、面条等更是不在话下。前段时间妈妈出差，爸爸下班晚，爷爷又不会烧饭，我就主动揽下了做饭的活儿，爸爸和爷爷都夸
7、我做的菜好吃呢! 冰心奶奶在繁星中写到： 成功的花，人们只惊羡他现时的明艳!然而他的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 是啊!雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。我坚信： 美德少年 不是梦，只要我怀抱远大的理想，勤奋学习，充分发挥自己的各项才能，磨练自己的意志，用才智和热忱一定能够点燃幻想之灯! 争做美德好少年演讲稿 篇3 学习上，我勤奋刻苦、力争上游。我努力学好每一门功课，不断地学习和总结，培育了良好的学习习惯和自学能力。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我。课堂上，敢于提问，擅长质疑，对所学的知识能理解地把握课外，坚持每
8、日读书看报，给自己 充电 ，以开阔视野、增长知识、陶冶情操。身为大队长，我对待工作尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新。不但是老师的得力小助手，还是少先队活动的小策划，组织开展的少先队活动有声有色。身为小督察，我带头树立文明形象，按时执勤上岗，为老师分忧，为同学服务。各种各样的熬炼，坚强了我的意志，培育了我的能力，我的管理才能和宣传才能受到老师们的全都肯定。入学以来，我多次被评为 全面进展好学生 、 出色学生干部 、 在今后的学习道路上，我要努力做到：学习上乐观向上、踏踏实实，取得成果时不骄傲，遇到挫折时不气馁。 争做美德好少年演讲稿 我爱好广泛，阅读、唱歌、跳舞、弹琴、做手工，样样喜欢。老师、同学戏
9、称我是 才艺小明星 。我六岁学古筝，仅用了四年就考完了十级我热爱表演，曾参加过武进区的课本剧竞赛、合唱竞赛我是 红领巾广播站 的播音员，各种节庆活动的主持也少不了我我还喜欢参加富有创新性、挑战性的活动，如船模竞赛、电脑绘画竞赛、小报设计竞赛、 五彩靓武进 少先队吉利物设计竞赛等等。我坚信：时间是挤出来的。要多学习、多熬炼自己，为班级、学校争得荣誉。校内外的活动常常忙得我不亦乐乎，但我总能乐观自信地面对。记得那次参加区里的英语朗诵竞赛，每日晚上我都要对着镜子练上十几遍，仔细揣摩、反复推敲，每一个动作、眼神、发音都力争做到最好。功夫不负有心人，在老师的悉心指导和自己的不懈努力下，我在竞赛中脱颖而出
10、，一举夺得了武进区一等奖。 争做美德好少年演讲稿 篇4 友爱的老师、同学们: 大家好! 我的演讲题目是讲文明礼仪，做美德少年。文明礼仪是我国的传统美德，它已有五千多年的历史了。自古就有 孔融让梨 黄香温席 之说。作为新时代将来的主人，我时刻警示自己，督促自己成为一个讲究文明礼仪，品德高尚的小学生。 在 学校里我尊敬老师，团结同学，遵守学校规定。课上我遵守课堂纪律，专心听讲，乐观举手发言。课后独立完成作业，我还去帮助一些有困难的同学。平时主动维护 校园环境卫生，见到老师、同学总是热忱地打招呼。出黑板报是我们班级共同的责任，它可是一个班级荣誉的象征。为此，我主动向班主任请求 负责每一期的黑 板报。
11、要知道，做事有头有绪，可是我的闪光点。 记得一次出黑板报竞赛，由于是新分的班，我们互不了解，工作也就很难开展。但是在我的调配 下，出黑板报的工作顺利进行着:首先，我们设计板块，并且在草稿纸上把最后的构思呈现出来。接着，我们选择图样，想到了符合主题的图画，就提出来征求大家 的意见。 好不容易设计好了图画，我们便开头动手操作了。但为了板报的美观，也为了这项工作的有序进行，我事先了解了本班同学的特长，然后再分工合作。这套 方案一出来，板报就一气呵成了。而且还获得班级第一，我又一次尝到了收获的喜悦。 生活中我遵守社会公德，乐于助人。邻居都夸我十分懂事。 有一次，我从张家港回来，玩得筋疲力尽，两脚发软，都打哈欠了。好不容易抢来一个座位，可我刚入座，就有一位白发苍苍，手举拐杖的老太太上车。我想:假如 来个急刹车，老太太这把年纪，摔了怎么办。 我便把座位让给了老人家。老太太向我投来赞许的目光。 在家里，我会做一些力所能及的事情如:拖地、扫地、洗碗等等。在爸爸妈妈劳累时，我会给他们敲敲背、松松肩，送上一杯热茶。妈妈总是夸我很孝顺。 我就是这样严格要求自己处处讲文明，做同学们的表率。今日我有信心在这里参加美德少年的竞选，希望大家投我一票。