2022争做美德少年演讲稿4篇.docx

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1、2022争做美德少年演讲稿4篇争做美德少年演讲稿 篇1大家好!我是光谷七小四(2)班的黄忆云同学。很兴奋今日能在这个舞台来展示自己。我活泼开朗,爱好广泛、学习刻苦,得才兼备。父母的影响熏陶,老师们的谆谆训诲,在我幼小的心灵中种下了和善、博爱的种子,我敬重师长、乐于助人,是老师进行班级管理的小助手我是一枚爱钻研的“小钉子”。从小我对学习就特别酷爱,刚上幼儿园时,我就缠着妈妈教我读四大名著。尽管书中的字都不相识,可学问的剧烈渴望却深深地印在了心底。自上学以来我的成果始终名列前茅,虽然间或有点小波动,但我会在下次向挑战发起更努力的冲锋。我也并没有因为成果而满意、而松懈,我知道“逆水行舟,不进则退”,

2、反而对自己更加严格的要求。我也信任“一分耕耘一分收获”,“只要付出就肯定会有回报”。下课了,最先跑到老师面前问问题的确定是我,同学们有时都说:“你怎么总有那么多问题问啊?老师都快成你一个人的了!”学习之余,我还会热心帮助班上学习有困难的同学。课堂上我会与同学们一起仔细听讲,课后,我就充当起了小老师,主动帮助在学习上有困难的同学,利用课余时间为他们选择练习题,利用午休时间为他们进行讲解。因为我知道只有让全体同学都进步,那集体才会更优秀,那才是一件大乐事。也正因为我的真诚和耐性,我结交了很多知心的挚友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信。由于表现突出,我曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。我除

3、了在课堂上仔细学习外,我还利用课余时间看书,当我捧起书兴致勃勃的读着,我会为主子公的快乐而兴奋,为主子公的难过而难受,总之我觉得我成了书中的一员。这几年,我从书中收获了很多课本以外的学问,我的作文水平较以前也有了大的进步。我想:读书的作用真大啊!我是妈妈的爱心小棉袄。在妈妈眼里,我是个懂事的好孩子,平常常帮妈妈洗衣做饭做些力所能及的家务事。妈妈做事时,我总爱在一旁观看,并试着做那么一两下,以至于我很小的时候就可以自己做饭了。我家经济条件虽然不是很好,但我们省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱,但我始终没有因父母没给他优越的生活条件而怨这怨那,反而体谅劳碌的母亲,时常帮母亲做家务,能做的事都是自己做,

4、衣服都是自己洗,努力减轻他们的负担。我是个爱憎分明的人。对于社会上的人,我总是尽力去帮助,对于与我朝夕相处的同学,我更是乐此不疲。在学校,到处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样,同学们都喜爱和我交往。我会主动帮助一些成果比较落后的同学,赐予他们信念及激励,让他们从今可以摆脱“我是一个坏学生,肯定学不好”的观念。无论是语文、数学还是英语老师,她们都对我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一个上进心特殊强,任何事情不做则已,做则肯定尽力做好的学生。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经验风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和和善为歌,热心和宽容为曲

5、,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的志向和追求为笔,进取和奋勉为墨,书写充溢希望的画;她正用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚丽,美妙的明天。为了自己更美妙的将来,为了家长殷切的期盼,为了老师辛勤的付出,为了祖国美妙的明天,在将来的日子里,我会更加的努力!争做美德少年演讲稿 篇2我是二(1)班的冯圣凯,平常能主动进取,团结向上,养成了爱看书、善动脑、有爱心等良好的习惯,并且在以下几个方面表现比较突出:一、热心向善。真诚和善,富有怜悯心。责任心强,热心于班集体的各项活动,乐于担当好班级的管理工作。荣辱感强,特殊是集体意识强,以班集体的荣为荣。敬重师长,与同学团结友爱,乐于助人。二、仔细好学。课堂上我能

6、仔细听讲,主动思索,课后能仔细完成各项作业。平常生活中能细心视察,勤于思索。基本坚持每天进行课外阅读,并能与家进步行读后沟通。三、爱好广泛。我乐于接受新事物,特殊对书画充溢热忱,仔细且执着。爱好体育活动,主动参与羽毛球等运动的学习和训练。四、独立性强。我能进行独立思索,往往能有自己的主见和观点。生活中依靠性小,能做到自理独立。信任在以后的学习和生活中,我会向着美德少年的目标更加努力,做得更精彩!争做美德少年演讲稿 篇3敬重的老师,敬爱的同学们:大家好,我是五一中队的邹*,今日我要演讲的题目是:争做美德好少年。美德,是春天里的一丝微风;是夏天里的一片浓荫;是秋天里的一串金果;是冬天里的一盘炭火,

7、美德,是一种高尚的品质。从小学起先,我就是一名品学谦优的好学生。敬重老师,团结同学,遇到有困难的同学,我总能真诚地伸出救济之手。并且各方面的严格要求自己,仔细完成老师布置的作业,上课仔细听讲,主动发言,面对困难,从不言败!在老师的指导下,我取得了不错的.成果,但我从不傲慢,遇到问题虚心向他人请教。我还主动参与学校各种各样的活动,并在活动中体会到欢乐。在生活中,我是爸爸妈妈贴心的小棉袄。帮助妈妈做家务,整理自己的房间,给乏累的爸爸端一杯水,给爷爷奶奶捶捶背。这些点点滴滴的小事也能使他们露出会心的笑容。在公交车上,遇到年迈的老人,我会主动起身给他们让座;过公路时,我会遵守交通规则,做到:红灯停,绿

8、灯行;走在校内里看到一片纸,我会弯腰捡起,为我们的学校增加一份漂亮,为同学们做一个好榜样!美德,从生活中点点滴滴的小事做起。记得有一次,我和妈妈正在着急地赶往学校,突然,妈妈停住了,我惊诧地看向她,问:“怎么了?”妈妈指向了一个方向,我顺着看过去,只见一位叔叔朝我们跑来,他开口就说:“好心人,帮帮我们吧,我的儿子成天沉迷于网络,现在又离家出走,我们全家都在找他,带来的钱也全部的用光了,现在连口饭也吃不上了。求求你们,给我们一点钱,买口饭吃吧!”可怜天下父母亲,看着这对啼饥号寒的父母,我把目光转向了妈妈,妈妈看懂了我的心思,从钱包里拿出了十元钱,递给了他。他收到钱后,感谢地向我们说了声:“感谢!

9、”便匆忙向饭店走去。你可别小看这小小的十元钱,里面包含着我和妈妈浓浓的美德!通过这次“美德少年”的评比竞赛,我信任同学们在生活和学习中,肯定会更加严格的要求自己,让自己的行动感化身边千千万万的人。所以,让我们一起争做美德少年,一起朝美德少年迈步,让美德这种好品质流传在整个人间。感谢大家!争做美德少年演讲稿 篇4敬重的老师、敬爱的同学们:大家好!我是二年级二班的崔荷婷,能参与这次“美德少年”评比活动我特别兴奋!自懂事起,爸爸妈妈就告知我要做一个正直的人,一个有责任心的人。上在老师的言传身教中,我的心越来越光明,要做一个正直的人,就要在各方面严格要求自己,从从眼前做起。在学校,我敬重老师,团结同学

10、,对于有困难的同学,我总是真诚地帮助他们。有的同学上课忘了带学习用具,我拿出自己心爱的文具借给他们;有的同学有不会的问题,我总是热忱耐性的讲解。每次学校组织献爱心活动,我都能主动参加,拿出自己的零花钱,去帮助那些须要帮助的人,我感到能为他人做点事情是欢乐的。在家里,人人夸我是个好孩子,爷爷奶奶疼我,爸爸妈妈爱我,我明白这些,我知道他们的艰辛,因此我愿做他们的快乐果。我主动做一些力所能及的事情,如早晨起床叠被子,洗袜子等等。俗话说,女儿是爸爸妈妈的贴心爸有时带着一身乏累下班回家,我就主动给他捶捶背,给他讲故事听,爸爸可兴奋了!在这次“美德少年”评比活动开展以后,在生活和学习中,我会更严格的要求自己,用自己的行动来感化身边的人,一枝独秀不是春,百花齐放春满园。让我们一起向“美德少年”迈步,向自己的志向迈步,向自己丰富多彩的人生迈步!感谢大家!

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