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1、 2023年幼儿园户外区域设计方案(7篇) 幼儿园户外区域设计方案(精选7篇) 户外活动是学生的亲子、教师、同学增加感情的一种活动方式，那么你知道幼儿园想要进展户外区域的活动前，要怎么写活动方案吗？下面小编给大家带来了幼儿园户外区域设计方案7篇，供大家参考。 一、活动目的 1、让孩子们感受大自然的风光，学会观赏大自然的美景。 2、培育孩子们的动手力量，体验劳动的欢乐。 3、增加家长和学生间的亲子互动。 4、增加同学之间的友情，提高团队协作力量。 5、加强家长间的相互了解，共同提升班级分散力。 二、活动安排 1、活动时间：_月_日上午8：0020：00(雨天顺延) 2、活动地点：-坝(早上7:3
2、0在-小学门口集合，8:00准时动身，估计9:30到达目的地) 3、活动参与人员：-班教师、全体同学及家长(盼望全部家长和同学都参与，原则上自愿)。 4、车辆安排：有车的家长尽量都开，没车的自行拼车。 三、活动预备： 1、后勤部预备 烧烤所需食品、作料、卤菜、水果、面包、蛋糕、饼干、水、饮料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盘子、水果刀、保鲜膜等。 备用药品(凉爽油、仁丹、创可贴、无极膏、花露水等) 奖品 2、宣传部预备相机、条幅等 3、网络治理组预备嬉戏(你比我猜)所需物品，评奖方案。 4、协调组负责人员统计，车辆协调，安全保障。 四、留意事项 1、听从集体原则，户外活动有危急，在整个活动过程
3、中必需无条件听从领队的统一指挥和安排，不得擅自行动，否则一切后果自负。 2、孩子穿夏装与合脚的运动鞋，家长尽量穿宽松的衣裤及运动鞋(严禁穿高跟鞋)。 3、活动前教育孩子不推、不挤，活动过程中留意孩子安全，避开单独活动导致落伍发生意外。 4、本次活动采纳AA制，产生的各种费均由参与活动的家长自行担当。活动尽可能充分利用各方面资源，节省开支，勤俭办事，为孩子树立一个良好的典范。 5、嘉奖制度：每小组设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。全部参赛者均有参赛奖。 一、设计思路 亲子活动是我园教育教学活动中的一局部，和谐、温馨的气氛是孩子安康活泼成长的必要条件。为此，我们幼儿班组将再次创设适宜的环境、空
4、间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、沟通，统一教育理念。 二、活动目标 1.让孩子、家长、教师共同共享参加嬉戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。 2.给孩子表现自我的时机，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往力量的进展。 3.通过活动让家进步一步了解孩子，促进家园同步教育。 三、时间： 2022年_月20日(星期六)上午900-11：00 四、地点： _公园 五、人员： 幼儿班全体幼儿、家长、教师 六、活动预备： 1、按年龄组筹划嬉戏 2、扩音器、哨子及嬉戏材料 3、小礼物人手一份 4、照相 5、少量食物 七、活动安排： 1、小班亲子嬉戏
5、： (1)亲子赛跑 (2)气球接力赛 (3)彩带舞 (4)小乌龟爬爬爬 2、中班亲子嬉戏： (1)传球接力赛 (2)赶小猪 (3)老牛吃嫩草 (4)袋鼠跳 3、大班亲子嬉戏： (1)跳长绳 (2)拔河 (3)运球 (4)金鸡独立 4、共享食物 5、自由活动 一、活动地点： _公园 二、活动时间： 2022年_月16日上午9:30 1、教师带着幼儿在_公园与家长集合(请家长遵守时间按时赶到，为我们的珍宝做个良好的典范。) 三、活动预备： 1、风筝：幼儿人手一个。 2、请家长预备好幼儿需要的点心(面包、牛奶、饼干、水果等)。 四、活动要求： 1、为了您和珍宝的安全，请您给自己的孩子穿上园服以及平底
6、的运动鞋以确保嬉戏活动的安全性。 2、由于孩子在活动中比拟活泼，常常会大量出汗，家长可以带一条干毛巾准时帮幼儿擦干身上的汗水。 五、活动安排： 1、(1)参与活动的幼儿、家长和教师们集体合影;(2)活动前教师提示家长和幼儿留意的事项。 2、由小班班主任讲解放风筝的一些简洁方法，增加活动的趣味性。 3、(1)幼儿集体做热身运动：(幼儿园体操小苹果);(2)教师带着幼儿说儿歌，玩手指嬉戏。 4、在家长和教师的带着下，让孩子们放飞手中的风筝。活动中大家留意孩子和孩子之间的协调和协作。家长和家长之间要相互谦让，相互切磋放飞技能，切不行为了争抢场地进展吵闹等。 5、中场休息。亲子嬉戏： (1)袋鼠妈妈玩
7、法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳动。 (2)小动物做嬉戏 你拍一，我拍一，小鸡小鸡叽叽叽。你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。 你拍三，我拍三，孔雀孔雀飞飞飞。你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬，我们一起爬上山。 六、活动完毕 1、本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责，请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子避开去危急的地方，不带幼儿靠近公路的地方玩耍。留意地面是否有障碍物、台阶、石块、砖头、塑料袋等简单绊倒的东西，带着幼儿绕开，活动过程中教育孩子不要乱跑，统一参加集体活动，不要擅自自由活动或随便离开
8、队伍，有特别的准时与教师沟通。 2、家长预备带幼儿回家时，必需与本班教师打好招呼才可离开。 一、活动宗旨 友情第一，竞赛其次。 二、活动主题 消遣身心、欢快童年、加强沟通、呈现自我。 三、活动简介 1、活动时间：20年月日 2、活动地点： 3、参赛对象：班及家长 四、道具：大球 五、竞赛工程及规章 参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参与竞赛。 竞赛距离：20米距离 裁判员：发令1人，记录1人 规章： (1)一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调全都向前走; (2)向前走时，双手必需在前方，不能遇到气球; (3)家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点;
9、 (4)另一对家长与孩子连续开头，依次类推; (5)最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。 一、活动目的 通过此次活动，让学生和家长亲切接触大自然,观赏春天的美景,拓展学生的视野;并通过各环节的嬉戏，熬炼学生的自理力量、口头表达力量;以及培育学生的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时也扩展学生的交往范围，增加交往力量，并进一步增进家长之间的沟通，挖掘对孩子们安康成长有益的社会资源。 二、活动时间和地点 时间：_月15日 地点：_樱桃采摘园 三、活动内容 1、教师代表讲话; 2、为了熬炼孩子的口头表达力量以及表现力，由孩子及家庭成员进展特色展现,对自己和家庭简短介绍(1分钟以内)。时间大
10、约1小时。 3、樱桃采摘竞赛：以家庭为单位进展采摘竞赛。 4、“击鼓传花”，时间为40分钟。对表演的小朋友赐予嘉奖。“击鼓传花”嬉戏规章：全部人围坐一圈，由一人蒙着眼睛放音乐，在此同时开头依序传递道具“花”，传递速度跟随鼓点节奏变化而变化，随着鼓点停顿而停顿，此时“花”落在谁手上则要承受嘉奖， 小朋友或家庭站出来表演一个节目，形式不限，时间2分钟内。就这样反复。每个表演过节目的人都将获得一份鼓舞奖。 7、樱桃运输竞赛：同时竞赛。先跑完的队积3分，其次的队积2分，第三名积1分。 嬉戏方法：家长和小朋友各持布的两端，布上放3个气排球，从起点跑回终点，交给本组的下一个家庭，全组跑完，嬉戏完毕。以先跑
11、完的队为胜。 8、颁奖 四、活动要求 1、活动实行自愿报名，费用是暂定每个参与的家庭200元(含门票、车辆入场费，奖品及道具费用。)盼望广阔家长大力支持，原则上一家三口人都要积极参予，其他亲属也可参与。 2、请各家庭预备好有特色的自我及家庭介绍，可以用语言、造型、动作等各种形式，力求给大家留下深刻印象。时间1分钟以内。 4、要求同学们严格遵守纪律以及嬉戏规章，在活动过程中不大声暄哗。 5、当前天气转热，家长要给小朋友留意增减衣物，并备好替换衣物和汗巾。 6、集体活动长约3小时，请各家庭依据需要自备水。 7、自备1至2个垃圾袋，不乱扔垃圾。 8、要求在12月4日早上9：30准时在静和教育公司楼下
12、集合，不要迟到。 9、每个家长负责治理好自己的孩子，遇到紧急状况，准时报告领队教师和义工教师。 五、活动详细安排及流程 1、5月15日上午9：30准时在静和教育大门区集合，有工作人员清点人员乘车。 2、下午活动完毕，集中乘车，返回静和教育驻地。 一、活动目标： 1.让孩子、家长、教师共同共享参加嬉戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。 2.给孩子表现自我的时机，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往力量的进展。 3.通过活动让家进步一步了解孩子，促进家园同步教育。 二、时间： 2022年10月20日(星期六)上午900-11：00 三、地点：_公园 四、活动人员： 幼儿班全体幼儿、家长、教师
13、五、活动预备： 1、按年龄组筹划嬉戏 2、扩音器、哨子及嬉戏材料 3、小礼物人手一份 4、照相 5、少量食物 六、活动安排： 1、小班亲子嬉戏： (1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬 2、中班亲子嬉戏： (1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳 3、大班亲子嬉戏： (1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立 4、共享食物 5、自由活动 一、活动预备 1、各班教师供应亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料。 2、幼儿园诚邀全园家长参加此项活动，并说明此项活动对于幼儿进展的重大意义，寻求协作，共同为幼儿的进展努力。 3、做好开展活动的预备工作，筹划相关的
14、流程、安排。 4、幼儿园诚邀市教育局领导参与本次活动。 二、活动地点 1、亲子嬉戏活动地点设在本园户外活动场地。 2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。 3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。 三、活动目的 我园通过本次亲子嬉戏积极引导家长与幼儿亲切接触，形成相互关爱的感情气氛，为幼儿全面进展制造好的环境，为幼儿一生的良好进展打下根底。 四、活动类型及规章 1、小班组嬉戏： 嬉戏1：戴帽子 嬉戏材料：大帽子若干 嬉戏玩法：孩子骑在爸爸的脖子上，待口令发出既跑向对面的妈妈，妈妈把手里的帽子戴在孩子头上，三人一起返回。 嬉戏规章：中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上连续返回。 嬉戏2：兜兜水
15、果 嬉戏材料：小床单水果模型水果筐 嬉戏玩法：爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状，站在孩子对面，中间一条平行线，口令发出孩子将水果从筐子投向兜里，家长可移动兜兜来接水果，但不超过平行线，在规定的时间内接的水果多的为胜。嬉戏规章：在规定的时间内，水果多者为胜，双方都不行跨越平行线。 嬉戏3：跳圈 嬉戏材料：小呼啦圈 嬉戏玩法：每个家庭两个呼啦圈，孩子依次在两个呼啦圈内跳过，爸爸(妈妈)马上将后面的圈放在前面，连成一条路，先跳到终点者为胜。 嬉戏规章：孩子必需从圈内跳到终点。 嬉戏4：小蚂蚁 嬉戏材料：地毯 嬉戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的
16、两脚，一起爬行，快者为胜。嬉戏规章：双手不得松开，若松开抓上连续爬。 2、中班组嬉戏： 嬉戏1：抬花轿 嬉戏材料：无 嬉戏玩法：父母双手穿插，孩子坐在上面，父母把孩子从起点抬到指定的位子，孩子自己原路跑回。 嬉戏规章：父母必需把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。 嬉戏2：投篮 嬉戏材料：沙包若干小桶人手一个 嬉戏玩法：爸爸(妈妈)站在指定的位子，幼儿站在指定的位子双手抱桶，爸爸(妈妈)把沙包投到桶里，在规定的时间多者为胜。嬉戏规章：双方不行跨越指定的位子 嬉戏3：运气球 嬉戏材料：气球若干小盆人手一个纸箱若干 嬉戏玩法：爸爸在指定的位子吹气球，妈妈和幼儿把气球放在小盆里双手拿盆
17、并把气球运到指定的纸箱里，在规定的时间内多者为胜。嬉戏规章：气球吹得必需和指定的(吹好的)一样大，在运气球时，若气球飘走拿起放在盆里连续运，在规定的时间内多者为胜。嬉戏4：小蚂蚁 嬉戏材料：地毯 嬉戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。嬉戏规章：双手不得松开，若松开抓上连续爬。 3、大班、学前班组嬉戏： 嬉戏1：投沙包 嬉戏材料：沙包若干小桶人手一个嬉戏玩法：爸爸(妈妈)站在指定的位子，幼儿站在指定的位子双手抱桶，爸爸(妈妈)把沙包投到桶里，在规定的时间多者为胜。嬉戏规章：双方不行跨越指定的位子 嬉戏2：踩气球 嬉
18、戏材料：气球若干 嬉戏玩法：爸爸(妈妈)和孩子面对面抱住，每人脚后各绑一个气球，听到哨声后去踩别人的气球，规定时间内气球没有被踩爆的家庭取胜。 嬉戏规章：双方必需抱紧不能分开。 嬉戏3：推小车 嬉戏材料：无 嬉戏玩法：爸爸(妈妈)双手抓住幼儿的双脚举起，幼儿双手着地，爸爸(妈妈)往前走，幼儿双手往前走，到达终点者为胜。嬉戏规章：幼儿双脚不许着地。 嬉戏4：小蚂蚁 嬉戏材料：地毯 嬉戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。嬉戏规章：双手不得松开，若松开抓上连续爬。 4、托班组嬉戏：(不参与竞赛) 嬉戏一：愚公移山 嬉戏材料：小竹棒(两把) 嬉戏玩法：将小竹棒散开，宝宝和爸爸(妈妈)将散开的小竹棒一根一根拿起来，留意在拿的过程中不能碰着其它的小竹棒，否则将算失败，规定的时间内谁的小竹棒多就为成功者。 嬉戏规章：在拿小竹棒时不能碰着其它的小竹棒，否则将算失败，不能连续参与嬉戏。 嬉戏二：蚂蚁运粮 嬉戏材料：小碗2个勺子1个筷子1双小碟1个小块积木若干 嬉戏玩法： 1、将空小碗放在幼儿的面前 2、将盛满积木块的碗放在爸爸(妈妈)面前 3、幼儿和家长中间放个小碟 4、嬉戏开头，由爸爸(妈妈)夹起积木放入碟中，幼儿用小勺盛入自己碗中，规定时间内积木多者为胜。 嬉戏规章：幼儿必需自己用小勺把积木盛入自己碗中。