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1、2022歌唱比赛策划方案精选15篇歌唱比赛策划方案1一、 活动目的及意义唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一，听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调，连读，失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台，爱说英语，爱英语。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感，建立成就感。二、 指导思想为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语水平，现制定如下活动方案。三、 活动时间第14周（5.125.18
2、）四、 活动内容1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建设良好的校园文化氛围.2、组织形式：年组比赛制，将参赛班级分为高、中两组。高年级组五、六年级中年级组三、四年级3、比赛时间（具体时间另行通知）4、比赛地点：音乐室5、负责教师:全体英语教师6、策划小组：综合教研组7、评委: 胡忍节 张俊 虞妙丹8、参赛要求 ?（1）所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内。（2）参赛选手自选歌曲、歌谣，但不允许重复。 ?（3）演唱歌曲内容要求健康向上。9、评分标准?(1)各年级选出3名（3组）同学参加。(2)演唱时音调正确,吐词清晰。(3)感情投入,在
3、规定时间内完成。10、奖项设置：每组评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖若干名。11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式综合教研组歌唱比赛策划方案2为学习宣传“格高志远，学贯外”的上外精神，歌颂弘扬和谐文化，展现我校教职工的才能和风采，进一步推进我校精神文明建设。定于11月30日举办“唱响和谐”卡拉OK歌唱比赛。一、参赛范围大学工会会员二、报名及比赛事项1、每个院(系)、部门工会报名一至两名参赛(工会会员数在100人以上的可报三至四名)，每位参赛者报一个参赛曲目，并于11月20日前将报名参赛人及曲目报校工会办公室，联系人：;联系电话：;2、参赛者伴奏带自行解决，并于11月20日前在报参赛人及
4、曲目时将伴奏带交至校工会办公室;3、11月20日16:00在虹口校区逸夫会堂二楼教工之家进行预赛出场次序抽签;11月27日在校工会办公室进行决赛出场次序抽签，并交伴奏带;4、初赛：11月23日13:30虹口校区逸夫会堂;5、决赛：11月30日13:30虹口校区逸夫会堂;6、在初赛者选出优秀者参加决赛。三、比赛规则1、选手参赛曲目自选，歌曲内容健康向上;2、演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，亦可以组合形式参赛;3、为体现“公开、公正、公平”的原则，比赛进行现场打分，当场公布;4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛，主持人报幕后30秒未到场者，视为弃权;5、比赛评分为10分制，歌曲演唱的完
5、整性占2.5分;音准、节奏、吐字和咬字占2.5分;音乐情绪的把握占2.5分;舞台风貌和表演占2.5分，评选精确到小数点后2位;6、去掉评委小组的一个最高分和一个最低分，取其余评分的平均值为选手的最后得分;四、奖项设置决赛设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名，优秀奖若干名，最佳后援团奖若干名，最佳人气奖若干名，并颁发奖状和奖品。为调动观众参与的积极性，活跃现场气氛，决赛时，在观众进行两次抽奖。当场抽奖，当场兑奖。每次抽奖号为10个。抽奖，如被抽号的观众不在现场则此号作废，一次抽满10个号为止。请各院(系)、部门工会积极组织教职工参加此项活动。各单位还可适当组织部分学生参加活动并为参赛教职工加油助
6、威，所参加的学生均有资格参与抽奖。歌唱比赛策划方案3一、活动目的：为了丰富员工的业余生活，让员工能够充分、健康的利用业余时间，同时给员工展示自我的舞台，公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采，同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。二、活动地点：五楼金殿三、活动时间：5月23日10:00-13:40四、筹备单位及分工企业文化部：负责比赛的组织协调工作，包括主持人的人选，初赛选手的选拔工作，负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。策划部：负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏
7、上。餐饮部：比赛现场评委及观众座椅的摆放行政部：比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部：负责维持现场秩序。酒店工程部：负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。评委人员名单(暂定)：徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红主持人名单(暂定)：乔勇、赵梅五、评分内容：包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风a)、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上(1分)b)、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感(2.5分)c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整(2.5分)d)、仪表仪态：要求参赛选手
8、着装大方，仪态稳重(2分)e)、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色(2分)六:活动流程(一)赛前安排：1.餐饮部提前负责布置会场，酒店工程部负责设备的调试。2.参赛人员在比赛前半小时到达会场，行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。3.正式比赛前先召集选手抽签，以4人为一组，分为A至H共8组，演唱顺序为A1、A2、A3、A4，以此类推。(二)比赛流程：1.开场，介绍评委2.第一轮，分组对抗。按赛前抽签的顺序，每组选手依次上台演唱准备的曲目，评委老师根据选手在台上表现，按照评分细则，分别对选手的表现进行打分，由学习部的同学负责统计比分(去掉一个分，去掉一个最低分
9、)。每组演唱结束后，由主持人统一报分，每组得分的选手获得进入第二轮决赛的资格。3.第一轮比赛结束，嘉宾献上舞蹈活跃气氛，第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。4.第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲，由评委进行打分，得分的选手获得一等奖，得分第二和第三高的为二等奖，得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。5.行政部和人事部统计选手得分，并汇总。嘉宾献上舞蹈。根据评委意见，另行选出其它如“人气奖”等奖项。4.公布成绩5.领导颁奖6.领导总结7.活动结束一等奖1名，奖金500元二等奖2名，奖金300元三等奖3名，奖金200元人气奖1名，奖金200元舞台表现奖1名奖金200
10、元部门奖励：组织奖1名(评选标准为1.参赛选手人数占部门总人数比例2.活动现场为本参赛选手后援支持3.参赛选手获得奖项比例4.与年终优秀部门评选挂钩)(三)赛后安排所有员工留下，负责清理会场。歌唱比赛策划方案4一、活动意义：为了加强校园精神文明建设，进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力，以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌，打造阳光校园，为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养；促进学风建设，推动和加强校园文化建设，全面促进同学们的成长、成才；特此开展本次歌唱比赛活动。二、参赛类型：独唱、组合；三、参赛对象：
11、鹤峰职校所有高一、高二学生，有这方面兴趣爱好者，均可报名参加。四、形式和要求：1、各班文艺委员在班上做好统计后，把名单上报到学生会宣传部；2、由学生自选歌曲，参加比赛的同学要准备两首以上歌曲，演唱时间限制在3分钟以内，要求自备伴奏音乐，自行化妆，自备服装和道具；3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛；4、比赛采用现场评分制；5、比赛评出6名选手，设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。五、活动时间:预赛:五月份的每周周五下午班会课时间；复赛:六月份的每周周五下午班会课时间；决赛：七月一日（建党日）星期三晚上为决赛时间。六、活动地点:预赛、复赛在五楼报告厅举行，决赛在食堂二楼的礼堂内举行。七、评分标准：
12、每个节目满分10分。其中表演状态5分；节目内容取材2分；节目时间控制1分；节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个最高分，再取五个评委的平均分为该节目最后得分。附：歌唱比赛评分细则：表演状态：（5分）1、嗓音条件好，声音自然、圆润，音量控制适中,气息流畅，在唱歌过程中不跑调,离调。2、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。3、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。5、歌词吐字咬字清晰。节目内容取材:（2分）6、歌曲选择适当，能展现当代高中生的精神风貌，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。7、理解歌曲
13、内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，在处理上有自己独到之处。创意新颖，有创造性和一定的难度。节目整体感觉：（2分）8、着装整洁、大方，得体。9、进退场能用独特形式给观众留下深刻印象。节目时间控制：（1分）八、奖项设置：一等奖：一名：喜得龙夏装一套；二等奖：二名：喜得龙裤子一条；三等奖：三名：喜得龙衣服一件；优胜奖：15名：喜得龙雨伞一把；最佳参与奖：30名：日记本一个；最佳组织奖：108班（按每个班级的报名人数来确定的）九、活动小组成员组成：1、指导老师：陶研2、组长：杨宜皝3、副组长：唐生淼郭燕4、主持人：杨宜皝、唐生淼、郭燕5、评委组组成：老师代表：部绍斌、田志英、青华、周振、陶
14、研学生会代表：陈静、姚斌6、统计员：刘章博7、总分人员：李巧、徐琪8、分数采集员：陈伟9、维护持序人员：周涵、梁鹏、赵勇10、后勤人员：涂先盛、张芳华、李福艳歌唱比赛策划方案5一、比赛时间：20xx年10月（根据国庆放假再定具体日期）二、比赛地点：主席台三、参加对象：小学部全体学生四、比赛形式及人数要求：本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。五、比赛要求：1参赛各队须演唱二首参赛曲目。曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建国六十一周年或歌颂党、歌颂祖国为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。2每支参赛队演唱总时长不得超过8分钟（包括上下场时间）。3参赛各队指挥必须为我校在校师生，
15、校外人员不得参与比赛。49月20日前班上定好曲目及伴奏带，20日下午交Xx。5比赛顺序由抽签决定。六、奖项设置：大赛初赛每年级组分设一等奖1名（加班级分3分）、2等奖3名（加班级分2分）、三等奖4名（加班级分1分）大赛决赛将分设一等奖3名（加班级分6分）、二等奖4名（加班级分4分）、三等奖5名（加班级分2分）。七、评分原则：1歌曲内容健康符合主题，演唱不超时；2. 合唱班级人数少一人扣0、5分，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；3演出服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌；4. 各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显学生的朝气和热情；5各班级演唱的艺术要
16、求，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当；6指挥手势准确，节奏准，姿势优美。班主任指挥加分5分。八、记分方式：比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法，加总分并取平均分为最后的比赛成绩。班级人数 进出场 服装 歌曲内容 演唱效果 指挥 总分5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分九、组织过程：1、比赛动员：20xx年9月10日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传；2、9月13日开始，各班级的参赛工作全面展开。9月26日以年级组为单位进行选拔赛，每年级组最终选拔四个班级参加10月份的决赛。初赛选拔方式：3、比赛抽签：另行通知4、评委安排：校
17、领导、小学部负责人等。附一：初赛（阳光活动时间）1、初赛时间：低年级10月5日、中年级10月6日、高年级10月7日。2、初赛地点：小学部篮球场3、纪律安全管理：Xx（5日）Xx（6日）Xx（7日）各班班主任4、评委：Xx Xx Xx Xx Xx Xx Xx5、场地安排：略1、设施准备音响、照相：Xx Xx合唱阶梯：Xx Xx附二:决赛1、决赛时间：另定2、决赛地点：运动场主席台3、纪律安全管理：Xx、Xx、Xx、各班班主任。4、评委：另定。5、场地安排：略6、设施准备音响、录相、照相：Xx Xx Xx（照相）Xx（录相）合唱阶梯：Xx Xx7、演出场地布置: Xx Xx策划：音乐组歌唱比赛策划
18、方案6活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来！主办单位：xx程学院策划承办单位：学院学生会活动时间：暂定地点：校足球场活动形式：激情演唱、放风筝比赛一、活动基本程序1、活动宣传：xx宣传部a、放置宣传板b、粘贴宣传海报，c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传二、活动准备：xx组织部协调a、活动报名。xx学习部b、活动物品（风筝、小礼品、茶水、红牌等）由生活部负责购买。xx
19、生活部c、活动场布置（音响搬运、桌椅等）xx体育部d、场上协调和秩序xx自律部三、活动开始A、做好音响风筝方面的准备B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍（xx安排）C、由领导致辞最后宣布开始1、放风筝两个人一组，进行无规则开始。（最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商）2、唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考（待商讨）3、比赛奖品最后根据歌手成绩选出35名进行物质奖励/（看外联部情况）（奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖100左右。4、活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。
20、由房禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。活动结束：1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作；2、各负责人完成自己的工作即可离开会场；3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。资金预算：（1）比赛宣传费用（2）活动需要的风筝饮料等物品（奖品及金钱奖励又外联部积极拉到）300元（3）给工作人员补发饭票或聚餐一次。（个人提议）歌唱比赛策划方案7活动名称：旋转年代活动主题：展示自我向上学习活动目的：通过对不同年代的特点进行知识性竞赛，围绕音乐特点，重大事件等普及各个年代的知识，是大家在玩的同时，可以加强对社会、生活点滴的关注。活动时间：xx年3
21、月下旬活动地点：教学楼策划主办单位：电信学院分团委学生会文艺部参与对象：我校所有学生活动流程：(一)报名阶段：1.报名时间：xx年3月22日至3月27日中午12点;2.报名方式：(1)食堂前门进行宣传时现场报名，需记录报名者姓名、学号、联系方式、院系等基本信息;(2)直接上报给各班班长或文体委员，班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。(二)正式比赛：正式比赛分为初赛和决赛两部分1.初赛：(1)时间：xx年3月27日晚17：30至19:00;(2)形式：参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱，曲风、曲种不限;(3)评分方式：评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技
22、巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);(4)评选结果：分数由高至低，前50%至60%的选手进入决赛。备注：初赛结束后，由主持人当场宣布进入决赛的名单。2.决赛：(1)时间：xx年3月30日晚19:00至21:00;(2)形式：主要分为90、00、10三个年代，比赛分为两轮。第一轮：参赛选手抽签选择演唱年代，选手自行演唱有关所抽年代的歌曲，伴奏自备;第二轮：参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目，每个年代定义5首具有代表性的歌曲，参赛选手进行演唱。演唱完毕后，回答每首歌曲后的附加试题。(3)评分方式：第一轮：评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分
23、)进行四方面评分(总分10分);第二轮：演唱方面根据第一轮评分方式进行评分，附加题答对加3分，答错不扣分;(4)评选结果：参赛选手总分为两轮比赛分数总和，根据分数高低，依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。评委席：1.初赛阶段由电信学院文艺部部长、副部长及干事担任;2.决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担任。人员安排：职务姓名ppt制作及会场布置刘豆、晋军歌曲及相关题目搜索王妍、李燕会场秩序郭雷、李亮、夏雨ppt播放及歌曲拷贝播放侯叶杉应急庞少杰、郑凯杰备注：1.初赛不需要伴奏，决赛第一轮选手自备歌曲伴奏;2.选手抽签完毕后将伴奏资料拷贝至计算机，然后到选手区就位。.经费预算：一等奖钢笔
24、1支二等奖杯子2个三等奖厚笔记本3本奖状共约50元歌唱比赛策划方案8为欢庆*年元旦，加强酒店员工之间的沟通，增强酒店的凝聚力。酒店办公室决定于*年12月31日下午14：00点，在酒店二楼会议室举办一台以“欢庆*年元旦，快乐工作、再创辉煌”为主题的卡拉OK比赛活动。现对活动策划与筹备做如下安排：一、活动主题：“欢庆20xx年元旦，快乐工作、再创辉煌”二、目 的：加强酒店员工之间的沟通，增强酒店的凝聚力三、活动时间：*年12月31日 星期五 下午14：00至18：30四、活动地点：二楼会议室五、参加人员：酒店全体员工（要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目）六、节目征集：可以是大合唱、双
25、人合唱、个人单曲、互动游戏等（各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室）。七、活动内容：（具体活动内容及节目安排待定）第一部分：入场部分（14：00至14：30）第二部分：会议部分：领导致词部分（14：30分至15：00）第三部分：比赛节目部分（15：30至18：30）共计3个小时。八、奖项设置：比赛奖项分为：一等奖（部门和个人各一名）、二等奖（部门和个人各两名）三等奖（部门和个人各三名）。一等奖初定为：部门XXX元奖金；个人XXX元奖金二等奖初定为：部门XXX元奖金；个人XXX元、三等奖初定为：部门XXX元奖金；个人：XXX元鼓励奖：凡参加比赛的个人都获得鼓励奖，奖品（毛巾、牙膏、牙刷、
26、香皂、洗发水）。九、评选标准：音乐素养（参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等）：40分（参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容）；20分。综合印象（参赛选手在整个参赛过程中给予批委、员工的总体印象与该选手的台缘、人气等）：20分；歌曲诠释方式（对歌曲内容的理解）：20分。十、评选人设置：酒店领导6人（XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX）十一、评选方式：赛前发给每位评委一张评选单，评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。十二、经费预算：经费预算大约为：20xx元左右。奖金：1280元；气球：（65509;20 ）；食品：（水果、花生、葵瓜子、糖65509;400）；奖品：（毛巾、牙膏、
27、牙刷、香皂、洗发水65509;300）十三、相关事宜安排：1、晚会总策划：XXX，负责活动整体方案最终审批。2、晚会总编辑：XXX，负责组织编制活动策划方案（12月28日完成审批下发相关人员）3、节目主持人：负责控制晚会现场气氛，保证和谐、快乐的渡过整个活动。（待定）4、活动组织人员及工作事宜：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX5、摄 像：专职摄相人员（12月31日上午到场）6、舞台布置：XXX（12月30日前完成）。7、音响系统控制：XXX（12月30日前完成）8、晚会所需物品及礼品采购：XXX（采购）（12月30日采购完成
28、）9、现场奖品发放记录：XXX（总秘）10、节目单：XXX（总秘）（12月28日前制定并报批后下发）11、组织职工入场：XXX（保卫）12、其它未定事宜： 组织人员商讨决定。酒店办公室歌唱比赛策划方案9大赛名称：大学生ktv歌唱比赛大赛宗旨：公平、公正、公开、展示管理学院学生的人文艺术精神。大赛主题：歌动初夏 麦舞青春大赛目的：1.丰富同学们的课余文化生活2.为有唱歌爱好的同学提供一个展示的平台3.选出具备一定音乐素养的同学，代表管理学院参加和工程学院的联合ktv歌唱比赛一. 主办单位：管理学院学生会二. 承办单位：管理学院学生会文艺部三. 比赛时间：xx年4月6日晚7：00四. 比赛地点：大
29、学生活动中心二楼五. 参赛选手：xx年3月29日和30日晚7：00在管院大楼120进行预眩选出12名选手参加4月6号晚的比赛。六.比赛方法: 1.选手抽签决定出场顺序。2.第一轮比赛:选手按照抽签顺序上台演唱自选曲目. 由评委根据选手的演唱评分.取出前六名选手进入第二轮比赛.3.第二轮比赛:由选手和亲友团共同上台表演,时间为五分钟.由大众评审根据选手和亲友团的表现投票.4.根据选手两轮的成绩加总,确定最后的选手名次.七.比赛规则：1.歌曲的风格不限，曲目不定，时间在3至5分钟。2.评分标准：选手精神、面部表情、台风、歌曲难易程度、服装搭配、歌曲选择、时间控制等。八.奖项设立一等奖一名，二等奖两
30、名，三等奖三名。最佳人气奖一名. (最佳人气奖的评选方法：主办方会事先印制门票，并且把门票都分发下去，观众可以用门票的副卷为自己喜爱的选手投票，得票最多的选手就会得到最佳人气奖)注意：1. 选手抽签要在4月1号晚上7点在学生会办公室进行.选手要在4月1日之前决定好歌曲曲目，并报到叶昶处.大赛宣传方案1. 4月1日4月6日：要求各班出一份宣传板。内容要求：宣传管理学院ktv歌唱比赛2.4月1日4月6日：要求各院悬挂一条横幅为本院选手加油。具体比赛流程1. 所有参赛选手在比赛提前1个小时到场签到，注意每个选手必须在比赛的前两个选手上场时，提前到前台候常2. 开场舞3. 主持人宣布比赛开始，并且把所
31、有参赛选手请上舞台一一亮相。4. 1到6号选手演唱5. 进行第一个游戏6. 7到12号选手演唱7.进行第二个游戏8. 亲友团展示9. 舞蹈10.比赛过程中，评委进行打分11.主持人在比赛中进行三个选手后报一次分数。12.第一论比赛结束之有,记分员在游戏进行期间把进入下一论比赛的选手名单交给主持人.13.亲友团表演结束之后，记分员以最快的速度统计好每位选手的最后分数，并且确定得奖人员，与此同时，根据观众投票情况确定最佳人气奖得主。14.颁奖环节，请部分评委为得奖选手颁奖。15.比赛结束，工作人员清场。歌唱比赛策划方案10（一）活动背景歌唱是表达情感的极佳方式，伴着和煦的春光，让我们用歌声唱出心中
32、的思绪，唱走心中的郁结；让歌声唱响在春天的嘉陵江畔，唱响在每一颗悸动的心中；让跳跃的音符化作飞舞的精灵，用魔法展现理想中的祥和美好。我们怀着满腔热情，唱出我们青年人的热情与朝气；我们怀着无限才华，唱出重大学子的真我风采；我们怀着豪情壮志，唱出愿大家蒸蒸日上的华美赞歌！（二）活动目的为了丰富了在校大学生的课余生活，激发广大学生参与课外生活的热情与动力；为了提高学生的综合能力，全面增强自身素质修养以及精神文明建设；为了展示我校学生青春活泼、奋发向上、敢于挑战、积极进取的精神面貌，同时也为那些爱好唱歌的学生提供一个展现自我的舞台，我校积极响应十八届五中全会号召，推动学生全面发展，特此举办了本次校园十
33、佳歌手大赛。（三）活动宗旨激扬青春活力，实现青春梦想；充实校园生活，活跃校园气氛。（四）活动形式及内容本次活动共分为初赛、复赛、决赛三个部分，有意参加比赛的同学通过学院完成报名。初赛阶段：初赛以学院为单位进行，每人演唱一首歌曲，通过评委打分、观众投票得分计算出总分，取得分前10的选手进入复赛。复赛阶段：以小组为单位进行选拔。通过初赛的选手随机分为五组，每组设定一个主题，选手根据主题选择演唱歌曲进行演唱，由评委进行打分。每组得分的前三名进入决赛。决赛阶段：选手通过个人独唱、合作PK两个环节进行竞技，得分由专业评审和大众评审共同给出。选手按得分排名，决出校园十佳歌手。（五）活动名称（六）活动面向对
34、象歌唱比赛策划方案11一、活动背景及目的歌唱比赛有助于锻炼学生的胆识，培养学生学会如何把握机会和在歌唱中找到自信。近几年，一些电视上的歌唱选秀节目也吸引了学生的眼球，求实好声音的举办，也让学生也实现了小小的歌唱梦想。求实好声音展示学生的才艺，提高学生的艺术素质，丰富校园的文化生活。二、活动主题1、丰富校园文化生活、丰富学生课余生活;2、为学生搭建一个自我展示的平台;3、释放学生对于音乐表演的热情;4、在比赛中，重新认识了成功与失败，学会注重过程，不在意结果。三、活动时间本学期每大周二、四、二晚19点00到19点40四、活动地点一年级教学楼一楼大礼堂五、活动内容1、声乐培训，针对进入10强的选手
35、，每次比赛前的每天中午12:00到12:40，做针对性的声乐培训;2、比赛，所有报名选手，按赛制流程一一参加。六、活动安排1、活动赛制：海选，共4场，晋级40人;40进20，共3场，晋级20人;20进10，共2场，晋级10人;表演秀，共3场，不淘汰;10进6，共1场，晋级6人;6进3，共1场，晋级3人;冠军赛，共1场，决出冠亚季军。2、活动宣传：每周在学校固定海报宣传栏张贴比赛宣传海报，展示比赛的时间、地点。3、人员的工作分配及安排：评委：根据赛制不同，每场邀请不同人数的评委，包括文艺委员、参加过演出的选手、老师。管理人员：登分人员2名，音响管理人员1名，剧务人员1名，现场维护人员5名。保洁人
36、员：每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。七、注意事项1、参加比赛的同学，遵守演出纪律与时间;2、观看比赛时，请各位同学要注意保持卫生;3、观看比赛时，注意演出纪律，不得随意走动，大声喧哗，爱护公共物品。歌唱比赛策划方案12一、活动名称活动主题：绝对唱响，以唱歌比赛为主要内容二、活动意义：以唱歌比赛的形式给同学们一个展现自我的舞台，丰富同学们的课余生活三、活动策划主办方管理技术学院会计系学生会管理技术学院计科系学生会四、参赛范围：管理技术学院全体学生五、宣传方式及报名前期画宣传板，晚点名材料，报名期间与每个班级的班委挂钩，在九华厅前设置报名点，其他院系可以参加六、活动流程地点 法商411具体
37、流程1.参赛的选手依次逐个进场后，有一分钟的自我展示时间：2.自我展示过后评委认为能够进入复赛的选手再唱第二首，时间不超过一分钟，选手第二次展示的时候我们进行录音保存便于参加复赛人员的选拔3.所有选手都展示完后根据录下的录像进行筛选，决出10人地点大学活动中心具体流程1.10进8 给每个人展示一首歌的时间，由评委打分2.配对 进行抽签配对，最高分先抽3.4对 进2对 每一组从必选曲目中挑出一首，评委打分彩排安排地点 梅六画室注意事项 主持人按照流程将活动大致走一个过场，参赛的同学将比赛时所需的伴奏带过来，将配对时的曲目及比赛规则发放下去(“发掘 独特美”服装模特大赛策划书)七、其他现场安排1、
38、在配对和最后一轮的比赛的时间之间请嘉宾唱歌2、开场时组织开场舞或者开场曲目3、活动过程中举行一些小活动，向观众发放小奖品或者纪念品八、人员安排初赛 维护秩序 三人签到 一人录音 一人其他 三人决赛 现场布置 五人维持秩序 五人灯光 两人音响 两人计分 两人摄影 一人其他 三人彩排 维持秩序 四人签到及发放材料 一人歌唱比赛策划方案13一、活动目的：现今社会是一个充满挑战、竞争的时代，“适者生存”是人们生存的动力。作为当代大学生应该有竞争意识呢?不可能甘愿做默默无闻的小草呢?是否想过挑战自己呢?二、活动背景：比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台，让我们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝
39、气，唱出我们信息系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。三、活动主题：xxxxxx四、活动地点：1、预赛地点：(xxxxxx)2、决赛地点：(xxxxxx)五、活动时间：1、预赛时间：(xxxxxx)2、决赛时间：(xxxxxx)六、主办班级：xxxxxx系xxxxxx班指导老师：xxxxxx七、具体活动安排：(一)、预赛1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到，再汇总到负责人。2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。4、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。5、主持在预赛中主要起各个选手间
40、的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。6、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。7、赛后公布预赛晋级的同学，并附有进入决赛的选手名(二)、决赛现场环境布置：1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。4、给每位观众派发道具，以搞好现场气氛。具体活动计划：1、决赛前布置好舞台，且做好赛场，选票及其它物品发放的准备工作。2、决赛进行彩排以保证演出的顺利进行。3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖
41、投票以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他同学演出。(三)、幕后负责人员分工：1、场负责：负责协调整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。2、台布置：负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备3、道具组：A.切换歌曲曲B.音响：4、催场组：预先通知比赛人员，保证比赛连贯进行。5、气氛组：人数不限，主要由热心同学组成。6、评分组：要公平公正一、奖励办法：1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5个。二、歌唱比赛评分标准(满分100分)，1、嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病。2 、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的解表现能力，能深入歌曲的内容。3、歌曲选择
42、适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。4、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。5、与歌曲伴奏配合默契。6、吐字清楚7、评分原则(音色及唱法25分，音准、节奏25分，歌曲选择及演唱技巧20分，咬字、吐字10分、台风20分)歌唱比赛策划方案14活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!主办单位：建筑工程学院策划承办单位：学院学生会赞助单位：活动时间：暂定地点：校足球场活动形式：激情演唱、放风筝比赛l活动基本程序：1、活动宣传：xxxx宣传部a、放置宣传板b、粘贴宣传海报，c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传2、活动准备：xxxxx组织部协调a、活动报名。学习部b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。生活部c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)体育部d、场上协调和秩序自律部3、活动开始：A、做好音响风筝方面的准备B、主持人准备台词及到场