2023届广东省湛江市徐闻县重点中学中考数学模拟精编试卷含解析.doc

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1、2023年中考数学模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1下列代数运算正确的是()A(x+1)2=x2+1B(x3)2=x5C(2x)2=2x2Dx3x2=x52如图,正方形ABCD的边长为2,其面积标记为S1,以CD为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其

2、面积标记为S2,按照此规律继续下去,则S9的值为( )A()6B()7C()6D()73某校八(2)班6名女同学的体重(单位:kg)分别为35,36,38,40,42,42,则这组数据的中位数是()A38B39C40D424不等式组的解集为则的取值范围为( )ABCD5若一次函数y(2m3)x1+m的图象不经过第三象限,则m的取值范图是()A1mB1mC1mD1m6如图,将甲、乙、丙、丁四个小正方形中的一个剪掉,使余下的部分不能围成一个正方体,剪掉的这个小正方形是A甲B乙C丙D丁7如图,O的半径为1,ABC是O的内接三角形,连接OB、OC,若BAC与BOC互补,则弦BC的长为()AB2C3D1

3、.58如图,在四边形ABCD中,如果ADC=BAC,那么下列条件中不能判定ADC和BAC相似的是()ADAC=ABCBAC是BCD的平分线CAC2=BCCDD9如图,水平的讲台上放置的圆柱体笔筒和正方体粉笔盒,其左视图是()ABCD10某商品的标价为200元,8折销售仍赚40元,则商品进价为( )元ABCD二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11若点与点关于原点对称,则_12四张背面完全相同的卡片上分别写有0、四个实数,如果将卡片字面朝下随意放在桌子上,任意取一张,那么抽到有理数的概率为_13如图ABC中,C=90,AC=8cm,AB的垂直平分线MN交AC于D,连接BD,若cosBD

4、C=,则BC的长为_14把抛物线y=x22x+3沿x轴向右平移2个单位,得到的抛物线解析式为 15如图,若正五边形和正六边形有一边重合,则BAC_16若式子有意义,则x的取值范围是 17等腰梯形是_对称图形.三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)某省为解决农村饮用水问题,省财政部门共投资20亿元对各市的农村饮用水的“改水工程”予以一定比例的补助2008年,A市在省财政补助的基础上投入600万元用于“改水工程”,计划以后每年以相同的增长率投资,2010年该市计划投资“改水工程”1176万元求A市投资“改水工程”的年平均增长率;从2008年到2010年,A市三年共投资“改水工程”多少万元

5、?19(5分)先化简,再求值:,其中m2.20(8分)在平面直角坐标系中,抛物线y(xh)2+k的对称轴是直线x1若抛物线与x轴交于原点,求k的值;当1x0时,抛物线与x轴有且只有一个公共点,求k的取值范围21(10分)未成年人思想道德建设越来越受到社会的关注,辽阳青少年研究所随机调查了本市一中学100名学生寒假中花零花钱的数量(钱数取整数元),以便引导学生树立正确的消费观根据调查数据制成了频 分组频数频率0.550.5 0.150.5 200.2100.5150.5 200.5300.3200.5250.5100.1率分布表和频率分布直方图(如图)(1)补全频率分布表;(2)在频率分布直方图

6、中,长方形ABCD的面积是 ;这次调查的样本容量是 ;(3)研究所认为,应对消费150元以上的学生提出勤俭节约的建议试估计应对该校1000名学生中约多少名学生提出这项建议22(10分)如图1,四边形ABCD中,点P为DC上一点,且,分别过点A和点C作直线BP的垂线,垂足为点E和点F证明:;若,求的值;如图2,若,设的平分线AG交直线BP于当,时,求线段AG的长23(12分)2018年江苏省扬州市初中英语口语听力考试即将举行,某校认真复习,积极迎考,准备了A、B、C、D四份听力材料,它们的难易程度分别是易、中、难、难;a,b是两份口语材料,它们的难易程度分别是易、难从四份听力材料中,任选一份是难

7、的听力材料的概率是 用树状图或列表法,列出分别从听力、口语材料中随机选一份组成一套完整的模拟试卷的所有情况,并求出两份材料都是难的一套模拟试卷的概率24(14分)某兴趣小组进行活动,每个男生都头戴蓝色帽子,每个女生都头戴红色帽子帽子戴好后,每个男生都看见戴红色帽子的人数比戴蓝色帽子的人数的2倍少1,而每个女生都看见戴蓝色帽子的人数是戴红色帽子的人数的问该兴趣小组男生、女生各有多少人?参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、D【解析】分别根据同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、完全平方公式进行逐一计算即可【详解】解:A. (x+1)2=x2+2x+1,故A错误;B

8、. (x3)2=x6,故B错误;C. (2x)2=4x2,故C错误.D. x3x2=x5,故D正确.故本题选D.【点睛】本题考查的是同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、完全平方公式,熟练掌握他们的定义是解题的关键.2、A【解析】试题分析:如图所示正方形ABCD的边长为2,CDE为等腰直角三角形,DE2+CE2=CD2,DE=CE,S2+S2=S1观察发现规律:S1=22=4,S2=S1=2,S2=S2=1,S4=S2=,由此可得Sn=()n2当n=9时,S9=()92=()6,故选A考点:勾股定理3、B【解析】根据中位数的定义求解,把数据按大小排列,第3、4个数的平均数为中位数【详解】解:由于

9、共有6个数据,所以中位数为第3、4个数的平均数,即中位数为=39,故选:B【点睛】本题主要考查了中位数要明确定义:将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,若这组数据的个数是奇数,则最中间的那个数叫做这组数据的中位数;若这组数据的个数是偶数,则最中间两个数的平均数是这组数据的中位数4、B【解析】求出不等式组的解集,根据已知得出关于k的不等式,求出不等式的解集即可【详解】解:解不等式组,得不等式组的解集为x2,k12,解得k1故选:B【点睛】本题考查了解一元一次不等式组的应用,解此题的关键是能根据不等式组的解集和已知得出关于k的不等式,难度适中5、B【解析】根据一次函数的性质,根据不等式组即可

10、解决问题;【详解】一次函数y=(2m-3)x-1+m的图象不经过第三象限,解得1m故选:B【点睛】本题考查一次函数的图象与系数的关系等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型6、D【解析】解:将如图所示的图形剪去一个小正方形,使余下的部分不能围成一个正方体,编号为甲乙丙丁的小正方形中剪去的是丁故选D7、A【解析】分析:作OHBC于H,首先证明BOC=120,在RtBOH中,BH=OBsin60=1,即可推出BC=2BH=,详解:作OHBC于HBOC=2BAC,BOC+BAC=180,BOC=120,OHBC,OB=OC,BH=HC,BOH=HOC=60,在RtBOH中,BH

11、=OBsin60=1,BC=2BH=.故选A点睛:本题考查三角形的外接圆与外心、锐角三角函数、垂径定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线8、C【解析】结合图形,逐项进行分析即可.【详解】在ADC和BAC中,ADC=BAC,如果ADCBAC,需满足的条件有:DAC=ABC或AC是BCD的平分线;,故选C【点睛】本题考查了相似三角形的条件,熟练掌握相似三角形的判定方法是解题的关键.9、C【解析】根据左视图是从物体的左面看得到的视图解答即可【详解】解:水平的讲台上放置的圆柱形笔筒和正方体形粉笔盒,其左视图是一个含虚线的长方形,故选C【点睛】本题考查的是几何体的三视图,左视图是从物体的左面看得到的

12、视图10、B【解析】设商品进价为x元,则售价为每件0.8200元,由利润=售价-进价建立方程求出其解即可【详解】解:设商品的进价为x元,售价为每件0.8200元,由题意得0.8200=x+40解得:x=120答:商品进价为120元故选:B【点睛】此题考查一元一次方程的实际运用,掌握销售问题的数量关系利润=售价-进价,建立方程是关键二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、1【解析】点P(m,2)与点Q(3,n)关于原点对称,m=3,n=2,则(m+n)2018=(3+2)2018=1,故答案为112、【解析】根据概率的求法,找准两点:全部情况的总数;符合条件的情况数目;二者的比值就是

13、其发生的概率【详解】在0.、这四个实数种,有理数有0.、这3个,抽到有理数的概率为,故答案为【点睛】此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=13、4【解析】试题解析: 可设DC=3x,BD=5x,又MN是线段AB的垂直平分线,AD=DB=5x,又AC=8cm,3x+5x=8,解得,x=1,在RtBDC中,CD=3cm,DB=5cm, 故答案为:4cm.14、y=(x3)2+2【解析】根据题意易得新抛物线的顶点,根据顶点式及平移前后二次项的系数不变可得新抛物线的解析式【详解】解:y=x22x+3=(x1)2+2,其顶

14、点坐标为(1,2)向右平移2个单位长度后的顶点坐标为(3,2),得到的抛物线的解析式是y=(x3)2+2,故答案为:y=(x3)2+2.【点睛】此题主要考查了次函数图象与几何变换,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减15、132【解析】解:正五边形的内角=180-3605=108,正六边形的内角=180-3606=120,BAC=360108120=132故答案为13216、且【解析】式子在实数范围内有意义,x+10,且x0,解得:x-1且x0.故答案为x-1且x0.17、轴【解析】根据轴对称图形的概念,等腰梯形是轴对称图形,且有1条对称轴,即底边的垂直平分线【详解】画图如下:结合图形,

15、根据轴对称的定义及等腰梯形的特征可知,等腰梯形是轴对称图形.故答案为:轴【点睛】本题考查了关于轴对称的定义,运用定义会进行判断一个图形是不是轴对称图形三、解答题(共7小题,满分69分)18、 (1) 40%;(2) 2616.【解析】(1)设A市投资“改水工程”的年平均增长率是x根据:2008年,A市投入600万元用于“改水工程”,2010年该市计划投资“改水工程”1176万元,列方程求解;(2)根据(1)中求得的增长率,分别求得2009年和2010年的投资,最后求和即可【详解】解:(1)设A市投资“改水工程”年平均增长率是x,则解之,得或(不合题意,舍去)所以,A市投资“改水工程”年平均增长

16、率为40% (2)6006001.411762616(万元)A市三年共投资“改水工程”2616万元19、,原式.【解析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,约分得到最简结果,把m的值代入计算即可求出值.【详解】原式,当m2时,原式.【点睛】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20、(1)k1;(2)当4k1时,抛物线与x轴有且只有一个公共点【解析】(1)由抛物线的对称轴直线可得h,然后再由抛物线交于原点代入求出k即可;(2)先根据抛物线与x轴有公共点求出k的取值范围,然后再根据抛物线的对称轴及当1x2时,抛物线与x轴有且只有一个公共点,进一步求出k的取值范围

17、即可.【详解】解:(1)抛物线y(xh)2+k的对称轴是直线x1,h1,把原点坐标代入y(x1)2+k,得,(21)2+k2,解得k1;(2)抛物线y(x1)2+k与x轴有公共点,对于方程(x1)2+k2,判别式b24ac4k2,k2当x1时,y4+k;当x2时,y1+k,抛物线的对称轴为x1,且当1x2时,抛物线与x轴有且只有一个公共点,4+k2且1+k2,解得4k1,综上,当4k1时,抛物线与x轴有且只有一个公共点【点睛】抛物线与一元二次方程的综合是本题的考点,熟练掌握抛物线的性质是解题的关键.21、表格中依次填10,100.5,25,0.25,150.5,1;0.25,100;1000(

18、0.3+0.1+0.05)=450(名)【解析】(1)由频数直方图知组距是50,分组数列中依次填写100.5,150.5; 0.5-50.5的频数=1000.1=10,由各组的频率之和等于1可知:100.5-150.5的频率=1-0.1-0.2-0.3-0.1-0.05=0.25,则频数=1000.25=25,由此填表即可;(2)在频率分布直方图中,长方形ABCD的面积为500.25=12.5,这次调查的样本容量是100;(3)先求得消费在150元以上的学生的频率,继而可求得应对该校1000学生中约多少名学生提出该项建议【详解】解:填表如下:(2)长方形ABCD的面积为0.25,样本容量是10

19、0;提出这项建议的人数人【点睛】本题考查了频数分布表,样本估计总体、样本容量等知识注意频数分布表中总的频率之和是122、(1)证明见解析;(2);(3).【解析】由余角的性质可得,即可证;由相似三角形的性质可得,由等腰三角形的性质可得,即可求的值;由题意可证,可得,可求,由等腰三角形的性质可得AE平分,可证,可得是等腰直角三角形,即可求AG的长【详解】证明:,又,又,又,如图,延长AD与BG的延长线交于H点,由可知,代入上式可得,平分又平分,是等腰直角三角形.【点睛】本题考查的知识点是全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,解题关键是添加恰当辅助线构造相似三角形23、(1);(2).【

20、解析】【分析】(1)依据A、B、C、D四份听力材料的难易程度分别是易、中、难、难,即可得到从四份听力材料中,任选一份是难的听力材料的概率是;(2)利用树状图列出分别从听力、口语材料中随机选一份组成一套完整的模拟试卷的所有情况,即可得到两份材料都是难的一套模拟试卷的概率【详解】(1)A、B、C、D四份听力材料的难易程度分别是易、中、难、难,从四份听力材料中,任选一份是难的听力材料的概率是=,故答案为;(2)树状图如下:P(两份材料都是难)=【点睛】本题主要考查了利用树状图或列表法求概率,当有两个元素时,可用树形图列举,也可以列表列举随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数24、男生有12人,女生有21人.【解析】设该兴趣小组男生有x人,女生有y人,然后再根据:(男生的人数-1)2-1=女生的人数,(女生的人数-1) =男生的人数,列出方程组,再进行求解即可.【详解】设该兴趣小组男生有x人,女生有y人,依题意得:,解得:答:该兴趣小组男生有12人,女生有21人【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是明确题中各个量之间的关系,并找出等量关系列出方程组.

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