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1、 2022年少先队第一学期工作计划（9篇）少先队第一学期工作规划 篇1 一、指导思想： 本学期，我校少先队工作以“以人为本，以德为先”为宗旨，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，以标准队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推动素养教育。以公民道德建立实施纲要为指导，以礼仪教育为主线，以培育学生具有“高尚的情感”和“丰富的才智”为目标，以少先队活动为载体，有规划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作重点： 以分层活动框架为重点，深入推动少先队特色建立。连续以全国少先队“xx”课题为抓手，深入推动“协和”
2、文化框架下“xx特色文化”建立工作。 做好少先队活动课程全国试点工作，把本学期的少先队活动课程方案征集和评比工作等一系列工作做细、做实。 做好少先队常规工作，夯实少先队工作根底，连续培育队员良好的礼仪习惯、学习习惯、卫生习惯、道德习惯，把善善志愿效劳岗工作做得更好。 进一步提高辅导员的思想、业务水平。进行多种形式的沟通会，以培训活动和同心圆俱乐部成员沙龙、辅导员中队少先队活动课辅导技能竞赛等方式，提高青年辅导员的专业技能水平。 三、详细措施： （一）深入推动少先队特色建立 全力推动“xx文化”建立，推动“xx阳光才智少年”争章活动，以“xx校园阳光四季交响曲”的夏秋冬三季交响曲活动为重点绽开。
3、 夏季：感恩生命交响曲（红色） 阳光感恩季 9月（感恩行动礼仪月）开展季子礼学院、尊师礼仪节、“争当好习惯善善”启动仪式等活动。 秋季：悦读生命交响曲（金色）阳光美读季 10月（领巾飘飘爱队月）少先队建队日十一三一年级队员入队仪式 11月（走近文学美读月） 以读书为重点，童诗、童话、童谣学习和创作为重点开展美读节活动。 冬季：才智生命交响曲（银色） 阳光创想季 12月（哈利波特制造月） 开展科技节主题系列活动。 1月（庆祝新年迎新月）开展“元旦”主题联欢活动 2月（中国年味体验月） 开展寒假少先队七彩假日活动 （二）深入推动少先队活动课程全国试点工作 作为全国少先队活动课全国试点学校，本学期将
4、连续全面深入做好一周一节的少先队活动课讨论和实施。 组织全校辅导员学习少先队活动课程纲要（试行）内容。培训并指导辅导员有效开展好一周一节少先队活动课。下发本学期各年级的少先队活动课规划书。 开展全校少先队活动课评比活动，进行青年辅导员少先队活动课同题异构竞赛。 连续开展少先队活动课案例征集活动，将优秀的少先队活动课案例结集成册，初步形成学校少先队活动课校本教材。 在学区各年级设立的少先队活动课重点试点中队、试点中队辅导员中，开展试点活动研讨观摩活动，发挥试点中队的引领作用。 建立好少先队活动课督查评比机制，将少先队活动课开展状况纳入优秀少先队辅导员（班主任）评比、红旗中队评比。 重点制定和实施
5、各中队小干部少先队活动课的分层培训和每月例会制度。 根据以往惯例，开展各级中队主题观摩活动 担当：一学区（镇级观摩） 二学区（片区级观摩） 三学区（镇级观摩） 四学区（片区级观摩） 主题：根据少先队活动课程规划书内容，1-3年级开展少先队根底学问学习主题实践活动；4-5年级围绕“社会主义核心价值观”1-2个关键词绽开主题队会。校、镇级活动时间：10月-12月；片区级活动时间：11月初。 校级中队主题活动要求：依据大队部每月教育重点、本中队特色文化、少先队活动课程要求自主选择，如期开好中队主题观摩活动。 （三）做好少先队常规工作，夯实少先队工作根底。 细心安排好每周一次的升旗仪式和国旗下讲话。
6、推举组织好中队担当每周的升旗工作。一方面从细节处培育队员的荣誉观、集体观；另一方面也树立典范，导行队员的德育实践和德育体验。学校已经具备做好心理安康询问室的条件。本学期将扎实开展好心理安康询问和辅导。做好生命教育工作。加强小干部队伍建立。 结合少先队工作一日常规检查评比的开展，并通过大队部例会、队长学校指导小干部们开展自主治理，使大队干部在工作中获得历练。通过召开各中队小干部座谈会，了解小干部队伍现状、中队风貌等，增加小干部的效劳意识、带头意识、责任意识。本学期少先队大队部连续以小岗位让小干部在角色体验中大胆创新，担当责任，熬炼力量。 同时，还要做好少先队小干部参加少先队活动课的组织、筹划培训
7、工作，培育自动化活动中小队。 做好少先队善善志愿效劳岗工作。 （四）进一步提高辅导员思想、业务水平： （1）提高全体辅导员的业务水平和思想道德水平。 本学期形成中队辅导员每月召开一次工作例会制度，学期初进展辅导员工作培训。学期末开展辅导员，促进相互沟通与学习。 （2）科学有效地发挥俱乐部、工作室作用。 本学期进行辅导员同心圆俱乐部沙龙活动2次；建立辅导员工作室运行机制，大队部指导工作室开展活动。为优秀辅导员搭建平台，为年轻辅导员制造快速成长的条件。并帮忙她们在各级竞赛活动中脱颖而出，成长起来。 （3）加强学区大队辅导员的责任意识。 为学区大队辅导员搭建良好的平台，安排参与各级培训。同时，进一步
8、发挥他们的骨干带头作用，级部、大队活动由他们参加筹划、组织、开展，以熬炼他们的力量，促进他们的专业成长。 （4）优化辅导员考核和评优工作。 改良xx中心小学优秀班主任（辅导员）评比方法，开展“五星级辅导员”申报评比工作，学期完毕前考核并表彰。 少先队第一学期工作规划 篇2 指导思想 少先队工作以教育局和少工委的工作要点为指示，以“共创省红领巾示范学校”为目标，以爱国主义教育为主线，体验教育为途径，深入开展丰富多彩的少先队活动，切实加强少先队员的思想道德建立。严密结合纪念新中国成立xx周年，本着“量力而行、尽力而为、规模适度、重在本质”的原则，开展纪念少先队建队xx周年系列活动。断优化少先队组织
9、，提高少先队组织的吸引力、感召力，把我校的少先队工作稳步扎实地向前推动。 工作重点 1、结合共和国xx华诞、建队xx周年，面对各少先队中队和少先队员，深入开展“祖国进展我成长”主题教育实践活动。 2、以丰富多彩的主题活动为载体迎接建队日的到来，促进少先队员安康欢乐，全面成长。 3、加强少先队的自身建立，以扎实根底建立为重点，全力投入创立“xx省红领巾示范学校”，为少先队的进展供应有力的保证。 4、结合学校德育教育，仔细做好省级课题小学共性化班级文化建立的讨论工作。 详细工作 一、注意德育评价与细节教育，落实行为标准养成。 1连续进展少先队各项评比工作。依据新标准与守则以及“争做一个有修养的现代
10、人”少先队工作方案，公正、公正、公开“好班风”“文明班级”的评比。通过各种形式的评比竞赛活动，抓实抓细，树立先进，弘扬正气，养成“应当这样做，不应当那样做”的良好行为习惯。 2开展“捡起一张废纸，捡回一个美德”弯腰行动，每周反应，努力抓出成效。 3标准进专用教室和室外上课的秩序、放学路队秩序、出操秩序，严禁乱涂乱画现象，确保学校环境卫生，加强课间文明休息的督查。 4标准少先队礼仪，懂得少先队活动课工作流程。 5结合小学共性化班级文化建立的讨论，加强中队文化建立，做好中队环境布置，办好每月一期中队黑板报，创设一个“时时受教育，到处受感染的德育环境。 6连续做每周一次的红领巾播送、升旗仪式的各项工
11、作。 二、开展丰富多彩的活动，争做一个有修养的现代人 1、讲文明树新风，争做文明标准达标学生。 各中队组织队员深入学习相关教育内容，低年级以小学生日常行为标准为主，背诵全小十二条规定，熟唱国歌、中国少年先锋队队歌。通过红领巾播送、国旗下讲话等阵地引导沟通，各类系列评奖，促进全校学生文明素养的形成。 2、在活动中培育 （1）教师节开展“长大了，我也要成为你”尊师活动，让学生充分体验亲力亲为之感情。 （2）重阳节开展尊老、敬老、爱老活动。各中队组织学生走访老院，感悟“霞披夕阳情无限，霜染秋风敬老浓”。 （3）各中队进行“祖国进展我成长”主题活动。严密结合深化“红领巾心向党”活动，教育引导少年儿童从
12、小树立跟党走中国特色社会主义道路的抱负信念。结合深化“争做一个有修养的现代人”活动，教育引导少年儿童有爱心，从小养成良好的道德行为习惯。 （4）10月13日（10月12日），盛大进行一年新队员入队、老队员重温仪式。 （5）依据连续开展“雏鹰之星”评比活动。 （6）邀请志愿者心理学者来学校进展心理安康辅导讲座。 （7）国庆节前夕，通过多种形式进展“庆国庆 颂中国”系列活动。 （8）择时组织进展中队礼仪、活动流程展现竞赛。 （9）做好少先队辅导员、少先队干部的培训工作。 三、建议每月黑板报、主题队会主题 9月份：教师您好。“长大了，我也要成为你”、教师我们爱您、说说心中的好教师 10月份：祖国万岁
13、。祖国进展我成长、红领巾心向党 11月份：珍惜生命。安全在我心中、火猛于虎 12月份：爱我附小。我是附小人、我爱附小、附小的故事 1月份：努力学习，为校争光、学问就是力气 少先队第一学期工作规划 篇3 一、指导思想 本学期的少先队工作，以胶州市少先队工作要点为纲领，全面贯彻国家教育方针，以少先队员行为习惯的养成为重点，以正面教育、活动推动、环境熏陶、学科渗透为主渠道，加强少先队工作的针对性和实效性，切实提高少先队员的综合素养。 二、主要工作及措施 （一）加强队伍建立 1、本学期，连续实施“全员育人”导师制，全体教职工要树立“立德为本，育人为先”的教育理念，构建“全员育人、全过程育人、全方位育人
14、”的工作体系，促进少先队员全面进展。强化教师典范引领作用，全体教师要做遵守校规校纪的示范者，少先队员学习成长的同路人。落实“首见责任制”，年级组均设置责任记录本，最先发觉学校教学、治理过程中存在问题的辅导员，应主动对该现象担当起报告、协调、干预、处理的责任，并做好相应记录，不以“不在自己职责范围内”为借口推脱责任。每位教师每学期记录不少于1条，学校定期抽查。 2、加强辅导员培训。邀请教育专家、优秀辅导员到校，全体辅导员投入其中，研修与展现双管齐下。研训过程表达“三关注、两反思”，即关注自我阅历、关注先进理念、关注是否真有收获，反思自身与他方的差距，主动更新理念；反思设想与现实的差异，积极跟进展
15、动。 （二）关注身心安康 1、强化安全治理。学校人人都是安全责任人，连续完善安全制度，签订安全责任书，明确全部时间段的责任人。坚持实施“一日安全”无缝隙治理，抓实、抓细每一个环节。加强“1530”安全教育、警示教育、安全月专题教育，提高少先队员安全意识和防护技能。加强精细化治理，落实安全隐患排查制度，实施安全工作日检查、周总结、月排查制度。加强重点领域、特别时段安全防范，预防踩踏、火灾、溺水等事故的发生。加强人防、物防、技防建立，保障师生安全。 2、关注身心安康。生命教育渗透到少先队教育的方方面面，通过学科教学、专题教育、活动激发等形式使少先队员发觉生命之美，学会敬重生命、关爱宽容，学会与自然
16、和谐相处。标准心理询问室建立，心理询问教师有规划地开展授课、辅导、讲座等活动。同时，全体教师特殊是辅导员要积极学习、把握肯定的心理学问，准时帮忙有不良倾向的少先队员订正心理偏差、解决心理问题，塑造少先队员健全人格。 （三）提升文明素养 以实小少年好习惯校本课程为依托，深化少先队员习惯养成教育。重视处室、班级文化建立，丰富和谐文化的内涵。强化少先队员自主教育，让良好的行为习惯内化为少先队员的自觉行动。发挥小交警、大队委、红领巾监视员的引领、监管作用，强化纪律与礼仪观念。坚持开展“我让实小更美妙”“轻声慢步、静我校园”主题教育活动，从少先队员一日常规入手，严要求、重训练、抓落实，形成良好习惯，全面
17、提升少先队员文明素养。 （四）深化少先队改革，传承红色基因 连续落实少先队改革要求，加强少先队组织建立，积极开展红色大讲堂等活动，传承红色基因。结合法定节日和重大纪念日，做好节日课程。重视升旗活动，实现国旗下讲话、主题班队会与家庭教育相结合，连续开发升旗课程。开展主题教育月活动，围绕文明、爱国、感恩等主题，各班级开展独具特色的活动，践行社会主义核心价值观，提高学生的思想道德水平。重视开学典礼、新生入校、少代会、大队委竞选等活动，加强仪式感教育。 （五）亲密家校联系。亲密与家庭、社会的联系，实现全方位合作。通过召开家长会、组织家长论坛、表彰优秀家长等形式提高家长素养。充分发挥三级家长委员会的沟通
18、、协调、谋划、落实作用，开展好社会实践、社会公益、志愿效劳、家进步课堂、教师家访等活动，构建立体育人格局。 少先队第一学期工作规划 篇4 一、指导思想： 以第五次全国少代会精神为指导，进一步贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见。开展丰富多彩的少先队活动，活动创特色创品牌，让队员在活动中安康成长。 二、主要工作： 1、学习贯彻全国少代会精神，全面加强少先队员的荣耀感教育。今年建队节，各中队以“我为少先队添光荣”为主要内容，仔细开展少先队员的荣耀感教育。通过召开0506学年度袁崇焕小学少代会、开展“我是少先队员”“我生活在少先队组织中”“我为红领巾增光”等主题队
19、会、队生日活动，组织辅导员和少先队员仔细学习第五次全国少代会精神，进展新队章、少先队辅导员工作纲要（草案）学问竞赛。 2、深入推动爱国主义教育活动。以抗日战斗、世界反法西斯战斗成功60周年为契机，开展参观爱国主义教育基地、寻访爱国主义故事、书写爱国主义征文、进行爱国主义队会、争做ai国主义卫士等主题活动，引导队员牢记历史、珍惜现在、感悟民族精神、熬炼全面素养。 3、积极参与市“红领巾广场文化节”活动。仔细训练腰鼓队和机器人展现队伍，高质量、严要求地做好预备，以昂扬的姿势参与市“红领巾广场文化节”活动，向全市人民展现兆丰社区少先队员的风采。 4、积极探究，开展心理安康教育，激发队员上进心，编印心
20、愿集。本学期，大队部除了一如既往积极开展符合小学生心理特点的心理安康教育活动外，更侧重于学生的抱负教育，帮忙队员树立奋斗的目标，在少先队教育活动上求进展求突破，以编印心愿集为途径把孩子的现在和将来有序地连接起来，让现在的孩子为将来而奋斗，让孩子在将来可以找到自己童年时的幻想以及为实现这个梦而付出的努力。 三、每月主要工作安排： 九月份： 1、制订少先队工作规划。 2、暑期活动状况汇总，评比表彰。 3、健全红领巾值日岗，修订细则，进展一周常规赛评比。 4、各中队队状况登记，整顿队纪律。 5、召开辅导员、临时大队委、中队委工作会议，布置本学期有关少先队工作。 6、庆祝教师节。 7、做好“红领巾广场
21、文化节”相关活动的各项预备工作。 9、抓好新学期校园环境布置，各中队布置好“身边的典范”、“队角”、“科技角”。 10、布置开展雏鹰假日小队社区活动、雏鹰争章达标活动。 11、开展“手拉手”活动。9月中旬红领巾志愿者与敬老院老人一帮一结对。 12、镇农夫运动会开幕式学生团体操的排练。 13、设置“我与小树同成长”活动中小树永久性标牌。 14、国庆节节日教育。 15、做好一年级小朋友的入队前教育。 16、对学生进展抱负教育，设计印制心愿集。 十月份： 1、各中队围绕“我为少先队添光荣”开展主题队会。 2、召开20xx年袁崇焕小学少代会。 3、庆祝队生日，进展少先队队员，对全体队员进展队学问抽测。
22、 4、了解各中队雏鹰假日小队活动状况。 5、参与市“红领巾广场文化节”活动。 6、按规划刊出板报，搞好质量检查，选择一期作现场点评。 7、读书活动。 十一月份： 1、了解一周常规赛评比效果，改良工作方法。 2、科技节活动。 3、宣传教育，各中队做好队报、队刊的征订工作。 4、黑板报质量检查。 5、学科德育渗透课、心理团体辅导课观摩。 6、开展红领巾小小志愿者社区效劳活动。 十二月份： 1、129爱国专题教育。 2、对队员进展法制安全教育。 3、引导队员进展冬季体育熬炼。 4、庆祝元旦。 一月份： 1、各项资料汇总，撰写少先队工作总结。 2、部署寒假少先队活动。 3、开展爱心助学活动。 少先队第
23、一学期工作规划 篇5 一、指导思想 “以人为本，以德为先”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容，全面推动素养教育。以公民道德建立实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、主要工作 少先队组织是少年儿童自己的组织，我校少先队工作应在辅导员的引导下逐步实现学生的自主治理、自我教育。 1、健全少先队组织，标准开展大队委活动，完善大队室资料。 2、培育自主独立的大队干部，并参加少先队日常工作的开展，通过少先队日常工作及大队主题活动对学生进展爱国主义等政治思想教育。 3、加强阵地建立，开好红领巾
24、播送站，做好少先队根底学问的宣传，让同学更加了解我们的少先队组织，吸引更多同学向队员看齐。 4、协作德育处抓好学生德育教育。重点做好爱国主义、集体主义教育，行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，环保教育等，培育学生爱国家、爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。 5、坚持红领巾文明礼仪岗制度，做好学生环境卫生、文明礼貌、两操、路队、纪律、红领巾佩戴等日常行为习惯的检查监视。 6、积极推动特色中队和动感中队建立。 三、主要安排 九月份： 1、各中队依据学校少先队工作规划制订中队工作规划； 2、庆祝教师节活动； 3、安排红领巾监视岗，对各中队的常规进展检查评比； 4、做好
25、鼓号队训练。 十月份： 1、各班以“庆祝国庆节“为主题组织班队会；出版一期“我们爱您，祖国”板报； 2、对队员进展环保教育活动，开展“弯弯腰”活动，教育队员“爱护环境人人有责”，努力争做 “环保小卫士”； 3、开展“建队日”活动。 十一月份： 1、召开大队委会议，总结前段工作与安排后期工作； 2、11月9日消防安全日，学习各种安全学问，自救自护学问，进展安全疏散演练； 3、各中队组织开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动。 十二月份： 1、开展普法宣传周活动，进展法制教育专题学问学习； 2、开展“安全伴我行”主题队会活动； 3、以班级为单位组织筹备元旦庆祝活动； 一月份： 1、各中队庆祝
26、元旦活动； 2、做好资料收集工作和各项工作总结； 3、制定寒假规划，布置假期活动。 少先队第一学期工作规划 篇6 工作目标 1、以弘扬和培育民族精神教育为主旋律，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观。 2、结合节日、纪念日，如：教师节、中秋节、国庆节等开展丰富多彩的实践活动，让学生在活动中学会感恩，增加安国主义情操和民族骄傲感。 3、抓好学生的文明习惯养成教育、诚信教育、遵纪守法教育、安全教育等。 4、加强学生心理安康教育，正确对待困难和挫折。 5、组织和开展校科技节、体育节以及元旦文艺汇演等活动。 6、结合本校实际，创德育特色学校和瑞安市绿色学校。 工作重点 一、抓好两支队伍建立
27、 1、辅导员队伍建立 （1）大队部每月定期召开一次中队辅导员会议，落实本月工作主题。 （2）加强对新辅导员的培训，让他们尽快适应辅导员岗位。 （3）开好校级主题队会研讨课（每学期三次），不断提高辅导员的专业学问。 （4）鼓舞辅导员撰写少先队论文或心得，积极参赛或投稿。 2、加强小干部队伍建立。 （1）推行小干部竞选、轮换制。推行大队委、中队委干部竞选制，轮换制，为每个学生的进展供应熬炼的岗位和时机，以增加学生民主参加意识和治理意识。 （2）建立小干部例会制。各中队每个月要组织召开一次中队委例会。大队部定期进行大队委员、红领巾监视员工作阅历沟通会和培训会，不断提高他们的治理力量，力争五星循环竞赛
28、量分做到公正、公正。 二、开展主题教育活动 1、爱国、爱乡教育 （1）标准每周一的升国旗仪式。国旗下讲话内容，做到学期有规划，周周有主题。充分发挥红领巾播送台、黑板报、宣传橱窗、队室等阵地的宣传教育作用，利用德育阵地以及学校丰富的人文资源，进展爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、价值观。 （2）今年是建国六十周年和建队六十周年。依据共青团中心对开展“民族精神月“活动要求，我校将组织学生通过看电影、讲故事等形式，了解新中国建立历程，感受家乡的进展变化；以作文、书画、大合唱等方式抒发爱国之情；以参加社区效劳等社会实践活动，培育学生效劳家乡、效劳社会的责任感。 2、传统节日教育 一年中
29、有很多传统节日，是向学生教育的绝好时机，各中队要充分利用这些资源，结合重大节日、纪念日（教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦等）适时地组织活动，对学生进展教育。 在教师节开展感谢恩师“五个一”活动：召开一次以“献给教师的歌”为主题的中队会；制作一张“感谢师恩”贺卡；进行一次有队员代表发言的国旗下讲话；号召队员真诚地向教师问好；中队出好一期板报。 “年年过中秋，今夕月更明”。开展“团团聚圆过中秋”的主题教育活动。队员们要以小仆人、小帮手、小当家的姿势，参加家庭的中秋团聚活动，预备好对老人、父母的祝愿语，增加晚宴的诗情画意。各中队辅导员要引导队员了解中秋节的来历，收集相关诗词、图片等，高年级同学可
30、收集整理成册。在赏月中体验合家团聚的浓浓气氛。 3、行规养成教育 抓好学生的日常行为标准教育是加强校风建立的重要抓手，养成教育也是学校德育工作的重要内容。本学期将连续抓好以小学生日常行为标准和锦湖试验小学一日行规为主要内容的养成教育。 4、校园文化建立 大队部将以了解瑞安历史，弘扬家乡文化课题为主题，努力创立有特色的校园文化、有特色的课间活动、有特色的文明礼仪等。 各中队要结合本班的特点，开展相应的活动，并在此根底上确定班风和学风，通过努力营造良好的班级气氛，渐渐内化为学生的日常行为。本学期，大队部将进行特色中队授牌仪式。 连续开展中队黑板报刊出制度。三至六年级由学生自己组稿、版面设计、书写，
31、坚持每两周刊出一次；一、二年级则在教师引导下，每月刊出一次。以起到宣传教育效果，同时培育学生的力量。 5、安全、法制、禁毒以及心理安康教育 通过红领巾播送台、宣传窗、晨会、讲座等少先队阵地对学生进展法制、交通、消防、卫生、心理安康等方面的教育；举办一次消防演练，开展一次以安全为主题的中队会，以帮忙学生了解和把握的安全常识、学习自护本事、提高安全防范意识和自护自救力量，全力打造“平安校园”。 6、做好第十二届全国推广一般话宣传周活动。 7、开展校园“科技节“活动。 8、连续实行读书卡鼓励机制，让读书成为习惯。 9、开展红领巾护绿行动。各中队成立“环保小卫士”小组，结合学校创立市绿色学校，开展一系
32、列的环爱护绿行动。并制定本班的环保公约，让队员注意环保和节省教育，让队员从关注身边事做起，从自己做起。 少先队第一学期工作规划 篇7 一、指导思想 本学期我校少先队工作将以党的十八大十八届三中四中全会思想为指导，以中小学德育工作规程、中小学德育大纲、小学生守则和小学生日常行为标准为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，在上级的.工作精神和学校工作的引领下，结合本校实际状况和特点，有规划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作重点 1加强少先队辅导员队伍建立。 抓好辅导员队伍的建立，在品行修养、学问力量、教育教学
33、上下功夫，塑造一支分散力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素养，提高班队集体建立的水平。各班中队辅导员要求责任心强，有肯定少先队工作阅历，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。 2发挥大队部的作用，帮助辅导员做好少先队各项常规工作。 3切实加强队员的思想品德教育 以小学生守则、小学生行为标准为重点，结合实际创设富有地方特色的体验工程，使队员们从标准行为习惯做起，从小培育符合社会主义道德要求的品德，明白为人做事的根本道理，具备文明安康的根本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我欢乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广阔少先队员逐步养成良好道德风
34、范。 4加强安全教育工作，确保师生生命安全。 主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有规划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育，以确保学生安全。 5充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。 教师节、中秋节、国庆节、10.13建队日等节日，有规划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如教师节开展各种尊师活动，国庆节开展一系列相关活动，对广阔队员进展爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮忙他们坚固树立中国特色社会主义的抱负和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，进行新队员入队仪式，广泛开展少先队员荣耀感教育，帮忙少先队员了解并不断加
35、深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的根本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟识少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为骄傲，情愿为少先队添光荣。 三、各月份工作要点 九月份 制订班队工作规划，新学期校园环境布置； 召开大队委会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准； 庆祝第31个教师节开展“我为教师点个赞“感恩祝愿活动； 参与优秀乡村少年宫评比； 常规检查评比。 十月份 1结合国庆节，上好爱祖国为主题的班队活动； 2组织10月13日少先队建队日活动，进行一年级新生入队仪式； 3组织“践行社会核心价值观 做一个有道德的人”主题班队会； 4开展第八
36、届校园文化艺术节活动； 5做好常规检查评比。 十一月份 1开展班级文化建立； 2参与未成年人思想道德建立创新案例评比活动； 3连续组织主题班队会活动； 4常规检查评比 十二月份 1庆祝元旦主题活动； 2连续组织主题班队会活动； 3常规检查评比。 一月份 1做好少先队工作总结； 2评比并表彰雏鹰争章好少年； 3做好学期资料积存、整理归档工作。 少先队第一学期工作规划 篇8 一、 指导思想 以少先队辅导员工作纲要为指导，连续对学生进展爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从“小事”做起、据“实际”而行、务“有效”之为，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，进一步提升我校少先
37、队的品位和特色。 二、工作重点 （一）注意行为习惯，开展养成教育，促进队员欢乐成长 1提高少先队员思想素养 通过落实小学生行为标准、小学生守则，努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。 2进一步细化常规治理要求，加强行为标准检查考评工作，通过常态化治理，让“有礼、守纪、保洁”成为每一个学生的自觉行动。 详细抓好： （1）“把话说好”、“把路走好” 各中队教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为标准、有教养。教育学生在校园内外行走时不追赶打闹，安全出行。 （2） “把地扫好”、“把物放好” 各中队组织学生
38、仔细做好每一天的清洁卫生工作。不随地乱丢垃圾，能主动捡拾废弃物，能努力保持教室内外全天的洁净、干净。教育、并催促学生有条理的做好课前预备工作。做到节水节电，不乱涂乱画。 （3）抓好检评，促使学生良好行为习惯的形成 每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、早操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等状况等进展检查、公布、评比。通过自我检查，红领巾监视岗督察，不定期抽查等方式，力争客观、全面地对待学生的进步。结合每两周一次的流淌红旗评比，本学期还将增加每月一次的“文明中队“考评活动。以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校园风气。 （二）加强根底建立，健全各项制度，保障少先队工作顺当开
39、展 1抓好少先队自身建立 （1）健全少先队组织，培育少先队干部 期初，进展大队委员选拔。通过中队推举、岗位竞聘，选拔一批有责任心的小干部，让他们自主治理和设计队活动。中队抓好中队干部的培育，同时，设立各种实践岗位，让不同层次的队员在参与自己力所能及的岗位中得到进展。进一步稳固少先队大、中、小队建立，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建立及综合实践活动课程中的重要作用。利用好少先队队室、板报、播送室、文化长廊等文化宣传阵地，增加少先队文化的感染力，不断提高阵地建立的品位。 （2）强化阵地建立，切实发挥少先队的育人功能 利用好学校公示栏、红领巾播送台、队室等媒介的作用，在校内形成积极向上
40、的教育气氛。 2抓好少先队辅导员队伍建立 不定期组织辅导员学习、商讨少先队工作。通过学习争论、上队课，辅导员间结对等多种渠道，帮忙辅导员学习现代新理念，提高辅导员的理论水平和科研力量，增加实施素养教育的力量。 （三）以体验教育为主要途径，组织好各项少先队教育活动，提高少先队教育实效 本学期将以教师节、国庆节、重阳节、建队日、感恩节这5个节日为抓手，有规划地组织开展相关主题教育活动。此外还将开展红领巾跳蚤市场、安全教育等活动。 三、 详细工作安排 九月份：教育主题：尊师 1结合本学期行为习惯养成教育工作：“把话说好”“把路走好”“把地扫好”“把物放好”，各班制定班级工作规划（9-12月，一月一个
41、重点）。 2各中队开展“开学第一课”活动。（各班辅导员对学生进展入学教育） 3完成班级文化布置，出好第一期板报。 4大队委改选培训工作及分工工作。 5开展“庆祝教师节” 活动。 6评比文明中队。 十月份： 教育主题：爱国 1新生入队仪式。 2.“祖国进展我成长”诗歌朗读竞赛。 3开展敬老尊老“微笑行动”。 4评比文明中队。 十一月份： 教育主题：安全 111月9日消防安全日，了解消防学问。 2安全周活动。 3评比文明中队。 十二月份： 教育主题：诚信 1法制宣传活动。 2红领巾跳蚤市场活动。 3评比文明中队。 一月份： 1收集资料，总结汇报少先队工作。 2指导少先队员的寒假生活。 少先队第一学
42、期工作规划 篇9 一、指导思想 全面贯彻、落实第六次全国少代会精神，充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能，深刻熟悉和改选新的历史条件下少先队工作的根本任务；牢牢把握少先队组织属性，坚持以人为本，敬重少年儿童主体地位，竭诚为少年儿童安康成长效劳；不断提高工作的普遍性、适用性和针对性；积极发挥学校少先队的主阵地作用深化争当“四好少年”活动努力培育德智体美全面进展的中国特色社会主义事业的合格建立者和牢靠接班人。 二、工作要点 1、发挥学校少先队的主阵地作用加强少先队基层组织建立，以重大节日、纪念日和重大大事为契机，结合本校实际，通过特有的标志礼仪、阵地、群体互动、先进典型、组织制度和
43、价值理念，标准建立大、中、小队，用完善的组织掩盖少年儿童，用常常化的活动分散少年儿童，用鲜亮的组织文化分散少年儿童。 2、紧紧围绕新的历史条件下少先队的根本任务开展工作，进展少年儿童做人的根本品行、素养的教育，重点是灌输培育少年儿童对党和社会主义祖国的朴实感悟注意党、团、队组织意识和教育内容的连接，深入开展争当“四好少年”深造遵循少年儿童身心成长规律，开展分层教育。 3、积极探究梁少年儿童新的生活方式，发挥重要人物、文化产品的影响作用充分运用感悟信任、友情因素和情感、艺术、时尚元素，传播重要的思想内容，增加工作的吸引力、分散力和影响力，引导少年儿童安康成长，全面进展。 三、主要工作 （一）、加强行为标准的养成教育，充分发挥少先队的育人职能。