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1、 2023年学校少先队的工作计划范文_学校少先队工作计划 20xx年学校少先队工作将会如何进展呢?大家先写好详细的工作规划吧!下面是小编为大家收集的关于20xx年学校少先队工作规划,盼望能够帮到大家! 20xx年学校少先队工作规划【1】一、指导思想: 本学期学校少先队工作将连续以党的十八大精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际状况和特点和上学期少先队活动中已经取得的阅历和教训,以培育队员的创新精神和实践力量,标准队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推动素养教育。以公民道德建立实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,
2、在保证每周一节队课的根底上,有规划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新台阶。 二、工作目标 (一)加强学生的习惯养成教育,培育学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯。 (二)提高少先队辅导员工作的力量和分散力,为辅导员力量展现搭建平台。 (三)加强少先队组织自身建立,促进少先队常规工作治理的标准化和制度化。 三、详细工作措施 (一)强化标准养成教育,促进学生良好习惯的形成 1.抓好养成教育,培育良好行为习惯。组织各中队和学生仔细学习贯彻小学生守则小学生日常行为标准,在行为标准方面详细做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间
3、团结友爱,不追赶打闹;推广礼貌用语与一般话。 2.抓好学校常规,创立积极向上校风。连续抓好每日三评常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监视,提高值日质量,对红领巾监视岗和校值日生的检查工作进展分工落实,加大检查力度,准时反应,以检促进。在学校营造学礼仪,讲文明,懂礼貌的气氛,打造和谐校园环境。 3.抓好心理安康教育,形成健全人格。心理安康教育是新形势下必需重视的重要内容,开展好学生的心理安康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康进展的人文环境。多管齐下,保证心理安康教育活动的正常化、标准化,促进学生身心全面和谐安康的进展。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校
4、心理安康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理安康教育真正落在实处。 (二)以重大节日和纪念日活动为载体,开展主题教育活动,注意体验,提高学生道德素养 充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。教师节、中秋节、国庆节、10.13建队日等节日,有规划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展各种尊师活动,国庆节开展一系列相关活动,对广阔队员进展爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮忙他们坚固树立中国特色社会主义的抱负和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,进行新队员入队仪式,广泛开展少先队员荣耀感教育,帮忙少先队员了解并不断加深对少先队队章的
5、理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的根本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟识少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为骄傲,情愿为少先队添光荣。 (三)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面进展 1.抓住爱国主义教育这个永恒的主题 (1)细心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。 (2)拓宽爱国主义教育的途径。拓展新世纪我能行,养成道德好习惯的实践体验活动。 2.连续开展雏鹰行动,培育学生的十好力量。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容,结合实际状况定章、学章、评章、考章,并与少先队活动,学校中心工作相结合。同时要组织好雏
6、鹰假日小队深入社区开展各类实践活动,让队员在实践体验中熬炼成长。 3.大力开展安全教育。学校将连续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进展教育,标准学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危急性的嬉戏,以杜绝担心全隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的指导工作,对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强治理,标准活动要求,让学生在校园内进展安全活动。 (四)搞好少先队阵地建立 1.抓好少先队的队伍建立,选拔新队员,并积极预备,为提升少先队活动层次打下根底。 2.充分发挥红领巾播送、红领巾黑板报
7、的宣传教育作用。 3.抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展现我校少先队员风采的一个窗口,成为进展队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。 4.建立健全中队建立,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的中队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展现自我的舞台。 5.标准队部室的布置,使之成为少先队员活动和受教育的场所。 6.标准教室的布置,营造和谐、有共性、有活力的班级育人气氛,突出少先队的特点。 四、各月主要工作和活动安排: 九月份: 1.制订班队工作规划,新学期校园环境布置 2.健全少先队的各级组织机构,订好少先队工作规划。 3.强化行为标准养成教育,开
8、展班级文化建立活动。 4.组织开展庆祝教师节活动。 5.完善大队组织、中队组织、播送站组织、常规检查人员。 十月份: 1.庆国庆活动及爱国教育-出一期黑板报。 2.学队史,爱红领巾建队日活动: (1)大手拉小手活动:结对班级老队员对新生进展入队前教育。 (2)进行一年级新生入队仪式。 3.开展书海傲游节系列活动 4.加强常规、安全教育; 5.行为习惯教育,杜绝乱扔垃圾现象; 十一月: 1.强化养成教育,加强文明礼仪教育; 2.开展主题队会研讨系列活动; 3.召开一日常规检查人员会议; 4.各班开展主题班队会(消防、食品等安全教育)活动并做好记录; 5.开展狮舞海滨体育节系列活动 十二月: 1.
9、庆祝元旦活动 2.开展艺海写真节系列活动 3.各班出好第四期黑板报,主题是法制安全教育。 4.做好月度文明班级评比工作。 元月份: 1.期末班级工作检查。 2.做好各项评比工作。 20xx年学校少先队工作规划【2】一、指导思想 本学期学校少先队工作将连续以党的十八大精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际状况和特点和上学期少先队活动中已经取得的阅历和教训,以培育队员的创新精神和实践力量,标准队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推动素养教育。以公民道德建立实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有规划地开展符合学校实际
10、的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作思路 转变观念,热忱效劳,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,讲求实效。 三、详细措施 (一)强化标准养成教育,促进学生良好习惯的形成 1.抓好养成教育,培育良好行为习惯。 组织各中队和学生仔细学习贯彻小学生守则小学生日常行为标准,在行为标准方面详细做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追赶打闹;推广礼貌用语与一般话。开展校园之星(礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。并准时检查反应,发觉问题准时指正。 2.抓好学校常规,创立积极向上校风。 连续抓好一日常
11、规评比工作,加强日常行为习惯的检查监视,提高值日质量,对红领巾监视岗和校值日生的检查进展分工落实,加大检查力度,准时反应,以检促进。在学校营造学礼仪,讲文明,懂礼貌的气氛,打造和谐校园环境。 细心预备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。 3.抓好心理安康教育,形成健全人格. 心理安康教育是新形势下必需重视的重要内容,开展好学生的心理安康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康进展的人文环境。多管齐下,保证心理安康教育活动的正常化、标准化,促进学生身心全面和谐安康的进展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理安康教育。通过课堂渗透以及教
12、师与学生沟通,交往等,将心理安康教育真正落在实处。 (二)、以活动为载体,注意体验,提高学生道德素养。 1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。 充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、10月13日建队节等节日,有规划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展教师节感恩活动,庆国庆系列活动,新生入队活动等。 2.开展各种青少年法律宣传教育活动。 充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律学问,提高广阔少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,进行快乐法典系列活动,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律学问的兴趣,提升少先队
13、员运用法律爱护自己合法权益的意识。 3.开展安全教育和自护教育。 要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮忙学生了解和把握更多的安全常识,学习自护本事,提高安全防范意识和自护自救力量,标准学生的课间活动,杜绝担心全隐患。 4.加强未成年人思想道德建立。 开展弘扬民族精神教育、日常行为标准教育、法制教育、心理安康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增加少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热忱。通过落实小学生行为标准、小学生守则,努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。 5.开展文明礼仪养成教育。 为全面贯
14、彻落实中小学文明礼仪教育指导纲要等文件的精神,结合我校开展的十个道德好习惯、日行一善、一日常规诵读等活动要求,从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、抱负情操教育、培育学生从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的实效性,切实提高小学生文明礼仪素养,提升群英小学师生的文明形象,建立和谐团结向上的人文环境。 以中小学文明礼仪教育纲要为指导,以培育学生养成良好的文明礼仪习惯为目的;以文明礼仪伴我行为调查主题开展活动;以教师在平常言行的示范作用为先导;以学生在校园中的显性礼仪坐、立、行、走、语言为突破口;全面提升我校学生的思想道德素养和文明礼仪素养,营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。
15、 (三)、以人为本,抓好队伍建立,强化育人意识 1.强化班主任队伍建立和班级治理。(1)定期组织班主任的学习培训及教育沟通活动。(2)仔细使用好班主任工作手册,进一步标准班主任工作。(3)进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。(4)抓好班队与学生治理,强化班风建立,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化进展。 2.重视课堂主渠道建立。重视与学生进展面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极协作学校进展学生良好行为习惯的养成教育。 3.重视德育主阵地建立。 加强少先队阵地建立,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑
16、板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老连接,使鼓号声更响亮更兴奋;利用社会资源,依靠社会力气,多渠道,多层次地开拓和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培育和提高队员的全面素养。 四、详细工作安排: 九月:浓浓尊师意 1.少先队工作规划,建立健全少先队组织 2.队常规教育。 3.出好第一期黑板报,布置好雏鹰角。 4.制定读书活动方案。 5.培训红领巾监视岗值日生,常规十项评比考核。 6.以庆祝教师节为主题,开展活动。 7.组织学生学习守则、标准,加强学生思想道德建立。 8.开展文明礼仪养成教育。 9
17、.组织鼓号队开头进展训练。 十月:深深爱国情 1.加强常规教育 2.对学生进展安全教育。 3.其次期黑板报 4.开展庆国庆系列活动。读书节活动 5.队干竞选。 6.召开少先队大队干部会议,进展队干上岗培训。 7.进行新生入队仪式。 十一月:感恩教育 1.召开少先队大队干部会议 2.对学生进展安全教育活动 3.开展感恩系列活动 4.第三期黑板报 5.开展玉峰试验学校其次届体育节,体育健体活动。 十二月:切切遵法情 1.加强心理安康教育 2.第四期黑板报 3.对学生进展法制教育。 4.冬季三项体育竞赛活动。 一月:欢天喜地迎新年 1.我的梦,中国梦迎新年,班班诗歌朗读活动。 2.各中队总结本学期工
18、作,把中队规划、中队总结上交大队部。 3.做好少先队各中队资料归档工作。 4.表彰优秀少先队干部、优秀少先队员,布置寒假生活。 2023学校少先队工作规划 少年先锋队是在中国共产党和中国共产主义青年团的直接领导下,通过队员当家作主的集体生活丰富多彩的活动来进展工作的,下面是由小编辑收集整理的一篇“20xx学校少先队工作规划”欢送大家阅读! 20xx学校少先队工作规划(一) 一、指导思想: 以党的十x大精神和“xxxx”重要思想为指导,紧紧围绕学校教育的中心工作,深入贯彻中共中心xx关于进一步加强和改善未成年人思想道德建立的若干意见,在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、效劳、育人”为宗旨,以
19、活泼、安康、务实的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素养。开拓创新、扎实工作,进一步增加我校少先队组织的吸引力、分散力和影响力,促进学校少先队事业的新进展。 二、主要工作: 1.针对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建立中的重要作用,切实开展礼貌礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、资料新奇、活泼向上的少先队教育活动,使队员在活动体验,在体验中提升,成为具有高尚情操、布满活力和制造力的新一代。 2.专心抓好学校少先队的组织建立和阵地建立。标准少先队仪式和礼仪,标准队室的档案治理,办好板报、橱窗、电视台、网站等宣传阵地,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人。 3.亲密联
20、系xx市博物馆、xx居委等单位和部门,联手打造多方面、多角度、多层次的少先队活动工程,扩大我校少先队活动的运作空间,有力促进少先队工作的全面活泼。 4.辅导员教师要加强少先队文化建立的学习与钻研,带着学生开展好“xx文化”少先队课题讨论,专心撰写论文、随笔,参与各级各类的少先队科研活动,为个人的成长与进展打根底,为少先队事业作奉献。 5.做好各项活动的宣传工作,为学校的少先队工作造势搭台,为学校的整体进展树立形象、提高声誉。 三、工作措施: (一)学习贯彻若干意见,重视未成年人思想道德教育。 辅导员教师要在“xxxx”重要思想的指导下,仔细学习贯彻若干意见,专心探究贴合未成年人身心进展特点的教
21、育形式,坚持用活动育人,把根本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。 1.围绕三月份文明礼貌月,组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的礼貌礼仪教育活动。以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体,以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径,在系列教育活动中,使队员明白“礼貌礼貌”的重要性,人人都来争当“礼仪小标兵”。 2.连续组织队员仔细学习小学生日常行为标准和小学生守则,用“标准”和“队章”来约束少先队员,培育他们诚恳、英勇、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。 3.稳固“手拉手”互助活动成果。本学期连续做好与贫困地区、贫困学生的结对子工作和校内的
22、友情中队活动,还要专心响应上级少工委发出的“伙伴规划”行动,进一步沟通信息,沟通情感,培育交往潜力和关怀他人、助人为乐的良好品德。 4.推动少先队工作社会化,不断增加教育整体实力。大队部将协作校党支部、德育处,当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与居委会、交警、关工委等有关部门、社会各界的合作与协作,共同制造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式,扩大学校少先队活动的运作空间,为少先队员的安康成长带给优质效劳。 5.专心组织广阔少先队员参与全国少工委、xx省少工委举办的各类活动,如“民族精神代代传”、“走进爱国主义教育基地”等;教育队员关注我市少工委开办的少先队工作网站;组织队员到我市
23、的红领巾广场开展少先队活动。引导队员欢乐参加,安康成长。 (二)加强少先队的根底建立,促进少先队工作可持续进展。 1.加强少先队组织建立。 (1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识,对学生加强队前教育、队礼教育等队学问教育,开展生动活泼的少先队主题活动,仔细填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会,准时改善和反应工作。 (2)加强对小干部的培育。建立队长学校,设立大队委每月例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部效劳岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。 (3)上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化
24、等进展,开展队活动应充分调动每位学生的主动参加,辅导员要避开“包办代替”。本学期五年级各中队结合“构建讨论型专题网站”开展中队展现活动。 (4)连续做好“优秀雏鹰中队”、“优秀雏鹰小队”等各项校内外评优评比工作,宣传和推介先进。中队辅导员要对“荣耀升旗手”进展培训,以确保升旗仪式的严厉和庄重。 2.加强少先队阵地建立。 (1)抓好“红领巾岗”的队伍建立,协作常规检查、“礼仪小标兵”、“环保小卫士”等评比活动,仔细履行岗位职责,做好值勤记录,为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。 (2)办好石梅电视台,定期布置宣传橱窗,准时更新少先队网页,进一步提高升旗仪式质量,充分发挥它们的育人职能。 (
25、3)加强学校鼓号队的培训工作。利用上半学期培训新一届鼓号队员,为少先队活动作预备。 (4)加强中队建立。中队建立是学校精神礼貌的缩影。各中队工作要落实四个有,即:期初有规划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。各中队还要设有“礼貌公约”、中队角、荣耀簿等,增加群众的分散力,促进良好气氛的构成。 (5)加强队室的建立和治理。定期更新内部布置,坚持大队委员每一天值班制。本学期应市少工委要求,队室要有一套具体的少先队档案,因此要在标准和细化上下功夫。 (三)深化中国少年雏鹰行动,推动雏鹰争章活动不断进展。 本学期,连续深化中国少年雏鹰行动,确立富有校本特色的争章活动,使之成为衡量少年儿童综合素养的重
26、要依据。 1.大队部将围绕“礼仪”、“环保”、“艺术”各评比一次校级奖章,评比依据是当月的主题活动表现。 2.各中队的必修章自己确定,选修章为上述三个校级章,可适当增减。 3.定章、考章、颁章的环节要严谨仔细,争章的活动要丰富多样。各中队要发挥奖章的目标鼓励作用,鼓舞队员透过争戴奖章,提高学习的主动性、专心性和制造性。 4.连续开展“雏鹰假日小队”活动。辅导员教师要对活动进展治理和指导,使之成为实践体验、争获奖章的重要阵地。 (四)开展少先队教育科研,提升辅导员文化素养。 1.连续开展“充分利用xx文化资源,丰富少先队教育活动”的课题讨论,留意做好资料的积存工作。本学期将于五月份迎接上级少工委
27、的检查,完成该课题的中期评估。 2.学习少先队辅导员工作纲要(试行),邀请少先队工作的领导、专家到校作讲座;常常性地登陆辅导员、江苏少先队等网站,自觉学习少先队专业理论,提升辅导员教师的文化和理论素养。 3.参与xx省少先队文化专业委员会的工作和活动,仔细完成少先队辅导员工作纲要(试行)指导手册中方案的编写。组织教师撰写论文并择优参与各级评比。 20xx学校少先队工作规划(二) 一、指导思想: 坚持以xx主义、xxx思想和xx同志建立有中国特色的xx理论为指导,依据少年儿童先锋队的群众性特征,把少年儿童组织起来进展教育,充分发挥少先队员的积极性、主动性、制造性,使他们从小喜爱中国共产党、喜爱祖
28、国,培育他们成为有抱负、有道德、有文化、守纪律的一代新人,通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。 二、目的要求: 少年先锋队是在中国共产党和中国共产主义青年团的直接领导下,通过队员当家作主的集体生活丰富多彩的活动来进展工作的,使广阔少年儿童承受共产主义思想品德教育,初步形成正确的世界观,具有远大的抱负,明确的奋斗目标和奋勉向上的精神,使他们安康的成长。 三、活动要求: 不断加强活动的教育性、鼓励性、改良思想政治工作,不断开拓新的活动领域,适应新形势下改革对人才的需要,开展多样化、趣味性的活动,逐步到达少年儿童自己来组织和规划自己的名次活动的目的。 四、详细措施: 1.抓好少先队大
29、队部的组织建立,成立少先队大队部,配备大队长xxx、副大队长xx,宣传委xxx等队干十余人,指导各班成立中队,加强同各班中队辅导员的联系和协作,积极引导,支持中队开展活动。 2.连续完善少先队大队部值日制度,抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作,少先队值日干部和值日教师必需每天坚持检查记载,每周末大检查,并张贴好卫生标志,做到每周一小结,每月一评比,每月不定量评比文明班级,并赐予10元的嘉奖。对于本学期发生过重大安全事故班级一票拒绝,不予评比。文明生每班每月评比一名。 3.连续完善各中队养成教育记载,每月选交大队部作检查记载。 4.办好学校的文化长廊,坚持对各班黑板报进展检查
30、,并实行投票评比,要每月更换一次,内容必需融学问性、趣味性于一体,对每月被评比为优秀黑板报的六名班级赐予该班3分嘉奖,合格为1分(分高、中、低三个级,方法同上,每个段评出2个班为优秀)。 5.学校少先队大队部开展其它活动,嘉奖标准校委会、少先队大队部联合下发的活动通知按有关条文执行。 6.凡奖到各班的奖金,班主任教师可依据各班科任教师对班级工作支持的力度,按比例赐予科任教师肯定的嘉奖。 20xx学校少先队工作规划(三) 一、指导思想: 以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容,全面推动素养教育。以公民道德建立实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,
31、以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作重点: 1、加强少先队辅导员队伍建立。抓好辅导员队伍的建立,在品行修养、学问力量、教育教学上下功夫,塑造一支分散力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素养,进一步完善“红旗中队”的评比机制,提高班队集体建立的水平。 2、提高少先队员思想素养。仔细贯彻执行公民道德建立实施纲要,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,连续对学生进展爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。学校的德育常规教育,要提倡引导式教育,突出训练对象参加的主动性,变
32、教师的单方灌输为师的双边互动,变标准教育重传授学问为重学生实践。详细抓好: (1)环境卫生。各中队要组织学生仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力去除卫生死角,要教育、并催促学生有条理的做好课前预备工作,教室内外肯定要保持全天的洁净、干净。 (2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为标准、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴状况的检查力度。 (3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。 (4)抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。要连续指导好每天的评比工作,仔细做好检评结
33、果统计,公正公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。 (5)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我爱护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。 3、切实加强学校少先队组织建立。期初,进展大队委员改选。进一步稳固少先队大、中、小队建立,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建立及综合实践活动课程中的重要作用。积极提倡建立欢乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面进展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建立的品位。 4、进一步强化星苑卡评
34、比活动。引导队员从详细环节入手,分阶段为自己确立争创新目标,鼓舞他们通过自己的努力争得星苑卡。 5、班队工作。各中队辅导员要有责任心,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。 6、心理安康教育。我校仔细上好安康教育课,教师负责学生的心理询问工作。准时帮忙学生妥当处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。 7、关注弱势群体。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特别家庭孩子的教育和治理,仔细做好“两免一补”工作,建立学困生档案,实行切实有效措施,做好学困生的转化工作。 8、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师
35、生特点,有规划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。 9、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。 各校应充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“1013”建队节等节日,有规划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展制作“心愿卡”赠送教师的尊师活动,对广阔队员进展爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮忙他们坚固树立中国特色社会主义的抱负和正确的世界观、人生观、价值观。 在建队节期间通过新老队员手拉手,进行新队员入队仪式,广泛开展少先队员荣耀感教育,帮忙少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队
36、组织的根本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟识少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为骄傲,情愿为少先队添光荣。 学校2023年少先队工作规划 少先队工作是中小学教育工作的重要组成局部,在培育下一代方面有着独特的地位和作用,下面是由小编为大家整理的“学校20xx年少先队工作规划”,欢送阅读。 学校20xx年少先队工作规划 一、指导思想 本学期我校少先队工作将以党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在上级的工作精神和学校工作的引领下,结合本校实际状况和特点,有规划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台
37、阶。 二、工作措施 (一)完善各项制度,切实抓好少先队的根底建立,定期召开中队委会议,有针对性,实效性地开展学习争论、阅历沟通,完善中队辅导员的选聘制度,统筹安排好各项日常的标准工作,各项分工责任到人,加强中队队伍建立,使大队委工作标准而且井然有序地开展起来。 (二)深化素养教育、根底文明教育。 1.加强日常行为习惯的检查监视,提高值日、值周质量,严格执行常规评比活动,促进我校精神文明建立。在行为标准方面详细做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节省零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人
38、;推广礼貌用语与一般话,“对不起、您好、感谢、没关系、教师好、同学们好”是师生、学生之间沟通的主题字汇。 2.连续标准红领巾播送站、队员自己投稿,采编,播送。给广阔队员尽可能供应更多的表现时机,丰富校园生活,开展学期评优活动。 3.积极推举荣耀升旗手,给队员树立学习的典范作用,形成良好的校园文化。 4.完善中队辅导员的选聘制度。 三、细心组织开展丰富多彩的少先队活动 1.连续开展“让阅读成为习惯 让书香浸润人生”书香满校园。利用周一升旗时间进展“我的中国梦诵读展现”活动。 2.连续开展“你好新时代”“争做新时代好队员,争做环保小卫士”开展环保活动。各中队开展“环保小卫士”活动。积极宣传爱惜我们
39、的校园,保持自己书桌的干净,不乱扔纸屑,不乱贴乱画,看到纸屑弯弯腰,保持校园干净。 3.音乐教师在各班指导排练新年文艺节目一个,丰富校园文化生活。 2023年学校少先队的工作规划范文 为大家介绍下少先队同学们的工作规划 一、 善各项制度,切实抓好少先队常规建立。 成对干部改选工作,对改选出来的对干进展培训要求小干部明确职能。加强少先队阵地建立,连续办好少先队播送站,组织队员开展播送评比活动。严格升降国旗制度,抓好班对会,做好对的检查评比工作。 重点抓好大队委员的评比检查工作,丰富队员的活动,连续开展优秀手抄报、板报评比活动。 二、强化队员的思想品德教育,培育队员良好文明礼仪习惯。小学生求知欲旺
40、、可塑性、仿照性强,是形成良好向行为和品德的最正确时期。结合重大节日开展教育活动,准时订正队员不标准言行。开展文明办集体、升旗班评比活动。充分发挥少先队组织的教育、指导作用。 三、续组织文艺对开展训练活动培育骨干队员,抓好全校队员的整体水平,挤时间编排节目。协作班任抓好六一庆祝活动。 四、个月活动安排:x月份组织队员开展庆教师节诗歌朗读会,开展为教师送上一杯水活动等。x月分组祝开展咱宏大祖国演讲活动。x月份,开展非常钟队会评比活动,队长抽测活动。x月份,组织队干部队对新生进展对队前培训,元旦组织新生入队,全校开展新年庆祝活动。 期末复习,抓好队员的思想教育工作,抓好队员纪律,做好安全教育。 2
41、023年学校少先队个人工作规划范文 学校20xx年少先队工作规划(一) 以xx同志的“XXX”“XXX”重要思想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建立为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的进展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、安康、持续、和谐进展。加强班队文化建立,通过丰富多彩的班队活动,培育学生力量,为少先队员的安康成长和素养教育的全面推动效劳,扎实工作,奋勉有为,努力开拓学校少先队工作新局面。 一、工作目标 1.切实加强少先队建立,充分发挥少先队干部的作用。 2.积极与有关部门协作,把良好行为
42、习惯的养成落到实处。 3.落实鼓号队训练工作,结合各重大节日开展相应的主题教学系列活动。 4.号召各中队进行特色主题队会,加强少先队各项治理工作。 5.连续开展“红领巾”播送台的各项活动,加大宣传力度。 二、工作重点 (一)进一步加强少先队自身建立 1.抓好少先队阵地建立,不断完善少先队各方面的职能。本学期将进展大队委员的改选。对改选出来的大队委员准时进展培训,明确干部职能,更好地发挥大队委员的作用,力争培育一批德才兼备的学生干部,有力量并情愿为同学效劳。各中队要设立更多类型的队干部效劳岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育和技能培训。 2.鼓号队是
43、少先队根底建立的一个重要方面。本学期将吸纳一批新队员。对鼓号队员强化训练,贯穿始终,作为平常的一个常抓不懈的根底训练。让广阔少先队员通过参与鼓号队的训练,培育集体主义、团队协作的精神。 3.连续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织的建立,促进少先队常规工作治理的标准化和制度化。抓好每周一次的班队会,各中队必需切实上好班队会活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,同时做好记录。 4.加强少先队常规治理,确保少先队工作的稳步前进。本学期,学校将建立一套少先队工作考核规划。对于每次活动都有记载,然后依据考核方案评价辅导员,评价各中队和少先队队干队员,积极培育优秀的少先队集体特殊是中队集体的典型和少
44、先队员身边可亲、可信、可学的典范,嘉奖“优秀少先队员”“优秀队干部”“优秀辅导员”,进而推动少先队文化的建立和传播。 (二)进一步加强少先队组织治理 1.深入开展行为标准养成教育活动。组织学生深入学习学生守则、日常行为标准等,将学生的养成教育抓细、抓严、抓实。通过连续开展以“管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不随地吐痰;管好自己的手,不乱扔垃圾,不在课桌凳、公开场所的墙壁上乱涂乱画;管好自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留脚印”为内容的“三管住”系列教育活动,引导少先队员做到“三告辞”:向陋俗告辞、向粗鲁告辞、向坏事告辞。通过开展“五自”教育(人格上自尊、心理上自信、行为上自律、生活上自理、学习上自强),引导少先队员把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会,促使学生将文明习惯内化为自身的需求,从而标准自己的行为。 2.安全教育常抓不懈。加强交通安全、消防安全、法制教育,通过举办学问讲座,观看电视等形式,让少先队员学会自爱、自护,促使学生成为遵纪守法的好公民,创立和谐校园、平安校园。 三、细心组织丰富多彩的少先队活动 活动是少先队的生命所在。丰富多采的少先队活动能够活泼少先队员的身心,丰富少先队员的情操,并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的启迪。注意创新