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1、 2023年培训学校新学期工作计划学校新学期工作计划美篇(七篇)培训学校新学期工作规划 学校新学期工作规划美篇篇一/h3 坚持科学地教育进展观，深入领悟区教育例会精神及学区20_20_学年其次学期教育工作安排意见，以稳固现有成果为根底，以深化学校内部改革为动力，以提高教育教学质量为中心，以加快信息技术教育步伐，提升办学水平，加快学校的可持续进展，建立和谐校园为目标，依法治校，办好让人民满足的教育。 二、工作任务及目标 1、稳固“普九”成果，小学、初中“四率”保持在“普九”标准以上。中小学生操行评定优良率到达98%以上，文明班队率到达90%以上。 2、加强教学治理，提高教学质量，小学毕业年级双合
2、率到达95%，优良率到达65%，初中成绩完成责任书指标。 3、坚持育人为本，加强和改良德育工作，狠抓中小学守则的贯彻落实及养成教育、感恩教育。 4、积极做好农村义务教育经费保障改革政策的宣传和落实。 5、开展师生读书活动，提升学校的文化内涵。 6、推动课改工作的试验、讨论，培育3名教学骨干和2名学科带头人。 7、抓住时机，加大校园文化建立力度。 8、制定学校“十一五“规划。 三、主要工作和措施 (一)坚持德育为首，狠抓养成教育 1、深化爱国主义教育。爱国主义教育是学校德育工作的主线，当前，加强对学生的爱国主义教育非常迫切，我们不仅要告知学生为什么爱国，更要告知学生怎样做才是爱国，爱国首先要从爱
3、父母、爱亲人、爱教师、爱同学、爱学校做起。坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的教育效果，改革升旗仪式中国旗下演讲的形式和内容，“养成道德好习惯”为主题，开展系列演讲活动，力求做到内容详实，针对性强，有感而发。围绕学生“学问+力量+魄力”的育人目标和规格高、质量优、特色显著的办学目标，实施周小的育人工程，结合重大节日、纪念日(劳动节、青年节、儿童节、建党节等)适时地组织活动，对学生进展爱国主义教育活动。组织学生观看爱国主义影片，开展读书读报和影评书评活动。 2、加强养成教育。养成教育是学校德育工作的根底，要抓好中小学生日常行为标准、中小学生礼仪常规要求，开创我校的德育特色，详细落实十个道德好习惯
4、： (1)、今日的事情今日完成，轻松迎接每一天。 (2)、出门照镜子，整理头发、服装、领巾、鞋子等，干洁净净迎接每一天。 (3)、主动招呼别人，微笑礼貌待人。 (4)、用过的东西放回原处，到处想着别人。 (5)、中午、放学不吃零食，每天节省几元钱或几毛钱。 (6)、每周至少了解几条国内外新闻，并抢先在同学间或板报上公布。 (7)、每周向家长讲解几个学校里发生的趣事，和家长多沟通。 (8)、每周学讲一个中英文故事，从中自我观赏。 (9)、每周至少参与一次社区实践活动。如清扫卫生、慰问孤老、市场调查等。 (10)、每月至少为教师做一件好事，让教师了解你。 通过详细“十个好习惯”的强化训练，充分发挥
5、学生的主体作用，让学生自主组织活动、治理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。 3、加强队伍和阵地建立。充分发挥共青团、少先队和班主任的德育主力军作用，开好每周一次的主题班会，每月一次的班主任例会，学期末的班主任阅历沟通会。进一步办好“校园之声”播送站和橱窗、黑板报，调动一切宣传阵地，发挥环境文化的德育功能。以思想品德课和主题班会为阵地，对学生进展心理安康教育和引导，创设问题情景，使学生在亲身体验中受到教育。 (二)加强教学治理，提高教学质量 1、转变教育观念，深入实施“课堂教学质量工程“。教育处组织教师进一步学习有关课程改革的一些比拟胜利的
6、做法，进展教学实践，促使教师观念的转变。把实施“新课程改革与教师连续教育结合起来。“积极参与教师培训。 2、另外，实行“校本培训“的方式，加深对新课程的理解，提高教师实施新课程的水平，使教师尽快适应新课程。积极组织教师参加新课程学习，努力投身于课改当中，利用课余时间学习争论根底教育课改，以探讨课改展现性评价为动身点，强化教研意识，加强教研力度，每位教师都要以讨论课题为中心，在日常教学实践中收集第一手材料，分析资料，撰写论文，研讨沟通，学期内各教研组在省、市、区及上坝教研上发表论文不少于2篇，并将论文的发表状况纳入教研组长的考核。把教学讨论做为提高教学质量的有效途径，重视教学研讨，以教研促教学，
7、不断积存和总结阅历，为大面积提高教育教学质量打下坚实的根底。进一步落实课改开放日和幼教开放日制度，增进家长和学校的沟通与沟通。 3、把实施“课堂教学质量工程“与教学常规治理结合起来。我们要重视日常教学治理，从严格教学常规开头，切实加强教学检查工作。 一是抓好教学规划和教案检查。要根据学校工作规划和要求制定自己的工作规划。学校领导要进展检查并提出实施意见，定期检查教案并做出指导。二是抓好听课评价。学校领导、教育处、教研组长要常常深入课常听课，准时反应意见。三是抓好教研组的备课活动、评课活动，以备课促课堂改革，以评价提高课堂改革的水平。学校对教师的备课、讲课、辅导、作业，复习检测等常规教学环节进展
8、仔细的检查和考核。 4、创立以幼儿园、初中为舞蹈，小学为竖笛的特长教育班，并辐射带动声乐、美术、书法、读书、篮球等兴趣小组活动，加强对兴趣小组活动的指导，标准对兴趣小组的治理，培育学生的兴趣，进展学生的特长。 (三)狠抓校园文化建立，提升学校文化品位 1、以下坝学校校园三年规划为指导，优化资源配置，加强校园绿化、美化，主要绿化礼堂前侧空地，种植教学楼两侧花坛，种植草坪花卉，套制各色图案。移植松柏树，合理搭配栽植。培育盆花200盆，保证6月底盆花全部开放，让校园成为花园。 2、开展师生读书活动。将每周星期四定为读书活动日，安排专人负责组织。在全校师生中形成好读书、读好书的良好气氛，使校园内布满浓
9、浓的书香气息。每月开展一次读书沟通、评比活动，将优秀的读书心得、作品向扬花杂志推举发表。 (四)开展好信息技术教育以及艺术、科技和体育安康教育等工作 1、标准信息技术设备的治理，重视小学、初中信息技术课教学，完善校园网建立和站建立，充分利用我校信息技术资源提高教育教学质量。要求教师每周上至少2节多媒体课，将教师上多媒体课和制作多媒体课件纳入月考核，教育处负责每月组织一次多媒体优秀课件评比活动，以此来激发和调动教师利用多媒体教学的主动性和积极性。逐步探究在教师办公室、宿舍、教室整体架设宽带网，加快网络资源共享和信息沟通速度。 2、仔细贯彻学校体育工作条例和学生体质安康标准争创“学生体质安康标准达
10、标单位”和“达标示范学校”。狠抓体育课堂教学质量和效果，确保课间操质量第一。以“培育和提高学生体育活动的兴趣”为讨论课题，引领体育教学新的教学方式讨论，寓德育、美育、安康教育、科技教育于体育课堂教学之中。本学期开好春季校运会。 3、加强安全教育，增加安全意识，进一步做好各项工作的安全监控防范措施，严格落实安全责任制、责任追究制和“一票拒绝制”。着重加强学生路队、宿舍、微机室、多媒体教室等重点区域的安全防范，学生宿舍实行封闭式、男女分区治理，在学生宿舍区设立教师值班室，由当周值周教师负责宿舍的治理工作。在教学楼内设置值班室，由值周教师负责教学楼、尤其是微机室和多媒体教室的安全工作。 4、加强幼儿
11、学前教育教学治理，积极组织幼儿教师外出参观学习，吸取先进的幼儿治理方法和教学阅历，提高幼儿学前教育水平。 新的一学期，我们将审时度势，顾全大局，抢抓机遇，将各项工作完成好、落实好。为创立和谐校园努力工作! 培训学校新学期工作规划 学校新学期工作规划美篇篇二/h3 一、指导思想： 结合上级文件和相关主题教育活动精神，以全面提高教师思想素养和班主任治理水平为突破口，以奥运年为契机，以丰富多彩的实践体验教育活动为载体，以培育学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点，创设全员、全科、全程的德育育人机制，力争使学校的德育工作呈现多重构造的育人网络。 二、详细工作安排 更新师德教育理念，树立以人为本的新思
12、想 1、把学生的力量培育、共性进展和人格形成当作教育之本。 严禁有违师德现象的大事发生，做到务实、求新、全员参加、全程参加，人人育人，事事育人，时时育人，到处育人的德育机制。本学期，连续对教育理论，育人胜利案例，师德楷模故事等进展学习争论，为师德工作的有效开展打好坚实根底。加强学生的心理安康的教育，把握学生思想脉膊，把心理教育与法制教育有机地结合起来，切实防止学生违法犯罪现象的发生，四月份聘请心理教育专家、法制教育专家来学校进展讲座。充分把“心语小屋”利用起来，使个别学生释放心理压力，安康欢乐成长。班主任要勤于学习、擅长总结、努力提高自身的素养，成立红小德育工作研讨小组、编写红小班主任工作随笔
13、、组织班主任对教育中的胜利案例进展阅历沟通。每月德育研讨小组要做一次班主任工作培训。连续抓住学校、家庭、社会三个重要环节，建立“红小家校教育搏客网”帮忙家长制造良好的家庭教育气氛。做好家长学校的培训和结业考试工作。 2、落实各项常规教育，在自我治理中提高学生的力量 依据学生实际，拓展德育常规内容 本学期要拓展德育常规内容，依据学校实际状况，学生实际状况，有针对性地开展活动。3月开展“三别”“四带”“五无”活动，即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向不安康嬉戏告辞;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把诚信带向社会;“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话
14、。利用文明礼仪校本课程，开展低年级文明礼仪队会观摩课活动。利用安全教育月，组织4-6年级学生参观消防教育馆活动，参观污水处理厂。通过从爱同学，爱教师，爱父母等最根本的爱的教育入手，培育学生有责任感，有爱心，升华到爱学校，爱河北，爱祖国。 3、启动读书工程，打造书香校园。 开展“让读书成为习惯，让书香飘满校园”为主题的师生共读书活动，让学生熟悉到读书的好处，让学生养成爱读书的习惯，鼓舞队员把自己的图书拿来与同学们共享，鼓舞学生写读书笔记，鼓舞父母与孩子共同阅读。推举书爱心与品质老人与海做一个诚恳的人木偶奇遇记爱如春风化雨爱的教育苏菲的世界恒久的耐性打算一切居里夫人传与胜利有约倾听田园间虫子们的生
15、活密语昆虫记在历史中寻求阅历和教训东周列国志。推举教师阅读书籍陶行知教育名篇，、教师的情感与才智，、班主任工作漫谈，、小学生心理辅导札记，窗边的小豆豆等。特定三月为读书月。期末评比“师生读书标兵”，在艺术节闭幕式表彰。 4、拓宽空间，促进体验教育蓬勃进展。 培训学校新学期工作规划 学校新学期工作规划美篇篇三/h3 一、指导思想： 本学期，教育处将以国家中长期教育改革和进展规划纲要为指导和十八 大精神为指引，根据上级工作部署，立足我校教学工作实际，围绕学校工作重点，以课程改革为中心，以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标，以提高教师专业素养为关键，进一步加强教学工作的治理与指导，抓常规养习惯、抓
16、教学保质量，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风，教好书育好人。全面优化教育教学治理。 二、工作目标： 1、以课程实施为重点，标准办学行为。 2、推动以有效教学为主的课堂教学讨论创新活动，提升教学效能。 3、充分发挥教研组作用，提升集体讨论水平 4、强化教学常规治理，完善教师评价体系。 三、详细措施： (一)强化常规治理，提高教育教学质量。 1、严格执行课程规划。 开足、开齐、开好每一门规定课程。要求教师们严格遵照课程表上课，要求教师严格执行课程规划，不私自调换功课，特殊是语数教师不得不得挤占其他学科教学时间，教师专课专用，不得任意更改日课表，保证学生每日在校1小时活动时间，同时做
17、到安全、法制教育进课堂。 2、加强教学常规检查。每天校长室、教育处、教科室等各部门和各处室值日行政，实行定时和不定时的方式，对教学落实状况进展巡察检查，并将检查状况准时记录;每周对教师教学常规落实状况，利用例会、教研活动等时间和形式进展总结反应，发觉问题准时跟踪改良;每月开展一次教学常规检查，对教师的备、教、批、辅、考、研各个环节进展全面量化评价。 3、严格备课治理。教案是教师实施教学活动的详细方案，教师必需在正确把握教材的根底上仔细备好课、写好教案，不得上无预备之课，无教案之课，不得抄袭网上或教案集教案。要求每位教师必需坚持提前备课，至少备有半周以上的“储藏课”，杜绝不备课就上课或课后补备课
18、的现象。 4、标准作业要求。标准作业批改标准，要求做到四精：“精选、精讲、精练、精批”和五必：“有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠、有差必补”。每一位教师批改作业应仔细认真，要有鼓舞性的评语，并准时进展二次批改。教育处将进展每月一查，检查结果将纳入到教师当月的工作考核之中。 5、扎实开展培优辅差工作。教师面对全体学生，因材施教，要把培优辅差作为常规性工作来抓，特殊是要正确对待有差异的学生，对学困生要倾注满腔的热忱和爱心，对学困生要进展“一对一”地辅导。培辅要做到“六有”：有辅导内容、有辅导对象、有辅导时间、有辅导检查、有辅导落实、有辅导记载。 (二)深化校本教研，提高教研活动实效性。 本学
19、期教育处以“校本教研”的深化为主线，不断丰富校本教研活动的内容和方式，确保每一次教研真实有效，渐渐提高教研质量。 1、加强对校本教研活动的讨论，把校本培训融入校本教研，把集体备课、课例展现、诊断反思、课题讨论等教研模式与校本培训结合起来，以校本培训促进校本教研，以校本教研促进教师专业成长，形成借课改优势提升学校办学水平和提高教学质量的新局面。 2、深化课题讨论。以市级立项课题、小课题讨论为抓手，以教学改革过程中遇到的较简单或有价值的问题或内容为讨论对象，结合一些公开课、研讨课、参赛课、以及校本研修进展有效研讨，群策群力，探寻教学对策，逐步解决问题。 3、加强集体备课的讨论。依据学段特点、教学内
20、容等确立专题，把集体备课过程变成集体讨论的过程，关注集体备课的.流程治理：个体钻研集体研讨独立设计评估反思，通过同行互助，共享成长的欢乐。 4、抓实课堂教学，确保实效性。行政人员、教研组长要加强推门听课力度，发觉教学中存在的问题，准时反应，准时沟通，准时解决，促进教学水平的提高。 (四)拓宽培训渠道，促进教师成长 为了适应教育改革的新形势，不断提高教师教学业务水平，我校将连续加强教师专业成长，落实科研经费，加大培训力度。教育处将制定出一套行之有效的教师专业成长规划，将教师成长作为一项常规工作常抓不懈。本学期将连续充分发挥骨干教师、学科带头人的示范、引领作用，并加大对教师的培训力度，加强中青年教
21、师的指导工作，努力培育一批具有深厚的理论功底、丰富的实践阅历、独特的教育教学风格的创新型教师，搭建平台，促进教师成长 。 (五)丰富课余活动内容，培育学生综合素养。 为学生的成长搭建欢乐学习、轻松实践的多元化进展平台。促进学校多元化的进展。 1、做好学校特色工程科技制作、五祖拳，力求把这两大特色教育扎实开展。2022年春季小学教务工作规划。 2、合理安排学生在校时间，以“培育兴趣，进展特长”为原则，制造条件开展好校合唱队、腰鼓、美术、书法等兴趣活动，促进学生素养全面进展。 3、积极组织学生开展综合力量系列竞赛活动，有效提高学生综合力量，展现学生特长。 4、以强身健体、欢乐学习、欢乐工作为宗旨，
22、克制困难连续开展体育大课间活动，确保学生每天体育活动时间为一小时。 总之，本学期我们将抓住重点，迎接挑战。深入探究教育进展规律，不断优化教育实践模式，锐意创新，推动我校教育教学工作持续、协调、安康地进展。 培训学校新学期工作规划 学校新学期工作规划美篇篇四/h3 一、了解班级学生根本状况： 1、排出特别学生名单(单亲家庭学生、家庭贫困学生、自控力差的学生、学习成绩差的学生等)，对这些学生多关怀、多帮忙。 2、合理安排班级干部，增加班级分散力，也便于把握班级同学现状。 二、加强道德教育： 1、标准升旗仪式，发挥学生的自主治理，增加学生的爱国主义责任感，熟识“五旗学问的教育内容，加强歌颂中国共产党
23、领导的教育。 2、开展以“自主与责任”教育，以学生进展为本，培育学生仔细负责的态度和情感以及把事情做好的行为和力量，并努力依据校规划，从五个途径(熟悉自己，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与责任”教育。 3、创设良好的文化气氛：充分利用板报、宣传栏、主题班会本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚恳守信”、“学习阅历沟通”、“我的大学梦”、“给父母一份满足的答卷”、“考场上的我”等主题教育活动，让学生树立远大抱负，培育“我能行，我肯定能行”的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，到处时时教育人。 三、学风建立： 1、常常与各门学科的任课教师进展沟通，了解学生状况
24、，做好协调工作。 2、做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合力量的培育，积极培育学生的制造精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。 4、加强学生早自修，午自修等时段的自主治理。 四、加大家庭学校联系力度： 本学期召开一次全体家长会，每月一次小型家长会，平常多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长力气，让他们了解学生，关怀学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，准时解决学生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。 培训学校新学期工作规划 学校新学期工作规划美篇篇五/h3 崭新一年，连续踏上追求幸福完整的教育征程。这一路总有难题
25、与坎坷，只要执着坚守共同的教育追求：做公正的、有品质的教育，用我们的行动与坚持，让教师享受幸福，学生更为闪亮，让学校成为师生憧憬的地方。 工作内容： 一、学校文化：有序推动，引领进展 1、叙述感动，拥有教育情怀。“杏坛小语“，连续叙述身边的感动，以感人的故事进展无痕地价值引领，让更多教师拥有教育情怀，真正做到爱岗乐业，幸福学生。 2、书写名片，拥有向上姿势。每位教师设计自己名片，写下励志教育名言，个人教育幻想，统一制作，摆放案前，时时鼓励自己昂扬向上，书写自己的教育故事。 3、研发课程，拥有文化内涵。成立课程研发组，聘请专家指导，整体规划校本课程研发方案。充分挖掘资源，遵循“边研边做“原则，细
26、心设计，扎实实施，研发学校特色课程，促进学校内涵进展。 4、重视宣传，拥有更广美誉。充分利用学校公众号、校园网等公众平台，把宣传的重心落于师生个体或群体，让更多的优秀师生获得价值认可，扩大学校美誉度。 二、德育活动：大胆创新，寻求突破 1、常规工作求实效。贯彻落实中小学德育工作指南，广泛听取意见，制定学校学生守则。重视对双岗值日生的培训、指导、考核，真正发挥小助手作用。节日活动开展不走形式，提早细心谋划，务求实效。 2、队伍建立寻突破。每日“班主任快讯“汇总公布，每月“辅导员例会“重理论培训力度，“班主任之星“多渠道公布，每学期“十佳辅导员“表彰会，注意仪式，扩大影响。组织班主任技能竞赛，全力
27、打造优秀团队，参与上级专题赛事力求突破。 3、品牌活动有影响。全力包装“星光大道达人秀“吉尼斯校园挑战赛“等，举办大型少先队活动，人人参加，获得成长，研发“升旗仪式“课程等，让经典活动伴随学生幸福成长。 三、教学质量：拓展内涵，砥砺前行 1、教学常规，执行到位。严格执行国家课程规划，上足上好各类课程。开展好“体艺2+1“、城乡结对、教育装备工作。加强课堂常规督查、教学七仔细检查，工作中求细求实，准时反应，整改到位，做好迎接随机督导各项工作。 2、校本教研，促进成长。聚焦核心素养，围绕“学期主题“深入研讨，各备课组“微教研“纵深推动，阶梯式赛课贯串其中，切实提高教师课堂技艺，提升学生核心素养。5
28、月举办第8届“白沙之韵“教学活动，全面展现研修成果，力争四星级星级校本学校创立胜利。 3、教学质量，稳步提升。发挥团队优势，共同商讨，抱团进展，力争上游。坚持对重点年级、薄弱学科进展质量检测，帮忙找问题，寻方法，求突破。进行教师命题大赛，促其思索，深入钻研，建立优质试题库，做好“后进生“提高工作，激发学习内驱力，确保教学质量高位运行。 4、课堂模式，初具模型。邀请专家，共同商讨，一起探寻学校“生态课堂“模式，逐步形成学校课堂教学特色，努力将核心素养转化为学生实实在在的素养。 四、教育科研：真抓实干，凸显成效 1、以阅读为根底，开展沙龙型教科研。连续推动读书活动，推举与自选阅读相结合，集中与自主
29、阅读相结合，静心修炼，丰厚学养。每月撰写一篇读书心得或案例反思，杏坛小语时间抽签沟通，相互切磋、才智碰撞，促使教师个人理论水平及专业修养都能拥有进步。 2、以教研为载体，开展行动型教科研。在教育教学实践中进展讨论，多出精品课，提高“一师一优课“质量。鼓舞教师上完课准时反思，确定胜利，反思缺乏，准时记录。鼓舞教师多写教育叙事，多写博文，学期完毕前能出版自己的“书“，让文字记录成长历程，形成个人教育思想。 3、以课题为纽带，开展探究型教科研。三项省级、三项区级课题讨论与校本教研严密结合，依托教研活动，扎实开展课题讨论。进一步提高讨论实效，丰富课题讨论成果。 五、特色品牌：创新举措，赢得美誉 1、花
30、香：让花香储蓄成为一份自觉。“花香“系列活动稳步推动，调动学生参加热忱，关注花香储蓄结果。修订“花香班级“评比标准，“花香礼仪年级行“注意广度与深度，举办蒲公英花香节，让更多学生积极参加到花香系列活动中来，潜移默化，优雅言行。 2、墨香：让大型展现成为一生荣耀。借力家长开放日，进行教师、学生大型书法展现，邀请电视台播报，扩大活动影响，让参加师生永久牢记荣耀时刻。 3、书香：让主动阅读成为一种习惯。推行“晨诵，午读，暮醒“阅读方式，通过“我是小小藏书家“故事妈妈进校园“故事儿童进社区“诵读经典大型朗读会“等活动，让学生沉醉迷人书香，享受阅读的美妙，让主动阅读为学生聪明、高尚人生奠基。 六、综合治
31、理：有效落实，和谐进展 1、抓好后勤治理。总务、后勤人员强化自觉主动效劳意识，变后勤为先行，确保学校各项工作的顺当进展。改善食堂伙食质量，让师生满足。 2、强化安全工作。健全门卫登记制度，加强监视，标准治理。加强各部门协作，加强学校财产、公物定期检查，准时反应，树立节省意识。聚焦接送学生车辆安全，开展常态安全演练，重视法制教育，努力打造平安和谐校园。 3、突出廉政建立。严格执行财务预算制度，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益，拒绝乱收费行为，真正让社会、家长满足。仔细贯彻实施新一轮师德建立“百千万工程“活动，打造师德高尚、锐意进取的群体。 4、加强家校沟通。举办首届家长文化节：“家进
32、步课堂“，“家进步社团“家长来讲座“家长做义工“等多彩活动，让更多家长参加学校治理，增进与教师的相互理解，帮忙学校更好更快地进展。 学校行事历： 二月： 1、制定各部门工作规划，各教研组、备课组、各学科教学规划，拟定各类活动规划书，下发各项常规资料; 2、召开各专题会议，明确学期目标; 3、分发书本及各种教学用具，采办卫生洁具等学校日常用品，并分发到位; 4、迎接局开学工作检查，校长室、教育处、教科室听随堂课，进展教学常规督查; 5、进行第三届“白沙杯“校级论文大赛; 6、翰墨飘香“社团恢复活动; 7、恢复“红领巾监视岗“红领巾礼仪岗“、校园播送台、电视台、鼓号队工作; 8、温习中小学生守则花
33、香儿童获星十项标准; 9、表彰“校级花香儿童“; 10、恢复教师、学生社团活动; 11、对学校重点区域进展消防安全检查，确保无安全隐患。 三月： 1、校本教研：主题研讨、“梯队式“赛课; 2、教学常规工作、教研组、备课组活动督查; 3、参与区小学生田径竞赛; 4、组织省、市教育科研规划课题做好开题工作，各课题组扎实开展讨论，讨论规划上传校园网; 5、教科室组织论文参赛及投稿; 6、观摩书法教学示范课(硬笔)对写字指导教师业务培训，恢复练字; 7、开展庆祝三八妇女节活动; 8、开展“让世界布满爱“系列活动; 9、积极开展雏鹰争章活动，观摩队课活动; 10、扎实开展“花香儿童夺章“活动; 11、开
34、展“红旗飘飘，引我成长“读书活动; 12、做好春季流行病的防治宣传工作; 13、播送操竞赛，大课间活动展现。 四月： 1、校本教研：“一课三磨“教学、“梯队式“赛课活动; 2、举办“小脚丫“读书节活动; 3、阶段性质量检测; 4、举办校春季学生运动会; 5、各课题组召开会议，积极开展讨论，过程性资料上传校园网; 6、组织参与各级论文竞赛及投稿; 7、书法教学示范课(软笔)，对书法指导教师业务培训，检查教师练习作业、学生书法作业; 8、组织江苏省书法水公平级考试报名、考级训练; 9、开展“我们的节日清明“系列活动; 10、三年级联合队会“十岁成长礼“; 11、开展少年儿童平安行动，进展模拟演练;
35、 12、积极开展心理安康教育活动; 13、开展教职工趣味运动会; 14、对班级多媒体设备进展保养修理; 15、检查各班各室的物品使用状况。 五月： 1、庆祝“五一“国际劳动节; 2、校本教研：“梯队式“赛课活动; 3、进行“白沙之韵“教学观摩活动; 4、进展“绿色飞行“质量检测; 5、进行青年教师素养大赛; 6、区级课题撰写课题结题报告，完善资料，做好结题预备工作; 7、组织参与各级论文竞赛及投稿; 8、进行江苏省书法水公平级考试; 9、进行师生现场书法展现活动; 10、结合“512防震减灾日“，开展防震安全教育与逃命演习。 11、开展“廉洁文化进校园“活动; 12、进行“星光大道达人秀“学生
36、展现活动; 13、进行校“辅导员风采大赛“; 14、检查物防、技防设施，人防、制度防落实状况，突击检查食堂环境、标准操作等状况，确保师生饮食安全卫生。 六月： 1、举办庆祝六一系列活动; 2、校本教研：主题教学研讨活动; 3、对相关年级、学科进展“绿色飞行“质量检测; 4、组织各年级、学科制定复习规划，组织高效复习，进展期末考试及质量分析; 5、收齐各科教学资料、各项教学工作总结资料; 6、区级课题结题; 7、检查各课题组讨论资料，上传学期讨论总结至校园网; 8、进展写字考核，举办学生优秀作业展; 9、布置教师积极撰写论文; 10、评比、表彰“校级十佳花香儿童“; 11、评比校级、年级“五好学
37、生“、“优秀少先队员“等; 12、组织开展学生、家长、社会评教活动; 13、六年级毕业典礼; 14、清理校产教具，收齐教学仪器、教学资料、循环教材，珍贵物品定点存放; 15、放假前对各办公室、教室门窗，水、电、消防设施进展检查，确保学校财产安全; 16、按要求做好固定资产的登记，完善资产台账的登记。 七月： 组织开展暑期社会实践活动。 培训学校新学期工作规划 学校新学期工作规划美篇篇六/h3 本学期的校园工作，照旧追求严谨，本着对学校，教师，学生负责。许多工作都需要安排妥当，这样才能让学校有秩序地运行。 一、做好师生到岗到校工作 1.调入、调动、新安排的教师要快速到校报到，在x月x日前搬家到位
38、。学校之间有调动的、校内岗位有变动的，要做好相关档案资料、学校财产的交接。 2.积极走访发动学生入学，严格根据义务教育法就近便利入学和划片招生的原则进展招生，严格学籍治理，学生异动一律凭符合规定的手续由校长签字同意后再办理。 3.从严聘用临时工，聘用之前一律要先报中心校审批，同意前方可聘用，聘用的人员要求思想素养好、具备相关岗位从业的资格证书，签订标准的劳动用工合同建中心学校备查。 二、做好环境卫生整治工作 1.操场、进出学校的道路、屋后沟的的杂草、垃圾的清理要到位;绿化带的花草树木的整枝修剪、杂草的清理都要到位;教室、办公室、寝室、厨房、各功能室、厕所、猪圈等处的卫生由教师动手清扫整理。确保
39、在x月x日之前完成到位; 2.制作好横幅标语，调整好校园播送，确保开学时学校面貌焕然一新，营造积极的开学气氛。 三、完善学校各项规章制度 1.各学校要依据上学年的学校治理实践，结合新学年的治理目标与要求，进一步修改完善学校各方面的治理制度，确保各种制度要标准合理; 2.组织教师学习镇中心学校下发的治理资料汇编中的备课作业质量标准、罗田教职工治理暂行规定、教师言行二十不准、一票拒绝等资料，提高教师的政策水平;中心学校将组织抽测。 培训学校新学期工作规划 学校新学期工作规划美篇篇七/h3 一、指导思想： 在学校工作规划的指导下，以“进展”为目标，以“创新”为动力，以“改革”为依托，以“标准” 为准
40、绳，落实素养教育，标准办学行为。更新教学观念，转变教学方式，推动“三结合”课堂教学模式，努力构建高效课堂、和谐课堂。充分发挥教务处“指导、效劳、督查、创新”的功能，加强教学讨论的有用性、教学指导的实效性、质量监控的严密性、教学评价的科学性，深入提高课堂效率，为推动教学改革，提升我校的教学质量，提高育人水平做不懈努力。 二、工作目标： 1、积极引领，进一步增加教师的事业心和责任心，强化责任意识。 2、精细过程治理，向治理要质量，打造黄金课堂，增加效益意识。 3、提倡团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风，培育合作意识。 4、积极讨论在素养教育下，促进教师成长，提高教学质量的方法。 三、工作措施：
41、 (一)强化过程治理，提高效劳质量 1、课程治理 (1)进一步标准办学行为，仔细贯彻山东省一般中小学治理根本标准等文件的有关精神，标准课程建立、课时规划、作息时间和学生课后作业。严格执行国家新课程规划，开足开齐规定课程，开发校本课程和地方课程，深入开展讨论性学习课程。 (2)抓好三表的制定和治理。作息时间表、教学规划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。严格根据省素养教育要求，制定作息时间表，并仔细执行;抓好教研组、备课组、教师的教学规划的制定，各阶段教学活动有规划、有措施、有总结;维护课程表的严厉性和权威性，教师必需严格按课程表上课，不迟到、不早退，不擅自调课。 2、教研组、备课组治理
42、连续加强教研组、备课组建立。教研组长、备课组长要强化责任意识、质量意识，以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研。以教学现场为载体，加强调研，随堂听课，做到准时看、常常听、随时查，发觉问题准时解决。备课组长要依据学生实际，抓好集体备课环节，仔细指导编写好高质量的教学案，依据大纲、考纲，精选习题。备课组长要准时把精选的学案、模块试题、课件等学科资料充实到学科资源库。 3、学籍治理及学生成长记录袋 搞好高一新生学籍注册工作，严格执行学籍治理的有关规定，抓好学生档案、转学、退学、休学、毕业的相关资料，并妥当保管。按上级要求，准时上传上报相关表册或数据，使学籍治理制度化，标准化。每学期对各年级组织一次学生成长
43、记录袋的填写培训工作，催促班主任照实填写学生所修各科学分，充分发挥根底素养评价对学生的促进作用。按时填写学生进展报告，并妥当地专人保管好。 4、加强印刷治理 催促印刷厂和各级部严格执行印刷制度，加强对印刷数量、质量的监控和治理，保证印刷质量，掌握印刷数量，节省开支。准时统计各年级印刷状况。 5、考试治理 仔细组织好模块测试、学业水平考试，加强考试期间的治理，做好考试前的各项预备工作，如编排布置考场，编印监考表，做到每次考试都有专人负责，对学生进展考风考纪教育，杜绝考试作弊行为。做好各年级的质量分析工作，仔细讨论分析教与学状况，做出正确的客观评价，召开师生座谈会，开展学生问卷调查，分析教学状况，
44、提出针对性的改良措施，将质量分析落到实处。 6、资源库的建立与治理 准时对校内各年级各备课组的试题、学案、教案、课件进展收集和整理，实行鼓励措施，调动教师创新的积极性。积极与校外友好单位进展沟通，充实资源库，切实做到资源共享，实现资源效益最大化。 (二)狠抓教学常规，提高教学效益 加强和优化教学过程治理，是深化教学改革，提高教学质量的保证，要依据新课程改革和素养教育的要求，对教学过程的各个环节，进展分析讨论，狠抓教学常规的落实，做到精细化治理。 1、开学初，抓好“教学标准月”活动。组织教研组、备课组、任课教师做好学期规划，做好对各年级落实山东省中小学教育课程实施方案状况的检查，加强教学常规的检查，加强对大、小集备的检查，准时评比、通报课堂教学中消失的不标准问题，切实开好头，起好步，形成标准教学行为，建立高效课堂的良好气氛。 2、切实搞好自备。重视对教材的分析和挖掘，加强对考试大纲、考试说明、高考试题的讨论，注意学科思想的渗透和方法规律的总结。对不同层次学生定位精确，分层要求，切实落实因材施教的教学原则。严禁无教案上课，青年教师要求详案，并要写好教学后思。 3、加强集备的深度。