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1、猜猜看：他是谁？猜猜看：他是谁？他学识广博、多才多艺，散文、诗词、书画无一不精。他的散文如行云流水，代表了宋代的最高成就，为“唐宋八大家”之一；他的诗与黄庭坚齐名，他的词开豪放派新风，他的书画为“宋四家”之首。他频遭贬谪，一生历典八州，他身行万里，走过无数穷山恶水，却都如处天堂。他说：“此心安处是吾家。”他被无数小人中伤下狱，朋友背叛，同道反目，见识了人间万千丑态，却说：“眼前见天下无一个不是好人。”记承天寺夜游记承天寺夜游 苏轼苏轼相关背景资料：相关背景资料：资料一资料一：苏轼苏轼:字子瞻，号东坡居士，北宋著名散文家。他字子瞻，号东坡居士，北宋著名散文家。他21岁中进士，岁中进士，13岁以前
2、岁以前绝大部分时间过着书房生活。他从青少年起便抱有济世之志，可是仕途坎坷，绝大部分时间过着书房生活。他从青少年起便抱有济世之志，可是仕途坎坷，随着北宋的政治风浪，几上几下，随着北宋的政治风浪，几上几下，43岁（元丰二年）因作诗讽刺王安石的新法，岁（元丰二年）因作诗讽刺王安石的新法，被捕下狱，出狱后贬官为黄州团练副使，这是个闲职，任职上苏轼备受监视，被捕下狱，出狱后贬官为黄州团练副使，这是个闲职，任职上苏轼备受监视，近乎流放。这期间，他在旧城营地辟畦耕种，闲暇时纵情山水，写下了近乎流放。这期间，他在旧城营地辟畦耕种，闲暇时纵情山水，写下了念奴念奴娇娇 赤壁怀古赤壁怀古，前后，前后赤壁赋赤壁赋等不
3、朽篇章等不朽篇章。资料二：资料二：张怀民：张怀民：1083年被贬黄州，初寓居承天寺。张怀民虽屈居主薄之类的小官，年被贬黄州，初寓居承天寺。张怀民虽屈居主薄之类的小官，但心胸坦然，绝不挂怀于贬谪之事，公务之暇，以山水怡情悦性，处逆境而无但心胸坦然，绝不挂怀于贬谪之事，公务之暇，以山水怡情悦性，处逆境而无悲戚之言，是位品格清高超逸的人。悲戚之言，是位品格清高超逸的人。学法指导：文言文四步阅读法学法指导：文言文四步阅读法n一读，找生字，读准音。一读，找生字，读准音。n二读，断句子，明节奏。二读，断句子，明节奏。n三读，看注释，通文意。三读，看注释，通文意。n四读，品语言，悟意蕴。四读，品语言，悟意蕴
4、。（一）试一试，看谁字音读得准（一）试一试，看谁字音读得准（二）比一比，看谁节奏划得明。（二）比一比，看谁节奏划得明。放声朗读课文，划出朗读节奏。放声朗读课文，划出朗读节奏。学法指导：要根据句子的意思划分朗读停顿，不学法指导：要根据句子的意思划分朗读停顿，不要把句子的意思读破，注意语意连贯。要把句子的意思读破，注意语意连贯。（三）赛一赛，看谁文意读得通。（三）赛一赛，看谁文意读得通。结合注释，疏通文意，用笔标出不理解的字词句。结合注释，疏通文意，用笔标出不理解的字词句。1.解释下列句中不同颜色的字词解释下列句中不同颜色的字词 月色入月色入户户 欣然欣然起行起行 念念无与乐者无与乐者 遂遂至承天
5、寺至承天寺 相与相与步于中庭步于中庭 积水积水空明空明 水中藻荇水中藻荇交横交横 盖盖竹柏影也竹柏影也 但但少闲人如吾两人者少闲人如吾两人者耳耳 单户的门单户的门,一指堂屋的门一指堂屋的门高兴地高兴地,愉快地愉快地想想于是于是,就就共同共同清澈透明清澈透明交叉错杂交叉错杂原来是原来是但但,只只.耳耳,罢了罢了.2.将下列句子翻译成现代汉语将下列句子翻译成现代汉语庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。（月色洒满庭院，如同积水自上而下充满院落，清澈透明，（月色洒满庭院，如同积水自上而下充满院落，清澈透明，水中水藻水中水藻.荇菜交叉错杂荇菜交叉错杂,原来
6、那是竹子原来那是竹子.柏树的影子。）柏树的影子。）夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。（夜里，我解开衣裳准备睡觉，看见月光照进堂屋的门户，（夜里，我解开衣裳准备睡觉，看见月光照进堂屋的门户，便很高兴地起来走动。）便很高兴地起来走动。）3.将下列句子复原为文言文将下列句子复原为文言文.想到没有和我共同游乐的人想到没有和我共同游乐的人,(我我)就到承天寺寻找张怀就到承天寺寻找张怀民。张怀民也没有睡觉，（我们便）一起在庭院里散步。民。张怀民也没有睡觉，（我们便）一起在庭院里散步。（念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。）（念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。）哪个夜晚没有月
7、色？哪个地方没有竹子和柏树？只是哪个夜晚没有月色？哪个地方没有竹子和柏树？只是缺少有像我倆这样的闲人罢了。缺少有像我倆这样的闲人罢了。（何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。）（何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。）(四四)品一品，看谁意蕴读得深品一品，看谁意蕴读得深 1.你能找出文中描写月色的句子吗你能找出文中描写月色的句子吗?你能用一个四字短语概括作者所描写的景物吗你能用一个四字短语概括作者所描写的景物吗?你能简要分析其写景的妙处吗你能简要分析其写景的妙处吗?2.你能找出文中议论抒情的句子吗你能找出文中议论抒情的句子吗?作者为何自称作者为何自称“闲人闲人”,文中哪些词句与文中哪些词句与“闲闲”有关有关?你认为作者当晚是怀着什么心情来赏月的呢你认为作者当晚是怀着什么心情来赏月的呢?身临其境，快乐体验身临其境，快乐体验 想一想，苏轼与张怀民步于中庭会有怎样的对白？他们会谈身想一想，苏轼与张怀民步于中庭会有怎样的对白？他们会谈身世遭遇，抒理想抱负，叹壮志难酬，还是赏月下美景？世遭遇，抒理想抱负，叹壮志难酬，还是赏月下美景？我说子瞻兄呀我说子瞻兄呀:怀民兄呀：怀民兄呀：收获与反思收获与反思 我的收获：我的收获：我的反思：我的反思：