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1、 2023-2023学年度第一学期少队工作计划_第一学期工作计划 第一周工作规划： 本周规划完成的工作： 1、检查学生寒假作业完成状况 2、找期末考试成绩不够抱负的学生谈话 3、力争本周讲完圆第四局部，并预备好单元测试卷 4、打印本学期教学学规划。 5、预备好下周的学案。 一周工作总结：通过检查发觉一班学生寒假作业完成较好，二班个别男生寒假作业完成差，已找其谈话.圆一章的新授课已经完毕,但稳固练习还不够.教学规划也已经打印完成,下周的复习学案由于领导没有确定出模式所以没有完成. 其次周工作规划: 本周规划完成的工作: 1、检查学生双休日作业完成状况 2、进展圆的计算的整体复习，并进展单元测试和
2、试卷讲评 3、手写本周和下周的复习学案 4、练好钢笔字和粉笔字 5、给学生预备复习用的典型例题和达标检测题 一周工作总结：双休日作业学生完成较好，圆的计算复习已经完成，但学生计算的精确性仍不够，下周的学案已经预备好，学校布置的其它工作已经完成。 第三周工作规划： 本周规划完成的工作： 1、检查学生双休日作业 2、带着学生进展数与代数的整体复习 3、练好钢笔字与粉笔字 4、备好下周的教学案 5、找王安康、唐敬伟、李诚谈话 一周工作总结： 学生处20232023学年度第一学期工作规划学生处20232023学年度第一学期在20232023学年度，为连续贯彻落实市教育局“2023年市直学校重点工作考核
3、目标”等有关文件精神，学生处以科学的进展观为指导，把学生素养的可持续性进展作为德育追求方向，坚持德育工作的针对性、系统性、实效性。细化日常治理工作，打造品牌活动，加强德育队伍建立，多层面地将我校德育工作扎实有效地推动和开展下去，详细工作方案如下：一、指导思想：以贯彻实施中国共产党中心国务院关于加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见为总纲，以培育学生“人格自尊，行为自律，学习自主，生活自理，成才自信，生命自强”的德育目标为主线，秉承“从学生主体动身，使学生全面进展，为学生胜利做预备”的办学理念，全面贯彻党的教育方针。坚持以德育为首，以教育为中心的办学思想，坚持以思想道德品质教育为主阵地，以养成
4、教育为主线，以活动开展为载体，以人文素养引领为特色的德育工作思路，进一步优化校风，培育高素养、高品位的十九中学生，办让人民满足的教育。二、工作目标：1、进一步构建和完善我校德育工作的“63858模式”，以夯实日常治理为根底，以各项创新活动为载体，以抓好队伍建立为核心，以家校联合为德育品牌，进一步观念，提高德育工作的效能和水平。2、狠抓育人环境建立，培育学生良好的心理品质，塑造学生健全的人格。加强高品位的班级文化、校园文化和生态环境建立，营造深厚的教学和学习气氛；加强校园文明礼仪的教育，形成尊师爱生的良好气氛，构建和谐的校园人际关系；以珍爱生命教育为切入点，进一步关注师生的，加强师生的安全防范意
5、识教育、法制意识教育，引导学生在安康、欢乐、安全中成长，确保无重大、特大安全事故发生。3、抓好养成教育，实施严格治理，严厉校风校纪。()要求学生严格遵守中学生守则、中学生日常行为标准和学校各项。养成教育要从学生的日常行为习惯、纪律等常规入手，对学生严格要求，严格训练，严格教育。本学期要连续狠抓课间走廊秩序，分担区卫生，积极营造校园内安全、干净、和谐的学习、活动气氛。4、学校要以各类传统节日，纪念日为契机，通过开展演讲、报告、参观读书活动、书画展、歌咏竞赛等各类活动，营造良好的德育文化气氛，表达活动育人理念。也要充分利用升旗仪式、班会、“三个一”活动、各学科课堂等加强对学生抱负、信念、荣辱感等优
6、良品质的引领，树立正确的人生观、世界观、价值观，树立“校兴我荣，校衰我耻”的爱校思想。三、工作重点：（一）学生校园安全工作1、新学期，新教学楼将开头交付使用，三个学年两个楼的状况将会完毕。但校园内可能还有施工，因此要杜绝安全上麻痹大意的思想，连续实施分楼负责，分楼治理的现状。逸夫楼主要由牟平、杨庆华负责，主楼主要由王达、周春光、季国新负责。新黄楼由刘鹏、林志民负责。一方面通过播送、班会等连续加大宣传力度，另一方面，加强课间、午间巡察频率。2、校园内其他方面的安全教育，如运动爱护、制止课间疯闹、消防常识，包括正确使用网络等。要依据状况，准时通过播送、课堂、紧急疏散演练、班会等形式对学生进展教育。
7、（二）德育队伍建立1、进一步提高队伍的治理素养。利用好我们在网上建立了班主任学习、工作、生活沟通群，许多班主任主动参加，效果良好。本学期我们将更广泛地利用网络等有效手段，开拓班主任形式和渠道。利用间周一次的班主任会，从班主任的专业道德、专业理念、专业学问、专业技能、专业成效等五个方面强化培训，坚持每次班主任会前由一位班主任阅历介绍。坚持和完善“1011”工程。连续完善和贯彻落实班主任工作量化考核实施方案。在班主任考勤方面强调“五到位”：晨会、两操、中午读报、班会、班主任会。班主任要仔细、准时地完成学校布置的各项工作任务。2、培育一支高素养的学生干部队伍。学生干部是学校常规治理、班级治理的主要参
8、加者，起到了沟通学校与学生之间的桥梁作用。学校重点做好学生会组织建立工作，学年则重点做好值周生培育工作，而各班级做好班干部的任用培育工作。学校、年级、班级要有规划对学生干部进展培训，要建立学生干部档案，要强化学生干部竞争意识、责任意识、政治进步意识，要做好学生干部的考核及评先评优工作。3、加强家长学校建立上一学年度，我们在家长学校课题讨论方面做了大量工作，也得到上级有关部门确定，被授予“省级家长学校先进单位”。随着社会对我校关注度的提高，依据工作需要，新学期我们将进一步家长学校的讨论和探究工作。开学伊始，我们还将集中召开一次全体新生家长会。以便于家长、学生了解校园，了解初中生活，更好地适应中学
9、生活，迈好第一步。（三）年级教育层次治理目标依据三个学年学生不同年龄阶段身心特点的不同，也依据学校德育活动安排的需要。在制定规划，安排活动的时候，我们各有侧重，如召开主题班会，初一年级偏重于习惯养成、初二年级偏重于素养训练、初三年级则偏重于抱负前途。形成一个主题，不同目标、不同题目，内容也会有所不同。学生处对各学年常规上主抓的重点，甚至活动内容的设置都会有相应调整。1、初一年级以“养成性教育”为主线。开学进展新生军训，从培育学生行为习惯，顽强的意志品质，良好的团队意识等方面熬炼和引导学生。同时也为迈好开学第一步做预备。日常通过每周一中午讲话、班会、班主任会、值周生会等，宣传校园规章制度，着重仪
10、容仪表、文明礼貌等方面的培育，尽快让学生清晰应当怎么做，怎么做不行，以及如何成为一名合格中学生。各班级则通过班级文化建立，班干部的培育和选拔等工作，形成和树立良好的班风、班貌。2、初二年级以“素养训练”为主线。本学期初二年级各班担当每周一晨会讲话，国旗班升旗任务。在学校各大型活动中，学生会干部成员中，初二年级的学生都起到了承上启下，中坚力气的作用。他们将担当的任务最多，起到的作用最大。他们的意志品质和公民意识等会得到加强。3、初三年级以“抱负前途”为主线。迎接中考是摆在初三学生面前的头等大事。因此，从日常治理，到体育熬炼，到抱负信念培育，在这个阶段都要加强，不能松懈。我们将进一步讨论不同学年学
11、生特点，坚持做好三个不同阶段学生的德育工作。为学校德育工作更细致、更完善，为到达更高层次的德育目标而努力。（五）班级文化、校园文化建立1、班级文化建立，肯定要结合“六自”目标，发挥学生自身潜能，充分信任学生，把工作交给学生去做，教师则帮助、指导。各学年班级，要依据不同教育层次，教育目标在物质、精神等方面开展班级文化建立。既要符合学校的总体要求，又要表达学年特点、班级特点。2、积极开展学生社团活动。依据目前教育改革形式，学生进展需要，我们需要把学生社团建立，作为一项重要的校园文化建立工作来完成。从学生会角度，准备着重开展以下几个社团的活动：舞蹈队、器乐队、墨香文学社、小记者协会、书画协会、演讲团
12、等社团。通过社团活动陶冶学生情操、熬炼学生力量、丰富学生生活、促进学生安康成长。用活动代替说教的育人方式，是有成效并值得推广的。学生处、团委、学生会要充分发挥社团育人的功能，力求让学生在这个舞台上能充分展现他们的才华，为今后的进展打下肯定根底。3、抓好校园文化宣传活动。十九中校报、文学社、小记者团、校园播送站、校园网站等要充分发挥教育的功能，让正确的舆论、先进榜样人物、安康书籍、现代科学技术走进学生的心田，培育学生崇高的精神品质，不断完善自我。（六）打造品牌活动本学期的大型活动有：校运会、12.9长跑、艺术节等。我们将统筹安排，提早预备，力求在活动中创新，让更多同学参加，使每项活动目的明确，效
13、果良好。固然，在每次活动之后，我们也将做具体的总结。（七）体卫艺工作大课间活动重在质量，抓出特色形成品牌。在“阳光体育”活动，体育艺术“2+1”工程，初三迎接中考体育训练方面，以及上好体育课、体活课方面，学生处也要积极地与体育组联系，以保证各项体育活动安全、顺当、有效地开展。办好校运会。各方面条件允许，9月底全校运动会将如期进行。此前，学生处和体育组将做好相关的预备工作，力争使本次校运会开成安全、和谐的一次盛会。四、进一步统一思想，明确分工，团结协作学生处各成员在校领导的指挥和带着下，分工协作。新学期在原有分工的根底上做肯定的合理化调整：周春光教师帮助王达教师治理初三年级。流淌红旗评比工作，包
14、括整个卫生工作由周春光教师负责。体育艺术工作仍旧由牟平教师负责，“三个一”、安全教育、家长学校等仍旧由刘鹏教师负责。王达教师负责学籍、班主任培训等学生处方面整体工作协调。仍旧坚持学生处周例会制度。分工是工作的需要，分工也是清楚的。但工作起来更重要的还是合作。无论日常治理方面，还是组织开展大型活动，几个人都能相互搭台，工作中形成了许多默契。五、详细工作安排周次时间主要工作主题18月1、学生处会议，讨论本处室开学初工作及制订本处室学期工作规划。2、组织新生入学及分班考试3、召开班主任会议，布置新学期学生处有关工作。4、安排好开学前卫生大清扫工作。做好开学前预备18、319、71、组织开学典礼2、安
15、排新生军训。3、收缴各班级暑期作业、材料4、各学年值周生会议。5、新生订校服、照相、发校签、办学生证等工作九月份：中学生日常行为标准教育活动月29、109、141、召开班主任工作会议。2、新生开头上课。3、以“学标准、用标准”为主题班会。4、全校仪容仪表检查。5、统计“两免一补”状况39、179、211、教育开放周2、“日常标准”为主题的墙报检查。3、召开一次班长会，总结假期材料上交状况。49、249、291、召开班主任工作会议。2、班级自行安排主题班会内容。3、学校运动会4、“十一”假前教育。569、3010、71、小长假十月份：爱国主义教育活动月710、810、121、整理学籍。2、“祖国
16、在我心中”主题班会。810、1510、191、班主任工作会议。2、加强日常治理、检查910、2210、261、班级自行安排主题班会内容。2、安排一次“诗朗读”（或征文、小报等）10、2911、21、班主任工作会议。2、通过播送进展科普宣传。十一月份：科普教育活动月11、511、91、“科学在我身边”主题班会。2、各年级进行家长会。11、1211、161、班主任工作会议。2、初一选举产生班干部、家长委员会。3、安排一次科技馆参观。11、1911、231、布置艺术节内容。2、班级自行安排班会内容。3、家长学校开课311、2611、301、安排12.9长跑。2、开展问题学生谈心活动，进展教育引导。3
17、、班主任工作会议十二月份：多彩的校园生活活动月12、312、71、“我的校园生活”主题班会。2、筹备12.9长跑12、1012、141、班主任工作会议。2、艺术节节目检查。12、1712、211、举办艺术节书画摄影绘画展12、2412、311、班级自行安排班会内容。2、组织艺术节活动。1、21、61、加强学生的期末安全法制教育。2、做好学生处总结工作。期末总结阶段201、9201、考前教育及期末考试。2、班主任工作会议。3、发放假期致家长一封信，假前教育。2023-2023学年第一学期工作规划 一、指导思想 以全国第四次教育工作会议精神及20232023年教育进展规划纲要为指导，贯彻落实山东省
18、中小学治理标准、教体局新学期教育工作指导精神，进一步践行新课程标准，进一步探究和提升学校可持续进展力，着力教师进展、学生进展、教育进展，全力打造学校事业品质，依法治教，严谨治学，再升社会、家长、学生对学校办学、教育质量的满足度，加快教育现代化建立步伐，优效学校办学业绩。 二、工作目标 一是全力推动随班就读工作的进程，让残障儿童与学习困难儿童在一般班中与同龄儿童一起成长是我校义不容辞的责任和义务，并供应必要的个别帮忙； 二是致力改善学校治理环境，科学有效教育工作，使各项治理工作走向“精细”、“精当”、“精巧”； 三是进一步制造和收获学生教育与治理工作成果，做优家长学校和社区教育，积极探究“以人为
19、本”，“以学生进展为本”的大教育策略，使我们的学生“努力学习，欢乐生活，全面进展”，取得最好成绩； 四是扎实推动学校教育科学讨论工作，总结、提炼和推广教育科学讨论成果， 五是集中精力迎接省级标准化学校复评工作，制定规划、整改方案，查缺不漏，确保复验顺当过关。 六是进一步科学、严谨治理各项工作，严厉岗位工作考评准时总结反思，创优教学“五仔细”工作治理质量，全力做优市“特色学校”； 七是加强安全教育，完善各项安全技防、人防治理工作； 八是设计和制订学校“十二五进展规划”。 九是进一步明确弱智教育教学内容、目标、任务、教学方法； 十是抓好艺体卫教育工作，重点提升艺术技能教学质量。 十一是进一步加强对
20、人、事和物的治理，科学治理规章和工作决策，严格工作流程和考评，致力使我们的人尽其才，物尽其用，事尽其愿，使我们所做的事业人民更为满足； 本学期，学校工作及治理的关键词是：有志、务实、优效、超越。 有志，就是要依据我们的事业耕作和进展目标的要求，用我们的事业之心，用我们的才智之力，追求抱负，面对挑战，制造机遇，以人为本，以事业进展为本，去思维、去处事、去归宿。 立志，使教师真心投入自己的工作，使教师事业的进展再升华，使学校的治理低耗高效，使教育的质量硬而不偏。让学校的每一个人有志不计年高，布满朝气，布满活力；让学校的事业红红火火，欣欣向荣，更高更远 。 务实，就是要依据工作的目标、任务和要求，用
21、平和的心态积极应对，用到位的方式积极处置，用扎实的手段实施策略。少说空话，多做实事，因事制宜践行。追，该追的目标。化，该化的时间。投，该投的精力。做，该做的事情。能用我们的勤劳和才智，用我们的胆气和底气，用我们的活力和合力，去实践、探究、发觉和制造来自于我们事业进展所需要的今日的事业和事业的明天，使我们教师的工作、学生的质量和学校的事业，经得起来自各个方面、各个途径、各个角度的考量。 优效，就是要通过科学的决策，才智的行事，正确的向导，严谨的治理，创新的工作。使我们的一切愿望在良好的职业意识、工作意识、质量意识和成效意识，在教师积极的工作态度、欢乐的工作心态和扎实的工作过程中，到达最抱负的终结
22、归宿。 超越，就是要正确解读教育、教师和学生，正确解读职业、职责、使命、责任和义务，为有为学生进展而有为教师进展、教育进展和学校进展。通过自觉的付注我们职业所必需的学习、讨论、实践、反思和总结的精神和行为，时间和精力，才智和力气，去实现教师学习兴趣和力量的超越，教育技术和艺术的超越，教育绩效和成果的超越。实现学生素养和办学成效的超越。 三、工作要求 告辞轻松的暑假生活，我们又将投入布满盼望、激情和活力的，紧急而又繁忙的新学期的开学。新学期的开头，学校的每一个教员职工必需充分的预备；预备心情，预备心态，预备心志，预备行动，预备把握，预备有效、优效学生心智治理教育教学的一切需要且必需要预备的一切。
23、清楚地明确、明白、明晰自己，从今日开头又要为自己、为学校、为职业、为事业做什么，怎么做，为何做，做到什么程度？只有这样，我们才能因使命而行动，因责任而投入，因欢乐而专心，因进展而勤奋，因超越而奋斗，因幸福而精彩。只有这样，我们才能和自己的学校、自己的同事、自己的学生和家长一起，专心教师工作，自觉事业行走，激情职业耕耘，让自己的职业质量、事业生命更富有活力，幸福真正意义上的教师生活，光荣生活、工作和事业。 （一）要进一步开拓视野，拉长事业半径，拓展办学思路，提升学校事业的进展力，积极制造更为靓丽的办学特色、学科教育特色，使我们的各项工作拉得出、叫得响和升得高。成为真正的，名副其实的省级标准化学校
24、。 （二）要进一步建立、健全和完善各项制度，科学导向师生行为，优质工作和事业。本学期我们将结合兄弟学校的阅历和学校自身的特点，完成考评机制，科学指向绩效，让更多的真心从业，专心工作，全心付出的教师得到更多的实惠。标准治理工作，严格工作要求，严厉工作纪律，务实工作考评，杜绝一切态度偏误，行为不正，纪律松懈，自由散漫，工作不力，成绩长时平平坦坦的人为现象。 （三）要进一步加强师德、师风建立，使教师能更好地用一颗真诚的爱心，一身正气，去面对自己的教师职业，面对自己的教师工作，面对自己所带的学生，面对自己学生的家长，面对自己作为一个社会人所要面对的一切事大事件，杜绝一切与自己职业要求、标准不相符的言和
25、行。 （四）要进一步加强环境与卫生治理，致力引导和培育学生、教师良好的环境意识和卫生习惯，确保室内外干净、有序、美观，预防一切校外乱涂、乱画、乱丢行为，为漂亮校园，漂亮家园，漂亮特校，作出我们的奉献。 （五）要进一步标准教育教学常规工作治理，切实提升教学“五仔细”工作质量，从而提升学生教育教学质量。质量对学校的声誉、命运和前途，对学生、家长的人生影响是不言而喻的。 为此，我们一要加强学习，提高熟悉，真正明确教师教学“五仔细”工作的标准和要求，使自己所做的一切有方向、有标准、有目标。二要端正态度，仔细践行，切切实实做好所担当的工作，全面提升教学“五仔细”工作质量。一是用好脑子讨论学生学情，讨论标
26、准和校本教材，讨论教学资源，讨论教学目标，讨论重难点，讨论课堂活动，讨论课后再造，使教学质量能在教师有效的预备中提升；二是用好才智讨论教师的教、学生的学，讨论课前、课中和课后的教学联动关系，讨论智力、力量与习惯、兴趣对学生学习质量和学习成长的影响关系，讨论教师的教学专心与学生学习效果的关系，使学生学习的质量能在教师非常清楚自己职业作用的环境下提升；三是用好时间备好课，讨论和有效生成好教学预设。在备课过程中，我们将积极提倡学习性、讨论性备课。即：学习和讨论标准，学习和讨论教材，学习和讨论教参，学习和讨论同行的优秀教案。要积极提倡集体性备课，即在课前形成适己的备课前，同行之间相互分析、讨论和沟通对
27、教材的理解，对教学目标、学生学情及教学重难点的把握，对教学资源、学具和教具的利用和预备，对教学策略的思索、设计等。在备课过程中，我们将积 极提倡自主性、制造性备课。即：在教师个人自主学习、讨论和集体沟通的根底上，结合自己对课文、对教学、对学生的理解，结合自身的教学特质、力量，去设计出富有共性的、优效的、制造性的教学策略、方案和程序，杜绝一切简洁的拿来主义和应付性简洁备课；四是用好精力上好课，充分显现教师教书育人的责任和才艺。做到上有预备、有把握的课，即细心备课，充分教学预备，致力讨论和培育学生良好的上课习惯。如课前学习用品预备、上课铃声反响、听说读写状态等。做到准时进室、进场组织学生上课，上有
28、兴趣、有秩序、有效果的课。教师要擅长总结、反思自己的课堂教学活动，传承阅历，吸取教训，制造良策，使自己的课堂成为有效率、优效益的课堂；五是用好心思布置、收交、批改、订正和指导学生作业，辅导学生。要进一步解读教学规律，解读学生学习规律，解读教学质量和学生学习质量构筑规律，在优效课堂教学活动的根底上，致力讨论学生作业，细心设计和布置学生作业，细心收集、批改和组织、指导学生作业，辅导学生课后学习，专心培育学生良好的作业兴趣与习惯，即书写的习惯、完成的习惯、上交的习惯和订正的习惯。 （六）要加强教学讨论，致力教师教育教学根本功校本培训，扎实优效地开展教研活动。要健全教师培训机制，全面提升教师解读教学、
29、实践教学和制造教学的力量。 一是规划好。各教研组要结合本学科教学特点，教师人员组成特点，学科教学进展特点，细心设计本学期教研组活动，制造性地实施教研活动；二是学习好。各教研组要有心和专心收集学习材料，仔细组织全组教师学教材、学标准、学教法、学理论，提升教师的教学解读水平；三是讨论好。各教研组要严格执行上课、听课和评课活动规划，杜绝一切拖、漏、缺现象，全面提升教研质量；四是互动好。教研组人员要通力协作，不拘形式地相互讨论、沟通、提示和学习，以老带新，共同进展；五是收获好。要积极争创先进教研组，先进教研群体，使本组教师整体优化，更多的教师成为学科骨干教师、带头人、名教师，使本组的学科教学成为有影响
30、的特色学科。 （七）要加强教科研工作治理。要进一步务实地做好课题治理工作，加大实践、讨论和探究的力度，才智地发觉课堂教学“优效化”教学策略，提升学科教育质量。教师一要积极投入到学校课题的讨论中去；二要结合教育教学实践，以小见大，深入浅出，开发自己教育教学及治理过程中面临的问题，课题引路，积极寻求问题解决的策略；三要强学习，善反思，勤笔耕。积极引导教师学习好下发的报刊杂志，反思好自己的教育教学过程，积存好自己的教育教学阅历体会，撰写好自己的每日、每周、每月、每期笔耕，耕作好自己的教育讨论专题“博客”，积极参加各级教育教学论文评比活动，积极投稿发表文章，努力为强大学生而搭好强大自己的事业成长“脚手
31、架”。 （八）要进一步加强课程治理，一是严格执行新的课程规划，做到开齐、上足、教好规定性课程，细心设计和组织好学校规定的文体和兴趣活动。要严厉教育法规，全面贯彻教育方针，严格按课表上课，按场所上课，按要求上课，全面提升不进展书面考试的课的教学质量。 （九）要加强班队工作治理，全面提升班队治理工作质量。一个好的班级必定有一个好的班主任，一个好的班主任肯定能带教出一个好的班级。班主任对班级的影响，对班风、学风和校风的影响功能是不言而喻的，班主任的素养对学生的教育治理至关重要。为此，一要进一步提高熟悉，加强学习与讨论，加强培训与沟通，加强治理与考评，切实提高班主任队伍的整体水平和个体实力。二要加强任
32、课教师队伍建立，提升通力协作意识，提高班级治理和学生教育力量，做好各项治理工作。三要加强晨会课、班队活动、宣传阵地建立，加强早读、班风、学风建立。四要加强家校教育，做活学校、家庭和社会网络化教育，使我们的学生养成良好的学习、生活等习惯，提升素养，凸显力量。五要严格考评，奖惩清楚，同时不断提升班主任待遇。 （十）要加强安全、安康与卫生治理。一是全面提升播送操、眼保健操、体育课、体育课外活动课质量，致力提升学生身体素养。二是加强学生心理讨论，仔细排查学生家庭状况，切实做好对特别学生的心理辅导工作。三是加强食品卫生安全、身体安全治理，严格把握学生课间活动、体育活动、集队解散、上学离校交通等环节，杜绝
33、一切因教师教育、治理和监护的 失误而引发的学生安全事故，确保学生平安。 特殊关注：要切实做好对学生午间、夜间和休息间活动行为的监护、教育和处置工作；要进一步做好快速应对、处理和上报来自学生的一切偶发性、突发性安全大事和损害事故，杜绝一切视而不见，拖拉推委，满上隐事的失职行为；要进一步加强对学生出缺勤状况的日关注，准时做好与缺勤学生家长的联系沟通工作，做好对家长迟接学生的看护、家庭联系工作，对非固定接送学生人员的状况排查及与家长联系工作；要严格做好家长因忙而忘接的学生的家长沟通联系及护送回家工作，消退一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故；要进一步深化对学生的心理安康教育与疏导，科学对待学
34、生的犯错，宽容学生的一时过失，科学而有艺术地实施对学生的批判教育与帮导工作；要科学教育学生，不在办公室群训学生，不在大庭广众训斥、挖苦和挖苦学生，杜绝一切停学生课，赶学生离校、离室，请其他同学叫学生家长来校，没收、抛扔、毁坏学生物品、体罚与变相体罚等行为；要有艺术地在家长面前反映学生在校发生的错误及存在的问题，杜绝一切因过急语言和不当行为所造成的学生因恫吓而不敢回家及因家长的感动而引发对孩子管教的粗暴行为，避开学生做出有失理智的事情及人生安全事故；要严格网络安全教育与治理，严控学生进入社会网吧的行为，致力提高学生对网络有害信息的防堵力量，积极引导学生的上网嬉戏行为（教师子女放学后的治理），致力
35、营造学生安康成长的良好环境；要严把校门进出关，严格对外来访人员的询问、联系、登记和放行治理工作，严禁学生在没有家长的伴随和教师的同意下擅拘束课间、午间离开学校。 （十一）要进一步加强对教师的职业治理，实行月岗位考核机制，严格学期、年度考核，充分发挥考核对教师思想、行为的导向功能。党、政、工、团组织要结合当今社会对教师的要求，结合本校教师的实际，积极开展师德、师风、师能建立活动，有效推动“知荣辱，修师德，做人民满足的教师”的师德建立工程，使我们教师的事业奉献精神，得到充分的激活与张扬。 同心、同德，同苦、同乐，同难、同当，同志、同向，使我们走过了一个个喜悦的昨天，把握了一个个踏实的今日，展望了一
36、个个盼望的明天。让我们“崇文、融合、创新、致远”，做高品位的微山人；“好学、团结、进取、进展”、奉献，做高素养、高师德的特校人。聚力同心，通过分散的团队精神和才智合作力气，在我们理智的、英勇的超越中，制造出学校崭新的办学业绩。 四、每月工作安排 九月份： 1、布置新学期工作规划，落实教师工作，正常开学秩序。 2、组织教师制订学科教学规划，设计学科教学讨论课题。 3、组织开展“教师节”庆祝活动，开展师德、师风和师能教育。 4、建立推动我县随班就读工作小组，利用三个月时间对全县义务教育学校进展调研、统计、建档工作。 5、组织教职工修建校园。 6、成立“省规复验”领导和工作小组，根据省规标准逐项自查
37、，形成自查报告，制定整改方案和措施。 7、制定学校“十二五进展规划。 8、教师年度师德考核工作 十月份： 1、加强爱国主义教育，组织开展“迎国庆”技能展现活动。 2、组织局部骨干人员去曲阜特校调研、沟通活动。 3、上学年各种资料收集、整理归档工作 4、召开行管和班主任教育治理论坛。 5、 6、 十一月份： 1、组织开展“教学五仔细”工作专题调研活动。 2、 3、 4、 5、 十二月份： 1、 2、 3、 4、 5、做好教师年度工作考评。 6、 一月份： 1、完毕新课教学，组织学生期末复习，做好学科教学期末考核和考试工作。 2、进展学期工作总结，做好教师学期考评工作，部署寒假生活。 XX年9月1
38、 2023-2023学年度第一学期中学教学教研工作规划 一、指导思想 依据上级要求，结合xx中学进展实际，围绕“精细治理、有效教学、优质进展”总体目标开展工作，以课题讨论为抓手，进一步强化广阔教师的科研意识，提高教师科研素养和科研质量，充分发挥教科研的先导、效劳功能，着力提高教科研的实效性，为进一步提升我校教育教学质量，推动我校持续快速进展发挥应有作用。 二、工作目标 1、进一步完善学校教科研制度，增加教师科研意识，拓展教师教育视野，深厚学校科研气氛，落实科研鼓励机制，提高教师科研水平。 2、充分调动教师参加各级各类课题讨论积极性，指导并标准教师课题讨论工作。重视过程性治理，重视强化课题讨论与
39、课堂教学的有机结合，让课题讨论真正为教学效劳。 3、仔细落实教科研常规治理，正常有序地开展各类科研活动积极组织教师参与各类论文征集评比活动。 4、严密结合我校实际，目标明确、步骤清楚、措施详细、积极稳妥地开展有效教学试验。 三、工作要点 本学年度将围绕“熟悉再提高，制度更完善，队伍再培育，讨论更实际，课改见实效”总体思路，切实抓好常规教育科研及有效教学两大方面工作。 （一）常规教育科研工作方面 1、进一步加强教科研制度建立。以制度建立促进教科研进展。本学年要以现有的学校教科研规章为依据，加大执行力度，并在详细实施过程中作进一步修改和完善。努力通过制度建立削减工作失误，提高工作效率和效劳质量。
40、2、加强科研培训，提高师资素养。一是组织教师积极参与各项校外培训，开阔视野，提高学识，更新理念。组织骨干教师参与市、区两级的教科培训、学术研讨等活动，学习先进阅历，提高科研熟悉。通过制造条件，不断加速教师的成长。二是不断加 大校本科研培训的力度，营造良好学术气氛，全面关注教师教科研力量的提升。一是对五年内新上岗的青年教师，开展“师徒结对”活动，充分落实传、帮、带，鼓舞青年教师乐于学习、勤于研讨，尽快胜任教育教学工作。三是对五年以上的中青年教师，通过建梯队、抓重点、压担子的方法，不断为骨干成长教师供应条件、搭建舞台，加快成长脚步，争取让更多青年教师脱颖而出。 3、标准课题讨论过程治理。做好各级教
41、科研课题的开题和讨论工作，主动召集各课题组成员适时开展工作研讨，加强课题的过程治理和资料汇总工作，定期收集课题中期讨论报告，征集课题讨论论文，仔细做好到期课题的结题工作。推行“四个一行动”，即教师每学年必需参与一项课题讨论、撰写一篇教育教学论文、完成一次教学课例（案例）分析、上好一堂公开研讨课，并将其作为考核评优和专业技术职务评聘的重要依据。积极探究和逐步形成在课题引领下的“学习、设计、实践、反思、提高”反复实践而又螺旋上升的校本教研运行方式和内在机制。 4、积极组织教师参与各级教育教学讨论论文、教学案例等竞赛活动。开展校内教育教学论文、教学方案、教育随笔等评比活动，进一步提高教师的写作水平和
42、反思力量，不断提高教师专业水平。同时，实行有效措施积极组织教师参加区级、市级、国家级的各类教育教学讨论论文、教学案例等竞赛活动。 5、做好校内优秀教学法的讨论及推广工 作。充分发挥教研组、备课组作用，加强对校内优秀教学法的讨论总结和推广工作，仔细开展学校优秀教学法（教学模式）的评比活动，并采纳公开课、讲座等形式首先在校内推广，提高学校整体教育水平，条件成熟时向外推介，增加学校影响力。 6、积极开展学生学科竞赛活动及科技创新活动。本着提升学科教学水平的原则，进一步完善相关嘉奖方案，积极鼓舞教师组织学生参与各级各类学科竞赛活动，力求以竞赛为载体，为学生搭建拓宽学问、激发兴趣、培育力量和展现自我的平
43、台，提升学生的自信念和内在素养。同时，进一步推动学生综合实践活动和创造制造活动的开展，积极组织学生参与各级各类科技学问竞赛及科技创造竞赛等活动，引导学生探究身边的科学，强化学生科学意识，提高学生创新力量。 7、强化我校教科研工作宣传。一是通过学校网站宣传推介我校科研动态；二是创办校级科研刊物，将我校教育教学成果进展汇编成册，定期出刊，以反映学校最新教育教学动态，提炼并推广学校教育教学思想，反映学校的新进展、新变化。 （二）推动新课程改革工作方面 在推动新课程改革过程中，要切实抓好以下四方面工作：强化课程领导，重视制度建立；重视课程讨论，开发课程资源；加强课堂讨论，转变教学方式；实施进展评价，开
44、展学分认定。力争通过新课程改革，进一步建立富有我校特色的新课程体系和评价模式，进一步提升教师整体形象和学校办学品位，进一步提高教育教学质量，促进学生素养全面进展。 1、课改思路 坚持以培育学生的思想道德素养为核心，以培育学生创新精神和实践力量为重点，构建具有七十八中学特色的、适应时代要求的、布满活力的课程改革实施体系；探究适合我校进展特点的课程改革新路子；提倡并实践新教育理念，因地制宜， 实事求是，进一步深化教育教学改革，扎实推动素养教育；构建有利于学生全面进展和教师队伍专业成长，有利于加快教育教学质量优化和有利于形成七十八中学特色的学校治理新机制，促进学校全面、协调、可持续进展。 2、课改原
45、则 解放思想，实事求是。课程改革是一项简单的系统工程，在推动的过程中我们必需本着实事求是的原则，既不能畏手缩脚，又不能不切实际，要正确处理好二者关系。对我们所遇到的各种问题，都要正确对待，本着解放思想、实事求是的原则，大胆创新、量力而行，积存阅历，为我校持续进展打下坚实的根底。 加强学习，思想先行。实施一般高中新课程方案，事关中华民族的宏大复兴，事关每位学生的安康进展。要通过广泛的思想教育，使广阔干部、师生和家长充分熟悉课程改革的必要性和紧迫性，切实树立现代教育教学理念，把新课程试验变成每个人的自觉行动，把新课程试验变成学校的自觉行动，将提高学生的素养作为教育教学的首要目标。因此，加强学习、思想先行是新课程试验的首要任务。 专家指导，科研引领。新课程试验是一项理论性和实践性较强的工作，需要坚实的教育科研支撑。学校要在充分借鉴全国、全市教育讨论 部门新课程理论讨论成果的根底上，激发和调动广阔教职工试验新课程、讨论新课程的积极性，形成以校为本的讨论机制，积极探究我校实施新课程的有效途径和形式。 以校为本，知行结合。“知”就是理论，“行”就是实践，知行结合就是理论与实践相结合。课程改革试验是一项开创性的工程，需要多方人员全方位