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1、美术绘画竞赛活动方案设计 5 篇为了丰富学生的课余文化生活，展现打柴沟小学学生的风采， 全面提高学生的综合素养，进一步营造校园科技文化艺术气氛，推动校园文化建立再上台阶。打算在本周进展绘画竞赛活动。具体竞赛活动事宜及活动实施方案如下：一、绘画活动主题：我的成长乐园二、活动目的：过绘画活动来营造良好的校园文化环境，呈现学生的自我表现力量、审美力量和制造力量，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展现自我的舞台。三、活动时间： 20xx 年 6 月 20 日四、活动对象： 打柴沟小学全体学生五、评委：校长：李明春 教导主任 ：杨开旻 全体数学、美术教师六、竞赛具体内容以及要求： 1竞赛分一、二年级组，
2、三、四年级组和五、六年级组，21-6 年级学生全体参与，美术教师对学生作品进展筛选；3） 作者依据绘画主题创作一幅主题鲜亮、颖、构图完整、颜色和谐的绘画作品，形式不限；4） 全部参赛选手必需在作品的右下方注明自己的姓名及班级， 便利评比记录。七、评分标准：符合绘画主题、构图完整、颜色和谐、作品具有感染力等。八、嘉奖方法奖项分别依据各年级组设置：一、二年级组：一等奖2 名二等奖4 名三等奖6三、四年级组：一等奖2 名二等奖4 名三等奖6五、六年级组：一等奖2 名二等奖4 名三等奖6名名名环保绘画竞赛活动方案为进一步增加学生的环保意识，培育学生宠爱大自然的良好品质，提高学生的绘画、鉴赏及审美力量。
3、经争论打算举办“小学生环保绘画竞赛”，具体实施方案如下：一、绘画竞赛主题：环境保护。如：关注气候变化、保护环 境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处 理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。二、参赛对象：全体学生。三、领导小组：组 长：王汉华副组长：姜亚非成 员：张一强 仲崇任 李永庄 张宗利四、优秀作品用途：选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展现。五、竞赛时间安排：1、5 月 17 日21 日，为宣传发动及预备作品阶段。 2、5 月22 日，各班上交作品至政教处。35 月 23 日，由教导处组织专人对学生提交作品进展评
4、比，并对获奖作品并进展颁奖。六、奖项设置：1、个人奖项：设一等奖 5 名、二等奖 10 名、三等奖 20 名。2、集体奖项：设一等奖 1 名，加 3 分、二等奖 1 名，加 2 分、三等奖 2 名各加 1 分。要求：每班必需每人上交一幅作品，数量不够者不能评比一、二等奖，按获奖总人数不分奖次排序。七、参赛要求：1、鼓舞学生乐观参与，作品必需为学生自己独立完成可由教师或家进步展指导。2、作品内容安康、乐观向上、贴近主题。3、绘画作品一律为 8 开的素描纸或水粉纸；绘画材料不限，可以是撕纸粘贴、树叶拼贴、油画棒、彩色画笔等。4、画的正面一律不能消灭学生姓名、班级等信息，反面要写明作者的姓名、性别、
5、年龄周岁、所在班级等信息。黑林中心小学20xx.5一、指导思想：以学校的艺术教育为指导思想，培育学生对美术的兴趣、爱 好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着乐观推动的作用的兴趣动身。面对特长生的广泛参与和普及面，发动和吸引宽阔学生乐观参与到艺术节活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的欢快。二、训练目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的开展，进一步了解美术的根本学问，提高学生的绘画水平。三、训练方法：1、先让学生把握正确的观看方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观看抓住事物的主要特征去生疏对象，使学生观看事物比较敏锐、正确、细致
6、、完整、对形体区分的推断。2、培育学生的想象力和制造力，用美术特有形式去表达学生自己的内心感受，对抱负的描绘，对奇特事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的开展。3、养学生动手力量和表现力量，培育学生形象思维的创作表现力量，通过主题绘画，生动地向人们说明自己的感受，观点和意 图。四、活动要求：1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准大声喧哗。4、每次教师布置的作业，学生都应按时完成。五、活动内容：1、使学生了解一些简洁的美术常识学问，美术种类、常用工具、根本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法。2、以素描和速写画为主进展教学。3、赏识名人名画名作提高赏识水
7、平。4、定时开展一些美术展览和绘画竞赛，鼓舞学生协作班主任或宣传委员，出好班级板报，美化校园环境等，使学习兴趣与应用相结合起来。让学生的绘画才能有用武之地，也借此得以充分呈现。5、进一步提高他们的绘画乐观性，鼓舞那些有意的作品，同学之间可以展现、沟通作品，有助于更好的了解别人的意图。学习到的艺术语言。师生之间的沟通可以帮助学生觉察的创意，逐步完善构思。六、实行的措施：（1） 美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成局部， 使小组活动开展得生动、活泼、丰富。（2） 做好组织工作要选出有工作力量、成绩也好的学生担当组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力气。（3） 安排好活动时间和活
8、动地点依据学校的统一安排，坚持课余活动的。（4） 订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培 养勤奋好学，乐观进取的精神，促进学生的全面开展。在学期完毕时，要举办全校性的美术作品展览会，展现学生的学习成果。杨巍为进一步推动学校美术教育的开展，提高学生艺术素养，经协商，打算于十一月举办一次全校的美术竞赛。现将有关事项通知如下：通过美术竞赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、安康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；为学生供给展现艺术才华的舞台，培育学生安康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素养；促进学校艺术教育活动的普及
9、和提高，推动学生德智体美的全面开展。少年宫办公室以“奇特家园、幸福生活、畅想将来”为主题，结合中国梦 年，通过美术作品表现对宏大祖国开展变化的感受，描绘身边奇特的生活，反映当代中小学生宠爱祖国、宠爱党、宠爱生活、宠爱学习，敢于制造、安康向上的精神风貌。16 年级各班 5 幅作品绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等；中国画作品尺寸限于 4 尺宣纸 3 开以内，格式不拘，其他画种和平面设计、绘画一律为 4 开铅画纸大小绘画用纸及其他材料可自由选择。如不符合上述要求，初评时即不予入选。1、以班级为单位统一上交美术组2、每班作品总数限报送 5 幅3、作品必需是学生的原创作品4、各班
10、作品必需于十一月二十二日前上交少年宫办公室。5、每件参赛作品的反面右下角粘上作品标签卡八、评奖方法分别评出一、二、三等奖，优秀奖假设干名。二 00 三年十一月20xx-xx 上半学年荒地民汉合校“宠爱祖国，宠爱家乡我的中国梦”绘画竞赛活动方案 为了丰富学生的课余文化生活，展现中小学生的风采，全面提高学生的综合素养，进一步营造校园科技文化艺术气氛，推动校园文化建立再上台阶，荒地民汉合校打算进展一次绘画竞赛活动。具体竞赛活动事宜及活动实施方案如下：一、作品要求l、本次竞赛参赛作品由作者自由命题。2、作品内容安康，乐观向上，反映中小学生丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。作品要充分表达中小学生丰富的
11、想象力、制造力，儿童绘画作品应富有童趣。3、作品形式美术：包括漫画、简笔画、水彩画等二、活动目的：通过活动来营造良好的校园文化环境，呈现学生的自我表现力量、审美力量和制造力量，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展现自我的舞台。三、活动时间：20xx 年 9 月 25 日下午第三节课地点：各班教室四、活动对象：荒地民汉合校全体学生五、评委：校长： 宋校长书记：陆书记美术教师：王娟娟教师 马 教师 陈娟教师六、评分标准：符合主题、构图完整、颜色和谐、作品具有感染力等。七、嘉奖方法奖项分别依据各年级组设置：一、二年级组：一等奖1 名二等奖2 名三等奖3 名三、四年级组：一等奖1 名 二等奖2 名三等
12、奖3 名五、六年级组：一等奖1 名 二等奖2 名三等奖3 名七、八、九年级组：一等奖1 名 二等奖2 名三等奖3 名八、竞赛流程：1、9 月 24 日向各班级班主任说明竞赛方案，各班开头预备。2、9 月 25 日由班主任组织各班学生在各班进展绘画，并选出认为本班画的比较好的六位同学的作品交到高立艳教师。3、全部上交的各班作品交由评委评比，选出各年级组前三名作品九、竞赛规那么：1、各参赛选手的作品不能抄袭他人的作品。2、在竞赛过程中不允许讲话、走动，学生的作品必需由本人自己独立完成。3、竞赛时间统一设定为一节课。20xx-xx 上半学年荒地民汉合校“宠爱祖国，宠爱家乡- 我的中国梦”绘画竞赛活动方案单位：时间：荒地民汉合校 20xx 年 9 月 24 日