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1、 职业中专师德教育活动总结 职业中专师德教育活动总结 职业中专师德教育活动总结 依据学校关于广泛开展师德教育活动的实施方案的规定和要求，我院领导班子讨论制定了旅游学院师德教育活动实施方案，扎实开展了以“内强素养，外树形象”为主题的师德教育活动，活动以“五抓五强”贯穿始终，即：抓教育，强观念；抓学习，强意识；抓活动，强气氛；抓整改，强实效；抓总结，强提高。先后抓了发动部署、学习活动、争论活动、排查整改和总结汇报五个阶段的工作，现将此项活动开展状况及效果总结如下：一、抓教育，强观念 观念打算行动，思路打算出路。这是我院制定活动方案时，领导班子思索的问题。我们主要抓好了以下两方面的工作，确保师德教育
2、活动的有效开展。 1、领导带头，党员带头。师德教育不仅仅是一线教师的事，而是全院教职工的事。所以，我院的师德教育工作首先从领导班子自身和党员干部开头。成立了我院师德教育活动领导小组，由学院院长兼党总支书记孙智同志担当组长。活动过程中，全体院领导和党员都仔细写出了个人师德学习体会和整改方案。孙智院长和邵小慧副院长还共同带头撰写了高质量的师德建立论文。 2、铲除教职工“打工者”心态。针对民办高校不少教职工把自己当成“打工者”来对待的状况，在活动开展之初，我院就加强了这方面的教育，在师德教育发动会上，院领导强调：全体教职工应当以教学和培育人才为中心做好本职工作，担负起育人的职责，要有剧烈的职业荣耀感
3、、历史使命感和社会责任感，把本职工作、个人抱负与祖国富强严密联系在一起，把教师职业当成事业来做，铲除“打工者”心态。在教职工上交的体会中，纷纷表示：学高为师，身正为范，教育是人民的教育，只有喜爱教育事业，才能关爱学生；只有干一行、受一行、专一行、精一行，才能担负起教书育人的神圣职责。二、抓学习，强意识 学习是保持进步的法宝。活动中，我们主要抓了以下四项学习活动，强化全体教职工师德意识。 1、切实开好师德集中教育发动会。10月13日，我院召开了师德教育发动大会。会上，孙院长对我院的师德教育活动作了发动讲话，他确定了我院所取得的成绩，同时强调在教职工中开展师德师风教育活动的意义，提出了加强师德师风
4、建立四个缺乏，九条表现，两大任务和三点盼望。邵小慧副院长就我院的师德教育工作进展了具体布置。大会由罗永全副书记主持。 2、搞好集中学习活动。组织全院教职工参与了学校的两次师德教育辅导报告。以学校编写的师德教育读本师德如光为主要学习内容，以科、室为单位，组织全体教职工进展了系统学习。在全院营造了深厚的师德教育学习活动气氛。学院还要求做到两结合，即一是与落实本学期学校整体工作相结合；二是与办好应用型本科，建立公平和谐师生关系相结合。3、抓好自学的检查落实。我们要求教职工充分利用课余时间加强自我学习。明确学习要求：在学习期间，每位教师撰写学习记录和心得体会，院领导分到各科室，参加和指导学习活动。每位
5、教职工都已经上交了个人XX字以上的学习心得，周义龙、李丽、孙玲玲、郑坤丹四位教师还撰写了高质量的师德论文，辅导员刘骞教师在全校师德争论大会上作典型发言。4、向先进典型学习。我们组织教师对师德如光读本上当代名师的师德故事进展了重点学习。并以学校“最受学生欢送教师”评比活动为契机，对我院周义龙、雷石标、许鸿等12位教师的典型事迹在师生中进展了广泛宣传，身边的这些“典型”述说平凡的故事，全院师生获得了心灵的感动，反响剧烈。三、抓活动，强气氛 我们从抓好五项活动入手，充实和强化师德教育活动的载体，营造深厚的气氛，让全体师生从活动中把握师德内容，明确师德目标。 1、开展师德大争论活动。10月20日，我院
6、组织召开了全体教职工师德争论会。大会由孙院长主持，会上，陈爱梅、王雪峰、周艳华等8名教师作了典型发言。他们结合自身工作实际深入分析了师德问题，有的说师德教育的根本要求是爱岗敬业、严谨治学、为人师表、与时俱进，有的谈了教风引领学风问题，有的分析了教师的情感育人问题，有的阐述了民办高校应当转变观念，更加高度重视师德教育问题，等等，会议热闹，成效显著。学校党委书记张文瑞、教务处副处长陈红、督学洪长德和人事到处长助理杨艳红受邀参与了会议，张文瑞同志对我院的大争论活动作了高度评价。此我，我院还组织了青年教师如何提高师德修养，中年教师在职业行为方面如何落实科学进展观，老年教师如何连续发挥潜能、再创佳绩等三
7、场争论会。 2、开展“五查五改”活动。一查思想熟悉，二查爱岗敬业，三查教研业务，四查教研业务，五查为人师表。全院教职工查得仔细，改得准时，在他们个人学习体会和整改方案中都有详细表达。 3、开展“最受学生欢送教师”评比活动。“最受学生欢送教师”评比活动是学校校庆的重要活动之一，我院以此为契机，把它当成师德教育活动的重要内容，号召全体教师“深入开展师德教育活动，争最受学生欢送的人民教育”。此次评比活动，我们组织全院学生进展了两轮投票，第一轮投票由各班级进展民主推举，产生了孙苏苏、雷石标等12名候选人。其次轮由辅导员在各班级对12名候选人的状况和事迹进展广泛深入宣传，并组织学生对他们进展投票。最终，
8、依据得票状况，推举了周义龙、雷石标和许鸿三位同志参与全校的“最受学生欢送教师”评比。特殊值得一提的是，我院还组织了已经离校实习的大三学生进展了两轮网上投票，有80%以上的大三学生积极响应，热忱参加，反响剧烈。通过本次活动，不仅让教师受到了教育，同时也唤起了我院全体学生的尊师重教意识。 4、在任课教师中开展关爱学生活动。针对当前学校开展的“迎校庆，讲文明，树新风”活动和学生中存在的文明守纪和做人问题，我院在全体教师中开展关爱学生活动。要求教师要遵守自己的职业道德和职业情操，把教书与育人有机结合，应当像爱惜自己的的孩子一样关爱学生，努力构建良好的师生关系，让学生感受真正的师爱与和谐。详细要求全体教
9、师做到三点：构建和谐的教学关系，尤其要加强后进生的教育引导；要擅长理解、原谅学生；准时订正学生不文明和违纪行为。全体教师以身作则，对教学过程中发觉的10余学生违纪和不文明行为进展了准时引导和教育，比方教师遇到最多的学生下课抽烟问题、上课玩手机和吃零食问题等都得到了准时引正，效果非常明显。此外，我们还组织了李华美教学示范课，用以转变教师教育观念，提高效劳力量和水平。 5、在学生中开展尊师重教活动。我院注意把师德教育与学生尊师重教教育相结合，使两项活动相辅相成，特殊是针对学生中存在的辱骂教师等不敬重教师行为，我们要求辅导员教师组织了尊师重教主题班会，提出学校消失的有违尊师的现象，大力表扬学生中尊师
10、的行为，颂扬教师工作的崇高与宏大，让他们明确怎样做才是尊师，敬重教师的劳动成果是每一位学生应尽的义务，从而激发了广阔学生对教师的喜爱之情，有效地促进了和谐师生关系的建立和教学工作顺当进展。现在，我院学生上课守纪和见到教师问好等状况得到根本好转，学生的尊师重教意识得到明显提高。此外，我们还组织了师德专题学生座谈会及教学信息反应员座谈会，并对学生反映的问题进展了整理分析，拟定了整改措施，逐条整改，有效地促进了教师与学生的沟通和教育教学质量的提高。四、抓整改，强实效 抓好整改，提高我院教师的思想政治素养、职业素养和职业道德水平，打造一支师德高尚、业务精良、布满微型机活动力，与时俱进的优秀教师队伍，建
11、立我院师德教育长效机制，是我院本次师德教育活动的目的。1、完成了个人整改。通过学习活动的开展，全体教职工都写出了个人师德整改方案。他们的整改方案熟悉深刻，切合实际，操作性强，为有针对性地长期做好自身师德教育打下了坚实的根底。 2、完成了集体整改。结合师德教育活动开展状况，经争论，我们拟定了旅游学院师德整改方案。明确了思想和业务两个整改内容，七个整改措施。主要内容是：思想整改和业务整改。主要措施是：提高思想熟悉，建立健全相应机制，要求教师既要教书更要育人，充分发挥典范的鼓励效能，充分发挥学生和社会的监视作用，形成良好的系部气氛，要求教师仔细将师德内化。这是我院持之以恒抓好师德教育的指导性材料。3
12、、制定了旅游学院教职工师德师风年度个人考评细则。在活动开头之初，我院起草了细则，在活动开展的过程中，我们广泛征求了教职工的意见，并进展了适当的修订，现已定稿，为我院今后抓好师资队伍建立，提升教育教学质量供应了有力保证。五、抓总结，强提高 通过“五抓五强”措施的有效实施，确保了我院此次师德教育活动既继承了传统师德教育中的程序标准，主师鲜亮，形式多样，注意实效，又在教育内容和教育方法上有新的尝试，同时还特殊突出了“以人为本，以法治校”的教育亮点，收到了更好的实效。我们坚信：只要不断总结阅历，我们肯定会建立一支思想过硬、品德高尚、精于教书、学生满足、家长放心的一流的教师队伍，为海经院的建立和进展作出
13、积极奉献！ 扩展阅读：职业中专师德师风评议活动总结 职业中专师德师风评议活动总结 依据职业中专师德师风评议活动方案的要求，我校广泛深入地开展了为期一年的师德师风评议活动，先后经受了宣传教育、学习培训、对比检查、整改提高、总结表彰五个阶段。我们自感过程充实，效果显著。现将该项活动的主要工作及效果总结于后。 一、建立活动领导小组 为了确保该项教育活动深入实施，学校高度重视，成立了校师德师风评议活动领导小组，小组成员各负其责，仔细执行方案的各项工作。 二、建立了严格的学习制度 从学校的师德师风教育实施规划和过程资料中不难看出，学校为了确保该项教育活动的顺当实施，建立了“全员参加制”、“会议点名制”、
14、“学习月查制”、“师德反应制”、“师德一票拒绝制”。将考勤记录纳入教师考核成绩，与年度考核挂钩；纳入教师的“文明个人”考核。 三、抓学习，统一思想，提高熟悉 1、切实开好学校师德师风集中教育发动大会。对学校的师德师风教育作出周密的安排。发动大会统一了全村教职工的思想，熟悉到师德师风教育的必要性与紧迫性。 2、搞好集中学习活动。学校依据上级有关规定和学校实际，明确了集中学习时间：一是集中例会；二是间周双休日半天时间。明确了集中学习内容：教师法、义务教育法、中小学教师职业道德标准、公民道德建立纲要、教师八不准等相关政策法规。明确了学习要求：仔细学习，深刻领悟，结合自己的工作实际谈体会，谈感想。 3
15、、抓好自学的落实检查，仅有集中学习是不够的。为此，学校要求教职工充分利用课余时间加强自我学习，学习内容侧重经典，侧重提高教育的抱负和人生境地。 4、向优秀事例学习。师德启思录是师德师风教育活动的一部典范教材。学校充分利用这一音像资源，组织教师集中观看，每次一集。教职工看完一集后，进展分组争论，并要求教师看完后都要写出观看感。 5、向身边的典型学习。其实，在我们身边就有很多值得学习的典型，关键是有否学习的态度，博大的胸怀，谦逊的品行，关键是发觉没有、挖掘没有、塑造没有、弘扬没有。为此，学校经过广泛地民主评议，推选出了学校的师德典型人物、典型事例。 四、抓活动，充实载体，走向自觉 1、开展“校以育
16、人为本，师以敬业为乐，生以成才为志”的活动，鼓励全体教职工“爱岗敬业、团结奉献”的精神。在对比检查阶段，学校开展师德师风“对比检查”活动，就我校教师在教育教学活动中常常遇到的一些问题，一些困惑，进展思索、争论、沟通，在公平民主沟通中以求明晰，达成共识，形成标准。在沟通中一些老同志真诚地谈到了自己从教经受和心路历程，使年轻教师受到了极大地启发。 2、举办师德师风演讲竞赛活动。学校在去今年元月举办了30岁以下青年教师“师德师风演讲竞赛”。演讲中，教师们以自己的熟悉、体会、故事，畅谈了师德建立的必要性与努力方向。 五、塑典型，比有目标，学有典范。 在整个评议活动中，学校抓住了“塑典型”这一切实举措，先后三次开展全校教职工参加的大型“塑典型”活动。如“师德师风报告会”，先后推出了师德优异，堪为表率的教职工进展师德师风报告，收到了良好的效果。 固然，教育是一桩益国益民的宏基伟业，是一个时代的课题，制约教育与时俱进的师德师风教育也是一个长期的过程，通过一个阶段的集中教育也不行能解决全部问题。为此，学校将以此次开展的师德师风集中教育活动为契机，开拓进取，不断创新，解决问题，制造新业绩，为学校进展作出新的奉献 职业中专 201*年12月28日 友情提示：本文中关于职业中专师德教育活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，职业中专师德教育活动总结：该篇文章建议您自主创作。