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1、命题角度命题角度破题思路破题思路角度一分封制角度一分封制和宗法制的内涵、和宗法制的内涵、关系及影响关系及影响内涵要从分封制与宗法制的具体规定和内涵要从分封制与宗法制的具体规定和统治者的意图等角度分析；关系要结合统治者的意图等角度分析；关系要结合两种制度在维护统治秩序方面所起的作两种制度在维护统治秩序方面所起的作用来分析；影响可从两种制度对当时及用来分析；影响可从两种制度对当时及后世的影响来分析后世的影响来分析角度二早期政角度二早期政治制度的特点治制度的特点特点要从分封制和宗法制的基础、大宗特点要从分封制和宗法制的基础、大宗和小宗之间的关系、血缘关系与政治关和小宗之间的关系、血缘关系与政治关系等
2、方面思考系等方面思考第1页/共38页第2页/共38页第3页/共38页第4页/共38页第5页/共38页第6页/共38页命题角度命题角度破题思路破题思路角度一创设皇帝制度的角度一创设皇帝制度的意图及其突出特点意图及其突出特点意图要结合秦朝建立的客观背景和秦王意图要结合秦朝建立的客观背景和秦王嬴政的主观目的来思考；特点从皇帝至嬴政的主观目的来思考；特点从皇帝至上、皇权独尊、皇位传承三方面归纳上、皇权独尊、皇位传承三方面归纳角度二从汉至元政治制角度二从汉至元政治制度演变的特点度演变的特点结合从汉至元中央与地方、皇权与相权结合从汉至元中央与地方、皇权与相权之间关系的演变来分析之间关系的演变来分析角度三内
3、阁设置的背景角度三内阁设置的背景和职能和职能结合明太祖废除丞相后中枢机构的变化结合明太祖废除丞相后中枢机构的变化思考思考角度四军机处的设置与角度四军机处的设置与皇权空前加强的关系皇权空前加强的关系纵向思考君主专制加强的历史脉络及其纵向思考君主专制加强的历史脉络及其所反映的时代特点所反映的时代特点第7页/共38页第8页/共38页第9页/共38页第10页/共38页第11页/共38页第12页/共38页第13页/共38页第14页/共38页第15页/共38页命题角度命题角度破题思路破题思路角度一中国古代角度一中国古代选官制度的演变过选官制度的演变过程、趋势及实质程、趋势及实质结合不同时期的选官制度分析演
4、变过结合不同时期的选官制度分析演变过程及趋势；结合经济基础决定上层建程及趋势；结合经济基础决定上层建筑这一原理来理解其实质筑这一原理来理解其实质角度二对科举制角度二对科举制的评价的评价可从进步性可从进步性(如打击士族特权、提高行如打击士族特权、提高行政效率、体现一定的公平性等政效率、体现一定的公平性等)和局限和局限性性(重才识忽视品行、缺乏具有进取精重才识忽视品行、缺乏具有进取精神和创新意识的人才、维护统治阶级神和创新意识的人才、维护统治阶级利益等利益等)两方面分析两方面分析第16页/共38页第17页/共38页第18页/共38页第19页/共38页第20页/共38页命题角度命题角度破题思路破题思
5、路角度一雅典民主角度一雅典民主政治机构的运作方政治机构的运作方式及其特征式及其特征运作方式从公民大会、五百人议事会和陪审运作方式从公民大会、五百人议事会和陪审法庭的产生方式、主要职责和性质上思考；法庭的产生方式、主要职责和性质上思考；结合人民主权、轮番而治、法律至上、直接结合人民主权、轮番而治、法律至上、直接民主这些特点来思考民主这些特点来思考角度二罗马法的角度二罗马法的发展历程与特点发展历程与特点发展历程需要从由习惯法到成文法、由公民发展历程需要从由习惯法到成文法、由公民法到万民法、再到体系完备几个阶段思考；法到万民法、再到体系完备几个阶段思考；特点要依据法律内容来分析特点要依据法律内容来分
6、析角度三罗马法的角度三罗马法的实质及其影响实质及其影响实质需要从其维护的阶级利益上思考；影响实质需要从其维护的阶级利益上思考；影响可从对罗马统治阶级及近代欧洲国家的立法可从对罗马统治阶级及近代欧洲国家的立法和司法的影响方面思考和司法的影响方面思考第21页/共38页第22页/共38页第23页/共38页第24页/共38页第25页/共38页第26页/共38页第27页/共38页第28页/共38页第29页/共38页命题角度命题角度破题思路破题思路角度一通过图片或文字材角度一通过图片或文字材料的形式考查中国古代农业料的形式考查中国古代农业经济的基本特点经济的基本特点从古代农业的经营方式、耕从古代农业的经营
7、方式、耕作方式、土地制度、耕作技作方式、土地制度、耕作技术等方面来分析术等方面来分析角度二通过创设情境材料角度二通过创设情境材料考查对男耕女织的小农经济考查对男耕女织的小农经济的认识的认识依据材料并结合所学知识从依据材料并结合所学知识从积极性和局限性方面来分析积极性和局限性方面来分析角度三通过创设材料考查角度三通过创设材料考查古代手工业技术传承的特点古代手工业技术传承的特点从手工业行业之间技术的交从手工业行业之间技术的交流、技术的世代传承等方面流、技术的世代传承等方面来分析来分析第30页/共38页第31页/共38页第32页/共38页第33页/共38页第34页/共38页第35页/共38页第36页/共38页第37页/共38页感谢您的观看。第38页/共38页