6有理数的大小比较.pptx

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1、复习提问:比较下列数的大小:(1)11,25(2)2/3,3/4(3)0.0091,0.0121第1页/共15页珠穆朗玛峰的海拨高度为8848米吐鲁番盆地的海拨高度为-155米情境引入:第2页/共15页5C与2C哪个高?问题情境:第3页/共15页8848-155-52正数都大于0,负数都小于0,即0大于负数;正数大于一切负数!第4页/共15页甲:-50米乙:-100米哪艘潜艇的位置低?两个负数,绝对值大的反而小10050但10050想一想:第5页/共15页-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6-4 -2 -0.5 1 1.5 5 在以向右为正方向的数轴上的两点,右边的点表示的数比左

2、边的大。反过来,左边的点表示的数比右边的小。简单记为:左边右边 议一议:第6页/共15页1用“”或“”号填空。(1)3.50(2)2.80(3)1.951.59(4)04(5)73三、练习第7页/共15页比较下列各组数的大小:(1)和(2)和142(3)和|(4)和做一做:第8页/共15页用不等号把下列各组数连接起来。0333,34,03334 做一做:第9页/共15页0abc已知有三个数a a、b b、c c在数轴上的位置如下图所示则a、b、c三个数从小到大的顺序是:则a c,bc练习:第10页/共15页1 1、比较大小:55 882 2、比较大小:5.25.2 5.3 5.3 3 3、已知

3、数x x,并且它的绝对值是2 2,即x=2x=2,则数x x等于多少呢?练习:第11页/共15页小结:1、两个负数大小的比较方法。2、会用数轴比较多个有理数的大小。第12页/共15页1在数轴上,原点及原点右边的点表示的数是()(A)正数(B)整数(C)非负数(D)非正数2下列说法正确的个数为()数轴上所有的点都表示有理数;在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的大;在数轴上表示2 2的点与表示+3+3的点距离为1 1;在数轴上表示的点位于原点左边,距原点 个单位。(A)4个(B)3个(C)2个(D)1个3若有理数ab,在数轴上点A和点B分别表示数a和数b,那么下列说法正确的是()(A)点A在点B的右边(B)点A在点B的左边(C)点A在原点左边,点B在原点右边(D)点A和点B都在原点右边第13页/共15页4已知a、b、c表示的数如图所示,则下列关系正确的是()(A)b0ca(B)ac0b(C)abc0(D)0cab5 5在数轴上画出表示下列各数的点,并用“”把它们连接起来。6,1.5,6,6设a、b为两个有理数,且ab0,则下列各式中正确的是()A|a|b|BabCa|b|D|a|b7如果a0,b0,|a|b|,则a,b,a,b的大小关系是()AbaabBababCbabaDbaba第14页/共15页谢谢大家观赏!第15页/共15页

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