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1、教学目标知识目标：理解excel中公式与函数。技能目标：掌握公式、常用函数以及自动求和按钮的使用，并能运用其解决一些实际问题，提高应用能力。情感目标：让学生亲身体验excel强大的运算功能，通过系统学习，培养学生科学、严谨的求学态度，和不断探究新知识的欲望。第1页/共11页单元格由行和列交叉组成的，位于编辑区中，是组成 Excel表格的基本单位，也是存储数据的最小单元。表格中数据的操作都是在单元格中进行的。第2页/共11页单元格地址行号和列标组合起来可表示一个单元格地址，可起到坐标作用。并且一个地址代表唯一一个单元格。每个单元格都有其固定地址，称为单元格地址或单元格名称。第3页/共11页公式形
2、式：=操作数和运算符运算符：是进行数据运算的基础。算术运算符 关系运算符 连接运算符 引用运算符运算符分类第4页/共11页常用算术运算符算术运算符含义举例+加法运算=B2+B3-减法运算=20-B6*乘法运算=D3*D4/除法运算=D6/20%百分号=5%第5页/共11页创建公式步骤 选中输入公式的单元格；输入等号“=”；在单元格或者编辑栏中输入公式具体内容；按Enter键，完成公式的创建。第6页/共11页复制公式 当对公式进行自动填充时，所新得到的公式会随着不同的行列而变化，这种自动变化的引用称为相对引用。默认情况下，新公式使用相对引用。第7页/共11页函数名功能格式SUM求各参数的和SUM
3、(number1,number2,.)MAX求各参数中的最大值MAX(number1,number2,.)MIN求各参数中的最小值MIN(number1,number2,.)AVERAGE求各参数的平均值AVERAGE(number1,number2,.)常用函数 函数-是EXCEL程序预先内置、能够以特定方法处理数据的功能模块，每个函数有其特定的语法结构和参数内容。第8页/共11页方法一：使用“求和”按钮方法二：使用函数步骤：选择要输入函数的单元格 “公式”“插入函数”选择所需要的函数 选择数据区域 确定。第9页/共11页作业1、在高等数学成绩单工作表中利用公式计算出每位同学的总成绩和平均分。2、下面的表格是圆的参数，根据已经提供的参数利用公式计算出未知参数第10页/共11页感谢您的观看！第11页/共11页