20232023第一学期幼儿教育工作计划.docx

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1、 2023—2023第一学期幼儿教育工作计划20232023第一学期幼儿教育工作规划一 开展小手拉大手活动,从身边小事做起,自觉爱护好生态环境,为创立全区特色旅游名县奉献自己的一份力气。 狠抓教学常规治理、中高考备考、教学评比等工作,努力提高教育教学质量。 联合公安、工商、文化、卫生等部门连续加大力度整治学校周边环境,加大力度对民办幼儿园校车的监视治理。加强校园“防护网”建立与学校安全协管员培训工作,进一步增加学校的安全防范和保障力量。 连续做好xx县瑶族乡中心学校工程建立。连续抓紧抓好20xx年度11个教育工程续建工作,提升教育工程建立效率,确保按时按质按量完成建立任务。同时,做

2、好20xx年为民办实事教育工程的前期工作,力争尽快实施工程建立。 连续扎实做好养分改善规划,催促学校用制度“管钱”、按程序“花钱”,今年县财政投入xx万元为xx所未能聘请食堂从业人员的学校每月每校补助xxx元;全面落实学生资助政策,确保不让一名学生因贫困而失学。 加强校领导层沟通。在保证正常教学秩序的前提下,尽可能解决教师夫妻两地分居及教师的合理调配。抓好师德师风建立,加强加强教师队伍建立。 以公助民营方式引进资金兴建幼儿园,解决县城“入园难”问题;创新职业教育办学机制,县职业技术学校与县城关中学 “融通办学”,设置一般高中班;与xx市第一职业技术学校联合办学,开设学前教育专业,制造良好的合作

3、办学气氛,盘活县职校资源,加快进展职业教育进展步伐。 20232023第一学期幼儿教育工作规划二 一、指导思想 以省“十三五”规划课题“情境学习理论与实践讨论”为抓手,在前期“情境性语义链接与儿童制造性思维进展的试验讨论”讨论的根底上,开展情境学习根本规律的探究和验证讨论,促进教师专业化进展,减轻学生负担,着力提高教育教学质量。 二、工作安排 1.由课题第一主持人康建华担当组长,成立情境学习讨论课题组,丁寿平详细负责本校情境教育试验讨论的领导工作。 2.设立试验班。设立情境学习试验班(每个年级至少一个),明确学期讨论重点,按学科有侧重进展情境学习的试验讨论。 3.加强情境学习理论与实践体系的学

4、习和培训活动,有规划地阅读情境学习的专著及论述。语文学科,着重了解情境教学的操作体系和主要特点,以及情境课程的开发维度、根本领域和实施方法。阅读李吉林教师情境教育三部曲专著,以及学科情境课程的操作要义、策略等论述,着力构建欢乐、高效的课堂。思品学科,围绕主题性大单元活动,着重了解情境德育的理念和操作体系。数学学科,围绕情境数学八连冠一书,着重了解情境数学的理论与实践。 4.围绕专题讨论。以情境学习讨论为中心,制定学科讨论规划,共同推动情境学习试验讨论进展、提升。 5.开展情境主题大单元活动。协同县情境教育中心组,共同开展情境教育校际教学研讨、展现和观摩活动。 三、逐月安排: 二月份 1.制定情

5、境学习讨论规划; 2.确定试验班; 3.成立课题讨论领导组、培训中心; 4. 试验班教师第一次会议(确定试验专题,布置读书任务)。 三月份 1.“情境性语义链接与制造性思维进展试验讨论”专题汇报; 2.开头情境性主题大单元活动的构思和筹划工作; 四月份 1.课题讨论中期检查。 五月份 1.开展情境性主题大单元活动。 六月份 1.做好讨论工作资料的整理; 2.开头讨论案例的撰写。 七月份 1.课题讨论学期末检查; 2.评比“十佳案例”。 20232023第一学期幼儿教育工作规划三 在各级领导的正确领导下,为了更好地将远教设备应用并效劳于教育教学之中,促进我校教育教学质量再上一个新台阶,现结合我校

6、实际制定如下远程教育教研工作规划: 我们全体教师将提高熟悉,本着对党、对人民负责的态度,科学实施,管好、用好设备。确保高质量、严要求、高标准地完成任务。 我校将采纳不定期培训的方式,对全部教师进展培训,大力开展面对全体教师的业务培训,提高全部教师应用现有设备进展教育教学的力量。本期要求教师利用远教设备进展授课不少于10次。 现结合我校和特点和实际,对本期我校的教研活动安排如下。 1、积极组织教师进展各项培训,提高应用力量,带动全体教师充分利用远教资源。 2、在本片区内各学校间形成远教,校与校之间相互帮忙相互学习,共同进步。 3、开展片级、校级远教资源应用公开课、示范课等活动,远教教研活动不少于

7、2次。 4、积极组织本校教师参与各种远教方面的优质课、论文、课件的评比活动,培育出一批骨干教师,带动全片区教师在远程教育方面的应用水平。 5、定期、定课题开展远教教研活动,不断提高全体教师在教育教学方面的业务水平和综合力量。 总之,实施远程教育是一项荣耀而艰难的任务,只要我们有“团结一心,开拓进取,锐意创新、迎难而上”的决心和信念,在学生和教师的“培、练、学、研”上狠下功夫,我们肯定能够高标准、高质量地完成各阶段的任务,以确保远教资源在我校教育教学活动中能够充分发挥作用 20232023第一学期幼儿教育工作规划四 (一)创设一个安全、安康的进展环境 1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危急物品入园,

8、如发觉要没收,并教育幼儿,与其家长沟通。 2、开饭时留意,预防烫伤幼儿。肯定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。 3、把好幼儿服药关,药肯定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求,确保服药准时、精确,严禁错服、漏服现象的发生。 4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,肯定要加倍照看好幼儿,不无视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头应准时订正。 5、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫教师又不好组织的时候,肯定要组织幼儿宁静的集体活动,如看书。肯定要看证放人,不熟悉的人有

9、即使有接送证,也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。 6、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持洁净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室洁净、并按时消毒,利用太阳的能量,在天气好的时候晾晒被褥,准时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,准时清点人数和物品。 7、户外活动时,肯定仔细检查活动场地的安全性,准时排解担心全因素,确保幼儿安全,如发觉大型玩具有松了的螺丝钉,肯定报告办公室,做到准时毁灭担心全的隐患,保障幼儿安全。 8、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子肯定要和值

10、班教师做好交接,并简洁交代其幼儿状况。 (二)加强安全教育、提高安全意识 要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为标准的培育,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开头努力。培育幼儿的自我爱护力量,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的根底上,时时提示自己或他人留意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们盼望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花嘉奖。 1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶渐渐下(上),不推不挤小朋友。 3、教育幼儿不跟生疏人走,不吃生疏人给的东西。懂得不能任凭离开家长或集体。 4、教育

11、幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。 5、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿相互监视,保证安全。 6、教育幼儿不能碰电插座,不行以带小刀,在手工课剪纸时候留意安全,知道怎样正确的使用剪刀。 7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。 8、在教学活动中渗透有关的安全学问,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,最大限度地消退担心全因素。 我们在工作中必需做到时刻高度警觉,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进展卫生安全教育并开展相关的活动

12、,使幼儿把握一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护力量。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进展,通过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才能真正保证幼儿的安全。 20232023第一学期幼儿教育工作规划五 9月份:1、安安全全滑滑梯 2、层层高 10月份:1、大大的眼睛 2、我们都来学学坐 11月份:1、南南的脚受伤了 2、过公路 12月份:1、不跟生疏人走 2、洁净食物人人爱 元月份:1、上、下楼梯 2、开门关门 20232023第一学期幼儿教育工作规划六 一、加强师德建立,全面提高教师素养 1、加强对教师爱岗敬业的教育,教师用自己的一言一行、一举一

13、动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好典范,以关心、敬重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。 2、建议教师常常翻阅早期教育、福建幼儿教育、学前教育讨论等幼儿杂志,加强对园本课程的讨论。鼓舞教师常常上教育网,不断汲取新信息。 二、加强教科研工作,积极搞好园本讨论 1、教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续进展的根本的保证。扎扎实实抓教科研,在“研“字上下功夫,实实在在地讨论课堂教学微观领域常常面临的问题。 2、进展幼儿园课程改革,带着教师学习和探究开展3s课程的方法与途径。调动教师的积极性,主动地参加讨论的过程,制定措施、按

14、方案规划进展有效的测试工作,做好各种资料收集,保质保量进展课题实施。 3、明确4k目标和任务积极构建表达园本特色并能促进幼儿进展的园本课程,要求教师人人参与教改,积极开展课堂教学观摩、研讨活动,时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进展反思,期末写一篇有质量的专题总结或教学笔记,并定期沟通教改阅历,解决教师日常教学中存在的实际问题。 4、有规划地开展青年教师的培育,对新教师实施跟踪听课,做好教学常规工作的指导和调研。 5、积极组织教师外出学习,扩大教师的视野,抓住到市、镇各园的听课时机,学习别人的特长,逐步提高自己的教育教学水平。 三、加强卫生保健工作,保证幼儿安全。 1、学期初,做好新生幼儿

15、和插班生的体检工作,严防疾病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进展严格的清洗和消毒,保持园内干净,室内常常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查记录。 2、组织教师学习3-6幼儿学习与进展指南幼儿教师职责、保育员职责、幼儿园安全制度、幼儿园教师工作条理强化教师的工作责任心,严格做到上岗到位,发觉问题准时报告和处理,巡察幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。 四、树立全心全意为家长效劳的意识,切实做好家长工作。 1、新纲要明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参加。”在工作中教师应以公平的态度唤醒家长

16、的仆人翁意识,激发家长主动参加、积极合作的热忱,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。 2、开学初,各班细心设计家长园地版面,做到美观新奇,题材多样。依据本班幼儿的实际状况,准时更改“家园联栏”。定期向家长开放半日或一日活动,展现幼儿在园活动状况。设立“家长信箱”,积极接受家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式开展好家访活动。 3、连续开展环境的季节性变换,创设一个使幼儿感到关心、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的活动如“节省从我做起”、庆祝教师节、元旦等,鼓舞幼儿积极参加,培育幼儿参与集体活动的兴趣,亲密留意观看幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中留意培育幼儿良好的习惯。 七、

17、月份工作重点 八月份:(整顿周) 1、整理清洁、布置班环境、公共环境及嬉戏活动区设置; 2、ppt培训3-6幼儿学习与进展指南、幼儿教师职责、幼儿园安全制度环境创设等; 3、做好各班环境创设工作及区角丰富工作; 4、召开新生家长会; 九月份:(标准月) 1、做好新旧生接待工作,稳定幼儿心情,帮忙新生熟识四周环境,以使幼儿尽快适应幼儿园生活; 2、参与安海镇举办的指南数学领域的培训; 3、开展“我爱教师、我爱阿姨”的思品主题教育活动; 4、班级环境布置评比; 5、启动周四教研日; 6、进行青年教师技能表演赛欢庆“教师节” 7、中大班期初家长会; 十月份:(稳定月) 1、全园进行升旗仪式表演庆“十

18、一”爱国教育活动; 2、组织全员培训打击乐和大合唱指导方法; 3、各段主题课程教研沟通活动; 4、全园启动“早读书”仪式;(拟选出大班幼儿读书展现) 5、参与安海学区“观摩研讨活动”; 6、检查了解家长作业回收及反应状况; 7、各班段成立家委会,并报送园领导备案; 十一月份:(沟通月) 1、各班结合日常礼仪教育,开展师风、品德沟通活动; 2、召开家长委员会沟通活动; 3、中大班段进行“欢乐识字接龙”竞赛沟通活动; 4、大中幼儿线描画或制作小玩具作品展现评比沟通活动; 5、参与安海镇半日开放教研活动; 十二月份:(推动月) 1、进行班主任教师“主题课程教学片段”说课评比 2、进行阿姨保育工作操作

19、表演赛活动 3、多渠道开展教师、家长、小朋友爱心社区活动或户外健身活动; 4、冬季卫生保健讲座安康我来做,现场组织教师和保育员及家进步行卫生保健现场问答活动; 5、各段早操评比活动; 6、评比优秀“嬉戏指导”活动随笔。 元月份;(收获月) 1、进行亲子活动“庆元旦”; 2、全园进行“我乐学、我乐教、我愿意”为主题活动(打击乐)(大合唱)活动; 3、各班评价汇报幼儿3大系统进展状况; 4、期末家长会、发放幼儿水平进展评价表 5、保健工作完成十一表格的填写; 6、评先进“班级”活动; 7、教师全面做班级成效及缺乏总结及学园总结。 20232023第一学期幼儿教育工作规划七 一、指导思想 上学期在园

20、长的正确引领和教师的积极协作下,我园保教工作取得了肯定成绩,教师的教育教学水平有了明显提高,屡次受到教体局的表扬。但教师的专业理论素养和教育实践力量与现代化教育思想和教育理念相差甚远,还需加强教研工作治理,提高教师参加教研的积极性,培育讨论型教师,全面提升我园的保教工作质量。 二、工作思路 (一)幼儿进展目标孩子们情愿并喜爱上幼儿园,能充分感受到教师的关爱,能坚持熬炼,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照看自己,敢于尝试,不怕失败,养成良好的行为习惯。 (二)教师进展目标 让每一位教师拥有安康、阳光、欢乐、积极的心态,关爱每一个孩子,关怀每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验欢

21、乐。强化教师目标治理和自我约束,实现幼儿园常规工作的自动化、标准化和精细化;实施名师工程;开展读书、绘画等活动,加强教师培训,提升教师素养,在学习中进步,在工作中进展。 三、主要工作及措施 (一)以人为本,做好思想工作 1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,发扬“内强素养,外树形象,敬业奉献,争创一流”的精神。 2、加强教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。 (二)加强教研力度,提高教学质量 (1)、加强教研活动,改革课堂教学。教研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续进展的根本保证。本学期将连续完善集中教研制度,由教研组长负责,引导教师深挖教

22、材,吃透内容,领悟精神,真正实现兴趣教学,开发幼儿智力。 (2)、重视幼儿的创新精神和实践力量的培育,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,整合一日活动,让幼儿在欢乐的生活中获得进展。 (3)、实行“走出去,请进来”的学习方法,有规划的开展研讨活动。组织教师外出听课、讲课,并进展教学反思,写出心得体会,不断承受新观念,学习新方法,提高教育教学水平。 (三)加强教师根本功训练,提高教师自身素养进展 (1)本学期我们将在教师中开展教学观摩评比活动。将分月组织教师针对教学薄弱学科:音乐、美术和新增设的安全课进展公开课展现。 (2)开展教师读书笔记心得演讲竞赛和教玩具制作竞赛等活动,通过这些活动的开展不

23、断提高教师的专业技能。 (3)教师之间要相互学习,要求每位教师每学期针对自己的薄弱学科听课22节。 (4)连续坚持弹、唱根本功训练。 (5)加强业务学习,积极进展教学反思,开展互学互评活动,要求每位教师每期每周一节听课,读书笔记不少于15篇。新转岗教师要虚心主动的向有阅历的教师学习,提高教学水平。 (四)开展丰富多彩的活动促进幼儿综合素养的提高。 (1)本学期我园将通过开展丰富多彩的活动促进幼儿综合素养的提高。连续分月组织幼儿活动如:、迎“十一”幼儿画展、幼儿朗读竞赛、幼儿讲故事竞赛等活动。通过这些活动的开展丰富幼儿的生活促进幼儿全面进展。 (2)本学期开展幼儿户外角色嬉戏竞赛、幼儿体操竞赛,

24、促进幼儿全面进展。 (3)在一日活动中加强对幼儿语言力量(一般话)的训练,要求幼儿在平常多讲、多说,本学期规定每周一晨间活动为幼儿谈话时间,说一说双休日的见闻、生活中的趣事,熬炼幼儿的口语表达力量,同时鼓舞幼儿积极参与讲故事、诗朗读竞赛,赐予每个幼儿表演的舞台。 (五)家园共育,保证幼儿安康欢乐成长 (1)深入做好家长工作,本学期将不定期开展家访活动,要求有记录,写清晰时间、地点、人物、谈话内容。 (2)为加强家园联系做好家园共育工作本学期在学期始、末各召开一次家长会、进行一次家庭教育讲座。(3)、为了使家长能够更全面的了解幼儿在园状况,本学期进行家长开放日活动。 总之,本学期我们将连续本着学

25、习进展提高的原则,在教体局和园领导的带着下,不断提高教师自身素养,努力提高教育教学水平,大力提高我园的保教质量,扩大我园的知名度,争创现代化示范园。 20232023第一学期幼儿教育工作规划八 一、指导思想: 坚持以幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要(试行)(简称纲要)为指导,进一步学纲要,用纲要,仔细学习上级教育行政主管部门对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让纲要的理念与精神落实我园的保教治理和保教第一线中,使幼儿在园能得到欢乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教质量连续呈良好的进展态势,较好地促进儿童富有共性的进展。 二、幼儿园保教现状分析: 我园教师队伍整体素养比拟好,年轻教师和阅历丰富的

26、老教师相对平衡,大多数教师都是幼教专业并从事幼教工作多年,积存了丰富的幼教阅历,通过传帮带、培训及自身的学习与实践,根本具备了幼教工作的理论及阅历。但是。随着幼教改革的不断深入,幼儿园的保教工作跟不上形势的进展,新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去。各种规章制度有的已不适宜,但没有修改。幼儿各领域的进展评价没有得到落实。我们只有抓住机遇,解决困惑,才能让全园保教质量越来越高。 三、本期幼儿园保教主要目标: 标准一日保教活动;制定符合本园实际的保教常规制度与检查制度,落实保教常规治理;拓展教研工作思路,到达以研促教的目的;提高教师综合力量,培育一专多能的教师;培育幼儿富有共性的进展

27、。 四、详细目标与措施: (一)对幼儿园保教常规制度进展修改完善,落实现有的幼儿园保教常规制度和幼儿园保教常规检查制度,标准优化一日活动。 1、修改完善保教常规制度。 幼儿园保教常规制度与检查制度随着形势的进展发生了新的变化,本学期,我们将结合实际修改完善保教常规检查制度,使其更具有操作性。要解决的问题是:幼儿园一局部教职工既有教师工作又有保育工作,一局部只有保育工作或者只有教师工作,怎样来标准一日保教常规,也就是怎样将规程中的一日保教常规表达在我们的保教每一线和保教治理中,怎样进展有效的检查与评价,既能对保教工作进展有效的引导与监视,又能通过制度的落实调动教师积极性。这学期将结合实际,解决这

28、一问题,修改制度,估计在下一学期实行修改后的教学常规制度。 2、搞好教师教学和保育两条线的保教常规,标准优化一日保教常规。 本学期的教学常规制度和常规检查制度仍根据学期初制定的实行。首先,我们将利用业务学习时间对教师进展相关的保教理论学习,明确教师职责与保育员职责,使大家做到分工明确而又相互协作。开呈现场研讨,思索怎样做才是优良的一日保教常规。其次,每位教师应当将常规制度融入到幼儿园的保教工作中,多研读纲要上所讲的各领域的教学目标、要求与指导要点,同时注意幼儿一日活动各环节的详细内容、要求,依据幼儿生长发育规律、年龄特点来安排活动,做到动静交替,并以嬉戏为主。对幼儿的要求做到细致、详细,催促幼

29、儿,标准幼儿的行为。教师在工作中要注意保教并重,共同协作,协调组织好幼儿的一日学习、生活。 规划的制定是执行常规的一个重点,本学期,大家要仔细准时制定各种规划,并按时上交或贴于规定的地方。教案本期仍以书面形式呈现。教师们依据我们每天所要组织的活动、结合本班幼儿的进展状况来整理好自己的教案,要突出活动的重难点,并以书面的形式呈现出来,做到有的放矢,教学的时候针对性才会更强,每周还要准时写出教学反思。在听其他教师的上课后也应当把它与自己的教学相结合,思索怎样来更好的组织活动。 各班的班主任要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合,重视本班保教的连接工作,教师与教师之间的交接工作,对幼儿的保教要求教师

30、要常常沟通沟通,注意教育的全都性。班主任要定期分析本班班务工作现状,治理好本班的班务工作。 3、落实保教常规治理。 治理人员要按规划落实保教治理。幼儿园整体的工作规划要注意为班级规划、教师工作规划效劳。治理人员要做到早安排,常常深入一线,观摩活动,了解保教现状,准时有效地实施保教治理,注意互帮、互学与引导、支持并重,对教学过程、一日保教活动进展探讨,思索并提出相宜的意见与建议,治理中做到严格公正准时。教师在此过程中,要学会对自己工作负责,实行自我治理、自我决策,思索“我要做什么?我应当怎么做?为什么这样做?“这样才能从根本上使保教人员的保教行为,迸发出制造的火花,优化一日保教活动。 治理人员要

31、定期对全园保教现状进展沟通分析,思索今后工作中应当怎样做才能更好的效劳于保教一线。 (二)拓展教研工作,以研促教。 幼儿园在职教师8名,本学期教研工作将依据在职教师人数状况和教师本人所任学科状况进展分组,转变以往一组的形式,将教师合理分成两个组:每4个人为一组,由我园现任骨干教师担当组长,每组开展五次活动,也就是每一个人一学期参与五次教研活动。关于教研活动内容,幼儿园只在开学初制定大致的教研工作方向,详细的由教研组长依据本事域和参加人员的现状来确定讨论内容,形式不限,理论学习、优质课探讨,参与园外培训等等都可以。 本期我们教研工作的大致方向就是各领域目标、要求的讨论,指导要点的透析,幼儿一日保

32、教常规的讨论。教研组长要考虑新老教师通过教研活动都要有所成长。我们期望通过教研既能培育一专多能的教师,培育新的骨干教师,又能探究出一些教研的方法,提高教研的质量,并能通过讨论来提高教育教学的质量,到达以研促教的目的。 (三)抓好园外培训和教师帮带工作,提高教师的根本功力量及教学力量。 1、抓好园外培训工作。 园外培训是教师专业成长的途径之一,本学年,园外培训将围绕三个主题进展学习:对纲要及规程的学习;教师的根本功培训;教育教学技巧方面的培训。幼儿园将仔细落实培训规划,准时有效的进展培训,并按标准严格进展考核。 同时,我们将在园外培训的根底上增加培训内容,争取联系到本市或市外示范幼儿园的专家到园

33、做专题讲座,使大家接触更多的幼教信息,有时机得到更进一步的成长。 2、开展好帮带工作。 帮带活动也是帮忙教师提高教学力量的一块阵地,幼儿园要利用已有条件开展好帮带指导活动,骨干教师每人帮带两名以上的教师,特长教师每人找一人为互助对象,利用业余时间帮带,形成共同学习的气氛,加快进步的步伐。帮带教师对帮带过程及效果要写好记录,为今后的帮带供应参考。 (四)重视家园联系,实现全都教育。 纲要总则里指出,“幼儿园应与家庭、社区亲密合作,与小学相互连接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的进展制造良好的条件。“确实,现实生活中许多现象都足够让我们重视家园合作。比方:“一个小宝两个样“的现象处处可见,最明显

34、的感觉就是孩子在幼儿园能自己吃饭,一回家就要追着喂。再如,一些家长剧烈要求孩子三岁就开头写字,而幼儿园对三岁的孩子是不教写字的。针对这些现象,本期的家园联系工作中,除了利用家园联系栏和日常接待零散的介绍幼儿园的工作外,还将结合家长委员会工作围绕四个内容来介绍什么是幼儿教育,以期提高家长工作的针对性。 这四个主题是:小、中、大、学班孩子的年龄特点是什么?幼儿应当学什么?教师应当教什么,怎样教?幼儿园将围绕这三个内容,在家长会,家长开放日,幼儿园宣传栏上进展宣传。各班教师也应结合本班的一些实际问题,对全体家长或个别家进步行相关的宣传,共同做到家园联系工作。特殊是孩子的保育工作,每位教师都应当引起足

35、够的重视,由于身体安康是其它一切活动的前提。 (五)搞好沟通活动,促进合作共进。 首先是做好两点间的沟通,本期将利用教研这一阵地加强两点教学活动的沟通互动,互学所长,互补所短,促进思想与教学的共同融合。其次是做好与小学的沟通,在沟通互动中,纵向的对待孩子在大班和在一年级的共同与异性,思索教学的相宜性,探讨大班怎样来做好幼小连接工作。 (六)各月大致安排: 9月份1、全面检查园内环境、卫生、安全设施,对开学初工作做全面检查。 2、完善各班的家园共育栏,每月准时更新栏内内容。 3、连续完善园内外环境布置。 4、做好新生的体检入学工作。 5、做好迎接新生入园工作,稳定新生心情,加强幼儿常规训练。 6

36、、各班级依据园务工作规划结合本班幼儿进展水平,制定班级规划。 7、制定教师业绩考核方法。(优秀班级优秀班主任) 8、各班编排幼儿早操,每班一个操,组织幼儿学习新操。 9、各班召开本学期家长会,准时上交家长会主持稿,并对家长意见进展记录与探讨。 10月份1、开展“庆国庆、中秋节“的主题活动,开展爱国、民俗教育。 2、各班组织幼儿进展秋游工作,做好秋游的预备工作 3、保教主任检查教师备课状况。 4、组织全园教师重新学习幼儿园教育指导纲要和幼儿园工作规程 5、月末进展业务学习考试测评工作。 11月份1、做好各班幼儿秋冬转季预备工作 2、训练幼儿运动会竞赛工程。 3、开展幼儿安全自救自护常识教育及演练

37、活动。 4、月末集体备课。 12月份1、组织个别教师参与教育局组织的转岗教师和骨干教师的培训 2、园内对教师进展岗位年度考核。 3、月末集体备课。 1月份1、举办第一届“亲子运动会“迎20xx年新春佳节2、做好幼儿评价工作及幼儿各种奖项的评比。 3、评比“优秀班级“优秀班主任“优秀教师。 4、对全园园舍、设施设备进展安全大检查。 5、各部门、班级及教师个人撰写工作总结。 6、清帐及园务公开。 7、做好各项资料的收集、整理归档工作。 20232023第一学期幼儿教育工作规划九 一是学习要有明确的目标、规划。对于学习目的不明确、没有制订规划、不知从哪儿入手、动力缺乏的考生来说,要尽快制订一个具体的

38、学习规划,并设定一个适宜的目标,比方盼望考上哪所学校,盼望取得什么成绩等。学习规划最好要做得细一些,如每天、每月的学习时间怎么安排,自己力争在班级、年级里,在哪一科目上要到达什么目标,这次月考及期中考取得什么成绩,针对缺乏有何详细改良措施等。初三生不要怕订下规划后会有压力,由于适当的压力是必要的。正所谓“有压力才有动力”。 二是订正“离中考还早着呢,到时候再努力也来得及。”的错误想法。实际上,一每天、一月月很快就过去了,看似点滴的积存和放松,结果会相差甚远。这些考生尽管知道中考开头倒计时了,但是在思想和行动上却跟不上,找不到感觉。笔者建议考生现在务必要“收心”,仔细听讲、记笔记,做好学习复习规

39、划,早进状态早受益。 三是吸取有益的阅历和教训。今年升入高一的一名学生回忆自己中考经受时不无悔意。去年初三第一学期快完毕时,他才找到学习的感觉,铺张了许多时间。“假如一开头就有规划地复习,跟着教师进度走,我确定能考得更好。”其实有许多初三“过来人”都懊悔当时没有好好抓紧时间,没有早早进入状态,否则结果会更好。 初三,是初中阶段学习关键的一年,学习得法,将直接有助于他们以后的升学。而给学生以学习的方法,授他们以“渔”去获得“鱼”,是实现“教是为了不需要教”的目的的最好途径。本人认为,初三一年的学习,要留意以下七方面: 一、 合理利用和安排时间 “凡事预则立,不预则废。”刚上初三,最好能订一个学习

40、规划,长远规划和近期规划相结合,最好能细致些、详细到早、午、晚做什么,学什么,复什么。 二、 平衡各科,留意根底 中考是一门综合性的考试,各科都要有较好的成绩,中考总体成绩才会提高。“木桶原理”已充分说明白这一点。可是,一般来说,做到“门门全优”是很困难的,每个同学都有自己比拟喜爱、学起来比拟顺手的科目,也有些不大喜爱甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥当处理好优势科目和劣势科目的关系,尽量保持平衡。 我们认为,在不同的学习阶段,应实行不同的方法。对刚升上初三的学生来说,各科一般是一边上新课一边复习学过的内容,这个时候,相对来讲,供学生自由支配的时间多一些,我们可指导学生在自己较差的科目上略

41、微多化一点精力。可请学生思索下面两道题:在较弱的科目上从80分提高到100分,在较弱的科目上从100分提高到110分孰易孰难?(应当是前者较易,后者较难)。所以建议学生可花大力气提升弱势科目。而化学这门新学的科目,从一开头就要仔细打好根底,即使不肯定成为优科,也不至于成为弱科。 到了中考前三个月,状况就有所不同了。可能经过几个月的努力,原来相对较弱的科目已经有了明显的进步,也可能收效仍不是非常显著。但这时假如再偏向弱科的话,很可能把比拟强的科目也拉了下来。而且,中考前两三个月时间安排得很紧,要抽出时间在个别科目上狠下功夫是很难的。因此,应当在尽量照看弱势科目的前提下,全面兼顾各科,并且努力提高

42、优势科目,以期在优势科目的考试中与别人拉开差距,并弥补弱势科目的缺乏。 现在的高考、中考,已不再是单纯的对学问的考察,而更偏重于力量的测试。那么,什么是力量呢?这是不是意味着丢开课本,去死做一些标榜“力量训练”名目的繁多的练习题?我们觉得并非如此。“力量”就是运用学问解决实际问题的本事和方法。要提高自身力量,就必需先娴熟把握根底学问,这是根基,是根底,否则,所谓“力量”也就成了无源之水、无本之木了。比方,叫你安装一支光管,但你假如连串联、并联的学问还未弄清,电路图也不懂画,那又怎会安装光管呢?所以,在学习过程中我们还是要坚持“本本主义”,从课本入手,从根底学问入手。可能有些同学会有这样的疑问,

43、我加强课外加深题的训练,加深题都懂做了,根底题哪有不懂做的?唉,可知道,在大考时,这些同学往往就被一些根底题“浅水淹死”了。相反的,假如我们根底学问把握得坚固,不仅“知其然”,还“知其所以然”,能梳理清晰学问网络,从整体上加以把握,融会贯穿,那我们解题时自然能够举一反三,速度也能随之加快。所以,我们肯定要留意打好根底。 三、 搞好生活,保证学习 从某种意义来说,高考、中考不仅是智力的竞争,也是体力的竞争,紧急的学习尤其需要有良好的身体,而要有一个良好的身体,则要养成一种紧急而有序的生活习惯。 有一副对联说:“苟有恒,何必三更睡五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。”我们也觉得“开夜车”或不午睡,牺

44、牲休息时间去突击学习会搞垮身体,不值得,实际上也不利于学习。所以,我们肯定要留意劳逸结合,保证睡眠时间,按时作息,充分休息好,以保持充足的精力,旺盛的斗志。以这种状态去学习,收效会更大。 另外,我们学习紧急,除了留意劳逸结合外,还要留意参与适量的体育活动,以增加我们的体质。更要留意饮食均衡,不能吃一顿,不吃一顿,要保证早午晚三餐的养分供应。有的同学为了争取多一点学习时间或嫌饭堂饭菜不佳而任凭放弃一餐半餐,还有的同学为了赶时间,吃饭时舍命地吃,三扒两下就吃完,之后又冲向课室学习。可知道,这样做,对我们的学习收效不大,还会搞垮了我们的身体。现在有的同学学习成绩没有显著的进步,却落下了胃病,真是得不偿失呀。 初中阶段不但是长学问的最正确时期,更是长身体的黄金时代,所以,同学们肯定要搞好生活,保证学习。总之,我们生活越有规律,我们的学习成效就越大,成绩上升就越快。 四、 加强思维力量的培育,多思多问 当今考试改革的方向偏重对力量的考察,靠死记硬背应付不了的。只有具备良好的分析、判 断和推理力量,才能适应时代的要求。而要培育这些力量,主要是靠汲取教师的思维成果和运用规律思维进展独立思索。 课堂上,教师讲解

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