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1、 2023-2023学年小学第一学期德育工作计划_第二学期德育工作计划 一、指导思想 以党的十八大及十八届三中全会精神为指针，以学校工作规划为指导，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际状况相结合，探究更适合学生年龄与身心特点、更适合社会进展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，不断增加德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1.强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我治理力量。 2.通过各种教育活动，使学生学做真人。 三、工作重点
2、 1.加强德育队伍建立，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进展有针对性的培训，提高班主任教师的理论水平和治理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进展班级治理。 2.常规治理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为标准的检查评比，促进班级建立。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新奇、主题鲜亮的班会课，德育处将抽查各班班会状况。 3.连续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型文体活动，培育学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4.通过形式不同的家访，促进教师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进
3、展教育，办好家长学校，形成教育的合力。 四、主要工作措施 （一）加强师德建立 结合学校工作重点，从校长到教师都有明确的思想道德教育的详细任务，并共同参加思想道德建立工作的讨论。全员要连续加强多形式的学习，创设“全员育人”的气氛，树立“人人都是德育工”的意识，促进和推动学校德育工作，教师要在平常教学过程中积极开展思想道德渗透教育，进一步加强班主任队伍建立，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 （二）高度重视养成教育 深入开展小学生日常行为标准教育。依据新的小学生守则、日常行为标准要求，以促进学生全面进展为动身点和落脚点，以争创“行为标准示范班”等活动为载体，积极构建学生“自我教育、
4、自我治理、自我鼓励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。围绕培育学生“十个好习惯”，加强班级治理，常常性地进展班容班貌检查，将小学生日常标准教育抓细、抓严、抓实，努力到达的日常行为标准的“五无”、“五有”要求，（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步），各年级、各班要依据学生的状况，着重对学生进展以文明礼仪为重点的文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为标准外化为行为，内化为素养，逐步养成“文明
5、用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯，要进一步强化治理中的学生主体意识和学生自我治理的意识及力量，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、治理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 （三）积极开展丰富多彩的德育活动，积极实施“生态德育”工程。以爱国主义为核心，全面开展抱负教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等；以“坚持人人共成长”为教育主题，以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育；以“坚持人与自然协调进展”为教育主题，以环保教育为核心，积极开展喜爱自然教
6、育、爱惜动物教育、学校文化传统教育和审美教育。 （四）加强心理安康教育 1.提高教学水平。 抓好家长学校的组织治理和教育教学活动，做到目标明确，规划落实，标准严格，内容针对性、有用性强，并且仔细做好资料搜集、积存工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络；做到每学期同每位学生家长均有肯定程度的联系，特殊重视做好与学困生家长的常常性联系；加强对教师家访工作的组织治理，积极开展“教师家访”活动，要求全部班主任全学年必需对本班学生进展六次家访。 2. 营造良好环境 仔细贯彻教育部关于加强中小学校学生心理安康教育的若干意见，仔细落实每周一节心理安康教育课，加强心理安康教育。第一，
7、加强教师对心理安康学问的学习、了解，把握肯定的心理安康学问，具备根底的心理询问力量，能从学生行为表象发觉其内在的心理疾障，并准时反应给学生家长，进展合理疏导。第充分利用家长会、开放活动等，让家长熟悉心理安康对学生的意义及作用，能用正确的心态面对学生的心理进展，对学生消失的心理问题能正确面对，不回避、不漠视。我校将关注学生的心理安康，对学生进展心理安康方面的辅导，这是学校、家庭义不容辞的责任，所以刻不容缓。只有我们共同努力，探究出一条行之有效的途径和方法，才能逐步解决少年儿童的心理安康问题，才能促进少年儿童和谐进展。第三，加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远离网吧
8、、电子嬉戏房和其他未成年人不宜进入的场所，增加道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要积极争取有关部门的支持和关怀，加大校园周边环境的整治，形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。 （五）抓好学生安全教育 1.大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防讹诈及“五防”（防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒）安全教育，每天组织全校紧急疏散演练强化学生的安全意识和自我防范力量，积极做好事前的防范工作 2.加强教师的护导制度，避开因治理不力而引发的安全事故； 3.严格保安治理，建立来客登记制度，严防社会闲杂人员、不法分子进入校园，滋扰学校。 五、月份工作安排 九月份 1.制定德育工作规
9、划。 2.召开期初家长会。 3.庆祝20个教师节。 4.开展“17个一般话推广周”系列活。 5.开展“好习惯伴我欢乐成长”、“文明礼仪伴我欢乐成长”等活。 6.参与安海镇小学生田径运动会。 十月份 1.庆祝国庆节系列活动。 2.开展建队节65周年纪念活。 3.重阳节敬老活动 十一月 1.连续开展读好书活动。 2.开展爱国主义读书活动。 3进行写字竞赛活动。 十二月份 1.学习中小学生守则和中小学生日常行为标准状况检查。 2.开展“感恩、效劳、奉献”主题教育活动。 3.结合“12纪念日，开展爱国主义教育及参与镇大合唱竞赛。 xx年一月份 1.庆祝元旦活动。 2.总结xx年秋季德育工作，制定xx年
10、春季工作思路。 2023-2023年小学第一学期德育工作规划范文 一、指导思想： 深入落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见和国家中长期教育改革和进展规划纲要（XX2023），以xx区中小学效能评估(德育治理局部)和XX年度xx区中小学德育工作指导意见为指导,坚持“育人为本，德育为先”的教育理念，推动德育创新，加强社会主义核心价值体系教育，立德树人，切实增加学生的社会责任感、创新精神和实践力量。努力转变学校德育工被动开展德育活动的现状，指导学校德育工学习先进德育理念，主动地开展德育工作,力争扩大xx小德育影响，形成xx小德育特色，更好地为提升xx小办学质量效劳。二
11、、工作安排：（一）重点工作：1.行为习惯养成教育；2.特色班集体建立；（二）常规工作：3.班主任队伍建立；4.学生队伍建立；5. 节日与主题活动；6. 学生社团活动；7. 家校联系；8. 卫生与心理安康教育；9.安全教育与安全工作。三、详细措施：1. 行为习惯养成教育：（1）建舆论，群策群力；通过行政会、教师会议、班主任会议和全体学生大会使全校师生共同明确行为习惯养成教育的重要性，以及学校在这方面工作的详细准备和措施，使得大家齐心协力，共同为培育全校学生良好的行为习惯而努力。（2）定途径，找准抓手；将以“xx小学一日常规检查评估”为学生行为习惯养成教育的主体，修改评估方案，尤其是评估要求和评估
12、结果使用两方面做重大调整，盼望以此促进全校学生良好行为习惯培育，转变全校学生整体精神风貌。（3）抓程序，环环相扣；将“xx小学一日常规检查评估”中十项内容分别作出细致要求，并分别给予权重，要求师生明确，并加以训练，藉此渐渐转变学生行为习惯；对检查队伍成员进展培训，让他们认真对比要求，仔细检查，客观量化，准时反应；德育领导小组准时汇总，仔细分析，并对考核内容、考核方式作出科学的调整，以及对班主任就学生教育方面作出详细指导；开展行为习惯养成教育阅历研讨活动，推广阅历，解决问题。(4)多展现，深入人心；以“花”与“刺”为主题，利用大晨会、宣传栏向全体同学展现学生行为习惯方面的个例，树立典范，引导学生
13、向他们学习；指出缺乏，引导学生标准言行。通过宣传、展现，渐渐提高学生在行为养成方面的专注力，端正态度，同时在细节上给大家指导，提高行为力量。2.特色班集体建立：连续进展我校原有的“书香班级”课外阅读特色，细心打造以“班委会建立”“班家结合”“以昆虫讨论为主的科普教育”为特色的班集体，形成xx小独特的班集体，并以此为依托，在本校内推广、建立，带动广阔班主任深入开展特色班集体的讨论与建立工作，逐步使得各班级特点突出，特色鲜亮。（1）班级舆论；突出集体育人成效。从一开学各班师生共同研讨，确定本班进展方向及班级工作总目标，形成一系列外显材料，张贴在教室门口，警醒自我，寻求监视与帮忙。全班师生及家长群策
14、群力，为建立特色班集体而共同奋斗。以“班级公约”的形式，按时段将班级急需解决的问题以制度的形式呈现出来，全班同学心往一处想，劲往一处使，共同努力，解决问题。（2）班级环境布置；突出环境育人成效。班级昆虫角、卫生角、图书角、诵读角、黑板报、学习园地以及班级墙面布置中心明确，主题突出，材料常换常新，富有教育意义。各班级布置彰显班级建立特色。德育处每月选择优秀现场，组织全体班主任参观学习，每月进展班级文化布置的评比活动。（3）班级岗位设置与治理；突出岗位育人成效。各班级坚持“人人有岗、岗岗有人”的原则，培育全体学生的责任意识，人人做好自己的分内工作。落实岗位责任制，努力实现“五分钟大扫除”目标。（4
15、）班级活动；突出活动育人成效。结合学校德育工作任务、上级各项活动和班级实际状况，扎实开展各项活动，活动目标明确，措施得当，争取良好的育人效果。3.班主任队伍建立：（1）专题学习；新学期，我们将连续加强班主任根本功学习与培训，对班主任专业根本功（齐学红主编）中的“班级制度建立”和中小学德育治理操作实务（朱洪秋主编）中的“学生部委建立”两个内容进展集中深入学习、研讨、实践，以此促进班集体建立、班委会建立，推动行为习惯养成教育工作。深入开展班主任例会学习，通过文献学习、班级现场会和发放文摘等形式，切实提高班主任的治理力量和思想教育水平。催促班主任们更新观念，树立以学生为本的思想。通过学习研讨，在德育
16、治理与实施中处理好三个关系：1、主导与主体关系：注意学生自主治理，自行设计，自我教育；2、放手与放任关系：提倡教师细心治理，细心设计，细心教育；3、指挥与指导关系：指挥得当，指导到位，活而不乱，管而不死。指导班主任们改革整体化的治理方法，注意班级特色进展，通过重心下放在德育治理实施中，增加四个意识：1、集体意识：爱学校，爱班级，维护集体荣誉，为集体增长增光。2、课程意识：重视并仔细上好每一门（班队课、品德课、晨会课等），每一节课，要有教育效果。3、法制意识：增加法制观念，遵守学校的各项规章制度，以法标准行为。4、责任意识：做事要有责任心，学习要有责任心，待人要有责任心，对自己负责，对教师负责，
17、对父母负责，对集体负责，对国家负责。对新班主任开展专题培训工作，帮忙他们更快、更好地熟识班主任工作，学习把握班主任工作方法与技巧，请优秀班主任一对一结对帮忙他们成长，以尽快做好班主任工作。（2）沟通研讨；我们结合培育与实践主题每月安排一个班主任学习研讨主题（9月：行为习惯养成教育、10月：学生岗位设置、11月：班委会建立、12月：班级执行力、1月：班主任工作标准），开展主题自学实践活动，在下月班主任例会中进展沟通争论，努力提高班主任教师的思想教育水平和班级治理力量。（3）内引外联；我们还将采纳“请进来，走出去”策略，通过邀请名班主任来校讲学或组织班主任外出参观学习、网上学习等途径提升育人理念。
18、本学期，将组织四至六名班主任参与南京市心理安康教师培训活动，组织一名班主任参与南京市心理询问员培训，解决他们学习期间的后顾之忧，催促他们搞好学习、复习及测试，力争参加人员全部拿到心理安康教师、心理询问员资格证。本学期学校力争承办一次片德育沟通研讨活动，带着优秀班主任和新班主任参与每次片德育研讨活动，向兄弟学校取经。4节日与主题活动：（1）思路清楚、主题明确；围绕主题月和重要纪念日开展活动。本学期初定九月为行为习惯养成月；十月为爱国主义教育月；十一月为艺术教育月；十二月为法制教育月；一月为抱负教育月。将主题教育与爱国主义教育、民族精神教育、革命传统教育、行为标准教育及学校的其他教育活动严密结合。
19、（2）程序标准，追求高效；全校性的活动，德育处要先拿出活动方案，指导、催促各班级按要求开展活动；班级开展各项活动时要求活动前有目标有规划，活动中有措施有反思，活动后有总结有成果。教室里的墙报或园地要能直接反映各项活动的过程和成果，不流于形式，不走过场（特殊对于高年级）。（3）细心筹划，真情体验。连续加强体验式德育活动的开展，每学期各班要有六次及以上的体验式活动，要求以各年级为单位，集思广益，共同设计好活动方案，细心筹划，追求实效。并且，每个年级都要推选一个班级将本年级的一次体验德育活动向全校展现，以此促进全校体验式德育活动讨论的深入开展。本学期进行一年级入学礼和四年级成长礼仪式，开展纪念建校1
20、XX年庆祝活动，均需进展周密谋划，发挥群体的团结协作功能，给学生留下终身难忘的印象。5.学生队伍建立组建好校少先队大队委员会、校红领巾监视岗、校小小志愿者团队、各班级班委会，对学生队伍进展系统、细致的培训，准时对学生队伍活动成效进展宣传，表扬先进，树立典范，不断进展、更新、充实学生队伍，让的学生在参加校级、班级治理与效劳工作中成长。结合校庆活动，大力开展志愿效劳团队建立，努力让xx小学的志愿效劳团队凸显特色，成为xx小学生憧憬的团队，成为xx小学生成长的基地。6学生社团活动；以“欢乐星期三”活动为载体，加强学生社团建立，做到各社团有章程、有组织、活动正常、有成果、记录完整。依据教育教学活动的需
21、要，组织、组建临时性团队，根据学生社团建立标准，标准开展活动、参与竞赛，力争好成绩。7.家校联系：（1）用好“家校通”平台；连续保持我校“家校通”使用的良好态势，按要求完成信息、成绩、评语的发送工作，本学期还要加大共性化评语的发送力度，更大限度地将学生在校的特殊表现准时地反应给家长，搞好和家长的沟通工作，对家庭教育提出针对性的指导和帮忙。（2）标准班级家长群和班级主页建立；班主任积极参与班级家长群争论，积极引导家长开展家庭教育研讨，加强家校沟通联系、家庭之间的沟通，呈现孩子在校学习、生活状况，有针对性地开展宣传活动与教育指导工作。有条件的班级做好班级主页建立，给学生、家长制造一个沟通、展现的平
22、台，促进家庭、学校之间沟通。（3）开好家长会、办好家长学校；开学和期中都要召开一次家长会，各年级要统一思想，仔细组织，全校协调好时间与场地，家长会材料要准时报德育处备案。本学期将组织一年级家长学校活动，仔细根据家长学校新教学大纲和新教材，结合学校实际，仔细预备，扎实授课、准时总结。发挥好校务委员会、各班家长委员会的作用，组织好校委会、家委会研讨活动，促进家校联系，共同提高家庭教育和学校教育水平。（4）家访和校访；连续坚持集中家访和自由家访相结合的原则，鼓舞班主任教师和科任教师多开展家访工作，学校供应好交通、物资等效劳；同时，加强校访工作的接待、效劳工作，鼓舞家长到学校和教师们沟通、沟通。8.卫
23、生与心理安康教育：依据学校卫生室工作规划，利用班会、晨会进展对学生进展卫生学问的宣传和教育，培育学生良好的学习、生活、熬炼的卫生习惯。以卫生室牵头，结合每学期学校卫生活动安排，仔细组织各项专题卫生教育活动，活动前通知学校卫生室汤教师和学校相关人员前去观摩，采集活动影像资料，准时上报活动信息。学校心理询问室正常开头心理询问活动，做好询问记录，爱护好询问学生隐私，帮忙学生解决心理障碍；依据学生心理进展规律和学校现状，对特定群体开展团辅活动，或开展心理安康专题讲座。加强心理询问教师和心理询问员的培育，推举参与市级的学习与考证。9、安全教育与安全工作。利用网络、橱窗、展板和班、晨会等形式对学生进展安全
24、学问的宣传和教育，尤其要充分利用网络安全授课平台，按进度授课，指导学生完成作业，积极参与各项安全教育活动，增加学生安全意识，提高学生自护、自救力量。做好学生交通安全档案，每月会同安全保卫办公室进展一次全校安全工作检查，消退安全隐患，保证学校教育教学和各项活动的安全。重点做好一二年级学生上、放学工作的组织和实施工作，确保孩子安全上、放学，家长接送到位；对乘车学生加强候车与乘车安全教育，和带车人员保持良好的联系，共同做好学生乘车安全工作。四、每月工作安排九月份：主题：行为习惯养成教育1学校、班级德育工作规划；2班级环境布置；3进行一年级新生培训活动；4组建新一届红领巾监视岗，并于第一周正式开头各项
25、常规检查；5进展班委选举，组建班委会，做好培训工作，积极开展班级治理与效劳工作。6.做好设岗育人工作；745期家长学校开学、授课、家委会会议；8“国庆节”庆祝活动；9 读书节活动（相关竞赛）；10. 行为习惯养成检测、检查、评比、总结活动；11. 做好一年级学生的队前教育。十月份：主题：爱国主义教育1建队日活动，汲取一批新队员；2班队会观摩活动、创新升旗仪式；3两个学生治理小队例会；4校园、班级文化建立；5. 读书节活动总结表彰。十一月份：主题：艺术教育1 “艺术节”系列活动；2. 召开16年级学生家长会；3班队会观摩活动、创新升旗仪式；4开展社会实践活动；5大队委改选。6. 参与心理安康教师
26、培训；7. 贫困生扶助活动。十二月份：主题：法制教育1开展“强身健体”欢乐体育活动（冬季三项赛）；2安全法制主题活动；3. 庆祝新年活动预备；4班主任专题培训；5. 班队会观摩活动、创新升旗仪式；6. 心理安康专题讲座；一月份：主题：抱负教育1做好各类评优活动；2做好德育领导小组、班主任期末各类工作总结；3班主任工作考评；4寒假活动布置；5班主任工作阅历沟通。（详细活动以每月工作备忘录和通知为准）XX.82023-2023学年第一学期学校德育工作规划范文一、指导思想深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神和xx同志系列讲话精神，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，提倡“富强、民主、文
27、明、和谐”，提倡“自由、公平、公正、法治”，提倡“爱国、敬业、诚信、友善”，把社会主义核心价值观教育作为德育的根基，使广阔学生成为社会主义核心价值观的践行者和传播者培育和践行社会主义核心价值观。以科学进展观为指导，全面贯彻落实江苏省中小学治理标准，坚持以人为本，坚持一切为了学生的进展，一切为了学校的进展而效劳的理念，努力打造平安、和谐、文明、标准、洁净、有序的校园环境和学校“恒真”文化特色，为实现学校的持续进展，奠定良好的根底。依据上级工作要求，结合学校教育工作实际，制定本规划。二、工作目标学校在开展社会主义核心价值观教育活动过程中要始终把文明礼仪教育、法制教育、生命安全教育、道德教育和心理安
28、康教育等贯穿其中，通过开展一系列活动促进学生安康成长，以构建“文明校园”、“平安校园”、“安康校园”为内容、以开展主题教育等活动为载体，促进德育工作更好更快的进展。2、打造舒适的校园环境，学校在任何时候都要经得起看，保持校园洁净清洁是一项最根本的工作目标。3、师生文明礼仪程度高，教师间讲团结和谐，大力提倡使用文明礼貌用语，使我们的学生彬彬有礼。4、全面落实治理标准，连续深入落实“十好”教育，细心打造常规亮点。5、自始自终地重视安全教育，抓好学生的课间活动安全，努力打造和谐气氛，确保校园平安。6、加强班主任队伍建立，努力打造一支精干、高效率的班主任队伍，为学校的不断进展供应人才的保证。加强班主任
29、理论学习。三、详细工作措施是：对学生进展社会主义核心价值观教育，关注每一个学生的安康成长，引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯，懂得根本的文明礼仪，爱国爱校、关爱同学、关怀集体、敬重师长、孝敬父母、懂合作、讲诚信、善沟通、知共享、晓礼让，树立正确的世界观、人生观、价值观，为学生全面进展和终身进展奠定良好的思想道德根底，形成与教育实际相结合的社会主义核心价值观教育工作新格局。2、紧紧依靠班主任教师落实班级常规治理，对学生行为标准做到每天讲、月月讲，使学生始终明确应当做什么，不应当做什么，常常思索我为班级做点什么事，形成班级公约，落实养成教育。3、充分发挥年级组治理的作用，抓好班级常规治
30、理考核细则的落实，充分发挥行政值日、教师值日和学生文明监视岗的作用，做到检查工作有则可依，执行公正，学校卫生工作做到一周一大扫、每天两小扫，每天通过对学校公共区卫生的检查、教室环境的检查、对学生课间纪律的检查、对班主任到班状况的检查来考核班主任的工作成果（定期与随机相结合）。4、细心设计每周一节班会课，重点以落实中学生日常行为标准为不变的主题，进展安全教育、心理安康教育、法纪教育等。5、开展多种形式的评比活动，寓教于乐，让学生有时机展现自己，丰富学生的校园生活。6、政教处按班级常规治理考核细则做到日公布、月评比，每月评比出常规考核先进班集体，并利用升旗仪式进展表彰。7、仔细做好家长委员会的换届
31、工作办好家长学校，深入开展三结合教育。8、结合班级特点，努力打造班级文化。四、部门工作分工：汪xx：政教处主任，主持政教处工作。主抓建章立制；制定处室工作规划，撰写处室工作总结；班主任队伍建立；各年级德育治理、班集体建立及班干部队伍建立工作；班级考核奖惩；艺术节活动；法制教育、安全教育；开展三结合教育活动；政教处档案的收集整理归档工作；教师晋升职称班主任工作材料的审核工作；新兵入伍政审工作。马xx：政教处副主任，帮助主任开展工作。主抓宣传；学生常规治理；贫困生的帮扶、红十字会；教师值日编排；学生奖惩；家长学校工作。毛xx：团总支书记。在政教处领导下开展工作，依据学校和上级团委的工作规划，制定学
32、校团委工作规划，并组织实施、定期检查，催促各团支部落实执行规划，准时总结工作阅历；领导培育团委委员、团支部，抓好团的自身建立，提高工作效率；安排升旗仪式；组织开展小活动、学生文体、德育活动。沈xx：少先队大队辅导员。主管少先队工作；帮助团总支书记开展德育工作；组织开展心理询问工作。五、开学工作落实班集体常规建立工作；2、确定环境卫生包干区域和学生自行车停放区域，并分工到班；3、确定教师值日人员，召开值日人员会议落实值日职责；组建学生文明监视岗，9月7日正式开展工作；4、橱窗等环境布置；做好宣传工作；5、8月30日上午9：00召开班主任工作会议，统一班级常规治理要求；6、体育组划分课间操场地，确
33、保升旗仪式、课间操正常进展；7、8月31日上午学生注册报到进展入学教育，做好环境卫生区域的清扫，落实好使用校车人员名单；8、国旗护卫队的集训，确保学校第一次升旗仪式正常进展；六、学期工作规划（暂定）（一）学生思想工作九月初开展学生暑期社会实践、读书征文等成果的收集评比；2、纪念抗战成功70周年系列活动；3、九月十八日进行纪念“九一八”事变爱国主义教育（团课）；4、庆祝66个国庆节，手抄报竞赛；5、十一月九日，消防安全教育；6、十一月下旬入冬前进行交通安全专题讲座；校园文化艺术节宣传发动；7、十二月四日（法制宣传日），法制教育专题讲座；8、十二月纪念“一二九”运动黑板报评比；9、庆祝元旦联欢暨校
34、园文化艺术节活动；10、确定新的家长委员会名单；11、其他活动依据上级文件待定。（二）班团队活动九月份：定名为常规教育建立月，以“三个教育”（养成教育、诚信教育和自信念教育）教育为重点，加强学校生命教育的落实。开展中学生日常行为标准教育，交通安全教育、学习中学生守则，重中之重是落实养成教育；2、后几月待定。（三）班主任队伍建立8月30日班主任会议，布置开学工作，统一常规要求；2、开学初按年级组进展班主任工作沟通，总结开学初的工作状况，通报班级考核状况，讨论对策。3、每月召开一次班主任工作例会，重点沟通工作中存在的问题，并提出有效的解决途径。4、十一月期中测验完毕，分年级召开年级组班主任会议，讨
35、论对策，特殊是对学习常规的落实。5、十二月开展德育论文撰写活动，评比校优秀德育论文。以上各项内容按上级有关文件精神详细实施，并报请校长室审议。xx初中政教处XX.82023-2023年第一学期德育工作规划范文 一.指导思想： 新学年新起点，连续落实学校其次个三年进展规划目标，是质量之年，治理之年，建一流学校，创一流业绩，抓好德育日常治理和创新提升工作，提高学校文化软实力和社会美誉度，从标准走向成熟。二.工作目标：（一）加强教师队伍工作作风建立和思想道德建立，树立优良的校风学风。（二）提高班主任专业工作水平和纪律标准意识，培育优良的德育队伍。（三）抓好学生根底文明养成教育和德育活动，产出优良的学
36、生质量。备注说明：全体会议重点传达第一个话题，其次三个话题只做简要概述。班主任会上重点阐述其次和第三个话题。三.工作措施：（一）加强教师队伍工作作风建立和思想道德建立，树立优良的校风学风。德育处工作规划不同于教务处工作规划，非数据化，常规工作反复抓。教务处关注特优生、升学数字，是学校的招牌，学生的天安门，德育处关注后进生和问题学生一点，是学校的面子，学生的派出所。教师的样子 + 学生的样子 = 学校的样子1.主流价值观引领，强化宗旨思想。加强学习，提高熟悉。在学校显著位置设立社会主义核心价值观、新时期菏泽精神、教育系统四德建立教师承诺书等宣传内容，耳濡目染，潜移默化。教师是先进文化的传承者，更
37、是主流价值观的践行者，必需了解这些内容。XX年2月12日，党的十八大报告提出，要大力加强社会主义核心价值体系建立，“提倡富强、民主、文明、和谐，提倡自由、公平、公正、法治，提倡爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、公平、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。习近平总书记说核心价值观要像空气一样无所不在。XX年6月17日，菏泽召开“新时期菏泽精神公布会”，正式公布新时期菏泽精神为：崇文尚德，务实图强。教育系统四德建立教师承诺书已经在宣传栏里展现，后天以年级为单位签订，这里不再说。学校
38、三风一训行知楼电子屏每天滚动播放，教学教研手册前面每本都印，都是真正记住并理解的人又多少呢，我们每个人都是在这些内容中被裹挟着行动的啊。学校把学生的安康幸福作为教育的核心内涵和首要指标，以“师生为本，和谐共生，德才兼备，奠基将来”为办学思想，以“身心和谐，品德高雅，崇文尚智”为育人目标，培育学生具有良好的思想品质、扎实的文化素养和剧烈的社会责任感，为学生幸福人生奠基。校训：实知试验，进德成才校风：追求卓越与完善，信任学习与合作，崇尚文化与才智。教风：敬业，乐业，专业学风：勤奋善思，博学约取自我约束，典范引领。签订学校四德建立教师承诺书，设立四德善行义举荣誉榜。牡丹区试验中学“四德”工程建立教师
39、承诺书“德高为师，身正为范”，作为荣耀的人民教师，肩负教书育人的使命，理应以职业道德为核心，以“四德”要求为主要内容，自觉加强自身学习，提高个人品德修养和文明程度，在教育教学和日常生活中做“爱德、诚德、孝德、仁德”表率，做一名人民满足的教师。我严肃承诺：一、积极参与爱德工程建立，关爱他人、爱惜环境、奉献社会。在学校，不断提高自身素养，相互关怀关爱，改良工作作风，热心效劳基层，效劳人民群众；在社会，积极参与“爱心救助、志愿者助残、创立和谐劳动关系、文明交通、家园保洁、环保监视、文明祭祀、爱心认领、无偿献血、回报家乡”等爱心行动；维护邻里团结，关爱困难群众，建立和谐友爱的邻里关系；在家庭，忠于配偶
40、，互敬互爱，教育子女懂感恩、知礼仪，关怀同学、敬重师长，做“爱德”表率。二、积极参与诚德工程建立，忠诚事业、诚恳劳动、诚信待人。坚固树立“诚信为本、操守为重、守信荣耀、失信可耻”的信用意识和道德观念，在工作面前真抓实干，在成绩面前实事求是，在失误面前勇于担责。积极参与“怀感恩心，做诚信人”活动，感恩父母哺育，感恩师长培育，感恩同事支持，感恩组织信任，感恩他人帮忙；对事业忠诚，对工作诚恳，对他人诚信。积极参与单位“诚德工程”建立教育活动，坚固树立“诚恳劳动可敬、诚信待人荣耀”的理念，比工作成绩，比效劳群众成效，做诚德表率。三、积极参与孝德工程建立，孝敬老人、关爱老人。重点突诞生活保障、精神安慰和
41、敬业回报，让父母享有较好的衣食、满足的住宅、根本的医疗、愉悦的心情，自觉为老人办实事、尽孝心。每年至少带父母检查一次身体，每年至少陪父母一次外出旅游，每年至少给父母添置一身衣服，每月至少和父母吃一次团聚饭；以身作则孝敬父母，用实际行动教育和引导子女孝老敬老。积极参与家庭敬老养老“学、比、评”活动，争做孝德表率。四、积极参与仁德工程建立，知荣辱、懂感恩、尽责任。坚固树立社会主义荣辱观，在社会生活中严格区分是非、善恶、美丑的界限，树立正确的社会价值观和个人人生观。在社会，自觉遵纪守法；在岗位，艰难奋斗，辛勤劳动，多做对国家、社会和他人有益的事情。以积极向上的心态对待他人、工作、社会，多行善举，济危
42、救困，助人为乐。树立责任意识和奉献精神，做知礼明义的好公民，不断增加履职尽责、回报社会的本事和力量，爱岗敬业，干事创业，做仁德表率。2023-2023学年度中学第一学期德育工作规划范文 一、指导思想: 以养成良好行为标准为教育根底，以学生安康进展为中心，依照中学德育大纲，进一步落实中学生日常行为标准，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规治理两个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，稳固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。二、工作目标:抓好“如何做人”的养成教育,促使学生具备良好的内在修养，提升学生的精神品尝。2、整顿学生的学习纪律，杜绝上体育课期间学生四处游荡
43、的懒散习气。3、标准学生的仪容仪表，树立学生的良好形象。4、抓好环境卫生治理，保持校园环境干净。5、进一步抓好不文明行为的整治工作，杜绝学生吸烟喝酒、打架斗殴等败坏学校声誉的丑恶行为。6、进一步抓好体育、卫生、艺术教育。三、工作重点加强德育队伍建立，完善德育治理网络。以德育处以及各年级和团委会干部为骨干的德育队伍，完善德育治理工作网络，形成事事有人做、到处有人管的良好格局。同时建立好一支顽强有力的高素养的班主任队伍。以班主任培训为主导，着力提高班主任的治理力量和育人水平；大力开展班级文化建立，以和谐班风促优良校风。2、完善德育工作制度，加强考核，建立鼓励机制。进一步梳理完善德育治理制度和工作制
44、度。包括班主任例会制度、主题班会制度、升国旗制度、奖惩制度等，确保德育工作的标准化治理。3、开展主题实践活动，强化社会主义核心价值体系教育。开展活泼的文化素养教育活动，提升学生的道德素养。一是抓住重大节日，开展“我们的节日”活动，帮忙学生了解传统习俗，传承中华优秀文化，增加文化认同感；连续积极开展各种实践活动，在活动中搞好爱国主义教育，同时熬炼学生勤于动手的力量，磨炼学生吃苦耐劳的意志。4、加强文明礼仪教育，提高学生文明素养。大力宣传开展文明礼仪教育，深化文明礼仪教育活动。依据中学生守则、中学生日常行为标准xx中学一日常规的要求，结合学校日常治理，引导学生从身边小事做起，注意文明礼仪，养成良好
45、行为习惯。5、加强法制、安全教育，积极预防青少年学生违法犯罪。进一步广泛开展法律学问普及教育，切实提高青少年学生的法律学问知晓率。充分利用法制教育报告会、班会活动、升旗仪式等形式进展法制安全教 育，全面开展“关爱明天，普法先行”、“法制进课堂”、“学法守法不违法”、“珍爱生命，拒绝毒品”等专题宣传教育活动，培育学生的法治意识，引导学生做知法守法的合格公民。6、强化学生自主治理。在全体学生中发挥先进典型示范作用，促进争先创优。积极开展学生评优评先活动。连续做好各类先进的评比表彰工作，通过评比表彰活动，树立典型，鼓励学生创优争先。充分发挥学生会在学校治理中的重要作用，在实际治理工作中培育提高学生自
46、我治理、自我约束的力量。7、开展丰富多彩的活动。积极举办各种体育、艺术和相关主题教育活动，丰富办学内涵。xx中学XX年8月30日2023-2023秋季学期小学德育工作规划 一、指导思想 本学期，我校的德育工作将以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际状况相结合，探究更适合学生年龄与身心特点、使德育工作真正落实到学生的学习生活中。 二、工作目标 1.加强学生日常行为标准教育，努力促进学生养成良好的行为习惯。 2.开展国防教育，强化爱国爱校思想。 3.探究科技教育，树立从小爱科学的意识。 4.深化少先队活动，从活动中培育和提高学生的素养。组织开展综合实践活动，不断提高学生的综合素养。 三、主要工作措施 （一）加强德育工作队伍建立 进一步完善少先队辅导员和班主任队伍培育机制，优化治理制度，加大少先队辅导员和班主任队伍培训力度，充分发挥少先队辅导员和班主任在学校德育工作中的骨干作用。定期召开班主任工作例会，总结新形势下班主任工作规律，推广先进典型和特色阅历，以促进班主任的专业进展。 （二）抓好养成教育,培育良好行为习惯 围绕中小学生守则中小学生日常行为标准五埭小学一日常规细则，连续深化学生行为标准养成教育，结合 “三评”工作，每天检查