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1、 英语学科教学总结简短英语学科工作总结简短(三篇)有关英语学科教学总结简短一 初学英语者， 最头痛的事无非不知从何下手，无规律可循，今日背了背了这些单词，明天遗忘，反反复复，总是始于零。这好比，我们站在原点，周边四周都是没有路，前面没有指示标，我们从东走了几步，感觉找不到路，于是又退了回来，从西动身，走了几步，还是畏惧退了回来。在我看来无论你从哪个方向动身，最主要是先找到自己的对英语兴趣的地方和一本适合的教材，一是由于兴趣为最大的教师。有了肯定兴趣，学习就会变得自觉。引起兴趣的学习方法许多，可以从朗读开头，可以从阅读简洁英文故事开头，可以从观看电影开头，可以从事仿照说话开头等等;二是只要你找到
2、一种适合自己的教材，在不断的学习方法中，找到最适合自己的学习方法着手，每天坚持学习，两年内进展简洁的阅读和对话是不成问题的。(这里主要针对以前有肯定根底的但是又丢的差不多的学生。)固然要成为英语全面的人，势必不应当避重就轻，只捡自己感兴趣的开头。由于某些高级技能的形成过程，确实会有些枯燥。 在中国改革开放的英语教材中，我的学习阶段，被誉为最经典的教材莫过于中英合作，外研社出版的新概念英语全集，即第一册到第四册。国内许多知名的英语培训机构，如华尔街英语、美联英语都把自己规定的阶段和国内英语等级或者和新概念英语阶段进展比拟。虽然距我学习过去十几年了，但是新概念英语仍旧不失时宜，成为英语学习的主要教
3、材，另外，可以依据自己的需求，多多阅读自己的喜爱英语杂志、新闻或者周刊。更何况，外研社在我还上大学那段时间进展了一次全面内容修改。新概念英语之所以经典，主要是由于它从听说读写译，全面熬炼了你的英语技巧。有一位去美留学的学生因背下了新概念英语四，在一次语言考试中，竟然作文总分值。这个作为母语水平国家的人，都是望尘莫及的。 由于工作的缘由，我们不便利带着一本书走来走去，(虽然我上学时是这么做的。)由于科技进展，许多学习教材都电子化了，新概念英语也不例外，我目前也下载了，并坚持学习第四册，以稳固自己的英文水平。目前推举上海互加文化传播公司出版的新概念英语，图标是nec，左一红竖杠蓝底。 由于有肯定英
4、语根底，我现在以新概念其次册 的第一遍范文，作为自学剖析。在软件中，有“原文”、“双语”、“词汇”、“详解”和“习题”这几局部组成。一篇文章以一周时间为学习过程，对于我们目前的工作状态，时间是差不多的。 a) 当我们拿到一遍文章，先不急于看原文，先把词汇局部自学, 熟读和理解，目的是在熟读和理解文章过程中，削减难度。这局部，要求：单词局部能够默写或听写。 b) 当熟识单词后，我们并不焦急去看原文和文章，而是对单词的“详解”局部好好学习和理解。这里主要是对单词的用法进展了具体解释，看懂和理解后，对自己以后进展表达有特别重大的作用。要求：对消失的短语词组和解释的句子进展抄下来，背诵下来。这样对以后
5、如何这些运用词组特别有作用。 c) 当完成理解上面两个局部之后，我们先不焦急看原文，先自己按软件下面局部的播放键，选择自己喜爱的英音或者美音，进展反复听，听三到五遍后，看自己能理解多少。要求：听懂大意。 d) 完成听这局部内容后，阅读原文，把文章看两到三遍，自己理解以后，试着翻译出来或者在内心翻译，之后对比一下中文翻译，以矫正自己的误会。其实，大局部难点在我之前要求看的详解局部已经解释过了。这时候整体文章顺下来，其实不太难了。要求：到达内容完全理解。 e) 不要以为完成上面局部之后，你就完成了这篇的英文学习，打比方这时候烧开水的话，顶多才五六十度。许多人学习英语水平就止于此。下面局部是使你到达
6、质的变化，直至沸腾。根据自己喜爱的发音(英音或者美音)，反反复复进展仿照发音和朗读。肯定要朗读出来，不要在内心念。不断订正自己的发音和语调，还有断句。直到你能把全文朗朗上口，完全背诵下来。随时随地不经意地说出文章里的句子。之后你才完成这篇课文的学习。假如说前面的过程是筑基，后面的过程就是建楼起楼。这个过程是帮你形成语感和提升你口语至关重要的过程，绝不能偷懒和忽视。要求：在到达仿照度80%的根底上背诵下文章。我的自我要求在90%。 此外，英语学习的方法还许多，比方针对性的训练、视频学习、电影观看等，我就不一一列举。但是不管你学习那个教材，势必完成以上过程，才能把握该文章要点的70-80%。然后循
7、序渐进的学习。新概念英语编写过程就是根据循序渐进的过程进展编写的，在以后的课文中会重复之前的内容和学问。假如在学习完其次册第一篇课文后，觉得有肯定难度。可以从第一册后面局部开头。假如觉得难度在50%一下。那么，我建议坚持下去。等熟识几篇课文后，后面的会变得越来越简洁。凡事不仅开头难，坚持更难。预祝你胜利! 以下是我之前总结的口语提高技巧，也可供参考和补充。和上面局部是相相互成的。 1) 每天坚持仿照标准的英音或者美音的范文，坚持仿照唯妙唯俏，只有你的发音精确了，语调对了，老外才能明白你说什么。另外，仿照和朗读的过程是培育你依据词意断句，熬炼你的英语思维力量。最终要求熟背范文-脱口而出的地步。
8、2) 每天坚持听半个小时的英语新闻或者资料。可选择自己熟识的先听，这样你会觉得比拟有成就感。英语的听力和口语是相辅相成的。口语好的人一般听力都可以，听力好的人，口语也不会太差，(个别人才除外。) 预备个小本子，随时随刻地积存自己不知道的词汇和表达好的句子，多多朗读，到达脱口而出的地步。 参与一些英语口语角，你学习的词句，大胆地秀出来。尽量跟比自己水平高点的人沟通。人家能帮你教导一些缺乏。不要跟许多中国人围着一个老外扎堆，那样你没有太多说话的时机，只能练习听力。口语是实践出真知。不赞同毫无预备的练习，那样的话，提高不是许多。每次有预备，把所预备的尽量用上，反复说几次。信任你所预备的东西肯定会深深
9、地刻在你脑子里。 到达肯定力量的表达时，关键是要留意积存自己思想的表达。假如需要参与什么面试、演讲等等，可以提前写成文字、修改熟读、将一些好的表达转化成自己的语言。这样的话，渐渐地你就能词能达意了。 几乎全部学习某项技能的人，都会面临的问题。那就是持之以恒。每天把这些事儿当作头等大事来做。务必完成。隔三差五是不会有太大进步的。好比你烧一壶开水，烧到90，你就暂停，等冷却了再重新烧到90。这样的话，你永久不会知道水到达100后是什么样的。 大致挨次：仿照-朗读-背诵-多听-多练-多实战练习(全部的步骤都要持之以恒) 有关英语学科教学总结简短二 从听说读写四个方面全面，同时提高英语水平，最终使自己
10、具备与人顺畅沟通的力量，听懂新闻播送，演讲，报告，英文电影的力量，翻译以及写作的力量。 1、 充分利用一切可以利用的时间学英语，把零碎的时间充分利用起来，不断地重复。 2、 听说读写译五项都要练，以听说为主。 3、 求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班。 4、 抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材 5、 每一天的规划，必需坚决执行，没有任何借口。 1. 听力 （1）重视精听。每天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词，并将文章大意登记来，听数遍，直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。 （2）周末看一部外国电影，放松的
11、同时学习一些英语习惯用语，俚语等。 （3）复习就内容，检查一周来的学习规划执行状况。 （4）随身带着mp3，走路时，学习疲乏时听一些新闻，空中英语等短文章短对话。 2.口语 （1）每天练习精听后复述听写的短文。 （2）每天坚持张嘴说，课余时间与同学用英语沟通，与网友英语谈天，每周参与英语角。 （3）留意在朗读过程中订正发音。 3.阅读 （1）每天中午饭后读英文报纸，对于不会的单词先不要查词典，尽量依据上下文猜词义，然后再查这些单词的意思，用法等 （2）每天晚上睡觉之前对床头灯小说系列，强化词汇和理解力，培育英语思维。 （3）早起读新东方美文阅读。把精致的句子画下来，并背诵，周末整理复习。 4.
12、写作 （1）每天晚饭后写简短的日记，记录一天中最好玩的，或是感慨最深的，或是令人感动的等小事儿。 （2）每周末整理一周以来所积存的报纸上的生词，听力中遇到的生词，以及床头灯中遇到的生词及句子，还有新东方美文阅读中被画下来的精致句子。 （3）每半个月写一篇专题作文，并与范文作比照，找出差距，订正错误，改良缺乏之处。 如有临时事宜或意外状况耽搁学习进程，打破原学习规划，那么依据详细状况对规划加以调整，但应遵循不轻易放弃学习，不找借口，尽量遵守规划的原则。培育足够的信念，信任自己肯定能学好英语，学习过程中不断鼓舞自己，甚至可以给自己阶段性的嘉奖以加强学习的动力。 学习英语是当务之急，但同时也是一个长
13、期战，要持之以恒，一步一个脚印的走好学习英语这条路。 有关英语学科教学总结简短三 一.学习目标 从听说读写四个方面全面，同时提高英语水平，最终使自己具备与人顺畅沟通的力量，听懂新闻播送，演讲，报告，英文电影的力量，翻译以及写作的力量。 二.总则 1、 充分利用一切可以利用的时间学英语，把零碎的时间充分利用起来，不断地重复。 2、 听说读写译五项都要练，以听说为主。 3、 求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班。 4、 抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材 5、 每一天的规划，必需坚决执行，没有任何借口。 三.详细措施 1. 听力 (1)重视精听。每天用
14、一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词，并将文章大意登记来，听数遍，直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。 (2)周末看一部外国电影，放松的同时学习一些英语习惯用语，俚语等。(3)复习就内容，检查一周来的学习规划执行状况。 (4)随身带着mp3，走路时，学习疲乏时听一些新闻，空中英语等短文章短对话。 2.口语 (1)每天练习精听后复述听写的短文。 (2)每天坚持张嘴说，课余时间与同学用英语沟通，与网友英语谈天，每周参与英语角。 (3)留意在朗读过程中订正发音。 3.阅读 (1)每天中午饭后读英文报纸，对于不会的单词先不要查词典，尽量依据上下文猜词义，然后再查这些
15、单词的意思，用法等 (2)每天晚上睡觉之前对床头灯小说系列，强化词汇和理解力，培育英语思维。 (3)早起读新东方美文阅读。把精致的句子画下来，并背诵，周末整理复习。 4.写作 (1)每天晚饭后写简短的日记，记录一天中最好玩的，或是感慨最深的，或是令人感动的等小事儿。 (2)每周末整理一周以来所积存的报纸上的生词，听力中遇到的生词，以及床头灯中遇到的生词及句子，还有新东方美文阅读中被画下来的精致句子。 (3)每半个月写一篇专题作文，并与范文作比照，找出差距，订正错误，改良缺乏之处。 四.特别状况 如有临时事宜或意外状况耽搁学习进程，打破原学习规划，那么依据详细状况对规划加以调整，但应遵循不轻易放弃学习，不找借口，尽量遵守规划的原则。培育足够的信念，信任自己肯定能学好英语，学习过程中不断鼓舞自己，甚至可以给自己阶段性的嘉奖以加强学习的动力。