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1、说课纲要1、教材分析2、学情分析3、教学目标4、教学重难点5、教学方法6、教学设计第第1 1页页/共共3838页页1、教材分析（1）、与日常生活联系密切（2）、对已经学过的知识进一步拓展（3）、以杠杆平衡条件为依据理解三种杠杆的应用第第2 2页页/共共3838页页2、学情分析（1）、学生具备了一定的物理知识（2）、学生有了一定的分析能力，但对作图题的画法及规律掌握不好（3）、将实际问题转化为物理模型有一定的困难第第3 3页页/共共3838页页3、教学目标知识与技能（1）、知道杠杆的概念（2）、根据杠杆的平衡条件理解三种杠杆的特点、会做力臂第第4 4页页/共共3838页页过程与方法（1）、通过课
2、件展示理解概念（2）、会根据条件理解三种杠杆的特点，会画力臂和力的作用线第第5 5页页/共共3838页页情感态度与价值观通过课件展示的问题加强学生之间的合作精神。第第6 6页页/共共3838页页4、教学重难点重点：1、理解力臂2、根据平衡条件理解三种杠杆的特点难点：1、力臂的引入及画法2、实际生活中杠杆模型化用平衡的知识解决第第7 7页页/共共3838页页5、教学方法1、发现法2、训练法3、模型法4、提问法第第8 8页页/共共3838页页6、教学过程设计（一）、创设情境导入课题展示几幅图片第第9 9页页/共共3838页页第第1010页页/共共3838页页第第1111页页/共共3838页页第第1
3、212页页/共共3838页页这三个用具有什这三个用具有什 么共同特点么共同特点第第1313页页/共共3838页页（二）讲授内容一、杠杆一、杠杆概念概念第第1414页页/共共3838页页一根一根硬棒硬棒在力的作用下如果能绕着在力的作用下如果能绕着固固定点定点转动，这根硬棒就叫做转动，这根硬棒就叫做杠杆杠杆一、杠杆一、杠杆概念概念第第1515页页/共共3838页页OO OF1F1F1F2F2F2OL1L2支点支点 动动力力阻阻力力动力臂动力臂阻力臂阻力臂支点支点杠杆绕着转动的固定点，用杠杆绕着转动的固定点，用O表示。表示。动力动力使杠杆转动的力，用使杠杆转动的力，用F1表示。表示。动力臂动力臂 从
4、支点到动力作用线的距离，用从支点到动力作用线的距离，用L1表示。表示。阻力阻力阻碍杠杆转动的力，用阻碍杠杆转动的力，用F2表示。表示。阻力臂阻力臂从支点到阻力作用线的距离，用从支点到阻力作用线的距离，用L2表示。表示。有关杠杆的几个名词有关杠杆的几个名词第第1616页页/共共3838页页画杠杆力臂的方法（三步骤）：画杠杆力臂的方法（三步骤）：一找点一找点(找支点）找支点）二画线（二画线（画画力的作用线）力的作用线）三做垂线段（做支点到三做垂线段（做支点到力的作用线力的作用线的距的距离）离）力臂是支点到力的作用线的垂直距力臂是支点到力的作用线的垂直距离，离，不是支点到力的作用点的距离。不是支点到
5、力的作用点的距离。第第1717页页/共共3838页页【例题例题1 1】在图下列的两个图中，画出各力的力臂在图下列的两个图中，画出各力的力臂 F2F1F1F2第第1818页页/共共3838页页F1F2L1L2O试着画出各力和力臂试着画出各力和力臂趁热打铁试一试第第1919页页/共共3838页页L2L1BF2OF1AF2BOAF1画出图中各力的力臂画出图中各力的力臂（1 1）找出支点的位置）找出支点的位置（3 3）从支点作动力、阻力）从支点作动力、阻力作用线的垂线作用线的垂线（2）确定动力、阻力）确定动力、阻力作用线作用线（4）标垂足）标垂足,定力臂定力臂第第2020页页/共共3838页页F1OL
6、1L2F3F2L3杠杆的力臂杠杆的力臂_在杠杆上在杠杆上(一定或不一定一定或不一定);不一定不一定趁热打铁试一试第第2121页页/共共3838页页二、杠杆的二、杠杆的平衡平衡条件：条件：动力动力动力臂动力臂=阻力阻力阻力臂阻力臂 公式：公式：F1L1=F2L2第第2222页页/共共3838页页*在在“研究杠杆的平衡条件研究杠杆的平衡条件”实验中：实验中：实验前要调节杠杆两端的平衡螺母，实验前要调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在使杠杆在_位置平衡，这样做是位置平衡，这样做是 为了为了_.若发若发现杠杆左端低、右端高，这现杠杆左端低、右端高，这 时应将两端时应将两端的螺母都向的螺母都向_ _移移.杠
7、杆的支点通过杠杆的重心，这样杠杆的支点通过杠杆的重心，这样做的目的是做的目的是_从杠杆上方便地读出或测量出力臂从杠杆上方便地读出或测量出力臂水平水平右右使重力作用线通过支点，重力臂为使重力作用线通过支点，重力臂为0 0，不影响杠杆平衡条件不影响杠杆平衡条件第第2323页页/共共3838页页F F1 1F F2 2动力臂动力臂L L1 1阻力臂阻力臂L L2 2O O由由 F F1 1L L1 1=F=F2 2L L2 2 L L1 1 L L2 2 F F1 1 F F2 2这这是省力杠杆是省力杠杆省力杠杆省力杠杆三、杠杆的应用三、杠杆的应用第第2424页页/共共3838页页h hS=4hS=
8、4hO OF F2 2F F1 1A AB BF F2 2F F1 1A AB B省力省力，费距离费距离省力杠杆的特点省力杠杆的特点举例生活中省力标杆（举例生活中省力标杆（4 4种以上）种以上）？第第2525页页/共共3838页页省力杠杆省力杠杆第第2626页页/共共3838页页F F2 2F F1 1动力臂动力臂L L1 1阻力臂阻力臂L L2 2O O由由 F F1 1L L1 1=F=F2 2L L2 2 L L1 1 L L2 2 F F1 1 F F2 2这这是费力杠杆是费力杠杆费力杠杆费力杠杆第第2727页页/共共3838页页F F2 2F F1 1S=h/4S=h/4h hA A
9、B BA AB BF F2 2F F1 1O O费力，省距离费力，省距离费力杠杆的特点费力杠杆的特点举例？举例？第第2828页页/共共3838页页费力杠杆费力杠杆第第2929页页/共共3838页页F F2 2F F1 1动力臂动力臂L L1 1阻力臂阻力臂L L2 2O O由由 F F1 1L L1 1=F=F2 2L L2 2LL1 1=L L2 2FF1 1=F F2 2这这是等臂杠杆是等臂杠杆不省力，也不省距离不省力，也不省距离等臂杠杆的特点等臂杠杆的特点第第3030页页/共共3838页页省力杠杆省力杠杆费力杠杆费力杠杆等臂杠杆等臂杠杆概念概念动力臂大于阻动力臂大于阻力臂的杠杆力臂的杠杆
10、动力臂小于阻力动力臂小于阻力臂的杠杆臂的杠杆动力臂等于阻动力臂等于阻力臂的杠杆力臂的杠杆特点特点省了力，但费省了力，但费了距离了距离费了力，但省了费了力，但省了距离距离不省力也不费不省力也不费力力实例实例撬棒、铡刀、撬棒、铡刀、瓶起子等瓶起子等镊子、理发剪刀镊子、理发剪刀等等天平天平三类杠杆的对比三类杠杆的对比第第3131页页/共共3838页页（三）布置练习强化巩固趁热打铁做一做趁热打铁做一做第第3232页页/共共3838页页 1、各式各样的剪刀都是一对对杠各式各样的剪刀都是一对对杠杆，要剪开较硬的物体，使用哪种剪刀杆，要剪开较硬的物体，使用哪种剪刀最合适呢（最合适呢（）B趁热打铁做一做趁热打
11、铁做一做第第3333页页/共共3838页页 2 2、图中的等臂杠杆处于水平位置并静、图中的等臂杠杆处于水平位置并静止，止，B B端绳子的拉力端绳子的拉力F F与与A A端重力端重力G G相比（相比（）A.F=GA.F=G；B.FB.F G G；C.F C.F G G；D.D.无法比较。无法比较。L L2 2L L1 1A AO OB BF FG G提示：先画出力臂，再进行判断C趁热打铁做一做趁热打铁做一做第第3434页页/共共3838页页3、O为杠杆为杠杆AC的支点，在的支点，在B处挂一个处挂一个球，球，AOOBCB，为使杠杆在水平，为使杠杆在水平位置平衡，画出施加在杠杆上最小动位置平衡，画出施加在杠杆上最小动力力F1的力臂的力臂L1，并标出，并标出F1的方向。的方向。C B O AF1L1趁热打趁热打铁做一铁做一做做第第3535页页/共共3838页页（四）总结第第3636页页/共共3838页页第第3737页页/共共3838页页感谢您的观看。感谢您的观看。第第3838页页/共共3838页页