第5课时解方程（3）(教育精品).ppt

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解方程（3）复习导入1.解方程。2x=1.6 x2.7=22.我们上节课学习了形如ax=b xa=b的方程的解法，这节课我们继续运用等式的性质解方程。新课讲授例等式两边加上相同的式子，左右两边仍然相等方程左边=20-x =20-11 =9 =方程右边所以，x=11是方程的解。你学会解方程了吗？和同学讨论一下，解方程需要注意什么？根据等式的性质解方程时，要注意等号对齐，检验过程要写清楚，养成检验的良好习惯。巩固练习1.2.3.课堂小结 这节课我们学习了a-x=b的方程的解法，先把等式左右两边同时加上x，变为b+x=a再按x+a=b的方程的解法求解。在解方程时要注意等号对齐，检验过程要写清楚，养成检验的良好习惯。课后作业完成课课过关本课时对应习题