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1、选修七选修七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练(2010年重庆卷年重庆卷)假设你是李华，于假设你是李华，于2010年年6月月3日搭乘国外某日搭乘国外某航空公司航班航空公司航班(flight number BA793)回国后，发现遗失了一个行回国后，发现遗失了一个行李箱李箱(suitcase)。现请用英文给该航空公司写一封信，请他们帮你。现请用英文给该航空公司写一封信，请他们帮你寻找。寻找。信件要点包括：信件要点包括：陈述写信原因陈述写信原因简要描述该行李简要描述该行李说明其重要性说明其重要性期待回复并表示感谢期待回复并表示感谢注意：注意：1.词数词数100左右；左右；2信件格式已为你给出。信件格
2、式已为你给出。第1页/共39页选修七选修七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练Im Li Hua，a passenger on the flight number BA793 of your airline company.I took the flight from the abroad on June 3,2010.Unfortunately，I_found_one_of_my_suitcases_lost _at _the_airport.Here_I_am_eagerly_writing_to_you_for_help_to_find_my_lost_suitcase.The suitca
3、se is a black midsized one,80 cm long,40 cm wide and 25 cm thick，with_my_name_tagged_on_the _handle.Because it contains many important personal files and some scientific material and some academic reference books collected when I studied abroad for further research in my field.It_tookDear Sir or Mad
4、am，第2页/共39页选修七选修七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练_me_much_time_and_energy_to_get_them_and_they_are_valuable_in_my_scientific_study.Besides，there are some presents I bought for my family members and friends，it_will_be_a_great _disappointment_to_me_if_I_cant_find_the_suitcase.Here I sincerely express my appreciation
5、if you could help find the lost suitcase，and Im_looking_forward_to _hearing _good _news_from_you.Yours truly，Li Hua第3页/共39页选修七选修七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练精华提炼：精华提炼：1.你看到了一本书吗，上面有我的名字？你看到了一本书吗，上面有我的名字？(with宾语宾补宾语宾补)Have_you_seen_a_book，with_my_name_on_it?2看完这本书用了我三天的时间。看完这本书用了我三天的时间。(It takes sb.some time to
6、do sth.)It_took_me_three_days_to_finish_reading_the_book.第4页/共39页选修七选修七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练Module 4Music Born in America 第5页/共39页选修七选修七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练第6页/共39页选修七选修七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练一、单词自查一、单词自查(一一)重点单词重点单词1n衰退；下降；减少衰退；下降；减少v.衰退；下降衰退；下降 2 v(由由)引起引起(产生产生)(过去式过去式)(过过去分词去分词)3 v为为付付出出时时间间/努努力力/金金钱钱等等n.专专心心；献
7、身；热爱献身；热爱adj.专心于专心于的；热爱的；热爱的的 4 v离离开开，辞辞去去adj.互互不不相相欠欠；两两清清(只只作作表表语语)declinedeclinearisearosearisendevotedevotiondevotedquitquits第7页/共39页选修七选修七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练(二二)基础单词基础单词1 n节律；节奏；律动节律；节奏；律动adj.有节奏的有节奏的 2 n技技巧巧；手手法法adj.技技术术的的；工工艺艺的的；技技巧上的巧上的n.技术技术3 n方法；步骤方法；步骤v.走近；靠近走近；靠近adj.易亲近的；易交谈的易亲近的；易交谈的4 v出现出
8、现adj.新兴的新兴的n.紧紧急急情况；不测事件情况；不测事件 5 v繁繁荣荣；兴兴起起；迅迅速速发发展展adj.繁繁荣荣的的；兴旺的兴旺的rhythmrhythmictechniquetechnicaltechnologyapproachapproachapproachableemergeemergentemergencyboombooming第8页/共39页选修七选修七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练6n不合，抵触；摩擦不合，抵触；摩擦7 n融洽，一致融洽，一致adj.和谐的；和睦的和谐的；和睦的adv.和谐地；和睦地和谐地；和睦地8 adj.按按惯惯例例的的；因因袭袭的的；传传统统的的n
9、.惯例；常规；习俗惯例；常规；习俗9 n共共同同意意见见，一一致致看看法法，共共识识v.准准许许，赞同赞同10 adj.令令人人耳耳目目一一新新的的v.使使恢恢复复精精神神，消消除除的疲劳的疲劳frictionharmonyharmoniousharmoniouslyconventionalconventionconsensusconsentrefreshingrefresh第9页/共39页选修七选修七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练11 n抗议抗议v.抗议抗议n.抗议者抗议者 12 adj.幽默的幽默的n.幽默；幽默感幽默；幽默感二、短语必记二、短语必记(一一)重点短语重点短语1利用利用2远
10、非，一点也不远非，一点也不3而不是而不是4有序有序protestprotestprotesterhumoroushumo(u)rtake_advantage_offar_fromrather_thanin_order第10页/共39页选修七选修七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练(二二)基础短语基础短语1keep 遵守，不离遵守，不离(位置位置)，留在，留在(某处某处)2in ones 根据某人的情况根据某人的情况3be blessed 有幸有幸4be devoted 对对专一，专注专一，专注5make an impression sb.给某人留下印象给某人留下印象6come 出版出版 toca
11、sewithtoonout第11页/共39页选修七选修七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练第12页/共39页选修七选修七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练第13页/共39页选修七选修七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练The number of tourists to the resort declined_by_30%because of the terrorist attack last year.去去年年，由由于于恐恐怖怖袭袭击击，到到这这个个旅旅游游胜胜地地旅旅游游的的人人数数减减少少了了30%。The population of the town is in_decline.这个城镇的人口
12、在下降。这个城镇的人口在下降。To our surprise，he declined_the_invitation to the party.使我们吃惊的是，他谢绝了宴会的邀请。使我们吃惊的是，他谢绝了宴会的邀请。第14页/共39页选修七选修七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练辨析：辨析：decline/refuse/refuse/rejectdecline作作“拒绝拒绝”之之意意时，常指有礼貌地回绝，婉言谢绝，其主时，常指有礼貌地回绝，婉言谢绝，其主语语只能是人。如只能是人。如：I invited her to join us，but she declined.我邀请她和我们我邀请她和我们一一
13、起，可是她婉言谢绝了。起，可是她婉言谢绝了。refuse语语气比气比decline重重，主，主语语可以是人也可以是物。如可以是人也可以是物。如：When I asked him to leave，he refused.我要求他离开，他不肯。我要求他离开，他不肯。reject语语气比气比refuse更更重重，意意为为“抛弃，拒收，不采纳抛弃，拒收，不采纳”。如。如：The present generation has largely rejected the beliefs of its parents.现在现在一一代人在很大程度上摒弃了父母的观念。代人在很大程度上摒弃了父母的观念。第15页/共
14、39页选修七选修七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练重点提示：重点提示：(1)表示表示“增加增加”的动词或动词短语常见的有：的动词或动词短语常见的有：rise，increase，go up表示表示“减少减少”的动词或动词短语常见的有：的动词或动词短语常见的有：fall，drop，decrease，go down，decline(2)表表示示“增增加加”或或“减减少少”的的幅幅度度常常用用介介词词by；表表示示“增增加到加到”或或“减少到减少到”常用介词常用介词to。如：。如：The price of oil fell by a further$2 a barrel.每桶油价又下跌了每桶油价又下跌
15、了2美元。美元。The price of oil fell to$50 a barrel.每桶油价下跌到每桶油价下跌到50美元。美元。第16页/共39页选修七选修七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练The children arose_from their seats to salute the flag.孩子们从座位上起立向国旗致敬。孩子们从座位上起立向国旗致敬。Can we begin by discussing matters arising_from the last meeting?我们是不是可以从讨论上次会议所产生的问题开始？我们是不是可以从讨论上次会议所产生的问题开始？Should
16、 the need arise for extra staff，we will contact you.如果有必要招聘更多的员工，我们会和你联系。如果有必要招聘更多的员工，我们会和你联系。第17页/共39页选修七选修七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练辨析：辨析：arise/rise/rise/raise原形原形过去式过去式过去过去分词分词v.ingarise(vi.出现，发生，起因于出现，发生，起因于)arosearisenarisingrise(vi.升起，起身，增长，上升升起，起身，增长，上升)roserisenrisingraise(vt.举起，唤起，提高，饲养举起，唤起，提高，饲养)r
17、aisedraisedraising第18页/共39页选修七选修七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练The accident arose_from the drunk driver Sun Weiming.这次事故是由那个醉酒的司机孙伟铭引起的。这次事故是由那个醉酒的司机孙伟铭引起的。He raised his voice to make himself heard.他提高了嗓门让人能听见。他提高了嗓门让人能听见。Prices are rising.物价在上涨。物价在上涨。第19页/共39页选修七选修七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练第20页/共39页选修七选修七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练
18、His suggestions are in_harmony_with the aims of this project.他的建议和本项目的目标相符。他的建议和本项目的目标相符。What you did yesterday was out_of_harmony_with our plan.你昨天的所作所为与我们的计划不一致。你昨天的所作所为与我们的计划不一致。Everyone wishes to have a_harmonious_family.每个人都希望有一个和睦的家庭。每个人都希望有一个和睦的家庭。第21页/共39页选修七选修七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练第22页/共39页选修七选修
19、七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练He was at one time so devoted_to playing the piano.他曾经那么沉迷于弹钢琴。他曾经那么沉迷于弹钢琴。Im devoting all my time and energy to_being a teacher right now.目前我所有的时间和精力都放在当老师这件事上。目前我所有的时间和精力都放在当老师这件事上。Mary has always been showing intense devotion_to her children.玛丽一直非常钟爱她的孩子们。玛丽一直非常钟爱她的孩子们。第23页/共39页选
20、修七选修七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练重重点点提提示示：下下面面词词组组中中的的to是是介介词词，所所以以其其后后面面需需跟跟名名词词或或动名词动名词devote oneself to献身于，致力于献身于，致力于look forward to期待期待lead to导致导致pay attention to注意注意stick to坚持坚持object to反对反对contribute to导致，贡献，有助于导致，贡献，有助于第24页/共39页选修七选修七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练第25页/共39页选修七选修七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练The workers staged a pro
21、test_against the proposed changes in their contracts.工人们进行抗议，反对提议中的对他们合同的修改。工人们进行抗议，反对提议中的对他们合同的修改。The local people have made_a_strong_protest_to the minister about the new airport.当地民众为新飞机场问题向部长提出了强烈抗议。当地民众为新飞机场问题向部长提出了强烈抗议。Even if Lucy protests that shes not drunk，dont let her drive.即即使使露露西西坚坚持说她自
22、己没有醉，也不要持说她自己没有醉，也不要让让她开车。她开车。第26页/共39页选修七选修七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练They were seated side_by_side，reading books.他们并肩坐着读书。他们并肩坐着读书。The two bottles stood_side_by_side on the table.这两个瓶子并排放在桌子上。这两个瓶子并排放在桌子上。第27页/共39页选修七选修七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练第28页/共39页选修七选修七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练You are doing this for yourself rather_th
23、an for your friend.做这件事你不是为了朋友而是为了自己。做这件事你不是为了朋友而是为了自己。“I prefer to believe in my players rather_than the media，”the coach said.那位教练说：那位教练说：“比起媒体，我更加相信我的球员。比起媒体，我更加相信我的球员。”You cant get to the island other_than by boat.除了乘船，否则你无法抵达那个小岛。除了乘船，否则你无法抵达那个小岛。第29页/共39页选修七选修七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练重点提示：重点提示：(1)rath
24、er than连连接接两两个个名名词词或或代代词词作作主主语语时时，谓谓语语动动词词应应与与rather than前面的词在人称和数上保持一致。如：前面的词在人称和数上保持一致。如：I think Tom，rather_than you，is to blame.我认为该受责备的是汤姆而不是你。我认为该受责备的是汤姆而不是你。(2)would rather后后跟跟that从从句句时时，从从句句中中谓谓语语动动词词应应为为虚虚拟拟语气，即用一般过去时或过去完成时。语气，即用一般过去时或过去完成时。第30页/共39页选修七选修七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练第31页/共39页选修七选修七教材梳理回
25、顾高效互动课堂针对训练Far_from reaching his letter，she didnt open it.别说看他的信了，她连信都没拆开。别说看他的信了，她连信都没拆开。She is far_from being pleased about it.她对此事非常不满意。她对此事非常不满意。It is far_from_clear what he intends to do.不清楚他打算做什么。不清楚他打算做什么。第32页/共39页选修七选修七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练辨析：辨析：far away/far away from/far away from/faraway/far fr
26、omfar away中的中的far为形容为形容词词，away是副是副词词，far away一一般般在句中作后置定在句中作后置定语、语、状状语语或者表或者表语语。如。如：He lives in a village far_away.他住在他住在一一个很远的村庄。个很远的村庄。far away from只表示距离，只表示距离，away可省去。如可省去。如：The school is far_(away)_from my house.学校离我家很远。学校离我家很远。第33页/共39页选修七选修七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练faraway形容形容词词，用作定，用作定语语。如。如：They live
27、 at a faraway place.他们住在他们住在一一个遥远的地方。个遥远的地方。far from除了表示距离的除了表示距离的“远离远离”之外，还有之外，还有“远远不，远远不，完全不，决非完全不，决非”之之意意，后接名，后接名词、词、动名动名词词或形或形容容词词。如。如：Far from eye，far_from heart.眼不见，心不想。眼不见，心不想。第34页/共39页选修七选修七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练第35页/共39页选修七选修七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练第36页/共39页选修七选修七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练I dont care what it look
28、swhat_matters_is that it works well.我不在乎它好看不好看我不在乎它好看不好看要紧的是它要好用。要紧的是它要好用。It_matters_a_lot_to_her_what other people think of her.其他人怎么看她对她来说极为重要。其他人怎么看她对她来说极为重要。Ive spilled some coffee on the carpet.我洒了些咖啡在地毯上。我洒了些咖啡在地毯上。It_doesnt_matter.没关系。没关系。第37页/共39页选修七选修七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练Loading 第38页/共39页选修七选修七教材梳理回顾高效互动课堂针对训练感谢您的观看。感谢您的观看。第39页/共39页