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1、83它的分数它的分数单单位是位是81分数的分数的组组成，它里面有成，它里面有3个个18分数的意分数的意义义，把，把单单位位“1”平均分成平均分成8份，表示份，表示这这样样的三份。的三份。38=3 8=0.375学习目标学习目标1.初步理解同分母分数相加减的算理，初步理解同分母分数相加减的算理，掌握同分母分数加、减法的计算法则。掌握同分母分数加、减法的计算法则。2.能运用分数加、减法的知识解决简单的能运用分数加、减法的知识解决简单的数学问题。数学问题。（1）爸爸和妈妈共吃了多少张饼？）爸爸和妈妈共吃了多少张饼？我吃了我吃了 3 块饼。块饼。我吃了我吃了 1 块饼。块饼。爸爸吃了爸爸吃了 张饼，妈
2、妈张饼，妈妈吃了吃了 张饼。张饼。38181838+=活活动动要求要求：在在组组内交流自己的想法，可以利用分数内交流自己的想法，可以利用分数的有关知的有关知识识或手中的学具，或手中的学具，选择选择自己喜自己喜欢欢的方法的方法证证明明 1838+=48（2）爸爸比妈妈多吃了多少张饼？）爸爸比妈妈多吃了多少张饼？1838=_1838+=4883+1=12=121838=28831=14=14小组讨论：观察上面两个算式小组讨论：观察上面两个算式，你们发现了什么？你能说出同，你们发现了什么？你能说出同分母分分母分数加减法的法则吗数加减法的法则吗?温馨提示:计算的结果，能约计算的结果，能约分的要约成最简
3、分数分的要约成最简分数。同分母分数加法法同分母分数加法法则则：同分母分数相同分母分数相加、减，分母加、减，分母不不变变，分子相加减。，分子相加减。同同分母分数加、减法法则分母分数加、减法法则:同同分母分数相加、减，分分母分数相加、减，分母母不变，不变，只把分子相加、只把分子相加、减。减。提示:计算的结果，能约分的要约计算的结果，能约分的要约成成 最简最简分数。分数。小明看一本故事书，第一天看了全书小明看一本故事书，第一天看了全书的的 ，第二天看了全书的，第二天看了全书的 。（。（1）两天一共看了这本书的几分之几？两天一共看了这本书的几分之几？5187185+7181218=718+518=23
4、23=生活中的数学生活中的数学生活中的数学生活中的数学（2）第二天比第一天多看了全书的）第二天比第一天多看了全书的几分之几？几分之几？7518218=518718=1919=2+5979=59+29=2351646=1656=23=357110610=110710=35=2+5777=57+27=1快速快速计计算算5+1868=18+58=72959=2979=3011301930=11301=16+14174=14+4=3434=我挑战7(a0)aaa 6（）4727246（）（）（）bcaabc(a0)abc-aa我挑战(a0)b-c a通通过这节课过这节课的学的学习习，你都有哪些收你都有哪些收获获？