染色体变异高三一轮复习.pptx

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1、基因基因A A基因基因b b基因基因D D基因基因H Hv回忆:基因是什么?它和染色体又有何关系?回忆:基因是什么?它和染色体又有何关系?具有遗传效应的DNA片段基因在染色体上呈线性排列第1页/共25页第21讲染色体变异最新考纲最新考纲1.染色体结构变异和数目变异(B B)。2.生物变异在育种上的应用(B B)。第2页/共25页1.染色体结构的染色体结构的变异变异考点一染色体考点一染色体变异的变异的判断与分析(判断与分析(5年年13考考)第3页/共25页果果蝇蝇的卵的卵圆圆眼和棒状眼眼和棒状眼-增加增加野生型:卵圆眼变异型:棒状眼染色体结构变异对性状的影响染色体结构变异对性状的影响第4页/共2

2、5页猫叫猫叫综综合征合征-5号染色体部分短臂缺失号染色体部分短臂缺失第5页/共25页1.下图中不属于染色体结构畸变的是()染色体结构变异判断染色体结构变异判断C重复重复交叉互换交叉互换易位易位易位易位第6页/共25页2.染色体数目染色体数目变异变异个别染色体染色体组染色体数目染色体数目变异变异_ 大量基因增加大量基因增加或减少,性状或减少,性状改变幅度较大改变幅度较大三倍体无三倍体无子西瓜子西瓜_成倍地增加成倍地增加或减少或减少增添或增添或缺失缺失第7页/共25页先天性愚型(21三体综合征)性腺发育不良(特纳氏综合征)鼻梁扁平且宽,鼻梁扁平且宽,眼小,口半张,眼小,口半张,舌有龟裂,发育舌有龟

3、裂,发育迟缓,智力低下迟缓,智力低下表现表现为女性,患为女性,患者生殖器官和第者生殖器官和第二性征均发育不二性征均发育不良,智力低下。良,智力低下。染色体数目变异对性状的影响染色体数目变异对性状的影响第8页/共25页性腺发育性腺发育不良不良(XOXO型)型)(特纳氏综合症)(特纳氏综合症)第9页/共25页响誉世界的著名“天才”音乐指挥家舟舟难点攻破一:尝试结合减数分裂过程分析,21三体综合征患者舟舟患病的原因可能出现在减数分裂过程的哪些时期。(假设其父亲提供的精子细胞染色体组型正常)第10页/共25页 减数第一次分裂后期,两条21号染色体移向同一极 减数第二次分裂后期,着丝点分裂以后,两条21

4、号染色体移向同一极第11页/共25页难点一变式:某生物基因型为AaBb,经过减数分裂能产生四种数量相等的配子,请判断下面细胞出现差错原因:注:1号染色体上为A基因,2号和4号分别为b和B基因突变基因突变ABb第12页/共25页果蝇的染色体照片果蝇的染色体照片第13页/共25页细胞中的一组_染色体,它们在_和_上各不相同,但是携带着控制生物生长发育的_,这样的一组染色体,叫做一个染色体组。染色体组:非同源形态功能全部信息形态形态-大小大小-功能功能 各不相同各不相同第14页/共25页3个个4个个1个个4个个难点攻破二:染色体难点攻破二:染色体组数目的确认方法组数目的确认方法(1 1)根据)根据“

5、染色体形态染色体形态”判断判断细胞内同种细胞内同种形态染色体有几条就含几个染色体组形态染色体有几条就含几个染色体组第15页/共25页 (2 2)根据)根据“基因型基因型”判断判断控制同一性状的基因有几个就含几个染色体组控制同一性状的基因有几个就含几个染色体组YyRrAABBDDAaaABCD二个染色体组二个染色体组 二个染色体组二个染色体组 三个染色体组三个染色体组一个染色体组一个染色体组第16页/共25页C第17页/共25页单倍体、二倍体和多倍体项目单倍体二倍体多倍体发育起点_特点(1)植株弱小(2)高度不育(1)茎秆粗壮(2)叶、果实、种子较大(3)营养物质含量丰富体细胞染色体组数_个配子

6、受精卵受精卵1或多个2个3第18页/共25页C变式训练:a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于 ()A三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失B三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加C三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失D染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体第19页/共25页难点攻破三难点攻破三变异原理在育种中的变异原理在育种中的应用应用杂交连续自交花药离体培养人工诱导染色体数加倍诱变处理人工诱导染色体数加倍杂交基因工程第20页/共25页1.两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因按照自由组合定律遗传,欲培育出基因型为a

7、abb的新品种,最简捷的育种方法是()A.人工诱变育种B.基因工程育种C.单倍体育种D.杂交育种解解析析人人工工诱变育育种种有有很很大大的的盲盲目目性性;基基因因工工程程育育种种难度度比比较大大;单倍倍体体育育种种操操作作复复杂;杂交交育育种种则只只需需双双亲杂交交后后,F1自自交交,即即可可在在F2中中直直接接选育育出出所所需需的的新新品品种种(aabb),育种周期短,且操作相),育种周期短,且操作相对较简便便。D D第21页/共25页2.(2016经经典典高高考考,14)如图中甲、乙两个体的一对同源染色体中各有一条发生变异(字母表示基因)。下列叙述正确的是()A.个体甲的变异对表型无影响B

8、.个体乙细胞减数分裂形成的四分体异常C.个体甲自交的后代,性状分离比为31D.个体乙染色体没有基因缺失,表型无异常B第22页/共25页3.如图所示的四个不同种生物体细胞的染色体或基因组成,相关叙述错误的是()A.其中肯定不是单倍体生物体细胞的个数是0个B.图中可称作三倍体的是甲、乙、丙C.21三体综合征患者原理与乙类似D.图甲所示基因型既可对应图丙,也可对应图乙B第23页/共25页课堂课堂小结小结思维导图思维导图高考必背关键句高考必背关键句1.染色体结构变异包括染色体片段的重复、缺失、倒位、易位。染色体数目变异则包括个别染色体增减、染色体组成倍增减。2.染色体组是指:细胞中的一组非同源染色体,在形态和功能上各不相同,但又互相协调,共同控制生物的生长、发育、遗传和变异。3.单倍体是指:体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。4.多倍体是指:由受精卵发育而来的个体,体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。5.能产生前所未有的新基因,创造变异新类型的育种方式是:诱变育种。6.能将两个或多个品种的优良性状集中到同一生物个体上的育种方式是:杂交育种。第24页/共25页感谢您的观看。第25页/共25页

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