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1、26.26.猫猫郑振铎郑振铎(1898(18981958)1958)，福建长乐县人。，福建长乐县人。现代作家、文学家现代作家、文学家，我国新文，我国新文化运动的倡导者之一。新中国化运动的倡导者之一。新中国成立后，曾担任中国科学院考成立后，曾担任中国科学院考古研究所所长、全国作协理事古研究所所长、全国作协理事等职。等职。19581958年年1010月率中国文化月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行友代表团前往阿富汗等国进行友好访问时，因飞机失事不幸遇好访问时，因飞机失事不幸遇难。他的主要著作有难。他的主要著作有中国历中国历史参考图谱史参考图谱中国俗文学史中国俗文学史欧行日记欧行日记海燕海燕山山中杂
2、记中杂记等等 学习目标：学习目标：1 1、了解三只猫的不同外形、了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位性情及在家中的地位2 2、体会文章的思想感情及蕴、体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。涵的人生哲理。3 3、形成关爱动物、善待生命、形成关爱动物、善待生命的情感。的情感。（1）三次养猫，我的感情有什么变化？）三次养猫，我的感情有什么变化？（2）作者为何不单写第三只猫，而要在前面）作者为何不单写第三只猫，而要在前面写第一、二只猫。写第一、二只猫。难过酸辛难过酸辛怅然愤恨怅然愤恨后悔莫及后悔莫及前两只猫的受宠，反衬了第三只猫遭前两只猫的受宠，反衬了第三只猫遭冷遇，而第三只猫遭冷遇的地位，是酿成冷
3、遇，而第三只猫遭冷遇的地位，是酿成它的悲剧的直接原因。它的悲剧的直接原因。朗读课文，朗读课文，从从来历、来历、外形、性外形、性情情和在家和在家中的地位中的地位几个方面，几个方面，说说第三说说第三只猫与前只猫与前两只猫的两只猫的区别。区别。第一只猫第一只猫第二只猫第二只猫第三只猫第三只猫来历来历隔壁要来的隔壁要来的舅舅家抱来舅舅家抱来的的张婶捡来的张婶捡来的外形外形花白的毛，如花白的毛，如带着泥土的带着泥土的白雪球白雪球浑身黄色，浑身黄色，很可爱很可爱毛色花白，并毛色花白，并不好看，瘦，不好看，瘦，毛被烧脱了毛被烧脱了几块，更觉几块，更觉难看。难看。性情性情活泼、好动活泼、好动更活泼，更更活泼，
4、更有趣有趣不活泼、忧不活泼、忧郁郁地位地位小侣小侣亲密同伴亲密同伴若有若无，若有若无，不大喜欢不大喜欢结局结局病死病死丢失丢失打跑而死打跑而死2 2、第三只猫难看也罢、忧郁也罢、第三只猫难看也罢、忧郁也罢，但这都不妨碍它成长。然而，但这都不妨碍它成长。然而，这种平静的生活很快消失，不幸这种平静的生活很快消失，不幸随之而来，猫的遭遇是什么？随之而来，猫的遭遇是什么？（跳读第（跳读第17-2917-29段）。段）。被主人误认为偷吃了芙蓉鸟。被主人误认为偷吃了芙蓉鸟。假如养第二只猫时也养了鸟，鸟也被咬死，假如养第二只猫时也养了鸟，鸟也被咬死，“我我”将怎样想？怎样做？将怎样想？怎样做？第二只猫是宠物
5、，如果它咬死芙蓉鸟，当第二只猫是宠物，如果它咬死芙蓉鸟，当然也觉心疼，但会把责任归咎于张婶不小心，然也觉心疼，但会把责任归咎于张婶不小心，至于猫呢，还会觉得它越来越能了。至于猫呢，还会觉得它越来越能了。1、为什么、为什么“我我”对于第三只猫的死比以前两只对于第三只猫的死比以前两只猫的亡失猫的亡失”更难过得多更难过得多“？作者想借此告诉我们？作者想借此告诉我们什么样的人生哲理？什么样的人生哲理？2、真相大白后，从我的忏悔中，可以看出我是、真相大白后，从我的忏悔中，可以看出我是一个怎样的人？一个怎样的人？第三只猫的死，责任在于第三只猫的死，责任在于“我我”，“我我”主观臆断。主观臆断。我的歧视、误
6、解、冤枉、追打，漠视，造成猫的死我的歧视、误解、冤枉、追打，漠视，造成猫的死亡。告诉我们要亡。告诉我们要平等平等地对待生命，对人对事不能存地对待生命，对人对事不能存有偏见，做事不能主观臆断。有偏见，做事不能主观臆断。知错就改知错就改 同情弱者同情弱者 严于自省严于自省 勇于自责勇于自责1、花白的毛，很活泼，如带着泥土的白雪球似、花白的毛，很活泼，如带着泥土的白雪球似的，常在廊前太阳光里滚来滚去。的，常在廊前太阳光里滚来滚去。2、我坐在藤椅上看着他们，可以微笑着消耗过、我坐在藤椅上看着他们，可以微笑着消耗过一两个小时的光阴，那时太阳光暖暖地照着，一两个小时的光阴，那时太阳光暖暖地照着，心上感着生
7、命的新鲜与快乐。心上感着生命的新鲜与快乐。跑、翻滚。与白雪球照应。跑、翻滚。与白雪球照应。更显活泼更显活泼花费时间之长，可以看出猫的可爱花费时间之长，可以看出猫的可爱3、它似乎太活泼了，一点儿也不怕生人，有时由、它似乎太活泼了，一点儿也不怕生人，有时由树上跃到墙上，又跑到街上，在那里晒太阳。树上跃到墙上，又跑到街上，在那里晒太阳。4、饭后的娱乐，是看它在爬树。隐身在阳光隐约、饭后的娱乐，是看它在爬树。隐身在阳光隐约的绿叶中，好像在等待着要抓捕什么似的。的绿叶中，好像在等待着要抓捕什么似的。5、有一次，居然捉到了一只很肥大的鼠，自此，、有一次，居然捉到了一只很肥大的鼠，自此，夜间便不再听见讨厌的
8、吱吱声了。夜间便不再听见讨厌的吱吱声了。动词传神动词传神轻捷活泼轻捷活泼富有情趣富有情趣可爱活泼可爱活泼本领之大本领之大令人意外令人意外6、过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的、过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物。动物。7、我很愤怒，叫到：、我很愤怒，叫到：“一定是猫，一定是猫！一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。于是立刻便去找它。8、妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很、妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：难过，便道：”不是这猫咬死的还有谁？它常常不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着对鸟笼望着地位低下地位低下一口咬定一口咬定语气强烈语气强烈否定反问否定反问语气
9、更强语气更强9、我开始觉得我、我开始觉得我是是错了。错了。10、我开始觉得我错了。、我开始觉得我错了。“是是”字字 加强语气更体现我加强语气更体现我自责之自责之情情自此，我家自此，我家好久好久不养猫：不养猫：那一种那一种失落感失落感久久萦绕于心，夺人所爱的久久萦绕于心，夺人所爱的人太气人了，叫人人太气人了，叫人狠狠难消狠狠难消，养猫古人快，养猫古人快乐，可是亡失的乐，可是亡失的痛苦痛苦更叫人更叫人难受难受。所以，。所以，好久不愿意再养猫好久不愿意再养猫自此，我家自此，我家永不永不养猫：养猫：一种一种负罪感负罪感永远不能消除，见了猫就会触永远不能消除，见了猫就会触发灵魂的发灵魂的伤痛伤痛，永远，
10、永远愧对愧对这类生命。这类生命。体会这两句话所包含的思想感情有体会这两句话所包含的思想感情有什么不同？什么不同？做事不能单凭主观臆断，做事不能单凭主观臆断，那样会留下痛苦的回忆；冤枉那样会留下痛苦的回忆；冤枉了别人，如果对方难以辩解，了别人，如果对方难以辩解，那更会给自己留下痛苦那更会给自己留下痛苦。学了本文，你懂得了什么道理？1 1、善待生命，、善待生命，同情弱小，同情弱小，关爱动物。关爱动物。2 2、明白做人的道理：、明白做人的道理：面对缺乏正义的事，不面对缺乏正义的事，不应不闻不问，要勇于站出应不闻不问，要勇于站出制止，学会做一个正直有制止，学会做一个正直有社会责任感的人。社会责任感的人。人们应平等公正地待人人们应平等公正地待人接物，不能主观臆测，妄接物，不能主观臆测，妄下断语，以致伤害无辜。下断语，以致伤害无辜。让我们都心怀愧疚，让我们都心怀愧疚，心怀自责，反思自己心怀自责，反思自己吧！吧！让我们都满怀宽容，满怀让我们都满怀宽容，满怀平等平等对待一切生命吧！对待一切生命吧！结语结语:让让让让结语结语: