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1、1.将点A(-2,-3)向右平移5个单位,得到点 ,在图上标出这个点,并写出它的坐标,把点A向上平移个单位呢?x-1o1-23456782-3-4-5-6-5-616542-1-2-3-43yA(-2,-3)(3,-3)向右平移个单位后得到点的坐标为（，）向上平移个单位后得到点的坐标为（，）(-2,)第1页/共15页2.把点向左或向下平移个单位，观察它们的变化，你能从中发现什么规律吗？x-1o1-23456782-3-4-5-6-5-616542-1-2-3-43yA(-2,-3)(-6,-3)(-2,-7)A点向左平移4个单位后得点(-6,-3),向下平移4个单位后得点(-2,-7)第2页/
2、共15页请再找几个点试一试，对它们进行平移，观察它们的坐标的变化，你能从中发现什么规律吗？当点向右平移a个单位时，横坐标加a，纵坐标不变，当点A向上平移a个单位时，则横坐标不变，纵坐标加a，当点向左平移b个单位时，横坐标减b，纵坐标不变，当点A向下平移b个单位时，横坐标不变，纵坐标减b.第3页/共15页归纳：归纳：在平面直角坐标系中，将点（x，y）向右（或左）平移a个单位长度，对应点的横坐标加上a（或减去a），而纵坐标不变，即坐标变为（x+a，y）或（x-a，y）。在平面直角坐标系中，将点（x，y）向上（或下）平移b个单位长度，对应点的纵坐标加上b（或减去b），而横坐标不变，即坐标变为（x，y
3、+b）或（x，y-b）。第4页/共15页在平面直角坐标系中，有一点P（-4，2），若将P：(1)向左平移向左平移2个单位长度，所得点的坐标为个单位长度，所得点的坐标为_；(2)向右平移向右平移3个单位长度，所得点的坐标为个单位长度，所得点的坐标为_；(3)向下平移向下平移4个单位长度，所得点的坐标为个单位长度，所得点的坐标为_；(4)先向右平移先向右平移5个单位长度，再向上平移个单位长度，再向上平移3个单位长个单位长度，所得坐标为度，所得坐标为_。（-6，2）（-1，2）（-4,-2）（1，5）第5页/共15页1、如果A，B的坐标分别为A（-4，5），B（-4，2）,将点A向_平移_个单位长度
4、得到点B；将点B向_平移_个单位长度得到点A。2、如果P、Q的坐标分别为P（-3，-5），Q（2，-5），,将点P向_平移_个单位长度得到点Q；将点Q向_平移_个单位长度得到点P。下3上3右5左5第6页/共15页在平面直角坐标系中，有一点（1，3），要使它平移到点（-2，-2），应怎样平移？说出平移的路线。-5-4-3-2-7-61 2 3 4 5 6 701234567xy-5-4-3-2-7-6-1-1第7页/共15页OCBA例题1：ABC的三个顶点分别为A(1,-2)B(6,2),C(4,5)把ABC向左移3个单位，再向下平移四个单位，得ABCABC求求 ABC的坐标第8页/共15页巩固
5、新知x-1o1-23456782-3-4-5-6-5-616542-1-2-3-43y练习1：如图，AOB沿x轴向右平移3个单位后得到AOB，则AOB的三个顶点坐标为多少？AB第9页/共15页巩固新知x-1o1-23456782-3-4-5-6-5-616542-1-2-3-43y练习2：如图，AOB关于x轴对称图形AOB，则对应的坐标有什么变化？ABA第10页/共15页练习3、如图，三架飞机P、Q、R保持编队飞行，分别写出它们。30秒后，飞机P飞到p位置，飞机Q、R飞到了什么位置？分别写出这三架飞机新位置的坐标。31425-2-4-1-3o12345-4-3-2-1xyPQRP第11页/共15页精品课件！第12页/共15页精品课件！第13页/共15页通过本节课的学习谈谈你的收获？小结第14页/共15页感谢您的观看！第15页/共15页