《比的应用复习课.ppt.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《比的应用复习课.ppt.pptx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、例1.己知总量和比，求其它各量。六年级二班有学生65人，男生与女生的比是6：7，男生、女生各多少人？解法解法1 1：6+7=13答:男生有30人，女生35人。解法解法2 2：65（6+7）=5 56=30（人）57=35（人）第1页/共11页345 12 3129（厘米）（厘米）3641212（厘米）（厘米）3651215（厘米）（厘米）36随随练习练习答：三条边的长度分别是9厘米、15厘米、12厘米。一个三角形三条边的长度比是3 5 4。这个三角形的周长是36厘米，三条边的长度分别是多少厘米？解法解法1 1：第2页/共11页随随练习练习3+5+4=123612=333=9（厘米）35=15（
2、厘米）34=12（厘米）一个三角形三条边的长度比是3 5 4这个三角形的周长是36厘米，三条边的长度分别是多少厘米？答：三条边的长度分别是9厘米、15厘米、12厘米。解法解法2 2：第3页/共11页六年级二班有男生六年级二班有男生30人，男人，男生与女生的比是生与女生的比是6：7，女生，女生有多少人？一共有多少人？有多少人？一共有多少人？男生占6份，每份是306=5女生人数：57=35(人)答:女生有35人,一共有65人。例2.已知一个分量和比，求其它各量。全班人数：35+30=65(人)第4页/共11页随随练习练习已知一个长方体的框架的宽为10厘米。长、宽、高的比是3：2：1。这个长方体的长
3、、高分别是多少？体积是多少？长15cm、高5cm，体积750cm3第5页/共11页六年二班男生与女生的比是6：7，女生比男生多5人，男生、女生各多少人？例例3.已知分量差和比，求其它各量。每份：5(7-6)=5(人)男生：56=30(人)女生：57=35(人)答:男生有30人,女生有35。第6页/共11页随随练习练习已知一个长方形的宽比长短20厘米。长和宽比是3：1。求这个长方形的面积是多少？第7页/共11页3.3.已知分量差和比，求其它各量。每份数=分量差比各项的差 2.已知一个分量和比，求其它各量。每份数=分量对应的份数1.己知总量和比，求其它各量。己知总量和比，求其它各量。每份数每份数=总量总量比各项的和比各项的和第8页/共11页1、一个长方形的周长是20cm，长和宽的比是3：2。长方形的长和宽各是多少厘米？2、用120cm的铁丝做一个长方体的框架，长、宽、高的比 是3：2：1.这个长方体的长、宽、高各是多少？体积是多少？第9页/共11页第10页/共11页谢谢您的观看！第11页/共11页