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1、5.2 参与旅游环境保护参与旅游环境保护ks5u精品课件1 1充分认识旅游者自身行为对旅游充分认识旅游者自身行为对旅游环境的影响,特别是负面影响,包环境的影响,特别是负面影响,包括对旅游资源和旅游地自然环境、括对旅游资源和旅游地自然环境、社会环境的破坏。社会环境的破坏。2 2学会按照生态旅游的行为规范约学会按照生态旅游的行为规范约束自己的行为,为保护旅游资源和束自己的行为,为保护旅游资源和环境尽力。环境尽力。教学目标教学目标ks5u精品课件教学重难点教学重难点 重点:旅游者自身行为对旅游环境的重点:旅游者自身行为对旅游环境的负面影响,以及如何做个生态旅游者负面影响,以及如何做个生态旅游者难点:
2、旅游者自身行为对旅游环境的难点:旅游者自身行为对旅游环境的负面影响负面影响ks5u精品课件大量的游大量的游客到来所客到来所带来的环带来的环境问题境问题对正常社会秩序的冲击对正常社会秩序的冲击环境污染环境污染环境破坏环境破坏参与旅游环境保护参与旅游环境保护ks5u精品课件大量的游客使石窟加速风化大量的游客使石窟加速风化ks5u精品课件ks5u精品课件故宫的地面因受到游客的践踏而受损故宫的地面因受到游客的践踏而受损ks5u精品课件旅游活动难旅游活动难免使黄山植免使黄山植被受损被受损ks5u精品课件ks5u精品课件案例案例3 3“九寨沟的水土流失九寨沟的水土流失”ks5u精品课件ks5u精品课件ks
3、5u精品课件ks5u精品课件ks5u精品课件ks5u精品课件ks5u精品课件ks5u精品课件ks5u精品课件7676页思考页思考1 1、游客对旅游环境的影响是多方面的,、游客对旅游环境的影响是多方面的,包括:足踏呼吸体温触摸等等包括:足踏呼吸体温触摸等等2 2、有两观点、有两观点 (1 1)可行:故宫与九寨沟是人类宝贵的可行:故宫与九寨沟是人类宝贵的遗产,对它们进行保护是非常必要的。遗产,对它们进行保护是非常必要的。这这些限制会减少人为损坏。些限制会减少人为损坏。(2 2)不可行:不可行:这些限制措施不但不会减这些限制措施不但不会减少损坏,反而会由于减少游客数量,少损坏,反而会由于减少游客数量
4、,使旅使旅游区保护和管理运转的资金,妨碍对旅游游区保护和管理运转的资金,妨碍对旅游环境的改善和修复。环境的改善和修复。ks5u精品课件做个生态旅游者做个生态旅游者1、生态旅游、生态旅游(1)定义:国际生态旅游协会把生态旅)定义:国际生态旅游协会把生态旅游定义为游定义为具有保护自然环境和维护当地具有保护自然环境和维护当地人民生活双重责任的旅游活动。人民生活双重责任的旅游活动。(2)特点:认识自然、保护生态环境)特点:认识自然、保护生态环境(3)功能:具有观光、度假、休闲、科)功能:具有观光、度假、休闲、科考、探险和科普教育等多种功能。考、探险和科普教育等多种功能。(4)生态旅游的对象:不仅包括自
5、然景)生态旅游的对象:不仅包括自然景观,而且包括与自然和谐的文化景观。观,而且包括与自然和谐的文化景观。ks5u精品课件2 2、做个生态旅游者的条件:、做个生态旅游者的条件:生态旅游要求旅游者约束自己的行为,生态旅游要求旅游者约束自己的行为,以了解当地的文化与自然知识为旅游目以了解当地的文化与自然知识为旅游目的,并能够自觉地保护和珍视旅游资源的,并能够自觉地保护和珍视旅游资源和环境,提倡每个人都应为可持续发展和环境,提倡每个人都应为可持续发展尽其所能。尽其所能。ks5u精品课件案例案例4 4:倡导旅游者参与旅游环境建设:倡导旅游者参与旅游环境建设ks5u精品课件阅读:生态旅游的行为规范阅读:生态旅游的行为规范ks5u精品课件旅游者行旅游者行为对旅游为对旅游资源和环资源和环境的负面境的负面影响影响破坏旅游资源破坏旅游资源和环境和环境污染旅游环境污染旅游环境对旅游地正常社对旅游地正常社会秩序的冲击会秩序的冲击约束和规范约束和规范自身行为自身行为做做个个生生态态旅旅游游者者ks5u精品课件我们应该做到:我们应该做到:除了脚印什么也不留下,除了照片什么也不带走。人类应该诗意地栖居在大地之上。ks5u精品课件ks5u精品课件