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1、借助感官写作文借助感官写作文眼（视觉）耳（听觉）口鼻（味觉）手（触觉）大脑（最强感觉器官）第1页/共10页写物五步法写物五步法看、听、闻、摸、想第2页/共10页一、看一、看+“像什么像什么”+对比对比看见的肯定是物品的形状、外貌、颜色，只要按照从上到下的顺序把物品的形状、外貌、颜色描述出来，最后加上一句“像什么”。例：砖头从上到下看起来都是一个长方体，表面坑坑洼洼的。它全身都是红色的，一点都不漂亮，看起来像一块蛋糕/一块沙琪玛/一个抽纸盒子/一个文具盒，但是文具盒比它漂亮多了！仔细一看，它的身上有很多小孔第3页/共10页二、听二、听+“像什么像什么”+对比对比八音盒、闹钟、小动物还有声音可听，
2、但是像树叶、花朵、砖头这些，根本没有声音，听什么？别急，没有声音可以制造声音嘛！树叶没有声音，但是风吹树叶就有声音了；砖头没有声音，但是敲一敲、扔一扔就有声音了。然后根据发出的声音联想一下，“像什么”！八音盒、闹钟、小动物还有声音可听，但是像树叶、花朵、砖头这些，根本没有声音，听什么？别急，没有声音可以制造声音嘛！树叶没有声音，但是风吹树叶就有声音了；砖头没有声音，但是敲一敲、扔一扔就有声音了。然后根据发出的声音联想一下，“像什么”！第4页/共10页三、闻（三、闻（“尝尝”）+“像什么像什么”+对比对比砖头闻起来更是没什么香味，那股难闻的气味跟地上的尘土一模一样，公园里的花朵比它香多了要点：闻
3、、尝的实践都要保证安全，危险的东西不要碰；吃饭、喝饮料、赏花等时候都是积累这方面素材的好机会。第5页/共10页四、摸四、摸+“像什么像什么”+对比对比触觉的种类很简单，无非光滑/粗糙，柔软/坚硬，凉丝丝/热乎乎但是不同事物间的联系很重要，比如树皮、砖头、农民的手掌都很粗糙，他们之间可以相互形容。例：砖头摸起来非常粗糙，还有点扎手，就像老树皮一样/就像砂纸一样/就像沙子一样，我家的枕头摸起来比它柔软舒服多了。第6页/共10页五、想五、想先总结一下物品的特点，再描写一下物品的用途，然后根据所写物品的用途，把这个物品想象成具有这种品质的人，表达一下自己对这种人的感谢、敬佩、喜爱等情绪。例：砖头虽然不
4、好看，发不出优美的声音，也没有什么香味，但是它们却很有用，千千万万的砖头聚集起来，就变成了我们的楼房、学校、博物馆。砖头让我想起了环卫工人，他们虽然外表不够亮丽，但是他们辛辛苦苦维护着城市环境卫生，无私奉献着自己，有着砖头一样朴实的精神，我很敬佩他们！第7页/共10页砖头从上到下看起来都是一个长方体，表面坑坑洼洼的。它全身都是红色的，一点都不漂亮，看起来像一块蛋糕/一块沙琪玛/一个抽纸盒子/一个文具盒，但是文具盒比它漂亮多了！（还需要详细写）砖头发不出什么好听的声音，往地上扔一下，发出“噗通”的声音，好像一个人一屁股坐在了地上，八音盒可以发出优美的声音，比它好听多了。（还需要详细写）砖头闻起来
5、更是没什么香味，那股难闻的气味跟地上的尘土一模一样，公园里的花朵比它香多了。（还需要详细写）砖头摸起来非常粗糙，还有点扎手，就像老树皮一样/就像砂纸一样/就像沙子一样，我家的枕头摸起来比它柔软舒服多了。（还需要详细写）砖头虽然不好看，发不出优美的声音，也没有什么香味，但是它们却很有用，千千万万的砖头聚集起来，就变成了我们的楼房、学校、博物馆。这让我想起了环卫工人，他们虽然外表不够亮丽，但是他们辛辛苦苦维护着城市环境卫生，无私奉献着自己，有着砖头一样朴实的精神，我很敬佩他们！砖头“青色糕，红色糕，不能吃，不能咬，点心铺里买不到，要盖房子少不了。”在生活中，砖头可能很不起眼，因为它实在是太平常了，随处可见。第8页/共10页谢谢 谢谢 观观 看看第9页/共10页感谢您的观看！第10页/共10页